每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

消防宣傳日的廣播稿篇一

對于我們每個人來說,，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內發(fā)生的消防安全事故,，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

上海商學院一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大,，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,，不幸全部遇難?；馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴?，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物,。

同一年,，xx民族大學女生宿舍發(fā)生火災，樓內彌漫濃煙,，6層的能見度不足10米,。著火宿舍樓可容納學生3000余人，火災發(fā)生時大部分學生都在樓內,，所幸消防員及時趕到,，千名學生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡,。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板,。因用電器插頭連接不規(guī)范,，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物,，蔓延向上造成火災,。

類似的消防安全事故還有很多，希望同學們可以提高警惕,，從自我做起,，樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護能力,。

說到,，可能有同學想問，我們在生活中到底應該怎么做呢,？

專家告訴我們引起火災有三個條件：一,、可燃燒的物質如棉質、木質,、紙質,、油質等：二、幫助燃燒的物質如氧氣,、空氣等：三,、火源如打火機。

我們應該如何預防火災?

一,、家里,、辦公室、教室嚴禁使用拖線板,。

二,、使用電吹風、電水壺等電熱器具,，大人千萬不要離開,。

三、電視機連續(xù)使用4~5小時應關機休息,，并拔掉插頭,。

四、家里,、辦公室,、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精,。

五,、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六,、保持樓道通暢,。

如果發(fā)生火災如何自救？

一,、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災應馬上撥打119，在撥打119火警電話時,，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準確說出起火地點、燃燒對象,、火勢情況,。

二,、當在封閉的房間里著火，千萬不要開門,、開窗,。

三、家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救。

四,、自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池,，將火熄滅。

五,、逃離火災現(xiàn)場時,，應用濕毛巾捂住口、鼻,，彎腰并與火勢相反方向奔跑,。

六、若逃生途中經過火焰區(qū),，應先弄濕衣物或以濕棉被,、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火,。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,，希望同學們、老師們增長消防知識,，增強消防能力,，堅決讓火災遠離你、我,、他,。

安全重于泰山，希望同學們時時注意安全,，珍愛生命,，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽,。

消防宣傳日的廣播稿篇二

甲：優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂……

乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識……

甲：親愛的老師,、同學們，大家中午好,，我是播音員

甲：同學,，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎,？

乙：哦，我可清楚地記得：11月9日,，是消防活動日,。

甲：那你知道消防日的由來嗎

乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的,。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似,。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶,。從11月9日以后,，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié),。因此,，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,，讓119深入人心,。

甲：是呀，萬一發(fā)生火災時,，及時報警求救是最要緊的,。

乙：火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖,，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,，釀成火災,，就會給人們生命財產造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,，減少和預防火災的'發(fā)生,，對同學們來說是多么重要。

甲：許多同學對火感到新奇,，常常背著老師和家長做玩火的游戲,。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性,。同學們年紀小,，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：

1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,，無論任何時候都不玩火,。

2.打火機、火柴,、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,，平時不要在身上帶這些東西。

3.同學間要互相監(jiān)督,、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長,，對他們進行批評教育,。

乙：愛護消防設備，保持通道暢通

為預防發(fā)生重大火災事故,，防患于未然,，人們在許多地方設置了消防設備。就像我們學校各通道里設置的滅火器一樣,。這些設備一旦被挪用或損壞,，遇上火災，人們就會束手無策,。

1．不要搬動,、挪用或損壞消火栓、水槍,、水帶,、滅火器以及專門用于消防的設備等。

2．現(xiàn)代化的商場,、賓館,、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它,。

3．樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道,，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻,，不要在這些地方存放堆放雜物,。

甲：同學們，我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,，希望和大家一起共勉：

共創(chuàng)和諧社會,，關注消防安全！

乙：人人關注消防,，處處清除火患,！

甲：火魔無情猛于虎，消防安全重于山,！

乙：火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

甲：家家戶戶管火種日日夜夜保平安

乙：安全用火幸福美滿甲：愛心獻人民安全送萬家,。

甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防,，多學有關消防安全的知識,，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會,。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人,。

乙:時間過得真快，同學們,，又到說再見的時候了,。

甲：本次播音此結束。同學們,，再見乙：再見!

甲：同學們,，我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

共創(chuàng)和諧社會,，關注消防安全,！

乙：人人關注消防，處處清除火患,！

甲：火魔無情猛于虎,，消防安全重于山！

乙：火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

甲：家家戶戶管火種日日夜夜保平安

乙：安全用火幸福美滿甲：愛心獻人民安全送萬家,。

甲：防范勝于救災,，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識,，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會,。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人,。

乙:時間過得真快，同學們,，又到說再見的時候了,。

甲：本次播音此結束。同學們,，再見

乙：再見!

