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體育教研工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平,，提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動(dòng),，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

3,、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率,，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率,。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

1,、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用,，以會(huì)“理解新教材,、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),，開展以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究,。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì),、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí),、扎實(shí)有效”。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí),。以教研組為單位，每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,，力求實(shí)效,。

3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案,。

4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門開展的教學(xué)研究活動(dòng),，調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材,、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長,。

2、開展課堂教學(xué)的研究,，轉(zhuǎn)換教師角色,，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生,，建立平等民主的師生關(guān)系,，營造積極、健康,、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

3,、以區(qū)教育局對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）備課：組織教師開展集體備課活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,，備出優(yōu)質(zhì)課,，實(shí)用課。共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié),。教研組將定期檢查備課情況,。

（2）上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，特別是講課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配（教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2）,，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

（3）作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范,。

（4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃,、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到措施得力，效果顯著,，并做好作業(yè)批改記錄的記載,。

（5）檢測：改進(jìn)檢測的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),，形式和手段可以多樣化,。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,。還要通過課堂提問,、觀摩、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式,，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程,。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作,。

（6）聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注,。實(shí)施“推門聽課”制度,。

3、數(shù)學(xué)競賽,。以年級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競賽,，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

5,、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)，每位教師進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度,。

7,、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競賽及論文評(píng)比活動(dòng),。

體育教研工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇二

為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃生機(jī)和活力，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高，特制定本學(xué)期年級(jí)組教研工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我們二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益,、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持教學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研工作,。

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，深入教改實(shí)驗(yàn),，確立“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步提高學(xué)生提出問題、分析問題,、解決問題的能力,。

1、精心備課,。

集體活動(dòng)做到“定點(diǎn),、定時(shí)、定中心發(fā)言”,。周三下午是固定活動(dòng)時(shí)間,，組內(nèi)教師可以利用這段時(shí)間討論每周新課的重點(diǎn)、難點(diǎn),、板書,，并統(tǒng)一作業(yè)，盡快適應(yīng)低年級(jí)教學(xué)工作,，做好低,、中年級(jí)教學(xué)工作的銜接。

2,、認(rèn)真上課,。

要面向全體學(xué)生,，重視學(xué)生的個(gè)體差異，多給學(xué)生鼓勵(lì),，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,，避免急躁情緒，多采用表揚(yáng)性評(píng)價(jià),，尋找其閃光點(diǎn),，及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,；對(duì)中等生要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上,；對(duì)優(yōu)等生要采用競爭性評(píng)價(jià),，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,，不斷超越自己,。

3、作業(yè)的'布置與批改,。

在作業(yè)布置上,，要關(guān)注統(tǒng)一與分層，追求作業(yè)的有效度,，抓點(diǎn)促面,，以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),、正確。對(duì)作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評(píng),，個(gè)別性問題還要采用個(gè)別講解,，面批的方式。

4,、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研討課,。

結(jié)合學(xué)校教研室工作要求，做到組內(nèi)老師經(jīng)?；ハ嗦犜u(píng)課,。在評(píng)課中，積極發(fā)表自己的看法與意見,。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,，課后要從教學(xué)研究的目光來審視,、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì),。

5,、積極參加校內(nèi)教研活動(dòng)，將新的理念,、新的思路及時(shí)帶進(jìn)課堂,。

6、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的計(jì)算,，讓更多的學(xué)生成為神算之鷹,。

體育教研工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞“減負(fù)增效”的教育發(fā)展主題,，進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。進(jìn)一步圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深化教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化教學(xué)管理,，努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長,。

1.以“新課改的教學(xué)理念”為宗旨積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,，樹立全新的教育教學(xué)理念,。

2.結(jié)合課題研究，開展專題學(xué)習(xí),，探索“減負(fù)增效” 的教學(xué)新模式,，努力提高課堂教學(xué)效率。積極開展教學(xué)研討,，營造研討氛圍,，提升數(shù)學(xué)教師教研水平。做到每周一次教研活動(dòng)（周一第三,、四節(jié)課）,，定時(shí)有主題，提前做好準(zhǔn)備,。

3.立足于課堂,，實(shí)行“集體備課——全員聽課——反思評(píng)課”三環(huán)一線的教學(xué)研究活動(dòng),，繼續(xù)組織好聽評(píng)課活動(dòng)，保證組內(nèi)教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié),，聽后要有評(píng)議,；提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平，爭取全年級(jí)數(shù)學(xué)合格率100％,，優(yōu)秀率80％以上,。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,、改進(jìn),，形成作業(yè)按要求規(guī)范批改和及時(shí)、有計(jì)劃的補(bǔ)差的制度,。

5.配合學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),，積極參加網(wǎng)上評(píng)課、積極撰寫上傳教育故事,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，提高教學(xué)水平，倡導(dǎo)低碳生活,。

1.教師應(yīng)做到：

①每學(xué)期有工作計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,，內(nèi)容具體，切實(shí)可行,。

②鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整,，環(huán)節(jié)清晰,，符合新課程的理念，超前備一周課,。

③課前準(zhǔn)備充分,，上課精神飽滿，教學(xué)思路清晰,，緊扣教學(xué)目標(biāo),，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)教學(xué)的層次性和三維目標(biāo)的自然融合,，教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,，40分鐘課堂教學(xué)效率高。

④作業(yè)批改及時(shí),，無漏批錯(cuò)改,，改寫字跡工整,，符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定,。

2.抓好課堂拓展,，有針對(duì)性地進(jìn)行拔高練習(xí)，指導(dǎo)優(yōu)等生讀好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,，不斷提高班級(jí)的優(yōu)秀率,。

