我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
三問三看心得體會篇一
開展“黨的群眾路線教育實踐活動”以來,,通過研讀《馬克思、恩格斯,、列寧重要論述》,、《毛澤東重要論述》、《鄧小平重要論述》《江澤民重要論述》,、《胡錦濤重要論述》,、《習近平重要論述》等著作,,對于黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義有了進一步的認識,。此階段安排群眾路線“三問三觀”大討論活動因時適勢,十分必要,。群眾路線“三問”源自為民“三觀”,,著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設的核心問題,切中的是黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源,,目的就是要使黨員干部通過討論引發(fā)自覺,,繼而以優(yōu)良作風樹立榜樣,把人民群眾緊緊凝聚在一起。因此,,弄清“為了誰”,,就能找準前進的目標方向;弄清“依靠誰”,,就能找到工作的力量源泉,;弄清“我是誰”,就能把握自己的正確定位,。深入思考和追問這個問題,,對于個人來講,既是一次群眾路線再學習,、立黨宗旨再教育,,也是一次自身心靈洗滌,、思想再入黨的過程。下面,,圍繞對“三問三觀”問題的學習理解,,談點個人粗淺的認識。
“我是誰,?”,,對我而言,我是一名共產(chǎn)黨員,、是一名地稅工作人員,,但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中,,才能了解人民群眾的疾苦,、所需和愿望,才能更好地依靠和服務人民群眾,。人民日報8月18日曾刊文:評論俄羅斯普京總統(tǒng)獨行在空曠的大街上,,文章結(jié)尾處的一句話令我感觸很深,就是古語中的 “居官,,無官官之事”,,就是說我們不要走路坐臥總把自己當個官,而高高在上,,脫
離群眾,。只有這樣,我們才能在工作中“丈夫立世,,獨對八荒”,,才能在工作中內(nèi)心坦誠,寧靜致遠,。
“為了誰,?”,為人民服務,,簡簡單單的五個字我認為很好地回答這個問題,,這個五個大字,承載了共產(chǎn)黨人的使命感,,煥發(fā)著共產(chǎn)黨人的生命力,,是共產(chǎn)黨人的法寶。歷史告訴我們,,植根人民,,是我們特有的政治優(yōu)勢,現(xiàn)實警醒我們,脫離群眾,,將是我黨面臨的最大危險,。
“依靠誰?”,,黨的十八大強調(diào),,“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅持問政于民,、問需于民,、問計于民,從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量”,。切實落實好十八大會議精神的要求,,自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,相信群眾,,依靠群眾,,始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰,?”這個問題,。
理解了三問,還要樹立好“三觀”,,三觀是什么,?即群眾觀、權(quán)利觀,、事業(yè)觀,。群眾觀就是想問題、做工作要從群眾出發(fā),;權(quán)力觀就是權(quán)力是人民賦予的,,要為人民所用;事業(yè)觀就是黨員干部,,想干事業(yè),為后人留下點東西,,就要有業(yè)績感,,而這個業(yè)績還必須得經(jīng)得起群眾和實踐的檢驗?!叭^”互相聯(lián)系,、互為一體,群眾觀是前提,、權(quán)力觀是基礎,、事業(yè)觀是關(guān)鍵。
那么如何將“三問三觀”的理解認識落到實處,作為一名稅務工作工作人員,,我深有感觸,。群眾與我們,是魚水相融的密切關(guān)系,,牢
不可分,。我們在日常工作中只有取得群眾的配合和支持、理解和認可,,才能順利圓滿地完成工作任務,。我深刻體會到,要做好工作,,服務好群眾,,就要了解群眾內(nèi)心深處所需所想,真正做到真誠耐心,、細致入微的服務,,才會讓每位群眾都滿意而歸。
