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考研計劃 考研少干計劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 10:37:28
考研計劃 考研少干計劃(4篇)
時間:2023-01-13 10:37:28     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

考研計劃 考研少干計劃篇一

1.這個時期大家平時的課程挺多的,。在這里要叮囑大家:當下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,,對于復(fù)習(xí)考研,,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)吧!(跨專業(yè)考研的童鞋,請忽略這一點,,但千萬不要掛科呀!)

2.此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,,全面細致的了解知識點,。

3.這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),,再好好研究真題,。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的童鞋,一定要在此階段盡快定下來,。

1.此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點,、難點進行攻克,。

2.難得有大段的時間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃,,把握好每一天,。

1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃,。

2.認真回顧暑期強化筆記,,啟動習(xí)題練習(xí)。

3.政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升,。

4.秋招正當時,,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,,安心地備考,。

1.對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖,。

2.開始進行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時間做整套試卷,。

3.每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶,。

4.這段時期可能大家都進入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常的,,不用過多地感到焦急,,可以適當出去走走。

1.突擊強化記憶每門課老師預(yù)測的重點大題,。

2.做一套真題,,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn),。

3.好好休息,,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。

每周固定一天作為休息時間,,不到這一天不休息,,到這一天一定要休息,。

考研計劃 考研少干計劃篇二

在考研競爭中,,專業(yè)課對于考生的影響遠大于任何一門公共課,原因有三點:

(1)專業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同,,公共課考試內(nèi)容全國完全統(tǒng)一,,并且有明確的考試范圍,但是專業(yè)課的考試因個人報考院校不同,專業(yè)不同,,對專業(yè)課的標準要求也不同,,這就意味著每個人的專業(yè)課復(fù)習(xí)都是獨立,可供自己參考的前輩經(jīng)驗相較于公共課是很少的,。

(2)在研究生考試的第二階段,,也就是復(fù)試階段。面試老師往往更看重考生的專業(yè)課成績,。因為專業(yè)課成績高不僅意味著你有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)功底,,也意味著你在研究生階段能更好的展開研究學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生往往深得每個導(dǎo)師的喜歡,,所以專業(yè)課成績的高低也意味著你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想導(dǎo)師門下,。

(3)任何一門專業(yè)課的考試內(nèi)容涵蓋了本專業(yè)最為核心和重要的考點。這就要求考生在本科階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是很扎實的,。另外,在基礎(chǔ)知識的掌握之上,,每個學(xué)校在該專業(yè)上的研究路徑不同,,該校導(dǎo)師的研究范圍不同,所以必然導(dǎo)致專業(yè)課的命題風格在不同學(xué)校會有不同的風格,??忌仨氃谑煜つ繕嗽盒?碱}的基礎(chǔ)上把握出題老師的命題思路才可以,。

參考書:考研專業(yè)課參考書的選擇直接影響你的復(fù)習(xí)方向,,所以,在專業(yè)課復(fù)習(xí)開始的時候就要用心選好參考書,。

(1)首先,,參考書大概包括以下幾種資料院校的指定參考書、該專業(yè)的概述性教材,、目標專業(yè)真題,、所報考院校導(dǎo)師的論文專著、成功考生講義與筆記。

(2)其次,,參考書的使用方法,。吃透書本、橫向比較章節(jié)貫通,、打好基礎(chǔ),、擴展知識面、參考書之間的橫向比較,、以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書吃透法,。

(3)參考書閱讀方法。

目錄法:通讀參考書目錄,,初步了解知識體系和邏輯結(jié)構(gòu),。

體系法:為知識建立框架,否則知識內(nèi)容浩繁,,且易遺忘,。

問題法:將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來。

(4)學(xué)會做筆記,。通過目錄法,、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,仔細看書的同時應(yīng)開始做筆記,,筆記對于整理思路和理解課本有好處,,不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把內(nèi)容整理成為一個個小問題,,按照題型來進行歸納總結(jié),。

