體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟親情教案 親情的教案篇一
一,、 開場(chǎng)白
二,、 拷問心靈“媽媽洗腳”愛心公益廣告賞析，反省“你為爸爸媽媽做過什么了嗎,？”
三,、真情告白“給父母的一封信”配樂朗讀。
四,、感受你們的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一兩句話,，就能使父母熱淚盈眶（播放家長(zhǎng)會(huì)父母流淚和欣慰的片段）
五、激情演繹舞蹈《媽媽》（雙人舞）
六,、我的話對(duì)你說父母的話（視頻）+舊照片（音樂相冊(cè)）
七,、說出你的故事說出在你心靈深處讓你感受到親情可貴的真實(shí)故事
八、珍貴禮物寫下心底深處最想對(duì)父母說的一句話,，不求華麗，無需復(fù)雜,，但定要真誠(chéng),。寫完后我們一起把它折成一顆心，回家時(shí)將這份樸實(shí)的禮物送給家里人,。
九,、感恩宣言全班起立朗讀倡議書
十、老師的話進(jìn)行,，對(duì)同學(xué)做出期望,。
播放《念親恩》
少如：一曲感人肺腑的《念親恩》，道出了多少為人子女者的心聲,。慈愛的父母賜與我們生命,，給于我們關(guān)懷。
添銘：面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩,，你可懂得感恩,？
面對(duì)十幾年的淳淳教導(dǎo)，你可有深切領(lǐng)悟,？
少如：現(xiàn)在我宣布：初一11班“感恩父母,，點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
少如：有這么一則公益廣告,，一播出就受到熱烈的社會(huì)反響,，那么，到底是什么讓它如此受到關(guān)注呢,？
添銘：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞愛心公益廣告《洗腳的故事》
播放《媽媽洗腳》愛心公益廣告
少如：鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，更何況是至情至性的人類呢？
父母對(duì)我們的恩情深入大海,，我們又怎能不常懷感恩之情呢,？
添銘：為父母洗一次腳，送父母一朵小花,，為父母做一頓飯,，也許只是雞毛蒜皮的一件小事，也能表達(dá)我們的愛意,，可是大家好好想想,，你做了嗎？
（可適當(dāng)請(qǐng)1-2位同學(xué)回答）
少如：在上個(gè)月的家長(zhǎng)會(huì)中,，大家都給爸爸媽媽寫了信,，說出了你的心底話。讓我們來看看,，她寫了什么,？
配樂誦讀《給爸爸媽媽的一封信》
少如：雖然沒有華麗的辭藻，即使缺乏夸張修飾,，但這平淡而質(zhì)樸的話語,，這飽含深情的只字片語，給于爸爸媽媽的,，卻是深深的,，重重的感動(dòng)。
添銘：當(dāng)父母手捧著這珍貴的信時(shí),，當(dāng)父母看著你們?cè)趯W(xué)校的剪影,，分享你們的悲傷快樂時(shí)，他們是如何的反應(yīng),？讓我們帶大家去見證這動(dòng)人的一幕,。
播放家長(zhǎng)會(huì)時(shí)片段
少如：是什么讓父母熱淚盈款，是什么讓父母欣慰開顏,？
正是你不經(jīng)意間的那一丁點(diǎn)的關(guān)懷,，那洋溢在字里行間的思念。
添銘：看到父母對(duì)自己的一切如此動(dòng)容,，是否能觸及你身體深處的那顆心呢,？你想說點(diǎn)什么嗎？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）
請(qǐng)欣賞雙人舞《母親》
添銘：你好,，請(qǐng)問你們的這個(gè)舞蹈是為了要表達(dá)什么嗎,？（采訪舞者）
少如：好聽的音樂，透露著深情的肢體語言,，千言萬語匯集成一個(gè)字：愛
添銘：愛,，就要用于說出來。面對(duì)父母，你敢勇敢的說出你的愛嗎,？
合：讓空氣為我們傳遞愛意,，讓我們大聲的說出：爸爸媽媽，我愛你
全班：爸爸媽媽,，我愛你,！
少如：爸爸媽媽聽到了嗎？
添銘：相信他們一定聽到了,，不信你聽,？
播放視頻《媽媽有話說》制作家長(zhǎng)錄像
少如：文字是為了傳遞愛而誕生
添銘：語言是為了表達(dá)愛而存在
少如：在你十幾年的生命當(dāng)中，必定留下了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)生在你與家人之間的故事,。
添銘：說說讓你影響深刻,，最深受的感動(dòng)的一幕吧，讓我們?nèi)ジ惺苣菨鉂獾挠H情,，那深深的感動(dòng),。
說出你的故事，請(qǐng)2個(gè)同學(xué)說說發(fā)生在他們身上的故事
（秘密請(qǐng)兩位家長(zhǎng)常年不在身邊的同學(xué)的家長(zhǎng)參加主題班會(huì),，站在父母的角度說說說離開孩子外地工作的感想與對(duì)孩子的期望）
少如：相信這個(gè)時(shí)候,，充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶，滿滿感動(dòng),。
添銘：那些現(xiàn)在，請(qǐng)大家拿出之前發(fā)下去的那張紅紙,，寫出最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話,，不求華麗，無需復(fù)雜,，但定要真誠(chéng),。好，請(qǐng)將它折成一顆心,，請(qǐng)大家周末帶回家交給你的父母親吧,，我想這一定會(huì)是一份非常珍貴的禮物。
少如：生活中多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了情,，只要我們有一顆細(xì)膩的心,，細(xì)細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受,，我們會(huì)明白,，我們都生活在愛的海洋里。
添銘：我們知道我們?cè)屇^,，曾經(jīng)傷過您的心,。但我們也深信，我們會(huì)是您的驕傲，我們會(huì)讓您笑顏燦爛如花,。
少如：現(xiàn)在,，請(qǐng)我們起立共同宣誓，
有請(qǐng)領(lǐng)讀宣誓人,，副班長(zhǎng)林爍：
親愛的爸爸媽媽：
從現(xiàn)在開始,，
在品德上讓你們安心，
在學(xué)習(xí)上讓你們放心
在生活上讓你們省心
在行為上讓你們開心
我們決不辜負(fù)父母心
宣誓人：xxx
添銘：請(qǐng)坐下,。常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜和快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛,。
少如：請(qǐng)帶著父母的殷切期待,，帶著你的夢(mèng)想，乘上理想之馬,，揮鞭從此起程,。
添銘：路上春色正好
少如：天上太陽正晴
添銘：我們的主題班會(huì)逐漸接近尾聲，有請(qǐng)班主任老師為我們發(fā)言,。
老師的話
添銘：感謝老師對(duì)我們的期待與教誨
少如：人間最美是真情
人間最真是親情
添銘：人間最珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛
人間最無私的情感莫過于父母對(duì)于子女的情感
合：時(shí)光有限,，親情無限。
少如：我宣布：初一11班“感恩父母,，點(diǎn)亮親情”主題班會(huì)
合：到此結(jié)束,。
感悟親情教案 親情的教案篇二
讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
初步感受
教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，父親一直牽著我們的手,；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的,、無私的和偉大的,！
深入認(rèn)識(shí)
老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。
①六旬老父捐腎救子：
20xx年2月,，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要,？我寧可自己沒命，也不能看著你死,！
②年輕母親舍身救兒：
20xx年8月27日下午,，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。
35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,，直接跳入鯊魚池中將兒子救出,。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。
