每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

貧困戶幫扶協(xié)議書 扶貧協(xié)議書篇一

編號：20年番禺羅定扶孤助學幫扶計劃第號

甲方（受助者）：

身份證號碼：

甲方通信地址：

甲方監(jiān)護人：

聯(lián)系電話：

幫扶資助金收款賬號：

開戶銀行：

開戶人姓名：

乙方（捐助者）：

丙方：番禺區(qū)義務社會工作者聯(lián)合會

地址：廣州市番禺區(qū)市橋街環(huán)城東路89號(番禺義工中心)聯(lián)系電話：020-84837338

本項目負責人：沈志文、徐志平,、張海生

丁方：羅定市婦聯(lián)

聯(lián)系電話：0766-3928779

本項目負責人：羅貞蘭

青少年是祖國的未來和希望,。向特困青少年伸出溫暖之手，獻

出一片愛心,，援助完成學業(yè),，對幫助青少年健康成長、創(chuàng)建幸福和諧的社會有著重要意義,。在番禺區(qū)義務社會工作者聯(lián)合會(以下簡稱番禺區(qū)義工聯(lián)),、羅定市婦聯(lián)的組織和羅定市義工的協(xié)助下，組織“一對一幫扶貧困學生”愛心活動,。為了開展好該活動堅持下去,，保護幫扶雙方的合法權益，經(jīng)過甲乙雙方友好協(xié)商,，特簽訂本幫扶協(xié)議,，甲乙雙方須共同遵守：

一,、甲方在接受資助期間遵守以下要求：

1、把社會的關愛化作學習的動力,，自立自強,，自助助人，熱愛勞動,，珍惜機會,，刻苦學習，爭取更好成績,。

2,、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款,，要把每一分錢用在學習和生活上,。

3、及時反饋幫扶資金到位情況,。幫扶資金到位后,，由監(jiān)護人開具收據(jù)，注明收到幫扶資金的數(shù)額,、日期,、幫扶對象姓名等資料，交給甲方簽名并加蓋右手大拇指印確認,，在一個月內(nèi)寄回番禺義工中心,，由番禺義工中心轉交給乙方。

4,、及時匯報學習生活情況,。每學期結束時，向乙方以信件形式匯報自己的學習,、生活情況（通過番禺義工中心轉交）,。

5、不得直接或暗示向乙方索要金錢和其它物品,。如果確實存在特殊困難,，可向老師和校長匯報，待羅定市婦聯(lián)協(xié)商確認后,，向番禺區(qū)義工聯(lián)反映,，根據(jù)乙方意愿決定是否進行額外資助。

6,、幫扶協(xié)議有效期內(nèi),，未能按時收到幫扶資金的，可向羅定市婦聯(lián)、羅定市義工反映,，以核實并處理有關問題,。

二、乙方的責任和權利：

1,、懷有一顆不圖回報的愛心,，自愿付出。

2,、愿意資助甲方就學,，限期一年。幫扶協(xié)議有效期滿后,，乙方根據(jù)個人意愿決定是否對繼續(xù)對甲方進行幫扶,。幫扶有效期內(nèi)，由于特殊原因無法履行幫扶責任的,，應及時向番禺區(qū)義工聯(lián)提出書面申請,，并說明原因，由番禺區(qū)義工聯(lián)根據(jù)實際情況安排熱心人士繼續(xù)進行幫扶,。

3,、幫扶資助款項為甲方的部分生活和學習費用,，協(xié)議有效期間向甲方資助人民幣元（120元/月,，一般不能低于上述標準，可視情況增加）,，分兩期支付,，每期元。

4,、幫扶資助款項上學期支付時間為9月1日至15日,，下學期支付時間為3月1日至15日。新增幫扶的,，可根據(jù)參與幫扶日期確定每期支付時間）,。乙方應在指定時間內(nèi)將該期資助款項轉賬到甲方的賬號（如果甲方因戶口等原因無法開設賬號的，款項將轉給甲方監(jiān)護人開設的指定賬號）,。

