光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇一

1,、布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3,、檢查暑假作業(yè),，

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

5、建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

6、上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語”,；看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,，之后寫一篇文章，以班會(huì)為話題,。

1,、值日生日記，值日生檔案,，班級(jí)日記,。

2、每日一句,。按學(xué)號(hào)寫,。

3、中午的休息的安排,，課前一支歌,。

4、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

5,、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

7,、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

1、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3,、每周一篇作文。

4,、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單。

3,、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4,、給班干部提建議，給班主任提意見,。

5,、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)感恩,。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭取中考取得成功,，永爭第一！

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生30人,，其中男生16人,，女生14人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

作為一名青年教師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：

1,、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長的支持配合，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六一班建成一個(gè)和諧的家庭,！根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

我班共有學(xué)生48人,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，,，值日責(zé)任到人,，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感。

4、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動(dòng)的開展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

總之，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇二

作為一名小學(xué)班主任，責(zé)任其實(shí)是很重大的,，其中有很多的細(xì)節(jié)需要我來工作,。為了保證學(xué)生的健康成長，我作為班主任就必須犧牲自己的時(shí)間多一些,，把時(shí)間都用在學(xué)生的身上,，這就是我一直以來的想法，我也是一支這么做的,。對(duì)待工作,，我就是一個(gè)想法，要么不做,，做就做好,。所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到最好,！

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”為載體，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,，全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、 上好晨會(huì)課,，有計(jì)劃,、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富，形式活潑的“十分鐘隊(duì)會(huì)”,。

2,、 迎接各項(xiàng)檢查評(píng)比，早鍛煉,，就餐,，排隊(duì)，上課紀(jì)律等,。

3,、 繼續(xù)開展“愛心捐款”活動(dòng)。

4,、 加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,，進(jìn)行“國旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會(huì)”,、“晨會(huì)”,、“主題班隊(duì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,，做“講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生,。

5,、 隊(duì)干部形成網(wǎng)絡(luò)，定期培訓(xùn)少先隊(duì)小隊(duì)干部,。

6,、 繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，在“中隊(duì)角”中設(shè)立“爭章達(dá)標(biāo)角”,，將本學(xué)期爭達(dá)的必修章公示,，比一比誰最多。

7,、 出好每月一期的黑板報(bào),。九月是“尊師愛師”,，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,，十二月是“強(qiáng)身健體”,，一月是“我能行”。

1,、組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào),、搞好教室布置工作。

2,、改選班干部,、組建新班委，布置班級(jí)工作,。

3,、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動(dòng),。

4,、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育，并組織評(píng)比,。

5,、10分鐘隊(duì)會(huì)、兩操,、電視收看等活動(dòng)正常開展,。

1、慶祝建國54周年,，開展愛國主義教育,。

2、進(jìn)行隊(duì)旗,、隊(duì)章教育，組織“我為隊(duì)旗添光彩”的隊(duì)史教育,。

3,、開展環(huán)境教育，組織“與秋天有個(gè)約會(huì)”活動(dòng),。

1,、開展科技節(jié)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)特長教育,。

2,、召開家長會(huì)，交流教育方式,，傳播最新教育資訊,。

3,、深入開展假日小隊(duì)活動(dòng)，10分鐘隊(duì)會(huì)和爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

4,、開展環(huán)境教育，爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,。

1,、組織開展讀書活動(dòng)，評(píng)比“班級(jí)讀書明星”,。

2,、開展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑,、跳繩,、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)法制教育,、安全教育。

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作

2,、做好辦班集體（文明中隊(duì)）的考評(píng)工作

3、組織好期末考評(píng)工作,，布置寒假生活,、學(xué)習(xí)

作為班主任，我就要多付出我的心血,，將自己的全部精力用在學(xué)生身上,，不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響，讓他們把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,，這才是一個(gè)班主任要做好的,，我也相信我能夠做好這一切。學(xué)生的成長不僅僅是今天,，更是祖國美好的明天,，今天我們把學(xué)生培養(yǎng) 好了，明天學(xué)生就會(huì)為祖國的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),！