我們每一位地稅人都是為民服務的一個縮影,,是代表行政機關(guān)門面的一個形象,,作為一名地稅干部,服務好群眾,,我覺得必須要做到“三小”,。一是要解決好群眾關(guān)心的的每一件民生小事。二是要牢把稅收征管的每一個小關(guān),。三是要處理好每一樁事關(guān)群眾的稅收征管業(yè)務,,包括小事的咨詢和答復。不因小失大,,防微杜漸,,第一時間將各種小問題,小事情解決好,,就不會出現(xiàn)蟻穴潰堤的惡果,。最后,用現(xiàn)任最高法院院長周強同志任職河南時的三句座右銘與大家共勉:“常懷感激之情,,常抱進取之心,,常存敬畏之念?!?/p>
三問三看心得體會篇二
三問三觀學習心得體會
開展“黨的群眾路線教育實踐活動”以來,,我通過學習馬克思、列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、以及科學發(fā)展觀和黨的基本路線等有關(guān)論述,,觀看《力量》紀錄片,,理論聯(lián)系實際,對于黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義有了進一步的認識,。此階段安排群眾路線“三問三觀”(即為了誰,、依靠誰、我是誰,,群眾觀,、權(quán)力觀、事業(yè)觀)大討論活動因時適勢,,十分必要,。群眾路線“三問三觀”,著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設的核心問題,,切中的是黨群干群關(guān)系受到損害的重要根源,,目的就是要使黨員干部通過討論引發(fā)自覺,繼而以優(yōu)良作風樹立榜樣,把人民群眾緊緊凝聚在一起,。因此,,弄清“為了誰”,就能找準前進的目標方向,;弄清“依靠誰”,,就能找到工作的力量源泉;弄清“我是誰”,,就能把握自己的正確定位,。深入思考和追問這個問題,對于個人來講,,既是一次群眾路線再學習,、立黨宗旨再教育,也是一次自身心靈洗滌,、思想再入黨的過程,。下面,圍繞對“三問三觀”問題的學習理解,,談點個人粗淺的認識,。
一、要深刻領(lǐng)會“三問三觀”的本質(zhì)內(nèi)涵
這次我們圍繞“三問三觀”主題開展學習研討,,這“三個問、三個觀”應該說由來已久,、常講常新,,可以說抓住了貫徹執(zhí)行群眾路線的關(guān)鍵性問題。“三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰,、依靠誰,、我是誰”的問題?!拔沂钦l”是一個身份和角色認知的問題,,只有首先弄清和擺正自己的位置,才能正確把握好“為了誰”,、“依靠誰”的問題,;對于我們來說,就是要正確定位自己,,始終擺正同人民群眾的關(guān)系,。“為了誰”是一個工作目標的方向問題,,是檢驗黨員干部宗旨意識,、黨性觀念的核心問題;對于我們來說,,就是要找準目標方向,,堅持一切為了群眾,真心服務群眾,?!耙揽空l”是一個工作力量的源泉問題,是考察黨員干部工作能力的重要標準,;就是要找到力量根源,,從群眾中來,到群眾中去,?!叭^”關(guān)鍵也是要落實在工作學習上。群眾觀就是想問題,、做工作要從群眾出發(fā),;權(quán)力觀就是權(quán)力是人民賦予的,要為人民所用,;事業(yè)觀就是黨員干部想干事業(yè),,為后人留下點東西,要有業(yè)績感,,有經(jīng)得起群眾檢驗,、實踐檢驗的業(yè)績?!叭^”互相聯(lián)系,、互為一體,,群眾觀是前提、權(quán)力觀是基礎,、事業(yè)觀是關(guān)鍵,。“三問三觀”是一個統(tǒng)一體,,相輔相成,,只有真正把“三問”搞清楚,才能樹立好“三觀”,。作為我們黨員干部來說,,不但要在理論上回答好“三問三觀”,而且要在實踐上把握好“三問三觀”,,時時處處警醒自己,,時時處處擺正位置,時時處處造福百姓,,力爭在工作實踐中得到百姓的認可,。
二、我要把“三問三觀”貫穿于整個教育實踐活動始終
習近平同志指出:“領(lǐng)導不是百事通,,不是萬能的,。要做群眾的先生,首先要做群眾的學生,。領(lǐng)導干部要放下架子,,甘當小學生,多向群眾請教,?!睂τ陬I(lǐng)導干部來講,一定要躬下腰,、沉下身,、潛下心,虛心向群眾請教,,要善于把群眾的智慧和力量凝聚起來,,善于總結(jié)推廣基層群眾創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法,。我們在廣泛征求多方面意見的基礎上,,要帶著“三問”,認真自省,、反省,,更要帶頭把自己“擺進去”,把握好“三觀”,,納諍言,,改不足,,做表率,。這里,,我想可以在兩個方面下功夫:
