人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

本學(xué)期,，我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通,，以實(shí)現(xiàn)家園共育,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,。同時(shí),，深入挖掘家長教育資源,，使家長也成為幼兒園課程的'參與者和實(shí)施者，使家長在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來,，使課程更豐富和生活化,，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質(zhì)量,，發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力,。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作,，如：家長會(huì),、家長學(xué)校、家長開放日,、家長問卷,，家園聯(lián)系冊(cè)等,，取得了較好的成績,。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心,、無所謂的觀念已有改變,，有些家長能主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng)都有了一定的了解,。同時(shí)也給予了我們較多的配合,。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強(qiáng),，自理能力差,，任性，缺乏愛心的個(gè)性,，各方面能力還待培養(yǎng),。針對(duì)上述情況，加強(qiáng)家園合作顯得非常重要,。本學(xué)期,，我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效,。

1、通過家園之窗,，讓家長及時(shí)了解幼兒園,、班級(jí)的工作安排和主題活動(dòng)開展情況，學(xué)做幼兒探索活動(dòng)的知情者,、鼓勵(lì)者,、參與者。

2,、充分利用家長資源,，邀請(qǐng)家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動(dòng)。加深幼兒對(duì)不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識(shí),，懂得要尊重他人的道理,。

3、開設(shè)不同內(nèi)容的家長學(xué)校講座,，并請(qǐng)家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽,，通過講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念，提高家長育兒水平,。

4,、向家長開放迎新匯報(bào)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長多與孩子互動(dòng),，并積極向教師提出自己的要求和建議,。做好活動(dòng)反饋記錄。

5,、鼓勵(lì)家長積極配合幼兒園的工作,，認(rèn)真完成家長調(diào)查問卷等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，做好下學(xué)期的工作,。

6,、開展電話聯(lián)系、隨機(jī)溝通,、網(wǎng)上互動(dòng)等多種形式的家訪工作,，與幼兒家長暢通信息渠道，在教育觀念,、行為中形成互動(dòng),，達(dá)成共識(shí)，建立平等,、合作的教師,、家長關(guān)系。

九月份

1,、召開家長會(huì),，向家長介紹本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容以及主題活動(dòng)開展情況。

2,、推選兩名家長代表,，作為幼兒園家長委員會(huì)會(huì)員。并向他們介紹家委會(huì)會(huì)員的工作權(quán)利與義務(wù),。

3,、邀請(qǐng)家長參加祖國在我心中主題活動(dòng)。

十月份

1,、開展家長教師進(jìn)課堂活動(dòng),，請(qǐng)家長為幼兒開設(shè)一次教學(xué)活動(dòng)。

2,、組織開展親子秋游活動(dòng),，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情,。

3,、組織家長積極參與親子青花瓷瓶制作大賽。

十一月

1,、開展互動(dòng)式的家長學(xué)校講座,，促家長育兒水平的提高。

2,、指導(dǎo)家長參與幼兒游戲活動(dòng)材料和主題活動(dòng)資料的收集,。

3、及時(shí)調(diào)整家園聯(lián)系欄,，向家長公布每周的教育教學(xué)活動(dòng)及科學(xué),。

十二月

1,、召開班級(jí)主題論壇活動(dòng),，對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作提出建議和要求,，為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、邀請(qǐng)家長來園參與迎新匯報(bào)活動(dòng)，寫好反饋意見,。

3,、向家長宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)個(gè)別家長撰寫育兒心得,。

一月份

1,、發(fā)放家長問卷，請(qǐng)家長對(duì)我們一學(xué)期的工作給予評(píng)價(jià),。

2,、做好學(xué)期結(jié)束工作，完成本學(xué)期家長工作總結(jié),。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,，取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,，遵循“尊重、平等,、合作的原則”,，爭取家長們對(duì)我們工作的理解支持和主動(dòng)參與。

從上學(xué)期我班的家長們問卷情況來看,，我們的家長們給了我們很好的評(píng)價(jià),，家長們對(duì)我們的工作還是非常肯定,、支持的,，這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度是分不開的,。雖然本次活動(dòng)對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò),，但在今后的工作中，我們還將做到有則改之,、無則加勉,。

通過兩年和家長們的接觸與溝通，我班大部分家長們對(duì)幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識(shí),，他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變,。針對(duì)我班現(xiàn)有的實(shí)際情況，本學(xué)期我們制訂了的教育目標(biāo)，使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展,。

1,、向家長們宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗(yàn)，積極轉(zhuǎn)變家長們陳舊觀念,。

