總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園園務(wù)9月工作總結(jié)篇一

一、積極組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)

首先,王園長向大家介紹了上級(jí)的有關(guān)文件精神,指出__的是我們__在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議,，教師們認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)記,，對有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回憶和討論,，氣氛十分熱烈。

通過學(xué)習(xí),大家對的基本知識(shí)有了深入的了解,，統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步堅(jiān)定信念,、振奮精神,，對于幼兒園工作的順利開展起了很大的推動(dòng)作用。

二,、抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)期,，根據(jù)中心的要求，我們加強(qiáng)對青年教師的基本功訓(xùn)練,，以提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組,，能經(jīng)常組織教師進(jìn)行各種基本功的練習(xí)

1,、中班組開展教師折紙練習(xí).折紙是一項(xiàng)簡便易行的傳統(tǒng)手工活動(dòng),是幼兒教師必備的基本功之一。為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能,，12月24日中午,，中班組全體教師進(jìn)行了折紙活動(dòng)。一張張簡簡單單的紙,，在老師們的手中變成了蝙蝠,、小鬧鐘,、章魚、小企鵝,、牽?；ā,；顒?dòng)中充分體現(xiàn)出了老師們的心靈手巧,。通過本次活動(dòng)，教師不僅提高了自己的動(dòng)手操作能力,，提高了教師學(xué)習(xí)的熱情,，促進(jìn)了幼兒教師的專業(yè)化成長，同時(shí)也為更好地服務(wù)于幼兒素質(zhì)教育更上一個(gè)臺(tái)階,。

2,、進(jìn)行制作教玩具競賽.為了進(jìn)一步豐富幼兒游戲內(nèi)容,提高幼兒游戲的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)有豐富內(nèi)涵的發(fā)展空間,，同時(shí)提高教師自制教玩具的能力,，20__年12月6日，中午12點(diǎn)半,，我們組織開展了一次工作五年以內(nèi)的青年教師基本功競賽,，此次競賽的主要內(nèi)容，就是自制教玩具,。

本著“科學(xué)性,、實(shí)用性、操作性”原則,，按“安全衛(wèi)生,、取材便利、靈活輕巧,、一物多玩,、經(jīng)久耐用”的要求，評比活動(dòng)前一周,，參賽教師已經(jīng)利用空余時(shí)間,，搜尋各種廢舊材料，各自制作適合幼兒使用的豐富多樣,、安全實(shí)用,、操作簡便、富有藝術(shù)性且利于幼兒發(fā)展的教玩具器材,。

評比當(dāng)天,，二樓會(huì)議室熱鬧非凡。會(huì)議室的環(huán)形桌面上陳列著青年教師奇思妙想后的作品,。每個(gè)作品上都附有“自制教玩具名片”,，配以文字說明,，同時(shí)加以現(xiàn)場演示，讓每一個(gè)評委老師都贊嘆不已,。

自制教玩具,，也是幼兒園教師的一項(xiàng)必備基本功。相信通過此次競賽評比活動(dòng),，一定會(huì)帶動(dòng)全園教師共同參與到創(chuàng)意無極限的diy活動(dòng)中,，并將各種新鮮有趣的自制教玩具進(jìn)行全園性的推廣，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更多姿多彩的游戲和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、積極開展好教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)開展聽課日活動(dòng).根據(jù)開學(xué)初的安排,，每個(gè)教研組都能正常地開展聽課日的活動(dòng)

大班聽課日中,，12月5日由荊曉軒老師組織了藝術(shù)活動(dòng)《小貓咪別淘氣》,。荊老師以生動(dòng)形象的音樂視頻激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，引出歌曲內(nèi)容。在圖譜和形象化語言引導(dǎo)下,，幼兒很快就掌握了歌曲,，對于倚音也掌握的很到位,。歌曲中淘氣的小貓咪給幼兒帶來了快樂的情感體驗(yàn)。

總之,，荊老師的教學(xué)活動(dòng),，有效地將多媒體和圖譜相結(jié)合，為幼兒學(xué)習(xí)歌曲搭建了良好的平臺(tái),。

12月13日,，黃建芬老師組織了數(shù)學(xué)活動(dòng)《禮物大集合》。黃老師以小豬和小熊過生日為話題導(dǎo)入,，引發(fā)幼兒一起來發(fā)現(xiàn)兩組禮物中相同的禮物,，并通過具體操作鞏固認(rèn)識(shí)，再以數(shù)字卡片引發(fā)幼兒觀察,、發(fā)現(xiàn)兩組數(shù)字中相同的數(shù)字,，從而產(chǎn)生了對數(shù)字集合中交集的初步認(rèn)識(shí)。