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇三

一,， 班級(jí)概況： 總?cè)藬?shù)：56人 ,，男生：35人,，女生：21人。留守兒童32人,。女生多男生少,。

二 ,，基本情況： 行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

三,，學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是留守兒童的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。缺乏家庭教育。

五,，指導(dǎo)思想：

結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

六,，德育工作總目標(biāo)：

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“文明班”。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小公民。

6,、學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動(dòng)物做起 ,，加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

七,，教育內(nèi)容及措施：

（一）、行為規(guī)范教育：

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）,、體育,、衛(wèi)生工作：

1、上好體鍛課,，與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。

3、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

4,、上好每周20分鐘的健康教育課,。

5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查,， 特別是留守兒童需要幫助,。

（三）、家長工作：

1,、關(guān)心愛護(hù)留守兒童,，做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、利用家長力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

（四）、教師的自我要求：

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、認(rèn)真鉆研教材,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇四

時(shí)光飛逝,，不知不覺,，上半學(xué)年過去了，對(duì)于上半年的工作,，我們圓滿完成,，下半年，針對(duì)我班上半年工作的不足,，結(jié)合實(shí)際情況,，現(xiàn)做出如下計(jì)劃安排：

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。

我班共有學(xué)生32人，其中男生12人,，女生20人,，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部6人,，沒有品德特殊的學(xué)生,。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

班級(jí)教育工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。具體工作：

（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

（1）建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，取名叫“我最棒！”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄,。

（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

（4）設(shè)立中隊(duì)記錄本,，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù),。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本"，將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施：

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長,、美化環(huán)境,，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

2,、每天早晨7：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，帶領(lǐng)孩子早讀。下午1：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級(jí)事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開,。

八、家訪,、來訪工作的開展由于四年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,，我會(huì)熱情地接待,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長,。針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長一同把孩子教育好,。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識(shí)較慢,。

針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表揚(yáng),。

4、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助,。

下半學(xué)年，我們會(huì)按照計(jì)劃進(jìn)行工作,，將上半年工作的不足加以改正,，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行教育,，讓孩子能夠健康全面的發(fā)展,。也希望下半年各位家長能夠繼續(xù)配合學(xué)校的工作，和學(xué)校共同將教育孩子的事情做好,。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇五

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野,，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,。為此，我們以開闊視野,，啟迪智慧,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀書方法為目標(biāo),，在閱讀課上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng),。為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，在班中形成良好的讀書氛圍,，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,！讓書籍豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂的,！

1,、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書,，和書成為好朋友,，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

2,、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文和繪本,，積累優(yōu)秀詩文，有了較豐富的生活積累之后,，形成良好的語感,。

3、能初步理解,、鑒賞文學(xué)作品,，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界,，提高綜合語文素養(yǎng),。

4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),，提高寫話能力,。

（一）、激發(fā)興趣,，指導(dǎo)讀背古詩文,。

低年級(jí)的小學(xué)生識(shí)字量不多，但大多數(shù)孩子愛聽故事,。因此,，我們利用語文課創(chuàng)設(shè)情境，講述有趣的小故事,，給他們讀課外書,，并注意引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記常用字，同時(shí),，請(qǐng)家長配合自己,，指導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。

當(dāng)學(xué)生具有一定的識(shí)字量后，我們開始利用早讀的時(shí)間指導(dǎo)他們背誦古詩文,，利用每周的早讀時(shí)間指導(dǎo)全班學(xué)生背誦12首古詩,。學(xué)生在學(xué)習(xí)和背誦古詩的過程中不但提高了普通話水平，增長了不少知識(shí),，擴(kuò)大了識(shí)字范圍,，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語文的興趣，積累了豐富的語言,，培養(yǎng)了對(duì)優(yōu)美語言的感受和欣賞能力,，即培養(yǎng)了語感。這為他們今后的語文學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（二）,、加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)課外閱讀方法,。