一是要著力在增強群眾意識、樹立群眾觀點上下功夫,。要緊密結(jié)合“三思三創(chuàng)”活動,,積極參與學習教育活動,深入學習黨的經(jīng)典理論,,牢固樹立群眾觀點,,站穩(wěn)群眾立場,始終與群眾站在一起,,情系群眾,、感恩群眾、敬畏群眾,,為百姓代言,、為百姓謀利。從無線電管理的實際來說,,我們首先要搞清楚“我是誰”,。我們是無線電管理的黨員干部,不是一般群眾,,要具備黨員干部的素質(zhì),,要把自己當成沖鋒陷陣的“運動員”,保護通信暢通的“空中警察”,,牢牢盯住國內(nèi)一流無線電管理水平不放,,爭取早日“破門”,躋身國內(nèi)“第一方陣”,。同時要明確“為了誰”,、“依靠誰”,要弄清楚無線電管理服務的“群眾”是誰,,一切合法使用無線電的用戶都是我們的群眾,。作為黨員干部,既要勇當開路先鋒,,又要甘當鋪路石,,多做一些打基礎、利長遠,、穩(wěn)全局的事,,讓無線電發(fā)展好、讓無線電用戶滿意,,多為用戶做些實實在在的事,。這次開展“三問三觀”學習討論,,我要深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,分析思想根源,,要結(jié)合新一輪發(fā)展實際,,加強學習,提高境界,,要向先進學習,,要在學習中增進同用戶感情,在學習中增強主動服務的意識,,著眼群眾的需要改進工作,,積極探索新形勢下服務群眾的有效途徑和辦法。
二是要著力在深入基層,、服務群眾上下功夫,。我們的服務對象是群眾,工作主體在基層,。如何拉近與群眾的距離,,關(guān)鍵是要多進百家門、多辦百家事,。黨員干部與人民群眾的感情,,是靠經(jīng)常走動培養(yǎng)出來的。實踐證明:我們做的工作老百姓滿意不滿意,,關(guān)鍵還要看我們的黨員干部有沒有敢于擔當?shù)呢熑我庾R和服務意識,。因此,我們需要按照一切為了“群眾”的原則,,設定我們的工作目標,、工作方法,貼近群眾,、了解群眾,,把群眾的需求和愿望作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,要注重帶著課題下基層,,注重帶著任務下基層,,廣泛征求百姓意見,要接地氣,、問民生,,切實為基層服務、為群眾服務,。
三,、“三問三觀”的落腳點在于實干、在于抓落實、在于解決問題
可以這么說,,一切作風方面的問題,,都可以從權(quán)力觀扭曲上找到根源;一切損害黨群干群關(guān)系的行為,,都源于黨員干部亂用濫用權(quán)力,。下一步,我要按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,,把掃除作風之弊、行為之詬的成效體現(xiàn)在當前工作上來,?;卮鸷谩盐蘸谩叭龁柸^”,,對我做好當前和今后一個時期的各項工作具有重要的指導意義,。為此,我必須以此次學習討論為動力,,發(fā)揮先鋒模范作用,,自覺地把開展教育實踐活動與無線電管理結(jié)合起來,為建設富美和諧的新泰安再立新功,。
三問三看心得體會篇三
篇一:三問三觀學習心得體會
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,,我堅持把學習教育擺在首要位置,組織開展“三問三觀”學習討論,,引導村兩委認真思考與百姓的感情深不深,、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重,,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,,以人為本、人民至上的價值觀,,立黨為公,、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,切實增強了思想自覺和行動自覺,,打牢了反“四風”的思想根基,。
一、以“三問”樹“三觀”,,要認真學習,,解決好認識問題
思想是行動的先導,理論是實踐的指南,。開展教育實踐活動,,擺在第一位的任務就是要搞好學習教育,,不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