黃老師的教學(xué)活動(dòng),，過程清晰,，層層遞進(jìn)，使幼兒學(xué)會(huì)了找出兩組集合中相同的事物或者數(shù)字,，為幼兒進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

中班聽課日中,，蘋果班的彭老師給我們展示了一堂語言課《太陽起床嘍》,，《太陽起床嘍》這個(gè)故事是切入主題的一個(gè)教學(xué)活動(dòng),，目的是：通過角色對話，讓幼兒了解即將開展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，萌發(fā)熱愛運(yùn)動(dòng)的積極情感,。故事為幼兒了提供了一個(gè)成熟的樣本，趣味性強(qiáng),，供幼兒記憶并創(chuàng)造性地運(yùn)用到幼兒的生活中去,，符合幼兒的年齡特點(diǎn)?；顒?dòng)中我讓幼兒發(fā)揮想象作為小朋友,，你會(huì)怎樣喊太陽起床，你會(huì)帶太陽去玩什么游戲呢?很多幼兒都充分發(fā)揮了想象,。

小班組聞靜佳老師在聽課日中開展了社會(huì)活動(dòng)《收藏樹葉》活動(dòng)中教師積極引導(dǎo)幼兒互相介紹,、分享自己收集的樹葉，通過多感官感知各種樹葉的特征,，積極參與收藏樹葉的活動(dòng),，感受收藏的快樂。

2,、進(jìn)行大班半日活動(dòng)調(diào)研.為了讓教師對幼兒園的一日活動(dòng)進(jìn)行全面的評價(jià),，并進(jìn)行針對性的調(diào)整，20__年12月5日,，在副園長閔妍和陳英芳的組織和帶領(lǐng)下,，組織空課教師開始對大班組進(jìn)行半日活動(dòng)常規(guī)調(diào)研。

老師們分成了五個(gè)小組,，每小組保證有兩名教師,，分別進(jìn)到大班組五個(gè)班，進(jìn)行一對一的跟蹤調(diào)研,。整個(gè)調(diào)研活動(dòng)中老師們既看得認(rèn)真,，記得嚴(yán)肅，又聽得仔細(xì),，說得懇切,。被調(diào)研的老師們也都能夠親切自然，有條不紊地開展班級(jí)常規(guī)工作,，真實(shí)而有效,。

中午12點(diǎn)半，參與調(diào)研的老師們準(zhǔn)時(shí)來到了二樓會(huì)議室,，在閔妍的主持下開展了“半日活動(dòng)常規(guī)調(diào)研情況反饋”,。與會(huì)的每一個(gè)老師都能夠積極發(fā)言，針對上午的調(diào)研情況,，肯定了大家的亮點(diǎn),，提出了自己的疑問和困惑,，并做出了改進(jìn)措施的建議。被調(diào)研的老師們也能積極地參與互動(dòng),，及時(shí)作出問題反饋,。

通過此次調(diào)研，不只是被調(diào)研的大班組,，整個(gè)瀏家港幼兒園的老師們都深受啟發(fā),。相信此次調(diào)研一定能讓老師們以小見大，針對共性問題作出整改調(diào)整,。相信在今后的工作中一定能把保教工作做得更好,，保教質(zhì)量得到更高的發(fā)展。

四,、做好專題研究工作

12月21日上午,，小班組開展了社會(huì)專題教學(xué)展示活動(dòng)，空班教師一起觀摩了張晨璐老師執(zhí)教的小班社會(huì)活動(dòng)《學(xué)穿衣》,。針對小班幼兒自理能力比較差的特點(diǎn),，小班組開展了一系列幫助幼兒提高自理能力的社會(huì)活動(dòng)，幫助幼兒形成自己的事情愿意自己做的意識(shí),，讓幼兒在做事中樹立自尊與自信,。教師們圍繞“適合小班幼兒的社會(huì)活動(dòng)組織形式”進(jìn)行了深入研討，肯定了活動(dòng)中情境表演導(dǎo)入活動(dòng)的有效性,，再通過實(shí)踐—發(fā)現(xiàn)問題—再實(shí)踐的組織形式開展活動(dòng),，在發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，老師們也對活動(dòng)中一些提問的有效性展開了熱烈的討論,。

