光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

本學(xué)期,，我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通,，以實(shí)現(xiàn)家園共育,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),，深入挖掘家長教育資源,，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,，使課程更豐富和生活化,，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質(zhì)量,，發(fā)展幼兒的社會交往能力,。

二、班級情況分析：

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,，我班開展了較多的家長工作,，如：家長會、六一美食分享,、幼兒合唱比賽,、家園聯(lián)系冊等，取得了較好的成績,。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,，有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解,。同時(shí)也給予了我們較多的配合,。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強(qiáng),，自理能力差,，任性,，缺乏愛心的個(gè)性，各方面能力還待培養(yǎng),。針對上述情況,，加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。本學(xué)期,，我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效,。

三,、主要內(nèi)容與具體措施：

(一)注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道,。通過“益課堂”和班級群和家長交流互動,，讓家長及時(shí)了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況,。

(二)加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，從而共商教育策略,。

(三)注重家長的參與,，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力,。充分利用家長資源,，邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識,，懂得要尊重他人的道理,。

(四)定期開展早教活動，注重早教質(zhì)量,。

四,、具體月工作安排：

九月份：

1.各班寫設(shè)好《家園聯(lián)系冊》。

2.在“中秋節(jié)”放假期間,，向家長告知放假期間安全注意事項(xiàng),。

十月份：

1.“國慶節(jié)”通知家長放假時(shí)間和放假期間安全注意事項(xiàng)并舉行慶國慶教育活動。

2.天氣開始轉(zhuǎn)涼,，向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的預(yù)防知識。

十一月份：

1.設(shè)置幼兒作品展示欄,，隨時(shí)向家長展示幼兒作品,。

2.請家長共同督促幼兒完成家庭作業(yè)。

十二月份：

1.請家長參與幼兒園的主題活動評價(jià)及幼兒評價(jià),。

2.向家長宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識,。

3.下發(fā)元旦放假通知,，讓家長簽元旦放假安全工作收悉，提高家長安全意識,。

一月份：

1.舉行元旦活動,。

2.幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3.撰寫家長工作總結(jié),。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,，參與園所管理。

2,、開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

3,、把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù)。

三,、具體措施

(一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理

1、根據(jù)市局精神，為了進(jìn)一步健全家,、園,、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,，邀請家長代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育,。

2,、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài)，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容

1,、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動,。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題,，通過專題講座,，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性,，了解成功的家庭教育案例,，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開放一次半日活動,，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,；每月開展家訪活動不少于2次,，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要,，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教?？?，每學(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。

2,、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁,、路路通,、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,，同時(shí),，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。

3,、開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長也是幼教專家,，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動,，但要思考活動的必要性與不可替代性,，突出助教活動的特色，保證助教的切實(shí)有效,，有助于幼兒的發(fā)展,。

4、開展親子活動,。

結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,，開展親子活動,，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情,。

三,、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,，為教育服務(wù)

1,、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,，了解各班家長的特長,，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動,。

2,、形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,，并提前做好聯(lián)系同坐,，為幼兒走出園門的活動提供方便。

(三)切實(shí)加強(qiáng)管理,，完善家長學(xué)校建設(shè)

1,、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍,，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范,。

2、積極申報(bào)五星級家長學(xué)校,。對照五星級家長學(xué)校的要求,，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),，爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級家長學(xué)校,。

四、每月工作安排

__月份

1,、制定17年的家長工作計(jì)劃,。

2、及時(shí)與家長溝通,，做好開學(xué)工作,。

3、各園根據(jù)實(shí)際情況,，召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。

4、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動,。

__月份

1,、各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

2,、設(shè)計(jì),、發(fā)放 20__年第一期家教專刊,。

3,、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計(jì)劃。

4,、及時(shí)更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容（上傳上學(xué)期家長獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>

__月份

1,、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

2、開展親子閱讀活動,。

3,、預(yù)約林老師講座,。

4、開展春游等春季親子活動,。

5,、積極參加“尋找蘇州好家長”活動

__月份

1、下發(fā)20__年第二期家教?？?/p>

2,、各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長講座，并上傳講座相關(guān)資料,。

3,、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

__月份

1,、結(jié)合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機(jī),，開展親子活動,。

2、香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

3、評選學(xué)期好家長,。

4,、開展家教心得評選活動。

5,、做好學(xué)期家長工作總結(jié),。

6、開展家長滿意度測評活動,。

__x月份

1,、開展假期安全指導(dǎo)。

2,、香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

3,、假期家庭走訪活動,。

__月份

1、新生家訪,。

2,、制定學(xué)期家長工作計(jì)。

3,、下發(fā)20__年第三期家教?？?。

4、召開各年齡段家長會,。

5,、開展小班家長專題講座。

6,、完成家委會成員的補(bǔ)充,，召開家委會會議。

x月份

1,、林老師講座預(yù)約,。

2、舉行“家長開放日”活動,。

3,、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

__月份

1,、各園根據(jù)實(shí)際做好星級家長學(xué)校申報(bào)工作。

2,、評選優(yōu)秀家長,，并進(jìn)行表彰。

3,、各園根據(jù)需要開展親子活動,。

4、下發(fā)20__年第四期家教?？?。

__月份

1、開展家長滿意度測評活動,。

2,、開著迎新年親子活動

3、家長學(xué)校年度工作總結(jié),。

4,、迎接家長學(xué)校考核,。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

一,、情況分析

家庭是人們接受教育最早、教育內(nèi)容最廣,、受教育影響最長的地方,。家庭教育在啟蒙和奠定人們生活成長的基礎(chǔ)上發(fā)揮著作用。即使他開始接受學(xué)校教育和社會教育,，家庭教育仍然有意識和無意識地產(chǎn)生影響,。我們班是新生班,。他們幾乎所有的家庭都進(jìn)入幼兒園體驗(yàn)集體生活。他們的父母也第一次嘗試聯(lián)系老師,。他們對幼兒園的一切都很陌生,，對科學(xué)育兒知之甚少，對幼兒園的生活也有懷疑,。