真題使用:真題的作用在于可以幫助我們分析目標院校的命題特點,考生可以根據(jù)該院校的命題特點作相應(yīng)的復(fù)習(xí)以及相關(guān)題目的準備,。那真題中有如下幾個方面是我們在使用真題是必須注意的,。

分析專業(yè)課題型結(jié)構(gòu)、分析專業(yè)課分值,、分析考點重要級,、命題方式及特點、各章節(jié)的命題風格,、各章節(jié)知識點的出題比重,、頻次。

基礎(chǔ)階段:確定報考專業(yè)(3月前)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

結(jié)合自己興趣,、學(xué)科基礎(chǔ),、就業(yè)意向確定報考專業(yè);

瀏覽目標專業(yè)書籍,了解專業(yè)知識體系和專業(yè)通用核心知識點,。

(2)學(xué)習(xí)資料:

目標專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材,、書籍

(3)預(yù)期目標:

結(jié)合自身情況,綜合考慮興趣、學(xué)科基礎(chǔ),、就業(yè)意向等因素,,了解專業(yè)、院校等相關(guān)信息,,確定報考專業(yè),。明確報考目標,了解專業(yè),、院校相關(guān)背景,。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月-6月)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

跨專業(yè):吃透參考書,地毯式復(fù)習(xí),,夯實基礎(chǔ)訓(xùn)練思維,,掌握基本概念和基本模型。

本專業(yè):指定參考書為主,,兼顧筆記,,第一輪復(fù)習(xí)。理解為主,,不糾纏細節(jié),,不懂的知識點做標記。

(2)學(xué)習(xí)資料:

目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書

(3)預(yù)期目標:

對指定參考書目“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,,系統(tǒng)性了解各科目,,弄清每本書章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),、重點章節(jié)所在等,,但不要求記住,達到整體了解內(nèi)容的效果,。

(4)學(xué)習(xí)提示:

緊密關(guān)注院校的招生政策

不猜題不押重點

跨專業(yè),、跨校適度增加時間

注意提高學(xué)習(xí)效率

強化階段(7月-8月)

(1)學(xué)習(xí)資料:

目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書目

歷年真題

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

第二輪復(fù)習(xí),以新大綱指定參考書為主,,解決第一遍遺留同時,加強知識前后聯(lián)系,,建整體框架結(jié)構(gòu),,重難點掌握;

歸納較簡潔提綱筆記;

完成每章節(jié)相配套習(xí)題;

研究歷年真題,弄清考試形式,、題型設(shè)置和難易程度等,。

(3)預(yù)期目標:

復(fù)習(xí)第二遍,達到掌握整體,,難點,、重點集中攻破;

全面回顧課程,思路整理;

做總結(jié)、建知識體系框架,。

鞏固提高階段(9月-10月)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

第三輪復(fù)習(xí),,注重結(jié)合上輪筆記提綱有重點、系統(tǒng)理解和記憶;

根據(jù)答題深度和廣度,,找專業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習(xí)材料;

再次分析歷年真題,,做習(xí)題。

(2)預(yù)期目標:

關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí),,著重復(fù)習(xí)重點,、難點;

針對重難點進行重點理解和記憶,不留死角;

透徹研究考研真題,。

目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書目,、補充參考書目、習(xí)題

沖刺階段(11月-12月)

(1)學(xué)習(xí)資料:

目標院校專業(yè)招生簡章指定的參考書目

歷年真題預(yù)期目標:達到牢固記憶,、完善掌握程度之效果;

針對重點內(nèi)容復(fù)習(xí),,查漏補缺,達到攻克所有困難,、完成全程復(fù)習(xí)目的,。

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

將參考書快速翻幾遍,以便對整個知識體系有全面的把握,,記在心中;

查缺補漏,,不放過疑點,此時不能執(zhí)著于細小知識點,,要懂得抓大放小;

分析歷年試題,,對本年做預(yù)測,列可考性較強題目準備,,捕捉可能出考題的信息,,重點掌握。

考研計劃 考研少干計劃篇三

隨著研究生考試競爭的激烈,,考研復(fù)習(xí)的準備越來越早,, 準備考研的同學(xué)可以根據(jù)下面的階段進行復(fù)習(xí):