許多學(xué)生有課外閱讀的興趣,，但如何有效地讀，并不十分明確,。如有的只憑興趣,，凡有生動(dòng)情節(jié)的內(nèi)容就走馬觀花地讀讀；有的讀了好文章,，也不懂得積累知識(shí),，吸收技巧，用到寫作上,。因此,，要進(jìn)行方法指導(dǎo)，使他們讀得更有效,。我想：閱讀方法的指導(dǎo)應(yīng)寓于課堂閱讀教學(xué)之中,，以教材為依托，向?qū)W生展示科學(xué)的閱讀方法,，把教材變?yōu)閷W(xué)材,，然后放手讓學(xué)生根據(jù)不同的讀物，用自己喜歡的方法閱讀,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心理,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展,。

在每周用一節(jié)閱讀課的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)與交流,，讓學(xué)生掌握并運(yùn)用科學(xué)的閱讀方法去理解各類題材的文章,，引導(dǎo)他們邊讀邊想,，學(xué)會(huì)劃出好詞佳句，解答文后的問題，指導(dǎo)學(xué)生摘抄優(yōu)美詞句,，為短文畫插圖,、寫句子。此外,，提倡他們互相借閱課外書,，解決無書可讀的困難。

（三）,、尊重學(xué)生,，形成持續(xù)的課外閱讀方式。

首先采取放任孩子的閱讀方式,。課外閱讀是一種很個(gè)性化的學(xué)習(xí)和生活方式,，它是依據(jù)孩子的愛好和興趣而維系的獨(dú)立的讀書活動(dòng)。推薦書目與孩子自由選擇這兩種方式要相結(jié)合,。要求學(xué)生每天讀課外書的時(shí)間不能少于二十分鐘,，并注意經(jīng)常和家長溝通，及時(shí)向他們推薦書刊,，供孩子學(xué)習(xí),；家長要根據(jù)孩子的個(gè)人興趣自主選擇讀物。允許孩子的閱讀量有增有減,，目的是鼓勵(lì)他們養(yǎng)成持續(xù)閱讀的習(xí)慣,，希望他們只要一見到文字，就要有閱讀的欲望,。

其次,，放松孩子的閱讀負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為重視引導(dǎo)和保持孩子的閱讀熱情,，是課外閱讀指導(dǎo)首要的也是最重要的任務(wù),。我寧愿讓孩子在一身輕松的狀態(tài)下，主動(dòng)積極的閱讀中,，啟動(dòng)思維,、激發(fā)情感，有所理解,，有所體驗(yàn),，有所感悟，有所思想,；也不愿在課外閱讀時(shí)因?yàn)樽x后感這一無形的重壓而使課外閱讀陷入干涸的沙漠,。但我贊同進(jìn)行適量的課外閱讀筆記的練習(xí)，讓學(xué)生每周在閱讀后有積累語言的需要時(shí),，讓他們?cè)谧x書筆記本上摘錄少量的優(yōu)美詞句,，通過繪畫寫話的形式表達(dá)自己的閱讀感受，逐步幫助他們培養(yǎng)語感，提高表達(dá)能力,。

（四）,、師生合作，營造課外閱讀的良好氛圍,。

經(jīng)常開展班級(jí)讀書會(huì),、故事會(huì)，在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氛圍,，引導(dǎo)孩子用一段時(shí)間去讀一本教師或同學(xué)推薦的好書,，用一個(gè)集中的時(shí)間由同學(xué)和老師共同對(duì)作品進(jìn)行自由的討論，也可展出一些孩子的讀后感或其他作品,。有時(shí)也會(huì)舉行各種游戲式閱讀活動(dòng),，進(jìn)行一些比賽，如古詩擂臺(tái)賽,、朗讀競賽等,，大大激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

