人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

讀書交流會(huì)主持詞 小學(xué)生讀書交流會(huì)主持詞篇一

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí),，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

眾所周知，班主任工作之所以重要,，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),，班主任既是教師中的優(yōu)秀者,，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱,。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界,。借此,，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長乃至整個(gè)社會(huì)都對班主任寄托著殷切的期望,。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一,、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的作用,。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈,，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時(shí)的工作及交來的交流材料中看出,，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用班主任的愛心,、耐心,、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生。

今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，就是為老師們交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

根據(jù)會(huì)議安排,，今天下午會(huì)議議程有三：

第一，請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,。分別是李明明、劉梅,、裴群林、曹云霞,、米海、楊雪英,。

第二，再請十八位班主任用一段話總結(jié)班主任工作的心得,。

第三，最后請李校長作重要講話,。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言,。

我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛學(xué)生,。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。 班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才,。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),，我們老師自己也被愛心、微笑感化了,。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程,。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,，那么,，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

李校長強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義,，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生,、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生,。以生為本,，以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才,。

最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)李校長的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé),，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,。 謝謝大家!

讀書交流會(huì)主持詞 小學(xué)生讀書交流會(huì)主持詞篇二

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝,；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈,。

在我們的心底,，總有這樣一本書,，它就像一滴清水浸潤我們的心靈,，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,，讀書是求知者的面包；在古代文人眼里,，讀書是良藥、黃金屋,、顏如玉；北宋詩人黃庭堅(jiān)說：“三天不讀書,，便語言無味，面目可憎”,；華師大一教授退休后感言：“不讀書,，何以活,？”

讓我們在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行,，開始教育生涯的心靈之旅。那么,，我們的課堂將充滿智慧,，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉。

今天將有3位教師登臺(tái),，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學(xué)的感悟,。

首先有請王xx老師,。她發(fā)言的題目是《種子課，一個(gè)數(shù)學(xué)特級教師的思與行》,。

王老師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級教師俞正強(qiáng)有一次近距離的接觸,。我想無論我們教哪門學(xué)科，都要一直思考兩個(gè)問題（1）如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課,？(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難？

接下來有請李梅老師,，她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。

李梅帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿智慧,，真心關(guān)愛學(xué)生,，真情付出的鐘老師,。也讓我們懂得了在教育中，唯有真情最動(dòng)人,。

最后有請丁琴書記，她發(fā)言的題目是：《牽著蝸牛散步,，曼舞豐盈人生》

讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng)，不管多忙,，只要有一個(gè)平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的,。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,，一同走進(jìn)書海，浸潤書香,，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：最是書香能致遠(yuǎn),！

讀書交流會(huì)主持詞 小學(xué)生讀書交流會(huì)主持詞篇三

1、開場：由主持人致開場詞：

尊敬的嘉賓,，同學(xué)們：

大家下午好!

歡迎大家來到我們的交流會(huì)現(xiàn)場。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,，相信我們的交流會(huì)會(huì)給你們帶來愉快的心情,。

我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會(huì)的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑,，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,。 2,、介紹本分會(huì)場的主要與會(huì)老師：

參加此次會(huì)議的有：

,。。,。。老師

下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓表示最誠摯的歡迎!

3、下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：

有請委員會(huì)主任,、可再生能源學(xué)院院長徐進(jìn)良教授為本次交流年會(huì)致辭： 致辭結(jié)束：謝謝徐進(jìn)良院長的精彩致辭

4、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：

今天的交流會(huì)不屬于我,，而是屬于在坐的每一位,。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程：現(xiàn)場互動(dòng)交流：

下面有請第一位為我們進(jìn)行匯報(bào)的同學(xué),。,。,。：

匯報(bào)結(jié)束后：感謝。,。。同學(xué)精彩的匯報(bào),，下面有請與會(huì)的老師和同學(xué)提問，進(jìn)行互動(dòng)交流,。

提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請......

5,、會(huì)議結(jié)束、評委總結(jié)

此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,，但這僅僅只是一個(gè)開頭,，下面有請。,。。院長為本次的學(xué)術(shù)交流年會(huì)進(jìn)行簡要的評審總結(jié)：

總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進(jìn)良院長精彩的發(fā)言

同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移,，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過,，讓藍(lán)天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦,，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì)更加燦爛,。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會(huì)，同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來,，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會(huì)可再生能源學(xué)院分會(huì)場到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

6,、評委離場：

下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場!