(一)以“三問”樹“三觀”,,首先要突出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),、宗旨和理想。中國共產(chǎn)黨是人民的黨,,代表的是全體人民大眾的利益,,任何一個黨員、一個領(lǐng)導沒有自己的特殊利益,。全心全意為人民服務是我黨的宗旨,,“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想,,這些,,作為共產(chǎn)黨員,,是需要時刻記在心頭上的,。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))“三問”群眾在心中的地位,、與群眾的距離,可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念,,時刻端正宗旨觀念,。我們是人民的政黨,我黨的利益就是人民的利益,,這是息息相關(guān)的,,不可分割的。
(二)以“三問”樹“三觀”,,其次要認識到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系,。回想革命戰(zhàn)爭年代,,是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場,,作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產(chǎn)黨員,,不惜挺身面對敵人的刺刀,;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段,,更離不開人民群眾的力量,。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的力量,必定來自人民大眾,,因為偉大的社會主義事業(yè),,不是少數(shù)人的事業(yè),而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè),。離開廣大人民群眾,,整個國家的前途和命運,將毀于一旦,。
(三)以“三問”樹“三觀”,,要明白實現(xiàn)“中國夢”,最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾,。我黨的群眾路線,,就是要對人民大眾以無限的信任,并為人民大眾謀利益,。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量,,共產(chǎn)黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力,并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護,,才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,。只有凝聚中國力量,凝聚來自于全國各族人民的力量,,才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。
二,、以“三觀”掃“四風”,,要處理好思想和行動的關(guān)系
思想上認識到位,是我們事業(yè)能否成功的第一步,。認識到了,,還需要做到。而知行合一,,是最難的,,也是必須的。
(一)從自己做起,?!拔覀冋幵谝粋€巨變的時代,一個轉(zhuǎn)折的時代,,一個充滿誘惑,、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代”,,這幾句話比較準確地描述了我這個時代,、我們這些人的心情。很多事情,,我們感到著急,、感到憤恨、感到無奈,如環(huán)境污染,、如資源爭奪,、如誠信問題,面對這些問題,,我們不能坐等,,更不能只是指手劃腳。每個共產(chǎn)黨員,、每個領(lǐng)導干部都應該有一種時代責任感和歷史使命感,,不能做個旁觀者,要把自己擺進去,,做自己應做的事,,盡自己應盡的義務。每個共產(chǎn)黨員,、每個領(lǐng)導干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題,,更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事,,為實現(xiàn)中國夢盡一份力量,。無論中國怎樣,請記得,,你所站的地方,,就是你的中國,你怎么樣,,中國便怎么樣,,你是什么,中國便是什么,;你有光明,,中國便不會黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起,。習總書記講了,,我們抓作風建設,發(fā)布八項規(guī)定只是開端,、只是破題,,還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份,,可能會在不遠的將來告一個段落,。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中,群眾路線是要我們永遠走下去的,。平時多到群眾中走一走,,聽一聽,,聊一聊,盡可能地多了解群眾所思所想所望,;政策制度出**,,多征求征求意見,以公開求公正是最好的辦法,;多聽聽群眾對我們工作的意見,,政府內(nèi)部自娛自樂的活動少搞搞,自我表揚自我陶醉的舉動少出現(xiàn),;權(quán)為民所用,,要以情為民所系為前提,心系群眾不能是官樣文章,,而應該落實到我們的每一件工作中去,。