5,、幫扶資金轉賬到位，可選擇以下方式之一：

a,、乙方直接將資助金轉到甲方指定賬號,；

b、乙方委托番禺義工聯(lián)通過番禺區(qū)團委的賬號在指定期間轉賬到甲方賬號,。

乙方選擇的捐贈方式：,。

6、乙方若希望了解甲方生活、學習情況的,，可通過書信方式與甲方保持聯(lián)系,。雙方的書信由番禺區(qū)義工聯(lián)屬下番禺義工中心進行中轉工作。

7,、乙方有權了解甲方的近況與幫扶資金的到位情況,，咨詢幫扶資金到位情況、甲方的近況等信息時,，可聯(lián)系番禺區(qū)義工聯(lián)或羅定市婦聯(lián)及羅定市義工了解情況,、核實原因并跟進協(xié)調(diào)處理。如發(fā)

現(xiàn)幫扶資金沒有實際到位或未經(jīng)同意的情況下挪用改變用途,、輟學等情況,，乙方可向番禺義工聯(lián)及羅定市婦聯(lián)反映，根據(jù)個人意愿有權提出中止本協(xié)議或更改受助者,。

三,、本幫扶協(xié)議自甲乙雙方簽名后生效，幫扶期限為一年,，至2012年8月31日結束,。如乙方在本協(xié)議結束后想繼續(xù)幫扶甲方，請于2012年8月1日前聯(lián)系番禺區(qū)義工聯(lián),，番禺區(qū)義工聯(lián)將根據(jù)雙方意愿組織續(xù)簽協(xié)議,。

四、如甲方在超過指定時間內(nèi)未收到乙方的款項,，甲方應立即與羅定市婦聯(lián)反映情況,，由番禺區(qū)義工聯(lián)催促乙方進行轉賬，如乙方在沒有通知的情況下單方面無故中止本協(xié)議的,，應承擔相應責任,。

五、本協(xié)議正本一式四份,，甲乙丙叁方各執(zhí)壹份,，具同等法律效力。羅定市婦聯(lián)代表簽名后持一份,，方便日后作為監(jiān)督方使用,。

甲方（簽名）：年月日

甲方監(jiān)護人（簽名）：年月日

乙方（簽名）：年月日

丙方（簽名）：年月日(蓋章)：

丁方（簽名）：年月日

貧困戶幫扶協(xié)議書 扶貧協(xié)議書篇二

特困兒童關愛幫扶協(xié)議書

清流縣實驗幼兒園

一、指導思想

弘揚中華民族扶危濟困的美德,，進一步加強對貧困學生的幫扶工作,，讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中，在溫暖的環(huán)境中健康成長!

二,、工作措施

教師和特困孩子進行結對子幫扶,、實行一幫

一,、校級給于一助一

三、特困家庭界定條件

家庭屬于國家規(guī)定的低保收入家庭,，有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書,。

四、幫扶方式

1,、清流縣實驗幼兒園密切聯(lián)系家長,，及時調(diào)查掌握本園特困幼兒家庭情況，教師深入家庭家訪,、及時反映孩子在家在園情況,。

2、根據(jù)幼兒家庭困難程度開展“一幫一,、一助一”救助活動,，教師在特困兒童生活、學習,、心理等方面進行指導,。

3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元,。

4,、號召全體教師開展“人人奉獻愛心，共建幸福家園”扶貧濟困主題活動,，發(fā)揚“互信互助,、共建共享”的精神。

支助單位：清流縣實驗幼兒園 支助教師：

支助家庭幼兒班級及姓名：

家長姓名（簽字）

2013.10

貧困戶幫扶協(xié)議書 扶貧協(xié)議書篇三

幫扶協(xié)議書

甲方：沈鵬飛

身份證號碼：

甲方通信地址：

甲方監(jiān)護人：

聯(lián)系電話：

乙方：嘉興市糧食收儲有限公司

甲方通訊地址：嘉興市中山路751號

聯(lián)系電話：0573-8206776

4丙方：大橋鎮(zhèn)東洋浜村村委會

丙方通訊地址：嘉興市大橋鎮(zhèn)東洋浜村

聯(lián)系電話：0573-83220038

青少年是祖國的未來和希望,。向困難家庭青少年伸出溫暖之手,，獻出一片愛心,，援助完成學業(yè),，對幫助青少年健康成長、創(chuàng)建幸福和諧的社會有著重要意義,，作為文明單位應該努力踐行,。為了更好的開展愛心幫扶活動，保護幫扶雙方的合法權益,，經(jīng)過甲乙雙方友好協(xié)商,，特簽訂本幫扶協(xié)議，甲乙雙方須共同遵守：

