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2023年幼兒園大班月份工作計劃下學期 大班六月份工作計劃幼兒園(匯總11篇)

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2023年幼兒園大班月份工作計劃下學期 大班六月份工作計劃幼兒園(匯總11篇)
時間:2023-10-02 16:15:05     小編:書香墨

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇一

??三月份:

??1、熱情接待幼兒,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,,強化常規(guī)訓練,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,、行為習慣,、衛(wèi)生習慣。

??2,、各班制定出教學計劃。

??3,、各班早操活動正常。

??4,、結合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動,,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。

??四月份:

??1,、組織幼兒進行春游,,尋找春天。

??2,、各班結合主題進行環(huán)境創(chuàng)設,。

??五月份:

??1、慶祝五一,,讓幼兒學會尊重勞動的人們,,愛勞動,。

??2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽,。

??3,、優(yōu)秀活動方案設計評比,。

??4,、準備六一節(jié)目。

??5,、生活技能技巧比賽。

??六月份:

??1、慶六一活動,。

??2,、開展《爸爸您真棒》幼兒親子活動。

??3,、對家長開放半日活動。

??七月份:

??1,、做好幼小銜接工作,,帶大班幼兒參觀小學,。

??2,、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報,。

??本學期,我們將兢兢業(yè)業(yè),、恪守職責,,做好本園的每一項工作,。盡各自最大的努力做好本學期工作,。我們會不斷學習,積極探索,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,相信不久的將來,,創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,,這里的明天會更加輝煌燦爛,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇二

1,、引導幼兒認真抹油防干裂

2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服,。

3,、給幼兒更多的活動機會,,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化,。

4,、調(diào)整值日生制度,,使值日生服務內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝,、盥洗、抹油情況,;照顧自然角等。

1,、結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,,重點:干,、水果;種植及測量,,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等,。

2、繼續(xù)結合《有趣的落葉》主題活動,,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的',;葉子的形狀;葉子的光合作用,,葉子為什么會變顏色等,。

3,、與《快樂發(fā)展》書結合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容,。

4,、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,,感知學習用多種方法進行排序。

5,、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》,。

1,、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小,、排序等,。

2,、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,,添加倒豆、漏勺漏豆,、夾子夾球等玩具材料,。

3,、美工區(qū)添加編織,、剪直線曲線的材料。

4,、豐富娃娃墻飾,添加有關使用各種廚具的方法性的指導圖片,,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。

5,、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),,指導幼兒講述表演使用,。

1、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》

2,、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等,。

1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號,。

2,、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。

3,、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,,更好的家園共育,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇三

1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議,。

2.做好學期結束工作,。(重點:各級各類總結,、各類資料整理歸檔,、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作,。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照,。督導大班組畢業(yè)典禮,。

5.審閱幼兒匯報單評語,。

6.參加中心第六屆教代會,。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評,。

8.配合中心做好職稱評審工作,。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動,。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優(yōu)評先工作,。(優(yōu)秀行政人員,、優(yōu)秀班主任、好師徒評選,、優(yōu)秀教職工,、優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀博客等)

12.做好六月份考核,。

13.各類資料整理歸檔

1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業(yè)典禮,,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育,。

4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研,。(3學時)

5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

6.進行課程總審議與下學期計劃制定,。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內(nèi)教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動,。

8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,,關注教師的專業(yè)需求,,便于下學期開展工作,。

(一)課題

1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁),。

2.讀一本有關禮儀的書,,并寫好讀后感,,月底上交,。

3.課題階段成果展示交流,,整理課題研究資料,。

4.整理教育科研工作臺賬,。

5.結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,,評出幼兒禮儀之星,,師德標兵,禮儀班集體,、禮儀辦公室,。

(二)培訓

1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報,、幼兒園推薦)

2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日,、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕),、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20xx年“江蘇省中小學,、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)

6.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

7.業(yè)務園長參加中心學期結束工作會議,。

8.參加中心課程總審議,。

(三)研修

1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”,。

1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,,嚴防食物中毒事件的發(fā)生,。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,,防暑降溫,。

3.結合“五常法”管理,,做好食堂創(chuàng)建整改計劃,。

4.查看食堂伙食情況,,統(tǒng)計一學期開支,、庫存等,。

5.加強夏季安全教育,,對全園進行安全檢查,,做好各項安全工作的自查和上報工作,。

6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議,。

8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作,。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作,。

9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救,。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表,、食品驗收,、幼兒缺勤等方面的有關表格。