提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么,？
學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多,，請(qǐng)講：
①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事
②父母令你最高興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng),。
請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班,？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎,？你覺得你的父母辛苦嗎？
他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢,？
播放歌曲《天下父母心》
心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎,？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？
二,、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）
就像前面歌曲里的歌詞所說：
①父母為我們吃了多少苦受了多少累,，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母,？孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,。
教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失,，就舉杖揮打,。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚,?？墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),，竟然哭得很傷心,。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí),，你都能接受,，今天為什么哭泣,？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣,，身體健康,，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前,，體力微弱,。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受,?！?/p>
學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良,，孝敬母親）
②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底,，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查,；配型成功后,，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她,。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么,？
請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？
父母很希望聽到兒女祝福的話語,，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好下面的表現(xiàn),，哪些是同學(xué)們做得最好的,？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎,？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
②尊敬父母,，對(duì)父母有禮貌,，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母,，不和
父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢,，不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家,，減父母擔(dān)。
⑤有心事主和父母,，常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比重大的事情,，要和父母商量,征求和真考父母的意,。
⑦外出，在征得父母同意后,，把去向和告知父母（未成年人保法）
⑧努力學(xué)好各功,，常主向父母自己在學(xué)校的學(xué)生活情況，不父母操心,。
⑨父母有做得不的地方要的指出（）
無是父母的養(yǎng)育,，的教，他人的服,，大自然的予人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里。
我懂得感恩,。
聽歌曲：《感恩的心》
感悟親情教案 親情的教案篇三
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,，自幼被視為掌上明珠，父母對(duì)孩子千般寵愛,，要什么給什么,。然而，孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到,，反而形成了以自我為中心,、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解,，使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,，因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過這次主題班會(huì),，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,，更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì),；通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無私和偉大,，感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血,，懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
1,、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2,、 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。
3、增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,。
1、收集孝敬父母的故事,。
2,、精心設(shè)計(jì)一份課件。
3,、下載《天下父母心》,、《母親》、《懂你》,、《燭光里的媽媽》《感恩的心》等音樂,。視頻《廢墟里的歌聲》。電視廣告《媽媽,，洗腳》,。
4、找一篇美文,，讓朗誦者準(zhǔn)備,。
5、選拔主持人,，并給予指導(dǎo),。
播放《懂你》，班主任緩緩步入場(chǎng)中央,，音樂漸低,，班主任音起：每當(dāng)我讀到余光中先生《鄉(xiāng)愁》中這樣的句子時(shí)：
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>
我在外頭，
母親在里頭,。
都不禁會(huì)潸然淚下,。是啊,！“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲孝而親不待”。世界上最偉大的愛,，莫過于父愛與母愛,。世界上最深的情，莫過于兒女情,。鮮花可以枯萎,，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間 ,今天就讓我們一起走進(jìn)父母,，去體會(huì)人間最溫馨的親情！現(xiàn)在我宣布六一班感恩父母,，擁抱親情主題班會(huì)開始,。
主持甲：我們對(duì)大自然心存感恩，因?yàn)樗鼰o私的給予我們一切生命的源泉,。
主持乙：我們對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng),。
主持甲：我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,。
主持乙：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不在孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