(三)從小事做起。慎微,,告訴我們的是一種態(tài)度,,面對小事不馬虎,走群眾路線,,要從小事著手,、從小事著眼。不同類別,、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾,、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同,而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策,,也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中,,而應該是在日常平凡的工作中,。基層群眾是最單純,、最善良,、最感恩的,只要真心實意的為他們做一點點小事,,他們就會無比的感動,,就會當你是親人。把群眾最急,、最想,、最盼的每件小事辦好,哪怕是蓋個章,、辦個證,、指個路的小事,,就是最生動、最具體的踐行群眾路線,,就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚,。
篇二:三問三觀學習心得體會
如何將“三問三觀”的理解認識落到實處,作為基層司法工作人員,,我深有感觸,。群眾與我們,是魚水相融的密切關(guān)系,,牢不可分,。我們在日常工作中只有取得群眾的配合和支持、理解和認可,,才能順利圓滿地完成工作任務,。我深刻體會到,要做好工作,,服務好群眾,,就要了解群眾內(nèi)心深處所需所想,真正做到真誠耐心,、細致入微的服務,,才會讓每位群眾都滿意而歸。
我們每一位基層司法行政工作人員都是為民服務的一個縮影,,是代表行政機關(guān)門面的一個形象,,作為一名司法行政工作人員,服務好群眾,,為群眾解決實際困難,,幫助群眾提高法制意識,為人民群眾提供法律援助,,是我們最起碼的職責,。群眾的事情沒有小事,我們不能因為事情小而疏忽大意,,要急群眾之所急,,想群眾之所想。作為一名基層司法工作人員,,我深刻的體會到群眾因為法律觀念淡薄,,往往一件很小的事情,最后發(fā)展到不可收拾的地步,。這就要求我們能及時的發(fā)現(xiàn)矛盾,,解決矛盾,不能等事態(tài)嚴重了才去想辦法解決,。
作為一名司法工作工作人員,,我深刻體會到,,要做好工作,服務好群眾,,就要了解群眾內(nèi)心深處所需所想,,真正做到真誠耐心、細致入微的服務,,才會讓每位群眾都滿意而歸,。
三問三看心得體會篇四
“三問四觀”學習心得體會
經(jīng)過學習和討論我是誰、為了誰,、依靠誰,、以及世界觀、權(quán)力觀,、事業(yè)觀,、群眾觀的“三問四觀”的學習活動后,切實的發(fā)現(xiàn)群眾不是空洞虛無的概念,,是具體的,,相對的。因工作崗位不同,,服務對象不同,,群眾的外延而有所不同。具體而言,,群眾就是我們工作的服務對象,。
正確理解黨的群眾路線,是我們解決“為了誰,、依靠誰,、我是誰”問題之關(guān)鍵所在。世界觀,、權(quán)力觀,、事業(yè)觀、群眾觀”為主要內(nèi)容的“四觀”思想的大討論,,是我們“群眾路線怎么走、改進作風怎么辦,、五好干部怎么做,、轉(zhuǎn)型跨越怎么干”的專題討論活動,認真思考“我是誰,,我的工作是什么,,我為了誰工作,我應該怎樣干好工作”四個問題,,不斷提高辦公效率和服務水平,;切實戒除自身“庸懶散”問題,。
“一切從實際出發(fā),一切為了群眾,,一切依靠群眾,,從群眾中來,到群眾中去,,不斷密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線,,也是我們黨在革命和建設事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨員干部,,尤其是黨員領(lǐng)導干部一定要正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線,。