13.肥胖兒,、體弱兒跟蹤管理一次,。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次,。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作,。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析,,統(tǒng)計入檔等學期結束工作,,總結一學期衛(wèi)生保健工作,。

18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作,。

19.設備,、儀器,、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目,。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品,。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理,。

21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

22.假期安全宣傳教育,,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書,。

23.安排好暑期值班,。

1.結合“六一”親子游藝活動,,發(fā)放和上交家長意見反饋表,。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮,,邀請大班組家長來園參加觀摩活動,。

3.結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選,。

5.做好家長對幼兒園,、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料,。

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設,,做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動,。

2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,,豐富和更新區(qū)角材料,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇四

1.組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢,。

3.按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設好主題墻飾。

主題目標:

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標:

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩,,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球,。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么,。四,、環(huán)境創(chuàng)設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇五

一,、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫展,。

2.組織好幼兒進行"六一"體檢。

3.按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾,。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標:

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

三,、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點,,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球,。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,,為什么,。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1.布置"彎彎繞繞天地",,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2.布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇六

??1,、教師在工作之余,,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,,20xx—20xx年下學期幼兒園工作計劃,。 以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,,以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學期我們通過有目的定期開展教研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平,。具體如下:

??(1)積極借閱幼教刊物,,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,,并且要學以致用,,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平,。

??(1)繼續(xù)加強教師基本功訓練,。主要是繪畫、舞蹈,、音樂,、手工制作等教學基本功的訓練。

??(2)不斷反思,,善于總結,。

??(3)開展教師相互結對活動,相互聽課,,并做好聽課記錄,。

??(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),,兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)

??3、加強課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。

??(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,,如繪畫,、舞蹈、手指操,、手指謠,、計算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。大班識字達到百字,。

??4、重視家園共育,,解決家長的后顧之憂,。

??(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能,。教師保留好每次活動時的幼兒作品,,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

??(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,,以豐富而有針對性的內(nèi)容,,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識,。

??(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。 引領幼兒由認識自然轉(zhuǎn)向認識社會、認識自我,。關心朋友,,關愛老人,愛著身邊的每一個人,,讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗,,工作計劃《20xx—20xx年下學期幼兒園工作計劃》。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇七

1.做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等,。

2. 配合園部進行大班教學常規(guī)調(diào)研。

3.進行班級主題墻飾布置,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5. 做好學期結束工作(評選好寶寶,、填寫幼兒匯報單,、物品整理等)。

主題活動:《小朋友過節(jié)了》

主題目標:

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,,進一步感知夏天的特征,。

2.對“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,,做個健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動:《我要升小學啦》

主題目標:

了解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,,激發(fā)做一年級哥哥,、姐姐的愿望。

1.帶寶寶到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物,。

2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬,。

3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習慣,。

4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷,。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

1.師生齊動手,,布置活動室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛,。

2.布置主題墻飾:涼快招術。

3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇八

在保育方面我們會結合一日流程,,對幼兒的生活和學習作出合理的安排。

1.嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育制度

2.培養(yǎng)幼兒主動跟老師反應身體情況的習慣

3.培養(yǎng)幼兒的自理能力

4.培養(yǎng)孩子的良好習慣,,飯后收拾餐桌,,打掃地面。

四,、衛(wèi)生保健

1,、在安全的基礎上,保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間,,充分讓孩子體驗游戲的快樂,。

2、安排各種親近自然的活動,充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣,,在大自然中快樂的成長,。

3、定期對幼兒的被褥,、毛巾,、水杯、餐具進行清潔,、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風和適宜的溫度,。

五、家長工作

1,、利用多種形式,,打電話和家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,。

2,、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽采納家長反饋意見,。

3,、定期更換家園聯(lián)系欄。

4,、慶?;顒訒r,讓家長走進班級,,貼近孩子的生活,,了解孩子全面發(fā)展的狀況 希望通過老師和家長的努力,孩子們能在各方面都有所提高,,取得更好的成績,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇九

??圖書區(qū):1、能清楚地說出自己想說的事情,。

??2,、喜歡聽故事、看圖書,,有初步的前閱讀能力,。

??美工區(qū):1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美,,發(fā)現(xiàn)事物美的特征,,工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。

??2,、認識美術作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,,感受作品美感特點,,初步了解作品表現(xiàn)得方法。