2,、收集家長們提出的建議和意見，及時(shí)反饋情況,，進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育,。

3、定期召開家委會(huì),，組織各類活動(dòng),，為班級(jí)工作出謀劃策，做好相應(yīng)記錄,。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長們的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長們的先進(jìn)典型,。

（一）家園宣傳欄

1、每周公布本班的月教育目標(biāo),、周計(jì)劃,，育兒小常識(shí)，幼兒進(jìn)步情況等,，便于家長們了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

2,、根據(jù)本班幼兒家長們實(shí)際情況,，及時(shí)調(diào)整每一期“家長們園地”，介紹科學(xué)與保教經(jīng)驗(yàn),。

3,、向家長們發(fā)放宣傳資料，幫助解決家教中存在的問題,。

（二）家訪,、隨訪。

1,、做好家訪工作,，了解幼兒家庭教育情況及幼兒個(gè)人情況。

2,、對(duì)一天不來園的幼兒及時(shí)上門家訪,，了解不來園原因,。

3、針對(duì)個(gè)別幼兒做好家訪或隨訪工作,，及時(shí)與家長們聯(lián)系,。

4、每位幼兒家訪兩次,，與家長們多交流溝通，反饋幼兒在家在園的表現(xiàn),。

5,、熱情接待每位家長們的詢問，做好家訪的記錄工作,。

（三）家長們會(huì),、開放活動(dòng)。

1,、開學(xué)初召開班級(jí)家長們會(huì),，分析班級(jí)發(fā)展情況，宣傳本學(xué)期教育目標(biāo),，提出需家長們配合關(guān)心,、教育的一些工作。

2,、開設(shè)家長們講座,，向家長們宣傳家庭教育的重要性及策略性。

3,、為家長們開放常規(guī)半日活動(dòng),，特色教育活動(dòng)，使家長們了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,，幼兒園教育情況,。

4、與家長們多聯(lián)系溝通,，做到家園教育的一致性,。

5、有目的,、有計(jì)劃,、有針對(duì)性的指導(dǎo)家長們正確培養(yǎng)和教育孩子。

6,、向家長們推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長們閱讀,。

九月份：

1、制定本學(xué)期家長們工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容,。

2,、本學(xué)期來的新生進(jìn)行家訪,，與家長們一起及時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒，盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活,。

3,、對(duì)班內(nèi)的體弱、頑皮,、超重的孩子進(jìn)行登記,，確定重點(diǎn)照顧幫助的對(duì)象。

十月份：

1,、根據(jù)情況召開班級(jí)家長們委員會(huì)會(huì)議,，討論本學(xué)期家長們工作計(jì)劃。

2,、對(duì)班內(nèi)特殊孩子（如單親家庭的孩子）進(jìn)行家庭情況分析,，對(duì)他們給予更多的關(guān)愛。

3,、召開“九九重陽敬老主題活動(dòng)”請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂 十一月份：

1,、天氣逐漸變冷，提醒幼兒合理的照顧幼兒,。

2,、組織秋季親子一日游。

十二月份：

1,、召開第二次家委會(huì),。

2、隨訪個(gè)別家長們,，聽取家長們對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見,。 一月份：

1、召開期末家長們會(huì),，向家長們匯報(bào)情況,。

2、評(píng)比好家長們,，撰寫家教心得,。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,?！?家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高對(duì)關(guān)心的程度;強(qiáng)化動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。

上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式,，如：家長會(huì),、家長學(xué)校、家長開放日,、家長問卷等,，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心,、無所謂的觀念已有很大改變,，們紛紛主動(dòng)向詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對(duì)目前開展的主題活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合,。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,，請(qǐng)假制度也開展得很好最新大班家長工作計(jì)劃最新大班家長工作計(jì)劃。但了解到班里有很大一部分家長工作繁忙,，都由祖父母帶,，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差,，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng),。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動(dòng)不多,。本學(xué)期,，我們?cè)谠屑议L工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,，讓工作取得更大的成效,。

1、針對(duì)不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓滿意放心,。

2,、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,，請(qǐng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作,，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。

3,、請(qǐng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同商討良方。

4,、根據(jù)的需要,，提供便利服務(wù)。

1,、開學(xué)前電話聯(lián)系每位,，了解假期生活情況和健康狀況。

2,、做好家訪工作,，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

3,、利用接送時(shí)間,，與各位簡單反映幼兒在園情況，并了解在家表現(xiàn),，與商討的有效方法,。

4、五月開設(shè)家長開放日活動(dòng),，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,，觀摩小的上課情況，并請(qǐng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì),。

