時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學年級主任工作計劃結尾 小學年級主任工作計劃及職責篇一

在班級德育工作計劃中，以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高班級德育工作的整體水平,，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

堅持育人為本,，德育為先,，促進人的全面發(fā)展，把德育工作落實到班級工作的各個方面。

1,、以學生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學生的德育工作,。

2、將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，增強學生的責任感,。

3、注重班隊干部隊伍的建設,，強化“以德立教”,、“以身立教”意識。

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學生。

1,、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

2,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育,，班級要結合教師節(jié),、國慶、建隊日等重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起,，從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

學期初,，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,，結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。

2,、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。

3,、盡量多與家長溝通，提高家教水平,。

4,、加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長,。

小學年級主任工作計劃結尾 小學年級主任工作計劃及職責篇二

本學學期我繼續(xù)擔任學堂村小學五年級班主任工作,，二零一零至二零一一學年第二學期已經(jīng)開始了，為了更好地開展工作,，為了在新的學期里把工作做好,，把我班重新塑造一個新的一面，特制定班主任工作計劃如下：

以學?？傮w工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,，

上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

本班共有學生17人,，其中男生8人,，女生9人。品德方面：學生熱愛學校,、班集體,，團結上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉化。學習方面：學生熱愛學習,，有良好的學習習慣,。

上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關注,。總的來說,，班內學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。身體素質

本班大多數(shù)學生的體質較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情，愿為集體服務,，為同學服務,，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動,，需培養(yǎng)。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,，搞好心理健康教育,。

(一)工作重點：

1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4.搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學生愛科學,、學科學,，主動探索新知。

(二)奮斗目標：

1.形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3.發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

(三)具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,、讀書角,，每個園地力求美觀大方，突出特色,，使學生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

(4)做好學生安全教育,。

(5)認真開展好家訪、來訪工作,。

總之,，我會在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長,，會保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進取、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲

小學年級主任工作計劃結尾 小學年級主任工作計劃及職責篇三

以“育人為本,，道德為先，隊建設為基,，發(fā)展為重”的教育思想為指導,，以學校少先隊的工作計劃為指南，結合二年級學生的年齡特點,，面向全體學生,，通過落實養(yǎng)成教育、常規(guī)教育,、體驗教育,、安全教育、社會實踐教育等,，全面提升學生的綜合素質,，培養(yǎng)合格的一代新人。（因為二年級沒有綜合實踐課,，所以充分利用晨會課,、品德和生活課、地方課程等開展各種教育和活動）

我們把各月份的工作做如下安排：

1,、總結寒假少先隊活動,，張貼優(yōu)秀的作品和作業(yè)。

2,、制定本學期中隊工作計劃,。

3、對隊員進行“愛”的教育,，用壓歲錢獻愛心,。

4,、學習“文明出行”，爭做“文明出行踐行者”,。

1,、3月5日前后,，結合其他課程開展“講一個雷鋒故事”,、“唱一首雷鋒歌曲”的主題活動。

2,、3月8日前后,，開展“幫媽媽做一件事”、“送媽媽一句感謝和祝福的話”活動,。

3,、結合植樹節(jié)，開展“植一棵樹,，載一盆花,，美化家園”的活動。

4,、開展“長安是我家,，美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育。

5,、結合安全周出一期“文明出行,，從我做起”的專題黑板報。

1,、積極開展“長安是我家,，美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育月活動，

2,、配合體育組開展團體體育競技賽,。

3、結合清明節(jié)開展“講一個革命烈士故事”的.活動,。

4,、結合春游培養(yǎng)學生“五個文明”行為習慣。

1,、積極準備,、參加第二屆校園體藝節(jié)。

2,、開展“小手拉大手,，爭做文明小使者”活動。

3,、204,、201合作快樂嘉年華活動,。

4、學習端午知識,，做“端午”為主題的剪貼畫,。

1、迎“六一”文藝節(jié)目匯演,。

2,、評選各類先進。

3,、暑期生活指導,。

小學年級主任工作計劃結尾 小學年級主任工作計劃及職責篇四

新的學期又將開始，為了更好的做好班級工作,，我特制定班主任計劃如下:

一學生常規(guī)

二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.

3,對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

4,，對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助. 二,班級紀律

1,課堂紀律

再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.

2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲

" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

3,路隊紀律進一步強調路隊紀律,，使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

三,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，我決定從以下幾點入手：

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

四,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學會合作和學會管理.

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,，多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,，爭取把工作作到更好.