主持甲：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴,、依賴，看到希望和陽光,。
主持乙：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延,。
主持乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”,。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》配音樂《懂你》
《感恩父母的愛》內(nèi)容：
女：有一個(gè)詞語最親切,，有一聲呼喚最動(dòng)聽 ，
男：有一個(gè)人最要感謝,，有一種人最應(yīng)感恩,，
女：她就是---------母親，
男：他就是---------父親,，
女：是您將我?guī)У饺碎g,，教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎，
男：是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖,，
女：您用愛心穿引的線，那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延,。
女：如果我是風(fēng)箏,，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線，
男：如果我是一條船,，您就是燈塔是港灣,，
合：這就是母親的愛，就是父親的情,，
她柔柔如水,、輕輕如煙；他深沉如海,、恩重如山,，
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,。
（大屏幕出示：《感恩父母的愛》）
主持甲：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的,、無私的和偉大的！下面我們一起來感悟一下真實(shí)的親情,！
請(qǐng)聽咱班同學(xué)帶來的有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事,。
①六旬老父捐腎救子：
2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要,？我寧可自己沒命，也不能看著你死,！
②年輕母親舍身救兒：
2004年8月27日下午,，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,，直接跳入鯊魚池中將兒子救出,。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?/p>
主持甲：在512地震中還有這樣的一位母親：看視頻《廢墟里的歌聲》
主持乙提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么,？感受到了什么？
主持甲：孝順、孝心,、孝道是對(duì)今天社會(huì)轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之思,。捐腎救母,大親、大情,、大義,。而在現(xiàn)實(shí)生活中，不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”,，認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，甚至不耐煩，小則無禮頂撞或不理睬父母,，大則離家出走傷害父母,。這應(yīng)該嗎？請(qǐng)看小品《 “嘮叨” 》
眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過,，看過后,，你有什么想法嗎？請(qǐng)同學(xué)們說說自己的感想,。
讓我們閉上眼睛,，一起來感受歌曲《母親》
主持乙：“是啊，你入學(xué)的新書包有人給你拿,，你雨中的花折傘有人給你打,，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦,。置身于愛的海洋的你,，感受到了這平凡而珍貴的愛了嗎,？你能否用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛呢,？談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆?dòng)的事。配歌曲《天下父母心》
主持甲：親愛的同學(xué)們,，我們發(fā)現(xiàn)父母所給予我們的要遠(yuǎn)比我們所給予他們的愛多的多,，這份愛的距離，是我們一輩子都在追趕卻永遠(yuǎn)都只差一點(diǎn)點(diǎn),。我們?cè)撛鯓痈兄x他們呢,？下面我們先來看一個(gè)電視廣告吧：《媽媽，洗腳》也許它會(huì)給你一些啟發(fā),。
主持甲：一句歌,、一盆洗腳水,、一句話,，它們只是生活中的細(xì)節(jié),，卻都能產(chǎn)生讓人有流淚的沖動(dòng),，這就是愛的力量,。父母給了我們無私的愛，而我們又對(duì)父母做過什么呢,？下面我們做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪：（課件出示）
①你記得父母的生日嗎？你給父母送過生日禮物嗎,？
②你知道父親節(jié)是哪一天？你知道母親節(jié)是哪一天,？
③你幫父母做過家務(wù)嗎,？做過哪些家務(wù)？
④父母生病了,，你有沒有照顧他們,？你生病了，父母是怎么照顧你的,？
主持乙：通過采訪,，我們了解到我們對(duì)父母做得太少了，我們應(yīng)該盡自己所能回報(bào)父母的愛,。一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，該說謝謝的時(shí)候大聲說出來,，不要把謝意在心底深埋起來,。請(qǐng)同學(xué)們大膽的說出你最想對(duì)你媽媽或爸爸說的一句話，或想怎樣報(bào)答父母養(yǎng)育之恩（輕聲播放《燭光里的媽媽》）
主持甲：今天我們的家長(zhǎng)沒有到現(xiàn)場(chǎng),，你們知道為什么嗎,？他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)費(fèi)、為了家庭的生活依然在外面拼搏,，有時(shí)后一年或者幾年才能和家人團(tuán)聚,，雖然你們的表白他們聽不到，但是一定能夠感受到你們的孝心,。
合：父母為了我們的前途和明天付出了一切,，同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)感恩吧,！下面請(qǐng)班長(zhǎng)某某領(lǐng)讀《感恩宣言》,。
班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立,，握拳，現(xiàn)在一句句的跟我讀《感恩宣言》
親愛的爸爸媽媽：
媽媽您幸苦了,！媽媽我愛您,！
爸爸您辛苦了！爸爸我愛您,！
我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,，
我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。
從現(xiàn)在開始,，
在思想品德上讓你們安心,；
在學(xué)習(xí)上讓你們放心；
在生活上讓你們省心,；
我們決不辜負(fù)你們的心,！
爸爸、媽媽
我愛你們?。,。?/p>
班主任講話：同學(xué)們,，通過這次班會(huì),，我很高興地看見大家都長(zhǎng)大了，我們48顆孝敬父母的誠(chéng)心已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起,。父母的愛是陽光,，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨――給了我們無盡的力量,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來，讓我們從感恩父母開始,，學(xué)會(huì)感恩我們的老師,、感恩我們的集體，感恩我們的國(guó)家吧,！
主持乙：感恩讓人生活得更容易,，讓人生活得更愜意。但愿你我常懷一顆感恩的心,。下面讓我們一起歌唱《感恩的心》,。
主持甲：感恩的心，感謝有你
主持乙：伴我一生有勇氣做我自己
主持甲：同學(xué)們,，讓我們用真誠(chéng)的感恩之心對(duì)父母大聲說一句
合：爸爸媽媽,，您們辛苦了！
合： 六一班感恩父母,，擁抱親情主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!