一,、甲方在接受資助期間遵守以下要求：

1,、把社會的關愛化作學習的動力，自立自強,，自助助人,，熱愛勞動,，積極向上，刻苦學習,，爭取好成績,。

2、勤儉節(jié)約,，不亂花愛心捐助款,，要把每一分錢用在學習和生活必須上。

3,、及時匯報學習生活情況,。幫扶期間不能有逃課、抄襲作業(yè),、不遵守學校紀律,、不愛護公物等不良作風。

4,、不能向乙方提出超出幫扶范圍的無理要求,。不能將乙方的支持轉為他用。

5,、及時反饋幫扶資金到位情況,。幫扶資金到位后，由監(jiān)護人出具收據(jù),，注明收到幫扶資金的數(shù)額,、日期、幫扶對象姓名等資料,，交給丙方并簽名加蓋指印確認,。

二、乙方的責任和權利：

1．每學年與甲方家庭和所在行政村進行聯(lián)系溝通,，依據(jù)雙方實際情況,，確定關愛工作。

2．為減輕甲方經(jīng)濟負擔,，并使其順利完成學習任務,，乙方每學期給予甲方學習生活方面3000元（大寫：叁仟元）的經(jīng)濟支持，并在每年的8月,、2月落實到位,。

3、甲方如讀公立高中或大學,，由乙方繼續(xù)資助甲方所需學費（另簽約）,。

4．定期了解該學生的思想，幫助,、指導該生樹立正確的人生觀和良好的生活方式,。

5．確定一名領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人,。幫扶的費用通過丙方轉交乙方。

三,、丙方的責任和權利：

1,、及時與甲乙雙方保持聯(lián)系，做好雙方溝通工作,。

2,、及時將乙方款項轉交甲方，并將收據(jù)轉交乙方,。

四,、本幫扶協(xié)議自甲乙丙三方簽名后生效，幫扶期限為2014年8月至2015年6月,。

五,、本協(xié)議一式三份，甲乙丙叁方各執(zhí)壹份,，具同等法律效力,。

甲方（簽名）：

甲方監(jiān)護人（簽名）：

乙方代表（簽名）：

(蓋章)：

丙方代表（簽名）：

(蓋章)：

年月 年月 年月年月日 日 日 日

貧困戶幫扶協(xié)議書 扶貧協(xié)議書篇四

幫扶協(xié)議書3篇

在現(xiàn)在社會，我們都跟協(xié)議書有著直接或間接的聯(lián)系,，簽訂協(xié)議書后則有法可依,，有據(jù)可尋。協(xié)議書到底怎么寫才合適呢,？以下是小編整理的幫扶協(xié)議書3篇,，歡迎閱讀與收藏。

結對幫扶單位：xx地區(qū)地方稅務局（簡稱甲方）結對幫扶對象：xx地區(qū)水冶鎮(zhèn)天池村（簡稱乙方）

開展城鄉(xiāng)結對幫扶活動,，是建設社會主義新農(nóng)村的重要舉措,。按照中央和市委的精神，為認真貫徹落實上級要求,，不斷鞏固和發(fā)展黨的先進性教育成果,，進一步密切聯(lián)系基層、服務基層,，促進社會主義新農(nóng)村,、和諧社會建設和基層黨的建設，經(jīng)甲乙雙方同意,，簽訂如下結對幫扶協(xié)議。