4 月到 6 月初,在前一年考研結(jié)束之后,,新一年的考研準備就該開始了,,這是一個打基礎(chǔ)的階段,政治,、英語,、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對 上一年的各科考研試題情況有一個了解,,最好看一下去年的考研大綱,,以及前幾年的考研試題,,對于考研命題有個初步了解。準備合適的復(fù)習(xí)參考書,,進行第一步的打基礎(chǔ)工作,,把各科的參考書看過一遍。

: 6 月到 9 月初,??荚嚧缶V一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時的出現(xiàn)在市面上,,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的,、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,,一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料,。尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,,對于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因為這些內(nèi)容往往成為當年的考點,。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容,,比較抽象、考的較難,,可以預(yù)先把基本的原理理解一下,,這些基本的原理一般是不會變動的。

拿到了參考書之后就要相應(yīng)的`進行復(fù)習(xí),。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理,,弄清楚大綱的每個知識點所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐,。然后,,通過一定量的習(xí)題(如參考書后面的配套習(xí)題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解,。

: 9 月中旬月到 11 月中旬,。這個階段要進行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識點進一步的理解,,同時加強記憶效果,,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容,,而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述,。這個階段不但涉及理解,,而且涉及到記憶的內(nèi)容,,所以也是至關(guān)重要的時期,。同時,要做一些習(xí)題來加深理解,,同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧,。

11 月下旬到考前。這個階段進行第三輪復(fù)習(xí),,這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié),、適量模擬。首先對前兩個階段學(xué)到的知識進行總結(jié)歸納,,形成知識體系,,然后,做一定量的模擬題來鞏固知識,、掌握做題技巧,。

除了分階段制定復(fù)習(xí)計劃,在復(fù)習(xí)中,,考生還有一下幾個方面的問題需要注意:

第一:七月份以前,,以數(shù)學(xué)、英語為重點,,同時把以前學(xué)習(xí)過的政治各科教科書簡單看一遍,,要作預(yù)習(xí)。否則,,輔導(dǎo)班的節(jié)奏比較快,,難以跟上。發(fā)現(xiàn)問題時作個記號,,帶著問題聽課效果會好一些,。

第二:整理筆記和做題。想一想老師這個學(xué)科總的是怎么講的,,聽課后,,哪些是老師強調(diào)的重點,做題做兩類:一是輔導(dǎo)資料上的模擬試題,,重點是做選擇題,,了解掌握知識點;二是考前的模擬題,,但不要看答案,,因市場上的書比較差,答案不一定是對的,,主要是了解出題的思路和解題方法,。另外,要多做近幾年的真題,,做完后看答案,,再分析,、強化。

第三:選擇輔導(dǎo)班,,實際是選擇老師,,選擇平臺。根據(jù)自己的需要進行選擇,,基礎(chǔ)欠缺或者學(xué)歷起點低的同學(xué)要選擇基礎(chǔ)班,,在復(fù)習(xí)一定階段之后,可以報個強化班,,全面系統(tǒng)地跟老師強化,。

考研計劃 考研少干計劃篇四

這方面一定要把整個考研的復(fù)習(xí)扎扎實實的把基礎(chǔ)打好,考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況,。

從現(xiàn)在的考研真題命題的新穎性來講,,只會套題型是遠遠不能拿高分的。因為你會發(fā)現(xiàn)如今的考題很少是完全套用的,,只會模仿,,生搬硬套是不夠的。我們應(yīng)該從知識本身出發(fā),,真正學(xué)懂這個知識,,用這個知識去大量地解決問題。

20xx考研初試已經(jīng)落下帷幕,,20xx考研備戰(zhàn)已經(jīng)起航,,大家一定要以做題為手段,把知識點學(xué)好,。

合理科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃能夠在這一年復(fù)習(xí)當中,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,,做到最后從容不迫,,水到渠成。

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