1,、分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào),，并在班上展覽出來。
2,、課外活動(dòng)：開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng),。
①讓愛看得見：為父母捶背、洗衣服
②愛聽得見：送父母一段表示感激的話,、為父母唱一首頌歌,。
③開展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心,，做一張賀卡,，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心）為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng),。
感悟親情教案 親情的教案篇四
感恩母親 快樂親情
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)（5月13日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ,，旨在通過此次活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛,；讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛母親,，學(xué)會(huì)感恩,，珍惜親情。
5月9日——5月10日下午
大班教室
提前告訴幼兒家長(zhǎng),，要求媽媽參加活動(dòng),。
5月9日
師幼互動(dòng)：
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
（3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
5月10日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。
5月10日下午
1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您,。
2、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中,。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。
3,、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）,。
5,、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》
教師總結(jié)：漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過,。
教學(xué)反思：
本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果,。
感悟親情教案 親情的教案篇五
1,、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,，豐富學(xué)生的情感世界,。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得"感恩"是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格,，并學(xué)會(huì)感恩,。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,。
3,、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。
4、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
1,、大班各自準(zhǔn)備自己辦所需物品,。如：制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線,、剪刀,、彩色卡紙、油畫棒,、彩色吸管等。
2,、各班準(zhǔn)備本班需要的歌曲如:《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《燭光里的媽媽》,、《我的好媽媽》、《媽媽我愛你》
要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情,，媽媽喜歡吃什么等等,。
20xx年5月10日
大班各班
（一）介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié),。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,。引題話語簡(jiǎn)短,，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊,。)（二）,、各班以不同的形式感恩母親節(jié)1、講一講引導(dǎo)孩子來講一講母親對(duì)于自己的愛,，講一講媽媽喜歡吃什么,，講一講喜歡干什么,，講一講做媽媽的辛苦。讓孩子更加了解媽媽,，更加愛媽媽,。
2、體驗(yàn)懷孕的艱辛用皮球做寶寶,，設(shè)計(jì)各種游戲,，讓孩子體驗(yàn)媽媽當(dāng)初懷孕的不易，也可以讓孩子帶一個(gè)生雞蛋,，放佛是自己的孩子,，照顧一天，不能碎,。體驗(yàn)媽媽照顧寶寶的辛苦,。
3、畫一畫或者做一做送花,，送畫,，做作品畫出自己心中的媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛,，手工制作康乃馨或賀卡,、手工項(xiàng)鏈、等送給媽媽的禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。
4、錄制小視頻各班可以錄制幼兒說祝福話的小視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里,，讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá),。也可以錄制幼兒唱歌的小視頻。
（三）,、活動(dòng)結(jié)束教師結(jié)束語：背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要＂特別＂去關(guān)心母親,，365天里，每一天都是母親節(jié),，我們都要愛自己的母親,，就像母親愛我們一樣。
1,、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事,。
2、回家為媽媽洗一洗腳,，幫媽媽洗去一身的疲憊,。
(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,，幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè),，引領(lǐng)幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展。)
感悟親情教案 親情的教案篇六
“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題,，不管哪朝哪代,，不管官居何職，我們都應(yīng)該懂得感恩,，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
在平時(shí)與家長(zhǎng)的談話過程中，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，因此,，父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手,，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì),。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣,，絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,，使做父母的很傷心。