為了誰?或許大家都明白——一切為了群眾,,這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨,。但我個人認為,如何“為”才是關(guān)鍵,。是蜻蜓點水,,還是全心全意;是把群 1
眾掛在嘴邊,,還是把群眾放在心里,;是喊破嗓子為群眾,還是甩開膀子為群眾,?其結(jié)果自然大相徑庭,。如果是蜻蜓點水,光把群眾掛在嘴邊而非心里,,光喊破嗓子為群眾,,而對群眾疾苦漠然視之,淡然處之,,那就不可能把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系,,血肉聯(lián)系,而是搞成蛙水關(guān)系,,油水關(guān)系,,甚至水火關(guān)系。只有真正做到全心全意辦實事,,把群眾裝在心里,,為了群眾利益出發(fā),甩開膀子干,,干成事,、干好事,并堅持到底才是人民群眾擁護和愛戴的,,才能與群眾血肉聯(lián)系,,把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系,,我們黨的根基才能更為牢固。
依靠誰,?——切依靠群眾,。群眾中珍藏著智慧,蘊藏著真理,。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,,是推動社會歷史變革和前進的根本力量。只有依靠群眾,,傾聽群眾呼聲,,了解群眾訴求,理解群眾疾苦,,才能避免關(guān)起門來決策,,閉著眼睛空談,拍著胸脯表態(tài),。從群眾中來,,就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎上確定目標,制定政策,。只有充分尊重群眾,牢固樹立群眾觀念,,并把一切為了群眾作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿,,才能真正做到依靠群眾,群眾也才愿意讓我們依靠,;也只有俯下身子,,放下架子,,貼近群眾生活,,貼近群眾愿望和訴求,,貼近群眾的心靈和情感,,才能在不斷密切與群眾的魚水關(guān)系,,血肉聯(lián)系中做到依靠群眾,群眾也才心甘情愿的,,積極主動地讓我們依靠,。
我是誰,?這是三個誰中的關(guān)鍵問題。只有真正把握好我是誰,,才能解決為了誰,,依靠誰的問題。因此,,我認為,,調(diào)整一下
三個“誰”的語序,可能很有必要。我是誰,?要解決的是人生觀,、世界觀、價值觀的問題,,是如何擺正自己與人民青年站之間的位置,,端正工作態(tài)度的問題。如果連自己是誰都沒有搞清楚,,而去大談為了誰,,依靠誰,我個人認為,,無論說得多漂亮,,談得多深刻,那也不過是空談,,甚至是無稽之談,。
我是誰?——我是共產(chǎn)黨員,,是人民教師,。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務,而不是半心半意,,更不是虛情假意,。這就要求我們尊重群眾,了解群眾,,信任群眾,,依靠群眾,服務群眾,,自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號,,把群眾的愿望作為第一目標,把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準,。共產(chǎn)黨員的基本品質(zhì)之一就是大公無私,,公而忘私。但欲望使人墮落,,野心使人瘋狂,,不排除個別人為了所謂的政治光環(huán),政治前途,,為達到某種目的,,投機混進黨組織,也不排除少數(shù)同志入黨動機是純潔的,,但成為共產(chǎn)黨員后,,放松人生觀、世界觀、價值觀的改造,,腐化墮落,,最終站在黨,站在人民的對立面,。因此,只有時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨,,不斷錘煉黨性,,純潔思想,提高修養(yǎng),,才能擺正位置,,認清自己,端正態(tài)度,,也才能做到臨財不貪,,臨色不亂,臨危不懼,。
我是誰,,我是國家教育事業(yè)的工作者。也可以理解為在國家機關(guān)行履行教育職責為社會公眾服務的人員,。國家賦予教師教書育人的公權(quán),,教師一地要將這些祖國未來發(fā)展的希望教育好,培養(yǎng)好,,不僅僅注重文化知識的教育,,更要注重思想品德的教育,從而促進社會和諧,、進步,、有序,維護社會公眾利益的公平正義,,促進國家繁榮富強和人民群眾幸福安康,,而絕不允許利用公權(quán),凌駕于群眾之上,,耀武揚威,,為所欲為。
