計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃考研備考計(jì)劃篇一

首先還是要再次提到詞匯復(fù)習(xí),。因?yàn)橄朐陂喿x上有穩(wěn)步提高,，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量,。其實(shí)，我們經(jīng)過統(tǒng)計(jì)之后發(fā)現(xiàn),，除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后,，考研詞匯就剩下了近兩千個(gè)?？几哳l詞了,。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個(gè)高頻詞匯。

除了詞匯,，還要把語法學(xué)習(xí)深入化,。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種,，他們是：定語從句,；狀語從句；定語后置,；插入語,；分詞結(jié)構(gòu)；并列句,。這6種語法表面上看很是簡單,，其實(shí)不然，大家需要把這6個(gè)問題研究深了才行,?？忌鷳?yīng)該結(jié)合語句進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練中深度掌握語法規(guī)律,。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助,。

再次，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練計(jì)劃,。訓(xùn)練就要找來一定數(shù)量的文章進(jìn)行閱讀,。但是要注意，找"閱讀"是有一定的講究的,。同學(xué)們應(yīng)該在完成上面的詞匯和語法之后再進(jìn)行這個(gè)階段,。

那么，應(yīng)該搜集哪些文章進(jìn)行訓(xùn)練呢,？最好不過的就是真題了,。因?yàn)闅v年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風(fēng)格和難度是一致的,，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的,，當(dāng)我們習(xí)慣了這樣的語言風(fēng)格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了,。也就是說,，閱讀文章的難度一定要把握好,。如果說第一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的,，那么該階段的閱讀訓(xùn)練就要增強(qiáng)難度系數(shù)了,。

再談一談翻譯長難句的問題。因?yàn)檫@是同學(xué)們在日常復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題,。在本階段復(fù)習(xí)中,，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準(zhǔn)確的精讀了真題文章,，這個(gè)精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的,。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會(huì)感覺所有的考研文章就像是你平時(shí)看中文那樣的簡單了,。因?yàn)榉g的過程就是分解句子的過程,，當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時(shí)候，看到任何句子就會(huì)潛意識(shí)的去分析它,，久而久之,，看長難句就容易了，這個(gè)過程是需要時(shí)間的沉淀的,，不可操之過急,。

另外，你也可以把歷年真題中,，完形填空閱讀拿過來進(jìn)行翻譯,，它們都是很好的資料。

其實(shí),，真題的作用除了訓(xùn)練各部分解題能力以外,，更重要一點(diǎn)是專項(xiàng)剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進(jìn)行分類,，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題,，完型也放在一起組成完型專題，寫作,、翻譯等也是一樣的做法,。然后一個(gè)專題一個(gè)專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路,，再從命題者的思路中去尋找化解的思路,。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，結(jié)合大量的習(xí)題訓(xùn)練,，做到熟能生巧的程度。在這個(gè)過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路,，你都會(huì)有所長進(jìn),。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃考研備考計(jì)劃篇二

推薦具體的計(jì)劃安排如下：

考研英語的強(qiáng)化提高階段具體分為兩個(gè)時(shí)間段，強(qiáng)化提高階段一：6月1日-8月31日和強(qiáng)化提高階段2：9月1日-9月30日,。

此階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)具體包括：1,、由對單詞熟悉的語點(diǎn)能力提升為對句子理解到位的語線能力，全面提升傳統(tǒng)閱讀理解和新題型的做題能力,；2,、閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍，為完形填空,、翻譯這些本質(zhì)上還是考察閱讀能力的題型打下基礎(chǔ),；3、通過做題進(jìn)一步鞏固單詞和語法,。

這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)間規(guī)劃具體為：

2、新題型（閱讀part b）的解題技巧研究和強(qiáng)化訓(xùn)練,；（30小時(shí)）

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃考研備考計(jì)劃篇三

詞匯是語言的基礎(chǔ),，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,，但對詞匯的記憶不是刻意的,，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習(xí)真題的過程中,，將不熟悉的,，不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來，經(jīng)過多篇閱讀以后,，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了,。

考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排，認(rèn)真聽取這一階段的課程,。這一周,，考生應(yīng)該一邊聽課，然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識(shí),，盡快消化,，避免學(xué)過不復(fù)習(xí)，收不到實(shí)際效果,。

,。考試時(shí)問題的出現(xiàn)順序是：完形填空,、閱理解讀,、新題型、英譯漢和寫作,。但是我們推薦大家可以按照以下順序進(jìn)行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空,。由于各種問題的分值不一樣,，給它們分配的時(shí)間也不一樣。