著名的兒童教育專家郭建國(guó)教授說：“感恩之心是一種美好的感情,，沒有一顆感恩的心,，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,。” 為了讓孩子們能了解父母,，感恩父母,，并落實(shí)到實(shí)際生活之中，我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會(huì),。
通過主題班會(huì)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，參與討論,，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí),，體會(huì)父母的辛勞,，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,。
： 激發(fā)學(xué)生的感恩之情,，樹立美好的人身觀，讓他們有健康的情感觀念,。
提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料,。
準(zhǔn)備班會(huì)課件。
叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備,。
準(zhǔn)備一份感恩卡,。
講故事、討論,、誦讀,、寫“心愿卡”和唱歌等形式。
聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 問：為什么不管你多富有,，無論你官多大,，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上,，父母為我們付出了無私的愛,，我們要感恩父母
感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）
1,、讓學(xué)生看圖片,，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親,。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,，是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的,！
六旬老父捐腎救子： 20xx年2月,，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要,？我寧可自己沒命,，也不能看著你死！
年輕母親舍身救兒： 20xx年8月27日下午,，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池,。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出,。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部,。” 提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么,？
父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事
父母令你最高興的一件事
父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作,？什么時(shí)候上下班,？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺得你的父母辛苦嗎,？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢,？
聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受,。
播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母,。
心靈表白 同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么,？
父母為我們吃了多少苦受了多少累,，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母,？
講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底,，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查,；配型成功后,，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她,。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么,？
請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？ 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),，談關(guān)于孝敬的看法
父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,，應(yīng)該怎么寫,？比一比誰寫得好
下面的表現(xiàn),，哪些是同學(xué)們做得最好的,？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎,？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎,？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo),，不當(dāng)面頂撞父母,，不和父母發(fā)脾氣 ③生活節(jié)儉,，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢,，不向父母提過高要求 ④父母做力所能及的家務(wù),，減輕父母負(fù)擔(dān),。
有心事主動(dòng)和父母說,，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）
碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,，征求和認(rèn)真考慮父母的意見,。,。
外出時(shí),，在征得父母同意后,，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）
努力學(xué)好各門功課,，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心
父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說）
有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，父母對(duì)他的.期望很高，他自己對(duì)自己的要求也很高,，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng)，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的,。（不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行）
小剛是一名初一學(xué)生,，在學(xué)校里活潑開朗,，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,，有什么心事也不愿和父母講,，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,，他說：“父母只會(huì)嘮叨,，和他們沒什么好說的,?！保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>