3.密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，積極關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題,，了解數(shù)學(xué)家的故事,。

4.加強(qiáng)本年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,，并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn),。

四、教研活動(dòng)安排：

周次

日期

具體安排

負(fù)責(zé)人

3

9.13

宣講本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,，向組員提出活動(dòng)要求,。

4

9.20

說課《10的認(rèn)識(shí)》

5

9.27

交流反思前五個(gè)單元教學(xué)的得失。

7

10.11

聽課,、評(píng)課《6,、7的分與合》，姜嶸執(zhí)教,。

8

10.18

聽課,、評(píng)課《5以內(nèi)的加減法》，朱慧群執(zhí)教,。

9

10.25

說課《6,、7減幾的減法》p50

10

11.1

學(xué)習(xí)理論文章，內(nèi)容待定,。

11

11.8

說課《用括線表示的應(yīng)用題》p61

12

11.15

交流反思上半學(xué)期教學(xué)的得失,。

13

11.22

聽課、評(píng)課《認(rèn)鐘表》,，朱慧群執(zhí)教,。

14

11.29

說課《10加幾》

15

12.6

聽課、評(píng)課《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》,，陳靜執(zhí)教,。

16

12.13

交流：如何提高學(xué)生的口算能力？

17

12.20

聽課,、評(píng)課《9加幾》,，高玲執(zhí)教。

18

12.27

學(xué)習(xí)理論文章,，內(nèi)容待定,。

20

1.10

總結(jié)交流本學(xué)期教學(xué)情況及經(jīng)驗(yàn),，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

體育教研工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率,，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作,，個(gè)人 教研工作計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做好如下安排：

新世紀(jì)的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn)，適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)需求,，強(qiáng)化語文的人文性,、實(shí)踐性、實(shí)用性,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢(shì)，不被淘汰,，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，要圍繞減負(fù),、素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題，結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2,、要堅(jiān)持通讀二,、三種語文教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢(shì),，開拓視野拓寬語文改革思路,；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的語文教學(xué)內(nèi)功,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語文教師所提出的更高的要求。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率。

抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地,。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,；改革陳舊,、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,，研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎、活潑,、開放型的語文課堂教學(xué)模式,；語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),；堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí)，著重于引導(dǎo)應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,，要加強(qiáng)課題研究,，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書，如開設(shè)閱讀課,，向?qū)W生推薦課外閱讀材料,；開設(shè)語文閱讀小組。

任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,，即生活-課堂-生活。再者,，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,，這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,，語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),，更要重視社會(huì)生活中的言語實(shí)踐。

體育教研工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇五

怎樣使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神呢,？——答案是讀書,。讀書可以增長教育智慧，使教師的思維拓寬,。提升師德修養(yǎng),，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。工作中,，積極把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷探求,、感悟,、反思，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng),。只有讀書并且同時(shí)進(jìn)行反思,，才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)人生發(fā)展和生命成長的最好途徑,。作為教師，首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,。同時(shí)教師專業(yè)化的發(fā)展，對(duì)教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來越高的要求,，教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識(shí),，還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意,，所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷,、最方便的學(xué)習(xí)形式之一,，為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定科學(xué)組讀書計(jì)劃：

以我校教師閱讀年讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,，通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新,；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩,！

1、提高理論水平,、科研能力和反思能力,，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，提高教育實(shí)踐能力,，以更加適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,。

2、通過讀書活動(dòng)不斷提升教師的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),，提高運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力,。

3、提高學(xué)習(xí)的興趣,，使教師融到我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)之中,。

1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃制定教研組讀書計(jì)劃,，從讀書的內(nèi)容到讀書的要求進(jìn)行切實(shí)可行的規(guī)劃,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)名人傳記,、教育家思想,、學(xué)習(xí)方法類等書籍。以教育專業(yè)為主要內(nèi)容,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,、《新教材》、《科學(xué)課》,。同時(shí)對(duì)學(xué)校訂購的教學(xué)刊物雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，尋求好的教法以省時(shí)、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。用讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,，實(shí)踐與所學(xué)相互印證,，形成自己的成果。每學(xué)期至少讀1本書,，做到邊讀書,，邊反思。

3,、積極組織組內(nèi)教師相互交流,，相互啟發(fā)，共同發(fā)展,。積極參與讀書交流活動(dòng),。讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。

4,、每周及時(shí)記錄讀書筆記,，撰寫隨筆。

5,、每學(xué)期根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況撰寫一篇心得體會(huì),，對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考、探索和總結(jié),。

1,、堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí)，以書為友,，充實(shí)思想,。

2、讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,，堅(jiān)持每月至少撰寫一篇讀書心得,。

3、堅(jiān)持做好讀書筆記,，摘錄教育教學(xué)信息,，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

4,、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，了解各種讀書信息,。

5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng),，主動(dòng)與同事交流,，利用集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,，積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得，多反思,，多總結(jié),。由淺入深、由易到難,、螺旋上升,，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,，政治理論,、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀,、速讀,。

認(rèn)真閱讀書籍，做好讀書筆記,，使知識(shí)不斷積累,，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。除必讀書目以外，每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,，每月通讀一本教學(xué)雜志,，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

1,、經(jīng)典必讀：《責(zé)任勝于能力》,、《擺正心態(tài)干工作》

2、選讀書目：《給教師的100條新建議》,、《教師的情感與智慧》,、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》、《科學(xué)課》,、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》,，根據(jù)自己愛好選讀。