時(shí)間分配僅供參考：

寫作a節(jié)(15分鐘左右),、寫作b節(jié)(30分鐘左右),、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右),、新題型(15分鐘左右),、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時(shí),，有個(gè)別難題一時(shí)不能確定答案,，而出現(xiàn)耗費(fèi)太長時(shí)間的狀況。不要因?yàn)橐粋€(gè)局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?/p>

周一：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,。

(2)暫停一下英語課程的學(xué)習(xí),，要對閱讀強(qiáng)化和沖刺階段的課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)安排固定的時(shí)間完成20xx年份的真題,。

(4)堅(jiān)持早晨背誦,，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果,。

周二：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,。

(2)對閱讀課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)對20xx年份的真題做分析,，從單詞到句子,，再到答案設(shè)置,，逐一分析,，體會(huì)對錯(cuò)原因，對閱讀材料中的長難句進(jìn)行分析,，甚至背誦,。

(4)堅(jiān)持早晨背誦,，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果

周三：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果,。

(2)對閱讀沖刺課程的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦,，晚上進(jìn)行默寫,，檢驗(yàn)效果。

(4)完成20xx年份的真題,。

周四：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)對閱讀課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦 ,，晚上進(jìn)行默寫,，檢驗(yàn)效果。

(4)對20xx年份的真題做分析,，從單詞到句子,，再到答案設(shè)置，逐一分析,，體會(huì)對錯(cuò)原因,。

周五：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果,。

(2)對閱讀課程筆記進(jìn)行收尾復(fù)習(xí),。

(3)堅(jiān)持早晨背誦 ，晚上進(jìn)行默寫,，檢驗(yàn)效果,。

周六：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧這一周的學(xué)習(xí)成果,。

(2)動(dòng)手練習(xí)寫作文,，整理屬于自己的作文模板并能靈活運(yùn)用。

以上就是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，需要強(qiáng)調(diào)的是，無論復(fù)習(xí)哪部分題型,，詞匯是每天都要記憶的,。要把每天的零碎時(shí)間利用起來，抓緊時(shí)間,，提高效率,。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃考研備考計(jì)劃篇四

完型填空部分：20小題，每小題0.5分,，共10分,。就整個(gè)考研試卷來看，完形填空部分比較難得分,，因?yàn)檫@部分考查的東西比較全面,，涉及到詞匯、時(shí)態(tài)語態(tài),、句型以及文段的上下銜接關(guān)系的判斷等等方面,。

(1)閱讀理解：四篇，每篇5小題,，一共20小題,，共40份。這一部分，比較的難,。因?yàn)槲恼露际浅鲎杂⒄Z國家的一些雜志,，書刊等。該部分對詞匯要求比較高,，同時(shí)基于文化的差異,，一些地道的語言，對于考生來說,，不是那么的好理解,。這得需要一個(gè)長期積淀的過程。

(2)新題型：整體來說這部分比較容易得分,。只要搞清話題所涉及的內(nèi)容,，再根據(jù)行文思路，搞清上下文語義銜接關(guān)系,，就不難推測出要選的選項(xiàng),。但需要注意的是，若是文章邏輯思路沒搞清楚就做選項(xiàng),，很有可能滿盤皆輸,。分值為10分。

(3)翻譯部分：英譯漢整體來說,，不難,，差不多等同于六級水平。生詞量也不大,，所選文章一般都相對簡單,，只要考生多做英譯漢對比翻譯訓(xùn)練，這部分難度整體不大,?？忌鷳?yīng)在平時(shí)練習(xí)時(shí)，就多注意積累一些專業(yè)名詞的翻譯,、特定句型的翻譯,，以及結(jié)構(gòu)復(fù)雜的的句子翻譯。此題分值為10分,。

寫作部分:看圖作文20分,，應(yīng)用文寫作10，共30分,。相比較,，這部分人為因數(shù)較大，它不像客觀的選項(xiàng)題,，錯(cuò)就是錯(cuò),，對就是對,。這部分也是考研英語唯一可以速成的部分，特別對于英語基礎(chǔ)較為薄弱的考生來說,，只要肯下功夫去背誦模板,，去練習(xí)寫，比較容易增分,。

考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,，表面上有很多形式上的不同，但是實(shí)際上從前期復(fù)習(xí)來看,，兩者并無差別,。