本學(xué)期,，我們將積極開展各種形式的活動，有目的,、有計(jì)劃,、有組織、有針對性地向家長宣傳科學(xué)育兒知識,，介紹幼兒園的日常生活,，及時(shí)了解家長的需求，思考家長的想法,，緩解家長的擔(dān)憂,，為家庭共同教育創(chuàng)造積極有利的條件。

二,、家長工作目標(biāo)

1,、通過溝通、家訪,，了解孩子在家的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和特點(diǎn)，努力了解每個(gè)孩子,，為家庭共同教育奠定良好的基礎(chǔ),。

2、通過開展家教知識講座,、家長咨詢活動,、園刊等各種形式的活動，向家長介紹科學(xué)育兒知識,，宣傳學(xué)前教育新理念,，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合現(xiàn)狀的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家庭聯(lián)系活動，定期發(fā)布調(diào)查表,，為家長開展半天的開放活動,，讓家長了解孩子在公園的生活，消除家長的擔(dān)憂,，請家長監(jiān)督我們的工作,，提出有價(jià)值的意見,，積累家長的反饋材料。

4,、結(jié)合節(jié)日,，開展家庭活動、親子活動,、慶祝國慶節(jié),、慶祝元旦等游戲活動，家庭參與活動,，加強(qiáng)家庭之間的情感交流,。

三、具體措施

1.有針對性地進(jìn)行家訪,，了解孩子的家庭范圍,、生活習(xí)慣和個(gè)性特征。

2.做好家長園,，向家長宣傳科學(xué)育兒知識,。

3.召開家長會，定期發(fā)布調(diào)查表,。

4.開展兒童保健咨詢活動,，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

5.家長學(xué)校講座,，加強(qiáng)家庭聯(lián)系,。

6.向家長宣傳冬季育兒保健知識,。

7.開展慶祝中秋,、慶祝國慶、慶祝元旦等多種活動,。

8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,，積累家長資料。

9.征求家長意見,，做好反饋工作,。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高,；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度,；強(qiáng)化家長教育動機(jī),；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二,、情況分析：

上學(xué)期,，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會,、家長開放日,、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,，原先對幼兒不關(guān)心,、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動,、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,，都由祖父母帶,，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差,，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng),。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要,。，因此我們分析后認(rèn)為,，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多,。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效。

三、具體工作安排：

九月份：

1,、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,，通過電話家訪、班級,、家園聯(lián)系紙條,、家園聯(lián)系欄等形式，及時(shí)與家長溝通,。

2,、與家長交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,，真正成為合作伙伴,。

3、利用接送時(shí)間,，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法,。

4,、召開家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識,。

十月份：

1,、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展,。

2,、請家長配合好我們開展我愛祖國的主題活動。

3,、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,，感知季節(jié)以及氣候的變化,。

4,、邀請家長來園參加家長半日開放活動。

十一月份：

1,、請家長配合我們做好冬季親子運(yùn)動會活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策共同商討教育良策,。

十二月份：

1、請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。

2,、邀請家長來園參加冬季親子運(yùn)動會活動,。

一月份：

1、發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2,、寫好每位幼兒的素質(zhì)單，向家長匯報(bào),。

3,、做好期末家長工作，希望家長合理安排幼兒假期生活,。

4,、叮囑家長做好幼兒假期的安全工作。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

一,、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高,；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度,；強(qiáng)化家長教育動機(jī),；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二,、情況分析：

上學(xué)期,，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會,、家長開放日,、家長問卷等，取得了較好的成績,。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動,、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,，都由祖父母帶,，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差,，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng),。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多,。本學(xué)期,，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效,。

三、目標(biāo)：

1,、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,，讓家長滿意放心,。

2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,，請家長務(wù)必關(guān)心家長園地,、家園聯(lián)系手冊，關(guān)心教學(xué),，做好家園配合工作,，使教學(xué)活動得以順利開展。

3,、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同商討教育良方,。

4,、根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。

四,、措施：

1,、開學(xué)前電話通知幼兒，讓幼兒早點(diǎn)報(bào)名,，將自己的棉被清洗干凈,。

2、開學(xué)報(bào)名期間,，與家長,、孩子溝通，了解幼兒暑假生活情況和健康狀況,；

3,、利用幼兒接送時(shí)間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，與家長商討教育幼兒的有效方法,；

4、利用校信通,，隨時(shí)向家長了解孩子在家的各種行為表現(xiàn),；

5、九月份組織開一次家長會,；十月份組織一次親子開放活動,；

6、每月填寫家園聯(lián)系手冊,，也請家長即時(shí)地填寫反饋意見,；

7、學(xué)期結(jié)束時(shí),，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,，向家長匯報(bào)；

8,、做好期末家長工作,，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。