（五）,、充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用,。

1、建立,、更新班級(jí)圖書角,。新學(xué)期伊始，充實(shí)圖書角內(nèi)的書籍,。本班學(xué)生每人捐一至二本圖書,，由老師嚴(yán)格把關(guān)，督促學(xué)生捐出適合閱讀的,、有質(zhì)量的新書,。對(duì)捐的書好的同學(xué)按班里的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)給予表揚(yáng)、加分,。要求每位學(xué)生在本學(xué)期讀完這些書,。有余力的同學(xué)可以再讀一些喜歡的課外讀物。

2,、規(guī)范借閱制度,。選出兩名圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的借閱和維護(hù),。由老師起草一份圖書借閱制度,，貼在圖書角旁邊，人人遵守,，文明借閱,。

3,、規(guī)定借閱時(shí)間。每周的午讀課為全班統(tǒng)一的借閱時(shí)間,。每本書的最長借閱時(shí)間不超過1天。

（六）,、加強(qiáng)學(xué)生之間的圖書借閱,。

同學(xué)之間可以建立起圖書借閱傳換的關(guān)系，一周之內(nèi),，同學(xué)之間的書可以相互轉(zhuǎn)借,，這樣可以使圖書的利用率得到更大的發(fā)揮，也是開闊眼界,、節(jié)約金錢的一個(gè)好辦法,。

（七）、定期評(píng)出讀書明星,。

及時(shí)地鼓勵(lì)對(duì)于孩子來說非常重要,，我們對(duì)于學(xué)生的課外閱讀要及時(shí)地指導(dǎo)，更要及時(shí)地鼓勵(lì),。定期評(píng)選出讀書小明星,，數(shù)額不限，只要做得好,，有進(jìn)步的都有參評(píng)資格,。在每周一的早讀時(shí)間進(jìn)行讀書活動(dòng)交流，引導(dǎo)學(xué)生從讀書的內(nèi)容,、讀書的趣事,、讀書的感受等方面來談，激起其他學(xué)生的共鳴,，這樣形成了喜讀樂讀的班級(jí)輿論,，這對(duì)于我們順利開展課外閱讀是十分關(guān)鍵的。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇六

我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)非常熱心,。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,，管不住自己，如黃種冠,、張昌鈺,、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,，特別好動(dòng),、偷懶,，精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,，家長嬌生慣養(yǎng),，沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，不會(huì)勞動(dòng),。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。

班訓(xùn)：我驕傲,，我自豪，我是六（4）班,。

班風(fēng)：自尊,、自律、自信,、自強(qiáng)

１,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給一塊自由發(fā)展的空間。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比,、競賽等措施,，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的.言行,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對(duì)紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

5。培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

6,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

7,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。

10,。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事，做事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

第一周

1總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,。開展班委競選，提出要求,。

第二周

1,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

3,。迎接學(xué)校隊(duì)列比賽,。>

第三周

1,。培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜,。

2,。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1,。進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

2,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3。初步評(píng)出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士

第五周

1,。慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育。

2,。進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。

3。初步評(píng)出五小公民之一合作小伙伴

第六周

1,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3,。初步評(píng)出五小公民之一獨(dú)處小主人

第七周

1,。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,。進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇七

以愛國主義教育、“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為基本內(nèi)容,；以“雛鷹行動(dòng)”爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)為載體,；以實(shí)踐參與為基本途徑；以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為根本目的開展工作,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注重教育活動(dòng)的知識(shí)性和趣味性。

本班有學(xué)生70人,，其中男生42人,，女生28人。一部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，上課能積極開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言,，能主動(dòng)閱讀有益的課外書,；一部分學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)被動(dòng),，依賴性強(qiáng),，要家長和老師督促才能完成作業(yè)，還有幾個(gè)人紀(jì)律性差,，下課后愛瘋鬧,，調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)上很被動(dòng),。

1,、通過各種形式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教育的主渠道作用,，讓教書育人工作落實(shí)到每一節(jié)課之中,，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會(huì)的教育力量,。

3、培養(yǎng)學(xué)生遵守國家法律和社會(huì)公德；具有初步的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,，成為“四有”新人。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班級(jí)管理。