在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為,。小明說：“等我工作后,，每月都給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎,？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,、情感方面的需求,。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧,，耐心安慰,，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）
一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，將來讓媽媽過上幸福的生活,，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活,！媽媽,，等著我給你過最幸福的生活吧。
無論是父母的養(yǎng)育,，師長(zhǎng)的教誨,，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里,。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲：《感恩的心》
全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng),。 以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母 擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程,，該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足，請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正,。
最后,，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?！彼袁F(xiàn)在的我們,，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心,。也許它只是一杯粗茶,，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上,，他們等值,，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)！ 謝謝大家,！
感悟親情教案 親情的教案篇七
“體悟親情學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì),，由活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)準(zhǔn)備,、活動(dòng)地點(diǎn),、參加人員、活動(dòng)過程六大部分組成,。其中活動(dòng)過程又包括：一,、活動(dòng)序幕，推出主題,；二,、欣賞歌曲，營(yíng)造氛圍,；三,、放飛思緒，吟詠《游子詠》,；四,、觀看《送水工》，母愛無悔,；五,、自演小品－－感悟父愛（小品材料附后）,；六,、師生互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)采訪,；七,、深情朗讀親情永駐（男女各3人）；八,、班主任寄語,，同時(shí)播放《感恩的心》；九,、活動(dòng)結(jié)束,，全體起立，朗誦詩歌《感恩父母》,。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,，自幼被視為掌上明珠，父母對(duì)孩子千般寵愛,，要什么給什么,。然而，孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到,，反而形成了以自我為中心,、不尊重父母的現(xiàn)象。更有甚者，辱罵父母,，砍殺父母,，親情不存，人性盡喪,。為增進(jìn)子女與父母間的了解,，使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要，因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng),。
通過這次主題班會(huì),，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意,。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,，更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì)；通過本次主題班會(huì),，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無私和偉大,，感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血，懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。
1,、選拔班會(huì)主持人（2人）
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,，如《?；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩?/p>
3、搜集相關(guān)的詩文,。如孟郊的《游子詠》,、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》,。
4,、編排小品1個(gè)。
4,、把相關(guān)的材料制作成幻燈片,。
學(xué)校多媒體教室
參加人員
八（3）班全體學(xué)生和來觀摹的教師。
活動(dòng)過程
一,、活動(dòng)序幕,，推出主題
1、屏幕上推出本次活動(dòng)主題：“體悟親情學(xué)會(huì)感恩”,，這八個(gè)字呈動(dòng)態(tài)的形式出現(xiàn),。同時(shí)播放dvd《兒行千里》。（目的：創(chuàng)設(shè)情境,，營(yíng)造氛圍）
二,、活動(dòng)開始，主持人致辭
甲：“衣裳再添幾件，飯菜多吃幾口”,，聽：心中只裝著兒子,，唯獨(dú)沒有自己。
乙：“替兒再查查鞋,，為兒再縫縫扣”,，看，照料的多仔細(xì),，兒行千里母擔(dān)憂,。
甲：我們還未出過遠(yuǎn)門，我們還生活在母親身邊
乙：我們一日三餐,，我們從小到大,，
合：母親就像一把大樹，大樹底下好乘涼,；父愛如一座大山,，我們風(fēng)雨有依靠
甲：你意識(shí)到過母愛嗎？
乙：你體悟到了父愛嗎,？
甲：你想到過報(bào)恩嗎,？
合：無論是現(xiàn)在還是將來，無論你是貧是富是卑是尊,，切莫忘記誰將你養(yǎng)大誰將你生,。今天我們就通過這個(gè)主題班會(huì)，來“體悟親情,，學(xué)會(huì)感恩”吧,！,。
二,、欣賞歌曲，營(yíng)造氛圍（初入情境）
甲：同學(xué)們,，生活中不能沒有歌聲,，歌聲使我們快樂，歌聲使我們的生活充滿陽光,，我們平常最喜歡唱什么歌呢,？我來做一次調(diào)查吧！有哪位同學(xué)敢于說真話,？（調(diào)查的結(jié)果：學(xué)生最喜歡唱流行歌曲,，唱愛情歌曲，沒有一位學(xué)生唱關(guān)于母愛的歌曲）
乙：同學(xué)們唱一唱歌頌我們母親,，歌頌我們父親的歌子吧,！唱起它就會(huì)感受到父愛比山高，唱起它我們就會(huì)感受到母愛比海深。
合：同學(xué)們,，一曲《?；丶铱纯础吩诖汗?jié)晚會(huì)上讓多少人淚水漣漣；一曲《天下父母心》又讓多少在外游子熱淚盈眶,。下面請(qǐng)聽《想起老媽媽》,，這又能使你想到什么呢？想到你曾讀過的歌頌?zāi)赣H的文章,？想到你的父母,？下面就讓我們一起走進(jìn)這動(dòng)人心魂的旋律之中吧！
①,、通過多媒體播放dvd——《想起老媽媽》
②,、甲：聽了這首歌，你一定有所思,？
乙：聽了這首歌,，你一定有所憶？
合：男女生比一比,，看看誰說的好,。
三、放飛思緒,，吟詠《游子詠》
1,、用幻燈片推出孟郊的《游子詠》
慈母手中線，游子身上衣,，
臨行密密縫,，意恐遲遲歸，
誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。