總而言之,,我是誰,?——我是共產(chǎn)黨員!我就應該時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨和使命,,就應該擺正我和我所服務群眾之間的關(guān)系,,就應該不辱共產(chǎn)黨員的形象。我是誰?我所在崗位的權(quán)力是人民賦予的,,是組織的信任和肯定,;是公權(quán),而不是私權(quán),。這就要求我們做到對人民教育事業(yè)負責,,不辜負組織的信任;秉公用權(quán),,并充分而正確地利用所在崗位的職責權(quán)限殫精竭慮為所服務的群眾,,排憂解難,謀得福祉,。職務越高,,不是意味著地位越高,而是意味著我們服務群眾的責任越大,,服務群眾的義務更多,。只有正確看待權(quán)力,才能正確秉公使用權(quán)力,,才能真正做到權(quán)為民所用,,情為民所系,利為民所謀,;只有充分尊重群眾,,真正信任群眾,才能真正依靠群眾,,從而集中群眾智慧,,凝聚群眾力量,做好群眾工作,,才不辱共產(chǎn)黨員的神圣稱號,,才不辱人民教師的神圣使命。
經(jīng)過對“三問四觀”的學習和討論,,黨員干部理論知識得到了充實,,政治素質(zhì)得到了提高。為進一步深化思想教育活動,,我校集中開展討論活動,,交流心得體會,共同探討思想認識,、政治理論及業(yè)務工作等,。我校各股室結(jié)合崗位實際,圍繞“群眾觀,、權(quán)力觀,、事業(yè)觀,、價值觀”,“靈璧縣情是什么,、靈璧發(fā)展靠什么,、我們應該干什么、我們應該怎么干”,,談承諾,、談打算、談工作,,在全校掀起樹立宗旨意識,,自覺做到“為民務實清廉”,“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的教育學習活動,。
為使自己能適應繁雜工作,我始終堅持加強理論學習,,用科學的理論來武裝頭腦,,堅持以自學為主,在學習中特別注意三方面的學習,。一是自覺堅持基本理論和基本知識的學習,,單位組織的學習,能認真思考,,積極參加中心學習活動安排的集中學習,,進一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認識,二是努力堅持時事政策的學習,。及時認真地了解把握上級黨委政府的決策和意圖,,把握黨的基本方針和政策。在工作中能結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,時時保持清醒的政治頭腦,。三是盡力堅持業(yè)務知識的學習,。在工作之余,盡力抽空堅持努力學習與本職工作相關(guān)的業(yè)務知識,、法律知識,、科技知識和經(jīng)濟知識,借自己學習,,以不斷提高自身的政治業(yè)務素質(zhì)應變能力,,適應新形勢發(fā)展的需要,。
三問三看心得體會篇五
學習“三問三觀”的心得體會
一、深刻領(lǐng)會“三問三觀”的本質(zhì)內(nèi)涵
圍繞“三問三觀”主題開展學習研討,,抓住了貫徹執(zhí)行群眾路線的關(guān)鍵性問題,。“三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰,、依靠誰,、我是誰”的問題?!拔沂钦l”是一個身份和角色認知的問題,,只有首先弄清和擺正自己的位置,才能正確把握好“為了誰”,、“依靠誰”的問題,;對于我們來說,就是要正確定位自己,,始終擺正同人民群眾的關(guān)系,。“為了誰”是一個工作目標的方向問題,,是檢驗黨員干部宗旨意識,、黨性觀念的核心問題;對于我們來說,,就是要找準目標方向,,堅持一切為了群眾,真心服務群眾,?!耙揽空l”是一個工作力量的源泉問題,是考察黨員干部工作能力的重要標準,;就是要找到力量根源,,從群眾中來,到群眾中去,?!叭^”關(guān)鍵也是要落實在工作學習上。群眾觀就是想問題,、做工作要從群眾出發(fā),;權(quán)力觀就是權(quán)力是人民賦予的,要為人民所用,;事業(yè)觀就是黨員干部想干事業(yè),,為后人留下點東西,要有業(yè)績感,,有經(jīng)得起群眾檢驗,、實踐檢驗的業(yè)績,。“三觀”互相聯(lián)系,、互為一體,,群眾觀是前提、權(quán)力觀是基礎,、事業(yè)觀是關(guān)鍵,。“三問三觀”是一個統(tǒng)一體,,相輔相成,,只有真正把“三問”搞清楚,才能樹立好“三觀”,。作為我們黨員干部來說,,不但要在理論上回答好“三問三觀”,而且要在實踐上把握好“三問三觀”,,時時處處警醒自己,,時時處處擺正位置,時時處處造福百姓,,力爭在工作實踐中得到百姓的認可。
