總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇一

2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,，將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升教師素養(yǎng)

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

(1)要求班子成員身正廉潔，增長(zhǎng)才干,，同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(3)勇于負(fù)責(zé),，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干,。

2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng)：我校黨委書(shū)記張恩明同志組織開(kāi)展了師德師風(fēng)專題教育講座;開(kāi)展了學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡;黨員教師開(kāi)展了轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾的專題匯報(bào),。

3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對(duì)龔艷朋老師，安排她教2個(gè)畢業(yè)班的課程,，同時(shí)委以學(xué)科主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用,。

4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

我校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育活動(dòng),，并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊(cè)工作,。

三、加強(qiáng)德育管理,，注重德育實(shí)效

1.深化寄宿生管理制度,，創(chuàng)新寄宿生管理，為寄宿生的快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng),，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),，做到寢室墻面、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序,，整齊劃一,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用國(guó)旗下講話,、宣傳窗和電子屏,，開(kāi)展一系列活動(dòng)，并積極參加上級(jí)部門(mén)舉行的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),，并取得優(yōu)秀成績(jī)：八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),，"陽(yáng)光校園，我們是好伙伴"活動(dòng)中獲南票區(qū)二等獎(jiǎng),。我校在并申報(bào)了市級(jí)德育示范學(xué)校,。

3.抓班級(jí)管理。召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議,，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時(shí)布置和落實(shí)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，合理安排下步工作計(jì)劃。召開(kāi)"安全生產(chǎn)月"主題班會(huì),，并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查,。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任學(xué)習(xí),，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來(lái)各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。

4.做好家校聯(lián)系工作,。充分利用家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式,，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通,。分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,，逐步改進(jìn)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四,、精細(xì)課堂管理,，打造有效課堂

1.抓好教育教學(xué)工作，備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,，以生活為核心,，靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的主動(dòng)性,，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。

注重教學(xué)的過(guò)程性管理,，按規(guī)范辦學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置，保證三開(kāi)足開(kāi)齊音,、體,、美、信息課,。

2.作業(yè)管理追求一個(gè)新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，分層布置作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3.深入開(kāi)展"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng),?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)我校高度重視，制定活動(dòng)方案,，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,。截至目前我校教師上傳公開(kāi)課66節(jié)，我校臧麗書(shū)老師獲省優(yōu)質(zhì)課,，朱林,、夏東輝、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課,。

4.檔案管理工作初見(jiàn)成效：作為區(qū)內(nèi)的試點(diǎn)學(xué)校，我校先行完成了檔案管理工作,，接受了區(qū)教育局的檢查,，代向東校長(zhǎng)親自做了全局性的檔案管理工作介紹，并以全新的姿態(tài)準(zhǔn)備好迎接下學(xué)期市里檢查驗(yàn)收。

五,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

1.繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),，"以老帶新,，以新促老".我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課，反饋教學(xué)情況,，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái),。并且我校青年教師吳冰、潘靜,、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫(xiě)工作,，大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì)。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校".

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。各學(xué)科根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。由于全體教師積極參與和努力,，我校今年被評(píng)為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校".

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇二

一,、繼續(xù)深入開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng)

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)文化典籍，閱讀經(jīng)典,，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,。每天“三讀”不間斷。上個(gè)月同學(xué)們用自己的壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的書(shū),，有了好書(shū),，學(xué)生的讀書(shū)興趣更濃了，學(xué)生除了讀自己買(mǎi)的書(shū)外,，教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩(shī)文,，解句子含義。同時(shí),，中高年級(jí)根據(jù)自己的所讀所悟,，聯(lián)系自己實(shí)際寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。

二,、 學(xué)生進(jìn)行思想教育

織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”宣傳教育活動(dòng);

2. 利用 清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、愛(ài)勞動(dòng)等方面的思想教育,，并做好安全,、法制教育及假期生活指導(dǎo);

3. 實(shí)施午間靜校，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，確保下午教學(xué)效果,。

三、 本月度,，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作管理,，特別是進(jìn)一步落實(shí)了車(chē)輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。

四,、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，雖然四月份的工作多而緊張，可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位,，克服各種困難,，完成各種表冊(cè)。對(duì)學(xué)校工作分配到每個(gè)教師共同管理,，做到人人有事做,，事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,，月底有小結(jié),，學(xué)校工作井然有序。

1,、本月度,，學(xué)校各教研組在正常組織開(kāi)展校內(nèi)教研課觀摩活動(dòng)的同時(shí)，還先后組織了一系列教學(xué)科研活動(dòng),，選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動(dòng)：組織教師參加縣初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng);組織小學(xué)語(yǔ)文教師參加由※※學(xué)校主辦的省教育專家報(bào)告會(huì),。

2、本月度,，由學(xué)校校長(zhǎng)室,、教務(wù)處等部門(mén)牽頭，六年級(jí),、初三年級(jí)開(kāi)展了畢業(yè)迎考復(fù)習(xí)工作分析研討會(huì),，認(rèn)真總結(jié)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，明確了今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn),。取得了良好的成效。

3,、第八周,，我校組織了初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);第九周，舉行了小學(xué)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，結(jié)果表明,，教學(xué)情況良好,，質(zhì)量穩(wěn)定,。

4,、 做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試工作和中考報(bào)名工作。

5,、組織安排各科進(jìn)行期中檢測(cè)準(zhǔn)備工作,，做好教學(xué)工作計(jì)劃。

6,、做好教師月考核及反饋

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇三

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,，

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、校務(wù)會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要通過(guò)校務(wù)會(huì)討論，教師會(huì)通過(guò),，確保了決策的準(zhǔn)確性,，保證了學(xué)校管理的透明、公開(kāi),。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作,，責(zé)任到崗，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù),，中層為老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí),、辦事公正,，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度,，提高要求,，為其他教師樹(shù)立良好的榜樣。

二,、加強(qiáng)師德建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為

1、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師教書(shū)育人,、為人師表的自覺(jué)性，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感,。重申師德“十不準(zhǔn)”要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教,、推銷(xiāo)教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》，樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)尚,，共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),。

2、抓好行為規(guī)范教育,，走精細(xì)化管理之路,。

(1)繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)教師的師德,、教學(xué)工作量,、考勤、業(yè)績(jī)等方面的考核,，形成規(guī)范化,、制度化;

(2)號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí)，關(guān)注學(xué)校事務(wù),，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策,，提升學(xué)校管理水平;

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》，與每位教師簽訂了《教師師德承諾書(shū)》,、《拒拒絕有償家教,、有償補(bǔ)課、自主辦班承諾書(shū)》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書(shū)》我從規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦班辦校行,、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,，并進(jìn)行了自查自糾,。

(4)、加強(qiáng)特色建設(shè),，實(shí)施素質(zhì)教育,。樹(shù)立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。

四,、集中精力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,，繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,，推行巡課制度。

2,、充分發(fā)揮各功能室作用,，積極為教學(xué),、教師、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,，全面開(kāi)齊開(kāi)足課程，實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng),。

3、切實(shí)抓好“三環(huán)五步” 教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,，從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,，落實(shí)每期二次檢查制度,，寫(xiě)好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù),。