讀書交流會(huì)主持詞 小學(xué)生讀書交流會(huì)主持詞篇四

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

女：伏爾泰曾說過,，拜讀名家大作，可造就雄辯之才,。

男：顏真卿曾說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲。

女：是的,，正所謂腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn),。無論是縱觀中國歷史,，還是橫看世界發(fā)展,。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,，讀好書。

男：書帶給我們的不僅是知識(shí),，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北,，從波濤翻滾的東海之濱，到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,，方寸之間，便是世界,。

女：當(dāng)靈魂穿越千年，當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,，心便燦若日月，生命便多了層意義,。此刻,，在這陽光燦爛的日子，在這水墨飄香的校園,，我們師生聚在這里舉行讀書交流會(huì)來分享同學(xué)們讀書心得。

男：接下來,，我宣布：

合：北京市立新學(xué)校讀書交流會(huì) 現(xiàn)在開始。

男：在美國 有這樣一個(gè)軍校,，學(xué)生回答長官問題時(shí),，只能說四句話：“是,，長官！”“不是,，長官！”“我不明白,，長官！”和“沒問題,，長官！”這便是美國西點(diǎn)軍校,。

女：這樣嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)生們一定很難忍受吧,？

男：不，軍校的學(xué)生們在逐漸習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中,，并從中受益匪淺，美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,，他而后寫成《沒有任何借口》這本書，給了人們一種新的思維方式,。

女：那么接下來就有請初二二班的 為我們帶來他對這本書的理解吧。

女：原來我們自以為的理由,，不過只是借口罷了，辯解只會(huì)給我們帶來更大的損失呢,。

男：是啊，面對困難時(shí),，我們要做的應(yīng)該使用鋼鐵般的意志去面對,，而不是逃避,，那么接下來就有請初二七班的 來談?wù)勊麑Α朵撹F是怎樣煉成的》這本書的體會(huì)吧。

女：勇敢的人才是最值得敬佩的人,，書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn)，下面有請初二九班 同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟,。

男：一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴，引發(fā)我們的`深思,。接下來，有請初二四班的 同學(xué)帶來他的讀書體會(huì),。

女：保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng)，迎接一次次的挑戰(zhàn),，笑對一次次的失敗，這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí),，下面就有請初二十班的 來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。

男：如果說這是一本人生的教科書,，那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo)，接下來讓我們有請初二一班的 帶來他的感悟,。

女：聽了同學(xué)的感悟，不知道這種對自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動(dòng)你呢,，是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì),。

男：我想,，使保爾成功的是毅力，是毅力給了他無窮的力量,，他從不會(huì)為失敗去解釋什么,，而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn),。接下來，有請讓初二八班的 同學(xué)帶來他的讀書感悟,。

女：“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。

男：的確,，我們都應(yīng)該停止給自己找借口,，而是應(yīng)該多找出解決的方法,。

女：這讓我想到了一個(gè)故事,，講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放棄了的故事，霧太大了便是她為自己找的借口,。

男：這個(gè)故事我聽過,，是《小故事大智慧全集》里的吧

女：是啊，那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學(xué)與我們交流他對這本書的感受,。

女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”,，人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順，凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的決斷去爭取的,，下面請初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。

女：書籍是一杯酒,，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

男：書籍是一首歌,，噴涌出你內(nèi)心深處的激情,。

女：讀萬卷書,，禮明智增,。

男：行萬里路，知成行隨。

女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,，折射出耀眼的斑斕,，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇,。 男：跋涉的境遇中,，知識(shí)的橋梁跨越天塹,，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。 女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心，流淌的是激情，滋潤的是心田,。

男：與書為伴吧,，在書中領(lǐng)會(huì)人生的真諦,，追尋自我的價(jià)值

女：短暫的時(shí)光匆匆而過,，讀書交流會(huì)也即將落下帷幕,，在此，我們誠心的期待下一次的相聚,。 合：北京市立新學(xué)校 初二年級讀書交流會(huì) 到此結(jié)束,！

讀書交流會(huì)主持詞 小學(xué)生讀書交流會(huì)主持詞篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家晚上好！

歡迎來到電子信息工程系09級計(jì)算機(jī)應(yīng)用301班班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場,。下面請?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓,，他們是：學(xué)工處周勇副處長,、我系黨總支賀恩格副書記,、我系團(tuán)總支李文治書記、我系09級輔導(dǎo)員張博老師,、10級輔導(dǎo)員劉燦輝老師以及來自各班班長他們是：xxxx

（致開場詞）下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會(huì)致開場辭！

感謝賀書記精彩的致辭,！

（班級介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來自四水三湘的追夢者,；我們一起分享生活的喜悅,；我們一起見證彼此的成長；我們是無法分開的集體,；我們是相親相愛的一家人,。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭,。

謝謝我們的班長張巧麗,！

（班級博客建設(shè)）我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的啊,？老實(shí)說，我是挺喜歡上網(wǎng)的,，尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級博客。你們一定會(huì)問,，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說,，還是有請我班組織委員，也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設(shè)班級博客的,。

（文化建設(shè)）這學(xué)期一開始,，我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,，而且都是比較重要的專業(yè)課！所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了,！我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好，想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作,，要想做好學(xué)習(xí)這一部分，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的,。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢？有請我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來說說我們班的學(xué)習(xí)情況吧,！

謝謝徐春艷同學(xué)！

（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）班委會(huì)是一個(gè)班級的核心,，所以一個(gè)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長付賢介紹我們班的干部團(tuán)隊(duì)吧

（班級互動(dòng)環(huán)節(jié)）剛剛我們班的一些干部都分享了他們在自己的崗位的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場也有不少的班干部，相信他們也是在建設(shè)自己班級的過程中經(jīng)歷過許許多多的事情的,，下面有請他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的