一,、結對幫扶時間

二,、結對幫扶的原則

2,、堅持因地制宜，從實際出發(fā),，充分依靠地方各級組織,。

3、堅持盡力而為,，量力而行,，充分發(fā)揮某某機關特點和優(yōu)勢。

4,、堅持統(tǒng)籌安排,，分布實施，積極探索,，不斷完善,。

三、結對幫扶的主要內(nèi)容

（一）幫扶開展知識培訓,。

（二）幫助改善村容村貌,。

（三）幫助提高文化生活,。

（四）幫助扶持困難農(nóng)戶。

（五）幫助健全村規(guī)民約,，廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動,，組織開展文明衛(wèi)生村,、戶創(chuàng)評活動，不斷提高鄉(xiāng)風文明程度,。

四、結對幫助雙方的權利和義務

（二）甲方要針對乙方的突出困難,，尤其是村民最關心、最直接,、最現(xiàn)實的問題,，制定幫扶計劃，并征得乙方同意后實施,，不斷提高結對幫扶工作的針對性,、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果,。

（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃,，按照時間節(jié)點和工作要求完成幫扶項目；

（四）甲方將不定期地對幫扶資金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查,，乙方要給予必要的支持和配合。

（五）雙方要深化結對幫扶活動,，創(chuàng)新內(nèi)容方法,，不斷總結提高，并做好活動記錄,，及時向上級黨組織匯報開展活動的情況,。

（六）本協(xié)議未盡事宜，由甲,、乙雙方協(xié)商確定,。

（七）本協(xié)議自甲、乙雙方簽訂之日起生效,，至20xx年9月終止,。

甲方代表簽字： 乙方代表簽字：

蓋章： 蓋章：

二○xx年三月三十日

為進一步推動新市民和諧家園創(chuàng)建工作,，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實為社區(qū)困難群眾解決實際困難,，提高困難群眾生活品質(zhì),，拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺，麗景社區(qū)黨支部,、社區(qū)居委會組織社區(qū)黨員,、致富能手與困難家庭結對幫扶，開展“情系群眾,，攜手共建和諧家園”活動,。為促進幫促活動有效開展，經(jīng)雙方自愿協(xié)商,，建立結對幫扶關系,，達成以下協(xié)議：

一、幫扶人要盡自己的能力為結對幫扶家庭努力提供就業(yè)崗位,，積極尋找就業(yè)機會,，使他們能有一份相對穩(wěn)定的收入，讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活,。

二,、幫扶人應經(jīng)常走訪、慰問結對幫扶家庭,，關心他們的思想和生活,，主動進行交流與溝通，幫助其轉變就業(yè)觀念,，疏導情緒,。

三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結對幫扶家庭提供幫助，應盡可能的在經(jīng)濟上資助幫扶家庭,，逢年過節(jié)給予慰問,，盡可能解決其生活、醫(yī)療,、就學等困難,。

四、受助群眾要“自尊,、自信,、自立、自強”勇敢走出家門,，努力尋崗創(chuàng)業(yè),，改善生活狀況，回報幫扶人和社區(qū)的關心和幫助,。

五,、結對幫扶雙方要定期進行交流溝通，幫扶人要一如既往

六、本協(xié)議為期一年,，從20xx年4月12日始至20xx年4月1日止,。

七、本協(xié)議一式三份,，幫扶人,、受助人和社區(qū)各執(zhí)一份，本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效,。

幫扶人（簽字）：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：

年 月 日

受助人（簽字）：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：

年 月 日

為立足課堂教學改革,，切實加強教學常規(guī)管理，著力提高教學質(zhì)量,。利用我校骨干教師的良好的示范引領作用,，通過教師間的結對，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶,，共同提高教師業(yè)務素質(zhì),，進一步強化教師的“競爭意識、責任意識,、主體意識,、爭先意識”，優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程,，優(yōu)化教學評價,，促進結對學校教師教育教學水平。