2、甲：這是誰寫的詩,？來我們一起朗讀兩遍吧,！
（學(xué)生朗讀略）
乙：這首詩以歌頌偉大的母愛而著稱，它從母親為即將遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的行動(dòng)細(xì)節(jié)中,，透露出母親的無限慈愛,，提出小草般的兒女怎能報(bào)答慈母養(yǎng)育之恩的疑問，引起了天下兒女的共鳴,，撥動(dòng)了天下兒子敬愛慈母的心弦,！
甲：歌頌?zāi)笎鄣姆绞胶芏啵骷矣霉P墨,，歌唱家用歌喉,，畫家用色彩,，表演藝術(shù)家用語言、動(dòng)作,。下面就讓我們一起來欣賞趙本山的小品——《送水工》吧,！
（提示：通過dvd播放）
四、觀看《送水工》,，母愛無悔
乙,、觀看了小品，你一定想到了自已的母親,，想到了母親為你日夜操勞的身影,，想到了母親為你做可口飯菜的辛苦,，想到母親為你整理房間的疲倦,。同學(xué)們，扣開你記憶的大門,，放飛你活躍的思緒,，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同窗及好友們說一兩件有關(guān)你母親呵護(hù)你的事情吧,，讓我們都來分享你的快樂吧，讓我們都來為你有那樣的母親而驕傲吧,！
（生：發(fā)言略）
五,、自演小品－－感悟父愛（進(jìn)入情境）
人物：父親，母親,，大女兒（簡(jiǎn)稱大）,，小女兒（簡(jiǎn)稱小）
地點(diǎn)：手術(shù)室門外
母親焦慮萬分,，大邊安慰母親邊急切的望向手術(shù)室,。小擺弄著手指，一副清閑自在之態(tài),，完全沒有一點(diǎn)關(guān)心的樣,。看著大和母親的樣子冷笑,。手術(shù)室門開,，父被推了出來。大與母親齊上,。
大：醫(yī)生，我爸他……
醫(yī)：放心吧,，手術(shù)正常,，已經(jīng)度過危險(xiǎn)期了。
小很失望的樣子,。
大（流著淚萬分感激）：謝謝您啊醫(yī)生,。
母親暈倒
大：媽,，媽你咋了？
醫(yī)生趕緊過去檢查
醫(yī)：別擔(dān)心,，是疲勞過度,，精神緊張導(dǎo)致的。休息一下就會(huì)好,。
大隨母親下臺(tái),，小與父親轉(zhuǎn)彎表示進(jìn)病房。
小冷冷的站倒床前,，盯著父親,。
大上場(chǎng)，關(guān)窗,，給父親蓋被子,，蹲在父親床前握著父親的手。小一旁冷眼觀看著（憤恨有嫉妒有淡漠）
父親醒,，問大：通知書下了嗎,？
大：下了，爸,。
?。合铝擞衷趺礃樱?jí)本,，還得拿錢供,。
父摸摸大的頭隨小說：老二，你過來,。爸又話和你說,。
小疑惑著走倒病床前，父示意她蹲下,。父憐惜得撫摩小得頭,，小十分驚愕。
父：爸爸對(duì)不起你啊,，這么多年一直瞞著你,，其實(shí)你和你姐姐不是親姐妹。
母親上場(chǎng),，躲在門外聽,。
小：我早知道了,。
（父驚）從你們讓我退學(xué)我就知道了,。
父嘆息著搖搖頭：那是20年前得一天，我下班回家得時(shí)候,，聽到路邊又嬰兒的哭聲,，過去一看,，一個(gè)小嬰兒被遺棄在路邊，小臉都凍紫了,。我看她怪可愛的就把她抱回家,。你媽也非常喜歡，又給喂奶粉,，又給換尿布,。誰知道這孩子晚上開始發(fā)高燒，送到醫(yī)院一檢查是先天心臟病,，如果不馬上治療活不上三個(gè)月,。咱家那時(shí)也很困難，我想再次扔掉她,，可你媽看孩子太可憐的,，說畢竟是個(gè)生命，咱揀回來就是緣分,，要對(duì)她負(fù)責(zé),。后來我和你媽借遍所有親朋的錢，三年沒吃過肉,，你媽為了給孩子治病到三里外的工廠做臨時(shí)工,。鞋都走破了，腳都走出血,。孩子的病情終于穩(wěn)定了,。但心臟一直脆弱，我怕她再受打擊,，所以一直不說……
小淚流滿面：爸,，別說了。我知道你和媽為我吃了很多苦,，以后我不會(huì)再拖累你們了,。雖然你們對(duì)姐姐很偏心，但我仍然會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,。
父：你錯(cuò)了,。
小：難道……是姐姐……
父點(diǎn)點(diǎn)頭,。大嚎哭：爸,，你就是我親爸啊。爸啊,。
小難以置信：為什么,？為什么從小到大，你們都對(duì)她那么好,，什么好的都給她,，連我的也給她。寧可讓聰明的我退學(xué),，也花錢讓白癡一樣的她上學(xué),。為什么啊,？我才是你們親生的?。。,?！
父搖搖頭，對(duì)大說：從小到大,，爸媽沒罵過你一句,，沒打過你一下。就覺得你這孩子命苦,，不能再讓你受一點(diǎn)委屈?，F(xiàn)在爸也知道自己活不了幾天了，把這一切告訴你,，希望爸走后,，你們兩姐妹能好好相處。爸也就……
父親吐血,，大小女兒齊喚爸,，媽從門外沖進(jìn)來。小喊醫(yī)生,。醫(yī)生上場(chǎng),。
醫(yī)：糟了。穿孔,。馬上送手術(shù)室,。
護(hù)士上場(chǎng)，爸被推下場(chǎng),。姐妹媽抱在一起哭,。
大：小妹，姐對(duì)不起你,，霸占了爸媽這么多年,。姐不上學(xué)了，本來也不是那塊料,，姐工作供你繼續(xù)讀書,。
小：不,，姐,，以后我也要不讓你受一點(diǎn)委屈吃一點(diǎn)苦,。讓你嘗到人間最真最濃的愛。
姐妹母親相擁痛哭
母：但愿你爸平安無事,。
結(jié)束
甲：世界上最偉大的愛,，莫過于父愛與母愛。
乙：世界上最深的情,，莫過于兒女情,。
甲：親情，人類永恒的話題,。
乙：親情,，人間最美的情感。
甲：人間自有真情在,，不是親人勝親人,。親愛的同學(xué)們，假如你是小品中的姐姐,，得知真相后你會(huì)怎么做,？
乙：誤會(huì)消除天地寬，兩姊妹傾情感恩,。我們?cè)谧男值芙忝脗?，假如你是小品中的妹妹，你?huì)怎么做,？
（學(xué)生發(fā)言略）
六,、師生互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)采訪,。（學(xué)生,，教師發(fā)言略）
1、各小組推舉一位代表上臺(tái)發(fā)言,。（發(fā)言內(nèi)容可以是唱反映親情的歌,，可以是朗讀頌揚(yáng)親情的詩；可講親情的故事,，類別可以是人類的親情,，也可是動(dòng)物界的親情。
2,、小記者去采訪來觀摹的老師,。
3、活動(dòng)設(shè)計(jì)師可以講講自己是如何回報(bào)親情的,。
七,、深情朗讀親情永駐（男女各3人）
是你將我?guī)У饺碎g，
教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過溝溝坎坎,；
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,，
天寒地凍時(shí)，將我雙手放在懷中溫暖,。
您用愛心穿引的線,，
那一針一線,，都是您的愛在悄悄蔓延,。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,；
如果我是一條船,，您就是燈塔是港灣。
這就父母的愛,，這就是父母的情,。
她柔柔如水，輕輕如煙,，深沉如海,，恩重如山；
鮮花可以枯萎,，滄?？勺兩Ｌ铮?/p>
但父母的愛,，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
甲：沒有陽光,，就沒有日子的溫暖。沒有雨露,，就沒有五谷的豐登,。沒有源泉，就沒有生命的可貴,。沒有父母,，就沒有了我們。
乙：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大,，把最無私的愛給了我們,。
合：親愛的媽媽，可親的爸爸,，我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,，我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。
八,、班主任寄語,，同時(shí)播放《感恩的心》
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜；
懂得感恩,，我們要學(xué)會(huì)回報(bào),；
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng),。