通過本次小班組社會(huì)專題展示活動(dòng),，大家對適合小班幼兒的社會(huì)活動(dòng)組織形式有了更加深入的理解。

五,、開展豐富多彩的活動(dòng)

為了加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系,，給家長和小朋友之間搭建一個(gè)感情交流的平臺(tái)，我們幼兒園組織了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)和親子活動(dòng),。

1,、小班開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì).12月7日，小班操場上彩旗飄揚(yáng),，人聲鼎沸,，小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重拉開帷幕。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,，寶寶們踏著步伐,，舉著班牌神氣入場，王園長為本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作了精彩的致辭，隨后小朋友為爸爸媽媽表演了韻律操,。本次比賽共分五項(xiàng),，有：我會(huì)穿鞋、小手拉大手,、小推車、烏龜旅行和拔河,。家長們的踴躍參加給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多精彩,，不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁,。比賽場上,，高 潮迭起、開心不斷,，到處都能聽到老師,、孩子的歡呼聲，加油聲,，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場變成了歡樂的海洋,，最后的拔河比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高 潮。

這次的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，不僅為幼兒提供了一個(gè)充分展示自我,、表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)了幼兒自信,、勇敢,、合作等優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒在身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，而且為家長和自己的孩子進(jìn)一步親近提供了一個(gè)平臺(tái)，也讓我們的大朋友體會(huì)到久違的童真,，為家園和諧描繪濃重的一筆,。

2、大班開展迎元旦親子活動(dòng).12月11日中午,，瀏家港幼兒園大班組的全體教師齊聚一堂,，對即將開展的“迎元旦，親子餛飩包包樂”半日活動(dòng)的具體實(shí)施方案展開了研討,。大家首先明確了半日活動(dòng)的大致流程,，確定相應(yīng)的時(shí)間安排，再結(jié)合音樂專題設(shè)計(jì)《包餛飩》這個(gè)活動(dòng),，大家圍繞目標(biāo)進(jìn)行了交流,，然后對活動(dòng)中的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了一一探討，重點(diǎn)商量了圖譜如何設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)?？傊?，通過大家的群策群力，親子活動(dòng)的具體方案和活動(dòng)教案都得以確定

12月31日,，全體大班家長來園和孩子一起包餛飩,，吃餛飩，在吃吃玩玩的操作過程中小朋友學(xué)習(xí)了《包餛飩》的歌曲,，家長看到了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),，也感受到了幼兒園讓孩子在玩中學(xué)的教學(xué)理念。

六,、后勤工作

后勤工作繁瑣,，為了更好地做好幼兒園的各項(xiàng)工作，本月重點(diǎn)做了一下工作：

1,、進(jìn)行保育工作調(diào)研.幼兒一日生活的主要環(huán)節(jié)有：晨檢,、教學(xué)活動(dòng)、早操,、喝牛奶,、進(jìn)餐、睡眠,、盥洗,、入廁、戶外活動(dòng)等,。在各環(huán)節(jié)中,，保教人員只有做好保育工作，才能保證幼兒的身體健康,，并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了將幼兒園一日活動(dòng)中的保育工作流程化與規(guī)范化，瀏家港幼兒園在20__年12月5日進(jìn)行了大班保育工作調(diào)研,，請中小班保育員進(jìn)行觀摩,，對調(diào)研活動(dòng)，瀏家港幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,，并向全體保育員進(jìn)行了活動(dòng)目的和觀察方法的指導(dǎo),，要求每個(gè)觀摩的保育員做好詳細(xì)的記錄。

11日,，瀏家港幼兒園又組織全體保育員進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的反饋,，大家對每個(gè)班的保育員工作做了匯報(bào)，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的好的工作方法加以表揚(yáng),，并一起進(jìn)行討論,、調(diào)整,，化為瀏家港幼兒園保育員工作的操作規(guī)范。對于不規(guī)范的操作,，進(jìn)行指正,。大家相互督促，相互提高,，起到了很好的效果,。

2、進(jìn)行健康講座.近年來,，各種慢性病的發(fā)病率日趨上升之勢,，引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)保健意識(shí)、提高保健水平,、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,，已經(jīng)成為一種迫切需要,。瀏家港幼兒園十分重視教師的身體保健。12月26日,，邀請瀏家港醫(yī)院的徐冰醫(yī)生來園進(jìn)行開展健康知識(shí)的專題講座,。