1,、抓好常規(guī)教育,，注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)教育天天講,，做到勤檢查,、勤小節(jié)，細(xì)致周密安排,、嚴(yán)格要求,。對(duì)于好人好事要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。確保間周一次大掃除,、一月一期黑板報(bào)、一周一次主題班會(huì),、十分鐘天天講等活動(dòng)正常開展,。

2,、注重班級(jí)文化建設(shè),，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

3,、開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4、培養(yǎng)一批班干部,，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

5、及時(shí)與家長溝通,，共同教育學(xué)生,。

6、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo),、解決。

7,、關(guān)愛留守生,。

九月份：

1、開學(xué)典禮,。

2,、開展“安全教育周”活動(dòng)；認(rèn)真做好學(xué)生收心工作,；加強(qiáng)路隊(duì)管理,；設(shè)置安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

3,、文明禮儀活動(dòng),，開展“三生”（生命教育、生活教育,、生存教育）教育活動(dòng),。

4、第一期黑板報(bào),，主題：安全教育,。

5、班級(jí)自主管理小結(jié),。

6,、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

7,、班級(jí)空間建設(shè),。

十月份：

1、開展愛國主義系列教育活動(dòng)（“中華魂·放飛夢(mèng)想”讀書教育活動(dòng)）,；國防教育系列活動(dòng),。

2、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),。

3,、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、感恩主題教育活動(dòng)：“感恩書信”評(píng)比活動(dòng),。

5、第二期黑板,，報(bào)主題：“祖國在我心中”,。

6,、班級(jí)自主管理小結(jié)。

7,、班級(jí)空間建設(shè),。

8、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

十一月份：

1,、開展文明禮貌教育系列活動(dòng)。

2,、自主管理評(píng)比活動(dòng),。

3、第三期黑板報(bào),，主題：文明禮貌教育,。

4、班級(jí)自主管理小結(jié),；

5,、班級(jí)空間建設(shè)。

6,、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

十二月份：

1、學(xué)生日常行為檢查,、評(píng)比,。

2、冬季流行病的預(yù)防教育,。

3,、第四期黑板報(bào)，主題：科技教育,。

4,、班級(jí)自主管理小結(jié)。

5,、班級(jí)空間建設(shè),。

6、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

元月份：

1、第五期黑板報(bào),，主題：保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

2,、撰寫學(xué)生寄語,。

3“三好學(xué)生”、“文明隊(duì)員”、特長生評(píng)選,。

4,、撰寫工作總結(jié)、教育論文,。

5,、班主任工作考核。

6,、班級(jí)自主管理小結(jié),。

7、班級(jí)空間檢查評(píng)比,。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃教師工作方面篇八

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極 探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

本班共有學(xué)生67名,，其中男45名,，女生22名,。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛心，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),，特制定了以下小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃：

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思 想水平參差不齊,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心,。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí),；課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,， 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

為了能把本班建建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,；

3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

（一）抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作,。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

（二）深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持上好兩操,，兩課，兩活動(dòng),。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

九月

1、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育

3,、班級(jí)干部競聘選舉

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員,、計(jì)劃系列活動(dòng)

6,、電話家訪

7 計(jì)算題競賽

8 啟起動(dòng)記憶訓(xùn)練工程

9 啟動(dòng)日記馬拉松工程

10 查字典比賽

11 起動(dòng)心理素質(zhì)訓(xùn)練工程

12 班干部培訓(xùn)

十月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2,、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)

5,、開展三類學(xué)生座談會(huì)

6 班級(jí)干部考核評(píng)比

7 演講pk

8 詞語積累pk（成語）

9,。古詩積累對(duì)抗賽

十一月

1、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)

2,、開展群雁齊飛主題活動(dòng)

3,、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

4、開展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作

5,、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

6,、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流

十二月

1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

4,、中下生座談會(huì)

5,、復(fù)習(xí)方法講座

一月

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

2,、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

3,、進(jìn)行期末評(píng)比