懂得感恩,，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。
九,、活動(dòng)結(jié)束,，朗誦《感恩父母》（深入情境）
甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來,，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛,。
乙：我提議，現(xiàn)在全體起立,，讓我們一起對(duì)著屏幕來傾情朗誦詩歌《感恩父母》,，而由此結(jié)束這節(jié)班會(huì)吧！（背景音樂《?；丶铱纯础钒樽?，“體悟親情，學(xué)會(huì)感恩”這八個(gè)字在屏幕中由遠(yuǎn)到近呈動(dòng)態(tài)出現(xiàn)）
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
在我們的成長(zhǎng)道路上,，要感激的人太多太多……
有一個(gè)詞語最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一些人最要感謝
那就是——“父母”
媽媽的皺紋深了,，她把青春給了我
爸爸的手粗了,，他把溫暖給了我
媽媽的眼花了，她把明亮給了我
爸爸的腰彎了,，他把堅(jiān)強(qiáng)給了我
面對(duì)爸爸媽媽深深的感情
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
如果說母愛是船，
那么父愛就是一片海,，
你們給了我們一個(gè)幸福的港灣,。
母親的真情、父親的厚愛,，
將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
拿什么來感謝你，我的父母,！
你們的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記在心,。
此次班會(huì)還有42位教師人參加,，班會(huì)不僅讓學(xué)生自己感動(dòng)，入會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們也不禁為之動(dòng)容,。這次班會(huì)讓我也很感動(dòng)，讓我看到了學(xué)生們都擁有一顆感恩的心,。
“人之初,，性本善”，初中的學(xué)生雖然有十四,、五歲了,，但是他們被爺爺寵著，被外婆慣著,，被母親溺著,，長(zhǎng)此以往，他們都會(huì)認(rèn)為自己享受是天經(jīng)地義的,。結(jié)果呢？別說感恩,，說不準(zhǔn)還把父母趕出家門,，讓父母淪為乞丐的可能。學(xué)校是教育人的場(chǎng)所,，老師應(yīng)該為他們提供張揚(yáng)“感恩”的機(jī)會(huì),，為他們搭建交流感恩的平臺(tái)。我這次活動(dòng)所以成功,，在于準(zhǔn)備充分,。前后準(zhǔn)備了一個(gè)多月，我是總導(dǎo)演,，哪些人準(zhǔn)備啥材料,，我都落實(shí)到人，還有一個(gè)硬性規(guī)定,，每個(gè)人還必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,，節(jié)目的長(zhǎng)和短，簡(jiǎn)單和復(fù)雜,，由自己而定,。沒有被選中的，在活動(dòng)結(jié)束后可以相互交流,。
感悟親情教案 親情的教案篇八
1,、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母,。
3,、希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易，從而理解親情,，學(xué)會(huì)感恩,，而展開主題班會(huì)。
1,、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,，搜集相關(guān)的文章、小品,、電視紀(jì)錄片,、歌曲，自制錄像片,、課件,，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2,、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情,。
3、開展“爸爸,、媽媽給孩子一封信”活動(dòng),。
4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì),。
有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,，你的父母都會(huì)支持你”。 我們無法選擇父母,，但我們可以選擇對(duì)待父母的方式,。希望通過此次主題班會(huì)，同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,，學(xué)會(huì)體諒父母,，感謝父母。
小測(cè)驗(yàn),。（父母的生日,，最喜歡的水果,、顏色和味道；父母何時(shí)最開心,、難過：父母希望你為他們做什么,；等）和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比，學(xué)會(huì)去了解父母,。
a:初步感受,，了解親情
（1）真實(shí)故事《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。
（2）聽后隨感 ,，暢所欲言
b: 深入感知,，感悟親情
（1）情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感,?？醇o(jì)錄片《我的父親、母親》,。
（2）聯(lián)系自我談體會(huì),。（教師引導(dǎo)，深入體會(huì)）
短片看完了,，誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭,？談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？你又為父母做過什么事呢,？
（采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事,，去感悟親情,。）
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母,，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！（屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）,。
我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說,，請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,，我們還等什么,，讓我們從座位上走出來，到爸爸,、媽媽面前,，道上一聲：“爸爸,、媽媽，我愛你,！”給他們一個(gè)深情的擁抱吧,！
同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,。無論是父母的養(yǎng)育,，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧,！
讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧?。ǜ枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z。）
學(xué)會(huì)感恩,，就要學(xué)會(huì)尊重他人,；學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神,；學(xué)會(huì)感恩,，就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心,，一粒和平的種子,，是一種責(zé)任、自立,、自尊,，是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人,。