??表演區(qū):用自己喜歡的方式表達對音樂的感受

??1,、能夠大膽,、清楚地表達自己的想法和感受。

??2,、喜歡欣賞不同體裁的文學作品,。

??3、美術活動《我的新班級》,,引導幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設計班級活動區(qū)環(huán)境,,繪制出設計的內(nèi)容。

??4,、愿意參加音樂和表演活動,,能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

??1,、為幼兒提供寬松的環(huán)境,,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,。

??2,、圖書區(qū)投放不同體裁的文學作品。

??3,、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品和自然物,,豐富活動區(qū)的美術創(chuàng)作材料。

??4,、美工區(qū)提供民間美術撕紙作品,。

??5、提供各種打擊樂器,,引導幼兒自由探索操作方法,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇十

時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢,?以下是小編收集整理的幼兒園大班12月份工作計劃,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。

今年過得特別快,十一月份已經(jīng)結束了,,其實往過去看一看,,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實也泛著金波,。今年最后一個月就要來了,對于這個十二月,,我的感觸還是很多的,,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對每個孩子的.責任,,更是每一個家庭的未來和幸福,。所以我在此對十二月份的工作進行一項計劃。

大班的孩子們逐漸懂事了,,這個學期我能夠感受到孩子們的進步,。到了十二月,天氣要開始變冷了,,所以對孩子們的身體健康,、冬季保暖等等方面都是要勤于去關注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,,所以這個十二月一定要注意在流感方面加倍關注,,如若發(fā)現(xiàn)有學生感冒了,一定要及時處理,,防止出現(xiàn)全班感冒的情況,。于此之外,我也會加倍關注孩子們身心成長,,希望孩子們能夠保持一個好的心態(tài)去進步,,去長大。十二月是我們這一年最后的一個月,,我也希望每個孩子能夠真正得到一些成績,,為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。

從我很小的時候開始,,我就一直想從事教師事業(yè)的,。或許是受我身邊人的影響,,所以我對教師充滿著期望。大學畢業(yè)之后,,很榮幸的是,,我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個春秋了,,其實這也給我增添了不少的閱歷,。對于這一個月,我也想在做好自己基礎工作上再多去提升一些自己,,畢竟每個孩子在成長,,我作為教師,,也應該同步成長。我會為此而努力的,。

這個學期的家長工作是做的最好的一個學期,因為今年的情況有些不一樣,,所以我每天都會準時準點在班級群里匯報孩子們一天的情況,,以及每個月都會給每個孩子的父母反映一下孩子的情況,,讓每一個父母做到安心,、放心。這一個月依舊是需要做好家長工作的,,我也會保持這一份熱情,讓每一位家長對教師更加信任,,對我們幼兒園也更加的放心,。

幼兒園大班月份工作計劃下學期篇十一

一:幼兒情況分析:

本學期班級幼兒41名,男幼兒23名,,女幼兒18名,,新生一名。

1,、優(yōu)勢表現(xiàn):

本班幼兒思維活躍,語言表達能力強,,想象力,、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了,,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做,。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,在游戲結束后會將游戲玩具材料放回原處,。在游戲中幼兒的交往能力較強,,能自由結伴愉快地玩,會主動關心弱小幼兒,。在主題活動中,,幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料,、自然物,,發(fā)揮想象和創(chuàng)造。

2,、弱勢因素分析:

我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,,這與我班幼兒過于活潑,自控能力差有關,,行為習慣還有待培養(yǎng),。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,,缺乏為他人服務的意識,。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規(guī)則意識較差,。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責任意識,,收玩具、做值日生,、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,,自我保護能力有待加強,。

二:主要工作與具體措施:

(一)班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境,,給幼兒提供良好的學習和生活空間,。在人文環(huán)境的營造方面,班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子,,要理解,、接納孩子的行為,要多和孩子交流,,鼓勵他們大膽地說出自己的想法,,鼓勵他們積極愉快地參與集體活動,在與伙伴的交往和分享中,、在老師的關心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣,,保持身心愉悅、健康活潑地成長,。

在物質(zhì)環(huán)境的營造方面,,力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。結合大班孩子年齡特點的及主題活動內(nèi)容,,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學的愿望,,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望,。預設區(qū)角為:閱讀區(qū)、美工區(qū),、觀察區(qū),、建構區(qū)、表演區(qū),、種植地,。

結合園本課程科研活動一區(qū)域化的研究為班級特色,在日常教育活動中不斷挖掘孩子的各種潛能,,不斷提高孩子們各方面的能力,。

(二)教育教學對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間,。作為老師,,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,,注重多元智能的開發(fā)教育,,積極為入小學打好基礎。

