總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習,。
幼兒園小班保育員工作總結不足篇一
在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
做到來園開窗通風,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,,
做到經(jīng)常消毒,;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準確,,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,,為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。
能認真學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,,互相學習,,取長補短,共同進步,;并把所學的知識運到實際工作當中,。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好!
幼兒園小班保育員工作總結不足篇二
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,20xx年轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一,、我積極參加各項時事、學習,,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作。
二,、這學期我是小xx班的保育員老師,,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關心愛護他們,。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法。
首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。
其次,對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。
再次、我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
三、在衛(wèi)生方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
幼兒園小班保育員工作總結不足篇三
一個學期轉眼就過去了,,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,,支持和幫助下,,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了一定的成績,,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平。
一,、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀律,積極參加組織的學習和教育,,以及開展的一切活動,,增加保育意識,不斷改進工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,配合本班老師做好保教工作,。
二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,,從內(nèi)心去關心個愛護他們,,孩子們都是剛剛入園,開學初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就會想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。
首先,我們在戶外活動的時候,,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。
其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,,他根本是不會自己吃飯。聽家長說,,他們在家里都是不愛吃飯,,吃點奶,零食之類的東西來補充,,我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,,很快就適應了,盛給他們的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,,孩子們的變化讓我非常開興,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時候我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡的時候,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把 被子蓋好,;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面,;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。
我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細菌的滋生,。
四,、做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物。
五,、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,,在這方面我總結了以下幾點:
1、幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,,第二天再打點開水對一些。
2,、盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。
3,、幼兒戶外活動時,,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。
4,、在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過。
5,、危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。
6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。
7,、幼兒午睡時要加強巡視
8,、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛心,,細心,耐心去照顧他們,。
通過一學期的共同生活和學習,,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,,李老師的”。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了,。
當然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友 洗手,、 擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強,。 。在今后的工作中,,我一定不斷總結經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓,,努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導,。
幼兒園小班保育員工作總結不足篇四
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,,各方面進步也不錯,這里,,我也該總結一下這學期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平,。
這學期我是小一班的保育員老師,本班幼兒大部分都是從托班升上來的,,其中有8個孩子是新入園,,對于剛入園的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們,。我以親切的笑容,、細心的關懷來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種引導方法,。
在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得好的小朋友,獎勵小紅花等等,。我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,,都喜歡吃飯了,,能把自己的飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,,因此在大小便時都要老師給予幫助,,有的幼兒有時把大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,。活動時,,及時給幼兒掂上毛巾,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,,如:梁xx,,莫xx,岑xx等幾個小朋友,。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,。
平時,我熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式,。
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心,、細致的講解,,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,,在半日開放活動中,,受到家長的好評。工作中,我服從領導分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,并于五月份,,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀,。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,,受到園領導的表揚。
1,、工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強,。
2,、業(yè)務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業(yè)知識,,提高各項技能,。以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正,。
總的來說,生活老師對幼兒來說,,也是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
幼兒園小班保育員工作總結不足篇五
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,,減少細菌滋生,。
生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
時光飛逝,,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,我從以下幾點方面總結如下:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風范去影響幼兒,,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結,相互配合,,努力完成園領導交給的任務,。
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,,能夠耐心,、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,,在半日開放活動中,受到家長的好評,。
工作中,,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,。
1、工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,,在輕聲教學方面有待加強。
2,、業(yè)務上的學習還不夠,,今后我會不斷學習專業(yè)知識,提高各項技能,。
幼兒園小班保育員工作總結不足篇六
時光匆匆,,不經(jīng)意間一學期又過去了,,在這一學期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情況,。
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務,。
"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提,,我用心詮釋著"愛",,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,,對待關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做""今天這件事我做的對不對"等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
對于小班的孩子來說,他們雖然踏入幼兒園快一年了,,但是他們的生活能力有待提高,。我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做,。因為年齡小,,對成人的依戀感強,我們就以游戲的形式對幼兒進行練習,。經(jīng)過培養(yǎng)訓練,,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起園領導和同事們對我的信任,,對得起孩子家長的期望。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。
幼兒園小班保育員工作總結不足篇七
時間過的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過去了,,回顧這一學期里有汗水也有歡樂,,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:
在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子,,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1.入園后堅持每天開窗通風,,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,,做好餐前準備。
2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,,及時為孩子添加飯菜,,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯,、不挑飯,,桌子干凈,、衣服干凈、地面干凈,。針對進餐有挑食的孩子,,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。
3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,,跟著老師一起做操,。
4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,,跟孩子一起做一個學習者,。
5.戶外環(huán)節(jié),安全最重要,,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作,。
6.午睡環(huán)節(jié),,睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。
7.午點環(huán)節(jié),,和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室,。
8.離園環(huán)節(jié),,檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,,認真完成職責,,做好離園后的消毒工作。
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,,沒有一個健康的身體何來美好的童年,,所以幼兒的安全頗為重要。
我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定,。
按時進行玩教具消毒,,并按照醫(yī)務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒,。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務室指示做好全面消毒,。
由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,,所以我更加應該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況,,家長提出的問題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
本學期的保育總結如上,,一年來我雖然取得了一些進步,,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教,、多學習相關業(yè)務知識,、多反思自己的工作。繼續(xù)努力,,力爭更上一層樓,。
幼兒園小班保育員工作總結不足篇八
時光匆匆,轉眼間一個學期過去了,,本人擔任小三班保育員,。這個學期以來,本人在園領導與班級老師的指導下,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,不遲到,不早退,。做到無事不請假,,保證出全勤。認真學習,,任勞任怨、埋頭苦干,,不斷總結經(jīng)驗,,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,,全心全意為幼兒服務,,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,,讓他們健康地成長,。本人現(xiàn)就本學期工作作以下總結:
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,我們必須用行動詮釋著“愛”,,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作,,我認為:自己所干的事情,,只有熱愛了,才會有追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
要做好保育工作,,我深知勤能補拙,,時刻嚴格按照園衛(wèi)生制度要求,對本班教室和睡室勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬玩具等等,,還要在工作中多提醒幼兒喝水,,注意天氣變化,隨時為幼兒增減衣服,,幼兒午睡時,,做到不離崗,不竄崗,。認真巡視,,發(fā)現(xiàn)不良睡姿,及時糾正,,對特別難以入睡的孩子,,要給于特別關心,使其盡快入睡,,因為良好的午睡,,有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步。
三,、密切聯(lián)系,,增進家長與幼兒園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我和老師們能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。通過與家長的交流,耐心認真聽取家長建議,。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關系,。
時間在孩子的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,,都是我要努力學習的目標,。我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點保持下去,不足的地方要努力向別人學習,,在今后的工作中,,努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻!
領導對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:
每天我一進教室,,第一件事就是開窗通風,做好毛巾,、杯子的消毒工作,,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,,在進行盥洗時,能及時看好秩序,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手,;在午餐時,,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,,做到不挑食,、偏食,針對進餐有挑食的孩子,,給予引導,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,;在接送方面,,堅持做到人卡分離,認真完成職責,,全心全意為幼兒服務,。孩子的`快樂,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,,是對我工作的肯定。
認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的氛圍,,用眼睛關注每位幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、智能,建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,,對幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,,也看到了別的孩子的優(yōu)點,,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向,。
總之,,這學期來,我努力做好本工作,,但在工作中也難免存在不足,,我會在工作中加以改進,揚長避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,力爭更上一層樓,。