（班級日常事務(wù)管理）我們的校園生活是多姿多彩的,，那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢？

我們09計(jì)應(yīng)301班：擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏,、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì),、世界之窗的歡樂游玩，還有好多好多,。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng)，又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn),。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛,、體育,、生活、心理方面做出總結(jié),。

（思想道德建設(shè)）人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深，一個(gè)優(yōu)秀的班級它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力,！下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)！

（學(xué)生老師互動(dòng)）大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師?。克麄冊诎嗉壒芾矸矫婵隙ㄓ兄S富的經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

因?yàn)闀r(shí)間有限,，所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了,！再次感謝我們的老師！

（總結(jié)）真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂,，有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,，但只要你用心去做，你完成任務(wù)的難度越大,，你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅,！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事,。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了！

下面有請學(xué)工處周勇副處長為本次班級經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié),，大家掌聲有請！

感謝我們的周處長,，感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們,！謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的關(guān)注,！本次班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝,！

讀書交流會(huì)主持詞 小學(xué)生讀書交流會(huì)主持詞篇六

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

早上好,！

今天,，我們在**市第三人民醫(yī)院,，舉辦**市醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì),，我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導(dǎo)我們這次會(huì)議,，并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,，表示熱烈的歡迎和忠心的感謝！

今天參加本次會(huì)議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會(huì)的工作，并對我們精神科分會(huì)的工作給予了極大的幫助,。在此,，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝,！

這次會(huì)議是精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)，為了開好本次會(huì)議,，我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn)，明確了精神科分會(huì)今后的工作和發(fā)展方向,，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的工作計(jì)劃,。我們將通過本次會(huì)議的召開，將這些規(guī)劃及工作計(jì)劃貫徹下去,，以進(jìn)一步提升我們精神科分會(huì)的影響。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，改革的進(jìn)一步深入，以及人口日趨老齡化,，精神疾病,、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢,。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預(yù)測,，本世紀(jì)將會(huì)呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會(huì)問題,，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者,，應(yīng)更加認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大,。我們今年的研討會(huì)就是互相學(xué)習(xí),、相互交流,，就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí),，提升學(xué)科的發(fā)展，開拓視野,。

我們將通過這次精神科學(xué)會(huì)的研討和交流,，對本學(xué)會(huì)的發(fā)展要達(dá)成以下共識(shí)：

1.充分認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用；

2.加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),，通過學(xué)會(huì),，把精神疾病防治的新經(jīng)驗(yàn)、新理論,、新知識(shí)、新技術(shù),、新方法傳授給廣大會(huì)員和醫(yī)務(wù)工作者，這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任,；

3.要穩(wěn)定隊(duì)伍，在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作,，包括：職稱、待遇等,；

4.要加強(qiáng)會(huì)員之間的相互聯(lián)系和溝通，增強(qiáng)凝聚力,，要傾聽大家的意見,、建議和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過信息交流,，相互取長補(bǔ)短，擴(kuò)大社會(huì)影響,，提高人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度；

5.學(xué)會(huì)是大家的學(xué)會(huì),，廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會(huì)委員們一道，同心同德,、齊心協(xié)力,，共謀學(xué)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展,。

最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會(huì)圓滿成功,！

祝大家與會(huì)期間生活愉快,！身體健康,！

讀書交流會(huì)主持詞 小學(xué)生讀書交流會(huì)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好,！

陽春三月,，伴著春的氣息,，我們**二小很榮幸地迎來了各位遠(yuǎn)道而來的教育同行們。首先對大家的光臨,、指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請?jiān)试S我介紹參加本次會(huì)議的嘉賓,，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

今天我們的活動(dòng)安排是這樣的：

1,、8：10—8：30學(xué)校情況介紹

2、8：40—9：20校本教研觀摩課

3,、9：30—10：00課后反思,、研討交流

下面有請我們慈湖二小的王校長做學(xué)校情況介紹。

剛才,，王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學(xué)校的現(xiàn)狀也一定有了一些了解,。

那么接下來，是我們的課堂教學(xué)展示活動(dòng),，請各位同仁觀摩我們的兩節(jié)課。

我們學(xué)校的“校本教研特色”,，是一種以“五步課例”為載體的的教研模式,，這樣有效地提高了課堂效率,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。今天,，我們做課老師的課也是按照這樣的思路進(jìn)行的。

下面簡要介紹一下為我們做課的老師：

語文老師趙**,，我校總務(wù)主任,，雖然平時(shí)總務(wù)工作繁忙,，但仍堅(jiān)守在教學(xué)一線,，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所執(zhí)教的班級在剛結(jié)束的全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得第二的好成績,。

下面我們的課堂教學(xué)展示就要開始了，為了讓我們的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師將您的手機(jī)調(diào)整到無聲狀態(tài)。感謝您的配合,！謝謝！

語文課上課地點(diǎn)在辦公樓四樓的多媒體教室,。接下來我們就有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師分學(xué)科進(jìn)行觀課,。