1,、創(chuàng)設與主題有關的環(huán)境,,讓幼兒感受主題氛圍,充分準備好主題開展所需的材料,,提供幼兒探索的機會,,在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領域的教學活動,,及時進行反思,,總結。

2,、做好幼小銜接工作,。知識準備:加強科學、早期閱讀,、早期書寫的練習,。堅持每周兩次科學活動,一次書寫活動,,每周識字15——20個,,并及時把幼兒的學習內(nèi)容、學習情況反饋給家長,。能力準備:通過參觀小學,,模擬小學的上課時間、上課形式,讓幼兒在心理上提前接受小學生活,。在日常生活中加強幼兒的自我服務能力,,開展多種形式的教學活動,提高孩子的學習興趣,,鼓勵幼兒自主的學習,。

3、在生活,、游戲中加強幼兒的規(guī)則意識。開展:我是值日生,、我是大班的哥哥姐姐等活動,。

4、開展我是小主人,、一幫大帶小的混齡活動,,培養(yǎng)幼兒的社交能力,學會自己獨立的處理小事件,,并樂于與他人交往,,樂于幫助別人。

5,、采取鼓勵為主,,獎勵相結合的方法,加強孩子傾聽習慣的培養(yǎng),。

6,、個別教育不放松。如:鼓勵張湘琦,、吳倩蕓等幼兒上課時積極舉手發(fā)言;與家長溝通幫助周淵小朋友提高自理能力;鼓勵仲淼淼小朋友按時來園,,不遲到。

(三)安全衛(wèi)生保健,。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此,,本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,,為孩子提供一個安全,、健康的學習生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒,、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等,。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,,避免人為傷害,。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門,、安全出口,,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水,、多運動,,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,,積極參加打掃衛(wèi)生,,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺,、觀察角等活動,。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護能力,,杜絕安全事故的發(fā)生,。

(四)家園溝通經(jīng)過以前的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任,。日常,,《快樂成長冊》、《家園互動手冊》,、家長會,、家園聯(lián)娛會、面談,、電話,、走訪等多種途徑,與大多數(shù)家長建立起良好的溝通平臺,。這學期我們還可通過網(wǎng)絡向家長介紹我們的教育理念,、教育方法,向家長推薦好的教育網(wǎng)站,一同掌握幼教動態(tài),。與家長共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動,,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,,遞進家園的情感交流,。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園請況,,聽取老師的意見和看法,。他們能主動參與我們的各項活動,并提供必要的資料和資源,。熱情對待每一位家長,,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,,讓家長成為我們班級管理的一員。通過日常觀察和家長反饋,,我們了解到仍有一些家長或是忙于工作,、或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),。如,,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識,。

總的來說,,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也越來越理解和支持,,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。

一、教學工作

(一)主題名稱:你變我變大家變

暑假過后,,孩子,、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,,從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

(二)主題名稱:中國娃

孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,,有黃皮膚的宏觀小朋友,,還有黑皮膚、白皮膚,、紅皮膚的各國小朋友,,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

二,、生活衛(wèi)生

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,,適應幼兒園的生活,。

2.學會正確疊放被子的方法。

3.天氣炎熱,,養(yǎng)成隨時喝水的好習慣,。

4.夏季注意飲食衛(wèi)生。

三,、家長工作

1.做好與新生家長的溝通工作,,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2.召開新學期家長會,,宣傳有關幼小銜接方面的知識,。能配合幼兒園的教育教學工作。

3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容,。

四,、其他

1.補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。

2.加強班級環(huán)境布置,,進行變化位置,、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理,。

3.做好新生家校通的錄入工作,。

一、衛(wèi)生保健方面

1,、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣,。重點培養(yǎng)幼兒的來園,進餐常規(guī),。

2,、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定,,愉快,。

3、幼兒能主動地參與各種活動,,有信心,。

4、幼兒樂意與人交談,,講話有禮貌,。

二,、課程教學

(一)教學目標

1、發(fā)展幼兒情緒認知,,自我認知,,學習作記錄。

2,、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力,。

3、幼兒學做個人計劃,,會關心他人,。

4、讓幼兒學會看圖講故事,。

5,、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。

6,、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系,。

7、培養(yǎng)幼兒語言表達,、社會交往能力,。

8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力,。

9,、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力,。

10,、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。

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