小學年級主任工作計劃結尾 小學年級主任工作計劃及職責篇五

這學期馬上也開始了,，過去的這一個假期我對自己工作也充滿信心，學期即將開始,，我對自己工作也應該有一個規(guī)劃,，小學一年級是一個接觸小學學習的群體，我的班主任工作也會跟繁忙,，但是我依然對這份工作感覺很自信,，這個學期的班主任工作我感覺很重要，對即將到來的工作我現(xiàn)在是很激動地,，現(xiàn)對即將到了的學期工作規(guī)劃一下,。

學生們剛剛接觸小學學習生活，這是需要花時間適應的,，作為班主任老師我要做的就是讓學生們很快的去適應這個環(huán)境,，其實我也覺自己壓力很重，畢竟是一批新的學生,，對于這個新的環(huán)境,，學習跟生活都要方方面面安排到位，這是作為班主任的我的職責，對于學生的一個學習狀態(tài),，我向來是很關心的,，我也覺得這是一個很有必要的工作，在加下來的工作當中,，管理好一個班級是首要問題,，學生們對于浙西方面一定很陌生，我也會盡快讓學生明確這些,。

選出班干部,，讓每一個學生積極的發(fā)言，充分的介紹自己,，讓其有一個很好的意識形態(tài),，知道自己現(xiàn)在的所處的學習環(huán)境是不同的了，一年級的學生很多方面是不懂的,，管理班級的意識很弱，結合往年的經(jīng)驗,，應該讓選出的班干部多多學習,，這需要我給予幫助，對于班干部的選拔一定要精心,，讓學生干部有一份責任心,，培養(yǎng)學生的這份管理班級的責任感。

對于學生的一個學習,，花時間關注是少不了,，學生的意識形態(tài)在這個時候不是很明確，學習其起來可能不會很適應,，這都是需要話時間的,，最開始的一個學習需要老師多多給予幫助，指導,，學生剛剛開始小學的學習生活,，很多方面的意識不是很強，對于學習一定要在這個時候抓起,，培養(yǎng)還一個好的班級學習環(huán)境,，這個星學期開始之后我一定會注意這些，一個班級學習的氛圍就是其中之一,，有了一個好的學習環(huán)境,，學生們對自己的學習才有興趣，才會更加的關注起來,。

學生剛剛接觸小學學習,，家長也要及時的掌握狀態(tài)，這個學期開始之后對于學生的情況，不管是什么方面的,，積極的還是消極的,，特別是一些需要注意的細節(jié)，都要很實時的反饋給家長,， 同時學生的情況也要與家長及時的做好溝通,，跟進學生的實時狀態(tài)，培養(yǎng)好學生的學習習慣,，避免一些不好的學習習慣發(fā)生,，讓家長更加放心，接下來的教學管理工作一定好好努力,。

小學年級主任工作計劃結尾 小學年級主任工作計劃及職責篇六

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。

我班共有學生60人,，其中男生27人,，女生33人。有9個學生是新來的,，情況各不相同,。學習上，如何丹露,、何玉波的成績很優(yōu)秀,，也有何興海等幾個人學習基礎很差，語數(shù)成績只有個位數(shù),。行為上,，新轉進的學生對文明行為不太重視，如常常習慣性的講土話等,。由于人數(shù)的增多,，班級的情況變的更加復雜，我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn),。

1,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,，同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學生無論在課堂上,，出操集會上，都能保持良好的紀律,，得到的收獲,。

2、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在期初,，期中等時間擬定自己在學習、行為,、五項競賽等方面的目標,，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目,、低效地學習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上,，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3,、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把的經(jīng)力投入到教學中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,，搞班會活動,，訓練隊員參加比賽等。

第1,、2周1,、開學的學生報名工作

2、始業(yè)教育

3,、五項競賽開始

4,、校報，班報刊出

第3,、4周1,、假日活動材料上交

2、第七屆全國推普周活動

3,、大隊干部競選

4,、期初家訪

第5、6周1,、跳遠比賽

2,、慶祝第十七個老人節(jié)

3、?？?，班報刊出

第7、8周建隊節(jié)活動

第9,、10周1,、期中教學常規(guī)，質量檢查

2,、師生座談會

第11,、12周1、鎮(zhèn)運會

2,、家長會

3,、“新道德，新風尚”演講賽

4,、期中班主任工作會議

5,、校報，班報刊出

第13,、14周1,、朗讀競賽

2、學科論文評比

第15,、16周1,、計算機過關

2,、跳繩比賽

第17、18周1,、元旦大合唱

2,、班報刊出

第19、20周1,、復習迎考

2,、愛心日記

小學年級主任工作計劃結尾 小學年級主任工作計劃及職責篇七

堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心,，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學,、守紀,、團結、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

本班現(xiàn)共有學生70人,，其中男生34人，女生36人,。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,，大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強,。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,，同學們都具有了很強的集體榮譽感。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生一日常規(guī)》

2,、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進

3,、抓好班級的紀律,，做好后進生的轉化工作

4、寫字教學的加強,，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣

5,、建立良好平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力

6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,，形成良好班風

7,、加強安全教育

8、進一步加強與家長的聯(lián)系,，和家長建立良好的關系

1,、結合校內常規(guī)檢查，抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”

2,、堅持做到天天講,、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生

3,、每日晨間談話做到有安排有內容

4,、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步

5、對每天的寫字課進行嚴格管理,，讓學生養(yǎng)成練字的習慣

6,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格

7,、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性

8、認真做好兩操,，開展健康有益的課間活動

9,、進行班干部的改選

10、做好電訪和家訪工作