5,、每月做好在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)也能配合填寫有關(guān)欄目,。

6,、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)在園情況匯報(bào)表,，向匯報(bào),。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

大班幼兒已經(jīng)上過兩年的幼兒園，因此他們的家長對(duì)幼兒園的情況有了一定的了解,。這些家長都很年輕,，育兒經(jīng)驗(yàn)不足，由于獨(dú)生子女的特殊性,，又使他們對(duì)孩子的期望值很高,，望子成龍,，望女成鳳。在家庭中,，祖輩們的教育分量很重,，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對(duì)孩子的一切都包辦代替,。因此本班所有的家長中,，存在著很大的差異性。我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)班上幾個(gè)外地小男孩特別調(diào)皮,、霸道,、喜歡打人，每天他們家長接送孩子時(shí)來去匆匆,，甚至從不和老師打招呼,，導(dǎo)致我們很少有機(jī)會(huì)和他們交流。針對(duì)這些情況,，本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通,。如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗,、家長會(huì)等形式和活動(dòng),，家園合作,，與家長交流經(jīng)驗(yàn),，協(xié)商一致的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，健康快樂的成長。

（一） 家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園,。在進(jìn)行家園對(duì)話的過程中,，以交流、溝通為前提,，抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì),，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中,；經(jīng)常與家長換位而思,，贏得家長的理解、支持和幫助,。

（二） 引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,，既不能溺愛孩子,，也不能過高要求孩子。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,。讓家長更多的,。

（三）引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長的資源,，共同做好孩子的教育工作,。

1．召開班級(jí)家長會(huì)，與家長交流信息,，挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

2．開辟家園聯(lián)系專欄,。利用門口的家園宣傳櫥窗,，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的,。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長,；使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。

3.開展家訪活動(dòng)。利用雙休日,、節(jié)假日的時(shí)間,，對(duì)新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解孩子在家的表現(xiàn),。

4．組織開展親子活動(dòng),。在元旦的日子里，邀請(qǐng)家長參加幼兒園的親子慶祝,，以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動(dòng),，同時(shí)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。

大班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 大班家長工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個(gè)輪子,。古人曰：“養(yǎng)不教，父之過,；教不嚴(yán),，師之惰。”對(duì)于幼兒的成長發(fā)展來說,，兩者都是必不可少的,。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：

1,、利用家長資源，開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和具體的主題活動(dòng),，引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動(dòng)。

2,、召開“家長會(huì)”,，加強(qiáng)家長之間的交流。向家長匯報(bào)班級(jí)的工作計(jì)劃,，并聽取家長的意見,，介紹交流家教經(jīng)驗(yàn)，宣講家教知識(shí),。開家長會(huì)前充分作好準(zhǔn)備,，并虛心聽取家長意見，通過與家長的交流,，讓家長認(rèn)清自身的教育功用,，認(rèn)識(shí)到自己本身對(duì)于幼兒來說就是一大教育資源,，自己的一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)成為幼兒模仿的對(duì)象，會(huì)潛移默化地影響著幼兒,。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高,，注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，以協(xié)助幼兒園工作,，廣泛聽取家長對(duì)幼兒園保教工作、教師師德,、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見,。

3、綜合運(yùn)用多種方法,，如“家園聯(lián)系冊(cè)”,，電話交流,，家訪等，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。具體工作：

（1）,、家園聯(lián)系手冊(cè)要能讓家長及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí),、健康方面的情況,，也能讓老師及時(shí)了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長的意見,、建議,，家園相互聯(lián)系，及時(shí)溝通,，教師通過家園欄,，宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級(jí)對(duì)孩子的教育要求和對(duì)家長配合幼兒園希望,。

（2）,、利用家長平時(shí)接送孩子的時(shí)間，及時(shí)讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,，與家長共同探討一致的教育方法,，教育孩子。對(duì)兩天不來的幼兒要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,。

4,、家園互動(dòng)，積極籌備"春節(jié)"文藝演出,。

家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。在寒假期間開展慶"春節(jié)"文藝演出,。我們發(fā)動(dòng)家長參與我們的演出活動(dòng)，請(qǐng)家長為孩子們籌備演出服,、道具,、觀看演出等，這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和孩子們的演出情況,，同時(shí)也讓孩子和家長,、幼兒園產(chǎn)生了互動(dòng)。

總之,，家長活動(dòng)的形式是多樣的,，內(nèi)容是豐富的，只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,，在實(shí)踐中不斷豐富,，不斷得到發(fā)展，讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展,。