二,、把“三問三觀”貫穿于整個教育實踐活動始終
習近平同志指出:“領(lǐng)導不是百事通,,不是萬能的。對于領(lǐng)導干部來講,,一定要躬下腰,、沉下身、潛下心,,虛心向群眾請教,,要善于把群眾的智慧和力量凝聚起來,善于總結(jié)推廣基層群眾創(chuàng)造的好經(jīng)驗,、好做法,。我們在廣泛征求多方面意見的基礎上,要帶著“三問”,,認真自省,、反省,更要帶頭把自己“擺進去”,,把握好“三觀”,,納諍言,改不足,,做表率,。這里,,我想可以在三個方面下功夫: 一是要著力在增強群眾意識、樹立群眾觀點上下功夫,。要組織黨員干部深入學習黨的經(jīng)典理論,,牢固樹立群眾觀點,站穩(wěn)群眾立場,,始終與群眾站在一起,,情系群眾、感恩群眾,、敬畏群眾,,為百姓代言、為百姓謀利,。我要勇當開路先鋒,,又要甘當鋪路石,多做一些打基礎,、利長遠,、穩(wěn)全局的事,讓企業(yè)發(fā)展好,、讓創(chuàng)業(yè)者成功,、讓群眾滿意,多為群眾做些實實在在的事,。這次開展“三問三觀”學習討論,,要深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,分析思想根源,,要結(jié)合新一輪發(fā)展實際,,加強學習,提高境界,,要向先進單位學習,,在學習中增強主動服務的意識,著眼群眾的需要改進工作,,積極探索新形勢下服務群眾的有效途徑和辦法,。
二是要著力在深入基層、服務群眾上下功夫,。我們的服務對象是政府,、供應商,工作主體在基層,。如何拉近與服務對象的距離,,關(guān)鍵是要多交流、多辦事,。這是深入基層,、服務群眾的具體體現(xiàn),,我們要在結(jié)合實際,在深入基層,、服務群眾上下功夫,。實踐證明:我們做的工作老百姓滿意不滿意,關(guān)鍵還要看我們的黨員干部有沒有敢于擔當?shù)呢熑我庾R和服務意識,。因此,,我們需要按照一切為了“群眾”的原則,設定我們的工作目標,、工作方法,,貼近群眾、了解群眾,,把群眾的需求和愿望作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,,要注重帶著課題下基層,注重帶著任務下基層,,廣泛征求百姓意見,,要接地氣、問民生,,切實為基層服務,、為群眾服務。
三,、“三問三觀”的落腳點在于實干,、在于抓落實、在于解決問題
可以這么說,,一切作風方面的問題,都可以從權(quán)力觀扭曲上找到根源,;一切損害黨群干群關(guān)系的行為,,都源于黨員干部亂用濫用權(quán)力。下一步,,我們要按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,,把掃除作風之弊、行為之詬的成效體現(xiàn)在當前工作上來,,使教育實踐活動真正成為群眾滿意工程和干部正風工程,。
一是要立足實干,把心思擺放到抓好當前重點工作上來,。實干,,是老百姓對黨員干部最基本的要求,。老百姓把你推上這個位置,賦予你權(quán)力,,就是要你勤奮做事,、奮發(fā)做事,扎扎實實做好各項工作,。我們一定要再實干中找辦法,,在實干中破難題,以實干取信于民,。我們要分析具體的困難和問題,,分類制定有效的對策措施,幫助解決困難,。要通過開展“三問三觀”學習討論,,把領(lǐng)導班子和黨員干部的勁頭煥發(fā)出來,以好的作風把群眾力量凝聚起來,,形成全區(qū)上下一心干事業(yè),、一道抓落實的合力,以實際行動干出一番讓老百姓滿意的成績,。二是要緊貼民心,,把著力點聚焦到辦好民生實事上來。好的作風,,是在為群眾辦一件件實事中培養(yǎng)起來,、體現(xiàn)出現(xiàn)的。做任何一項工作,,都要樹立需求導向,、問題導向、滿意導向,,圍繞群眾的需求來作決策,,針對群眾反映的問題來推進工作,以群眾的滿意度來檢驗實際成效,。各級各部門都要高度重視民生工作,,把解決群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實的問題作為重中之重的事情來抓,,把辦好人民滿意的教育承諾兌現(xiàn)好。