為進一步鞏固結對幫扶成果,，決定簽訂“結對幫扶”協(xié)議書,。協(xié)議明確了結對雙方的職責,，要求雙方恪守其職,，團結一致，共同實施結對工程,。其中,，甲方（幫扶教師）每月至少聽被幫扶教師一節(jié)課，每月為被幫扶教師公開至少一節(jié)示范課等,；乙方（被幫扶教師）每月至少聽幫扶教師兩節(jié)課,，每學期必須公開一至兩節(jié)匯報課等，學期結束,，雙方要寫出結對幫扶總結,。

經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導老師___________為幫扶老師

帶教時間為： 年

帶教內(nèi)容為：帶教指導檢驗方式：通過開展公開業(yè)務活動進行考評，對帶教教師進行教學等各方面進行指導

本協(xié)議一式三份,。

指導老師（簽名）

幫扶教師（簽名）

年 月 日

貧困戶幫扶協(xié)議書 扶貧協(xié)議書篇五

龍巖市第二醫(yī)院幫扶博愛醫(yī)院協(xié)議書

甲方：龍巖市第二醫(yī)院

乙方：龍巖市博愛醫(yī)院

根據(jù)龍巖市衛(wèi)生局《關于做好公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構分工協(xié)作機制的通知》（龍衛(wèi)醫(yī)（2010）114號）文件精神,，由龍巖市第二醫(yī)院（以下簡稱“甲方”）幫扶龍巖市博愛醫(yī)院（以下簡稱“乙方”）。結合甲乙雙方的實際情況,，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，達成如下幫扶協(xié)議：

一、甲方指定___________承擔幫扶的具體實施工作,，經(jīng)辦人______ ______聯(lián)系電話______________,。乙方指定 ______________承擔幫扶的銜接工作，經(jīng)辦人____________聯(lián)系電話______________,。

二,、甲方根據(jù)乙方的業(yè)務開展需要，以會診形式派出相應的中級以上技術職稱醫(yī)師,、護師到乙方進行業(yè)務和醫(yī)療管理指導,。

三、甲方免費接收乙方有執(zhí)業(yè)醫(yī)師,、護士資格證書的醫(yī)務人員到甲方進修培訓,，時間為6個月以上，并安排中級以上專業(yè)技術人員進行帶教,，定期進行考核,，將考核的結果及時反饋給乙方。

四、甲方組織專家（每季一次）到乙方醫(yī)院開展專題講座,、教學查房,、診療培訓等，以提升乙方的醫(yī)療技術和服務水平,。乙方積極做好參加人員,、會場準備等各項相關工作。

五,、甲方可根據(jù)自身的情況,，結合乙方的實際，指導并協(xié)助乙方規(guī)范醫(yī)院管理和做好二級綜合醫(yī)院評審準備工作,。

六,、甲乙雙方根據(jù)各自醫(yī)療機構診療科目，明確各自收治的病種,，按照雙向轉診臨床標準,、轉診流程和管理規(guī)范，做好病人的雙向轉診工作,。

七,、甲乙雙方建立雙向轉診“綠色通道”，確保轉診的病人實現(xiàn)無縫隙轉診,，優(yōu)先享受診療和主要服務,。乙方應為患者提供在甲方開展的檢驗、轉院檢查預約,，甲方應及時反饋檢驗,、轉院檢查結果，并落實便民措施,。

八,、乙方妥善安排好甲方派出醫(yī)務人員的工作及生活，提供必要的工作和生活條件,，確保甲方派出醫(yī)務人員工作的順利開展,。

九、乙方加強對甲方的相關專家和衛(wèi)生技術人員進行宣傳,，必要時組織相關?？萍膊〉募性\療活動，不斷提高幫扶效率,。涉及甲方的宣傳必須經(jīng)甲方同意后方可宣傳,。

十、在醫(yī)療活動中涉及醫(yī)療爭議,，依據(jù)衛(wèi)生管理法規(guī)和診療護理常規(guī),，由違反者或當事人承擔,。

十一、本協(xié)議一式叁份,，甲乙雙方及市衛(wèi)生局各一份,，甲乙雙方共同遵守，其他未盡事宜雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議,。

甲方（簽章）乙方（簽章）：

二0一一年月日二0一一年月日