消防宣傳日的廣播稿篇三

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色,，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

甲：伸出你的手,，

乙：伸出我的手,，

甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，

乙：大家好,，我是主持人劉濯錦,。

甲：我是主持人唐心靈。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞,、科普之聲,、小主人論壇、解小之聲音樂臺,。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

甲：濃縮一周要聞,，

乙：關注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞,。(播校園新聞1則)

乙：為更好地貫徹"健康第一"的指導思想，落實"每天一小時"的體育活動時間要求,，切實加強學校群體性學生體育工作,，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采,，上周五我校開展了大課間活動,。活動中,，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,，動作整齊劃一。

甲：最近,，同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,，熏的人咳嗽、流淚,。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道,，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

甲：是啊,，高度污染的空氣真讓人受不了,，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當然可以了,。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用,。甲：秸稈通常指小麥、水稻,、玉米,、薯類、油料,、棉花,、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,，秸稈富含有機質和氮,、磷、鉀、鈣,、鎂,、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,，其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,，更是對環(huán)境的極大破壞,。農作物秸稈的用處很多。它是高效,、長遠的輕工,、紡織和建材原料，既可以部分代替磚,、木等材料,，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性,、裝飾性和耐久性均屬上乘,，許多發(fā)達國家已把"秸稈板"當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。現(xiàn)在,，農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道,。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板,，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料,。

此外，把這些秸桿粉碎,，耙過地后,，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料,、抑制雜草的生長,，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環(huán)境,。

秸稈氣化也是一種好的辦法,。人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈,、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應,，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣

體可供民用炊事,、取暖,、農產品烘干、發(fā)電等使用。

乙：小小的秸稈,，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,，真正發(fā)揮它的用途!

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的"消防日",。今年全國"119"消防日的宣傳活動的主題是"關注消防,，珍愛生命，共享平安",。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識,。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命,。下面我想給大家講一個小故事,，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了,，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會,，關注消防安全!

2.人人關注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎,，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災,，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識,，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會,。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人,。 >演講稿

五、解小之聲音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松,，愉悅你的身心,。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首《藍藍的天空》,，送給我們所有的同學,，祝你們學習進步、天天開心!

六,、結束語

甲：乘著歌聲的翅膀,，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲,，這里有我們成長的足跡,，這里有大家的關懷。

甲：同學們，短短的15分鐘時間即將過去,。今天的廣播到此結束,。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結尾曲》播放

消防宣傳日的廣播稿篇四

a：敬愛的老師,，親愛的同學們,，中午好。紅領巾廣播又和大家見面了,。我是主持人xxx,。

b:我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿,。（播稿件）

a:今天的主題是“小手拉大手,，一起來防火”下面請聽“小手拉大手，一起來防火”活動倡議書全校同學們：

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,，是自然界的天然綠色屏障,，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全,，保持生態(tài)平衡,，是構建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容,，是全社會的共同責任,。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升,，森林火險等級極高,。根據省、市森林消防指揮部要求,，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動,。為全面預防和有效控制森林火險，保護和發(fā)展我縣森林資源,，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來,，用實際行動宣傳護林防火，參與志愿服務,，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,。

b:一、爭做護林防火的義務宣傳員

所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,，使廣大群眾自覺遵守相關法律法規(guī),，把遵規(guī)守紀、森林防火,、安全用火變成自覺行動,。在要通過開展

“小手拉大手,，一起來防火”活動，把防火宣傳帶回家,，引導家庭共同預防森林火災,。同時要積極參與到“四個一”活動中來，即上一堂護林防火課,、寫一篇護林防火作文,、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報,、懸掛一條森林防火宣傳標語,。

a:二、積極參與護林防火志愿服務活動

積極加入護林防火青年突擊隊,、義務宣傳隊,、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍,，配合和協(xié)助相關部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,，對上山人員進行檢查、登記,、宣傳,。對違反森林防火有關規(guī)定的，做好說服教育和勸導糾正工作,。

b:三、帶頭不野外用火,，提升防火自護安全意識

帶頭不攜帶火種,、香、紙,、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū),；帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥,，不野炊,；帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂，不生火,；帶頭倡導用植紀念樹,、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢,、燒香點燭,、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發(fā)生的火災隱患,。遇到險情時,，要及時報告險情,，并根據自身的能力，采取力所能及的撲救措施,，將生命財產損失降到最低,。

a:同學們，保護森林,，就是保護人類自己,！崇尚文明，就是尊重我們自己,！希望大家都來關心森林防火工作,，積極倡導文明新風，以實際行動來保護好我們的綠色家園,，使我們的山川更加秀美,，鎮(zhèn)村更加文明和諧！

b:今天的廣播又要結束了,，再見,！