在講座中，徐醫(yī)生就健康長壽的因素,、肥胖,、糖尿病等多種疾病的癥狀、危害和醫(yī)療保健知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解,，提出了疾病防治的許多對策,，強(qiáng)調(diào)了要關(guān)注健康關(guān)愛生命。教師們和徐醫(yī)生進(jìn)行了多次的互動(dòng),，學(xué)到了不少關(guān)于健康的知識(shí),，對解決教師當(dāng)前存在的健康問題都感覺受益菲淺。

3,、加強(qiáng)食堂的管理.天氣越來越冷,，教職工吃飯的時(shí)間有很大的差異，為了讓教職工吃上可口的飯菜,，我們深入食堂進(jìn)行了研究,，同時(shí)提出了要分批盛飯的要求，確保教師能吃上熱飯,。

幼兒作息時(shí)間調(diào)整后,，下午的時(shí)間比較緊張，對于送點(diǎn)心的要求一定要在2:30到位,，不能過早和過晚,，經(jīng)過幾天的實(shí)際操作，基本上都能按要求進(jìn)行。

總之,，在這個(gè)月中,，我們做了不少的事，但還有許多不足,，特別是新作息時(shí)間調(diào)整后,，教師在下午按時(shí)間組織活動(dòng)有困難，在以后的工作中要進(jìn)行木偶所,，進(jìn)一步調(diào)整,，使各項(xiàng)工作更有序地開展。

幼兒園園務(wù)9月工作總結(jié)篇二

看著日歷又掀過一頁,，感嘆時(shí)間過的真快,，又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧十一月份總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

本月中,，我們開展了兩個(gè)主題活動(dòng)，分別是《做個(gè)好孩子并不難》和《勇敢的我》,?！蹲鰝€(gè)好孩子并不難》通過這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶，聯(lián)想與反省,，審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系,。通過各種活動(dòng)，幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動(dòng)機(jī),。引導(dǎo)幼兒在具體的活動(dòng)中,，生成爭取到方式，并逐漸形成相應(yīng)的習(xí)慣,?！队赂业奈摇吠ㄟ^這一主題，讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法,。了解冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)和方法,。感受冬天的寒冷，鼓勵(lì)幼兒要有不怕寒冷,，堅(jiān)持鍛煉的精神,。鼓勵(lì)幼兒不怕冷，早上起得早,。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系,，萌發(fā)對他們的尊敬之情。

二,、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，做好本班的衛(wèi)生消毒工作?，F(xiàn)在的天氣越來越冷了，我們盡量不讓幼兒脫 衣服,，午睡起床的話,，我們讓幼兒都自己動(dòng)手穿衣服，也可幫助同伴穿衣服,，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。

三,、家長工作

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過電訪,、晨間接待時(shí)的談話,、qq等多種形式，向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。

四、其他

為了營造和諧文明,、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍,，提高家庭成員文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，陶冶情操,，增加品味,，也為了促進(jìn)家園合作，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣,，參與的欣慰,。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好,，我們中班組還開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化,，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說,、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,，我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起,，用動(dòng)聽的歌聲,、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂,。

幼兒園園務(wù)9月工作總結(jié)篇三

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng)。

一,、教育工作

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑，好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn),。根據(jù)新的教學(xué)理念,，我們在教育教學(xué)中采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。比如數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),，注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程,。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué)，操作中練,，使他們主動(dòng),、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”,、富有情趣的“打保齡球”,、“摘蘋果”，等游戲一一展示在幼兒面前,，幼兒都躍躍欲試,，迫不及待地要參加,，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng),。

美術(shù)教學(xué)中,，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大，如手工上的“剪,，折,，捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,，畫圖線條較連貫,，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫面,，具有一定的想象力和創(chuàng)造力,。

語言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,，表現(xiàn)在講故事,、看圖說話時(shí)聲音小，表情不豐富,、不敢講,。正對此況，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動(dòng),，以提高幼兒表達(dá)能力,，使幼兒想說、敢說,、愿意說，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。

二,、常規(guī)及安全工作

本學(xué)期針對班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道,，如飯前便后要洗手，睡覺時(shí)蓋好被子,，學(xué)會(huì)自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí),，如上下樓梯,，在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全，認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí),，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。

三,、反思調(diào)整

小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步，在欣喜之余我們也反思不足,，我班的'音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng),。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)、我相信經(jīng)過我們的努力,，一定變得更好,。