1、前期復(fù)習(xí)節(jié)奏相同

英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個(gè)部分即：英語知識(shí)運(yùn)用,、閱讀理解,、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同,，但是至少從三月份到暑假結(jié)束前,，兩者的復(fù)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。

無論是單詞,、長難句還是閱讀理解,，英語一和英語二的同學(xué)都可以同時(shí)復(fù)習(xí)，甚至通用一本輔導(dǎo)書,。拿閱讀理解真題來說,，英語二的同學(xué)可以做英語一的真題，因?yàn)橛⒄Z二的閱讀理解相對容易,，如果你前期就練習(xí)了較難的英語一真題的話,，那么后期再做英語二就會(huì)輕松很多。因此兩者前期復(fù)習(xí)并不沖突,。

2、閱讀vs新題型

說了相同的復(fù)習(xí)方法,，再看看它們在內(nèi)容上的不同之處,。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當(dāng)中。英語二的文章比英語一的稍微簡單點(diǎn),，主要是選項(xiàng)要比英語一的簡單一些,，但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同，英語一的新題型主要是七選五,，選小標(biāo)題和排序,，英語二是選小標(biāo)題，正誤判斷和多項(xiàng)對應(yīng),，兩者難易程度差別不大,。

3,、作文vs翻譯

作文和翻譯是有較大差異的，英語一的兩篇作文,，小作文是以寫信為主,，大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主，因此在備考中兩者的作文句型會(huì)有很大差異,。其次是翻譯,，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯,，雖然是全篇翻譯,，但是文章中的句子普遍簡單，是考生們的普遍拿分題型,。

需要提醒大家的是,，不論你選擇的是英語一還是英語二，英語作為考研的一個(gè)高門檻,，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),，針對不同題型整理備考策略，做到穩(wěn)中求勝,。其次要不斷的做真題,，前期英語二可以做英語一的真題。后期針對個(gè)人情況進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí),，通過不斷地積累,，才能讓自己在考研中脫穎而出。

對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，需要強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn)：

第一點(diǎn),，抓住真題?？梢院敛豢鋸埖恼f,，歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,，從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗(yàn)證,，最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖,，這些并不是模擬題所能模擬出來的,。因此，真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的"武林秘籍",。

第二點(diǎn),，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的,，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助,，個(gè)人覺得功能多,，但考研而言，只用速記功能,，快速攻克單詞即可,。值得提出的是即使在突擊攻克單項(xiàng)的階段，也不能顧此失彼,。要把單詞和閱讀結(jié)合起來,，不能一條腿走路。

很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù),，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題,，而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù)，這是很可怕的,。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃考研備考計(jì)劃篇五

考研英語的重點(diǎn)是什么?有過考研經(jīng)驗(yàn)的,，或者大概了解過的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語是沒有聽力的,，我相信這對大多數(shù)同學(xué)都是一個(gè)利好,，而考研試題是怎么構(gòu)成的呢?考研試題分為完形填空10分，閱讀a(即四選一)40分,，閱讀b(新題型)10分,，翻譯(10分)，小作文10分,，大作文20分這六部分,。而根據(jù)題型和測試偏好，我們又可以二次規(guī)劃為三個(gè)部分,，完形填空10分,，閱讀和翻譯70分，作文30分,。好了,，到現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆考友口中的得閱讀者得天下是怎么來的。

我教授的部分是四選一和新題型閱讀,，一共50分,，再這部分里面我會(huì)給我的學(xué)生提出42分的要求，即新題型要求全對,，四選一20個(gè)允許錯(cuò)四個(gè)。這看似是很難達(dá)到的,，但是我的學(xué)生里面也是有人達(dá)到的,，有人說是不是他們的基礎(chǔ)很好，我的回答是考研英語的閱讀部分,，與絕大多數(shù)的國內(nèi)考試,，考察的重點(diǎn)都不一樣,，這是研究生要深度閱讀英語文獻(xiàn)，并轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識(shí),，這個(gè)目標(biāo)而決定的,，而不是讀懂大概，知道意思的日常英語能力,，所以無論你四六級考了多少分,，復(fù)習(xí)考研英語注定要換一種思路，如果認(rèn)真復(fù)習(xí)并且有正確的方法和態(tài)度,，高分并不是不可能的,。

1.用什么資料。這是一個(gè)老生常談的問題,。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料,，但是真題的資源畢竟有限，大家覺得做完了也就完了,，沒有可以用的了,，是不是應(yīng)該做做模擬題，比如某某閱讀500篇之類,。我的回答是,，絕對不用。第一,，模擬題的質(zhì)量參差不齊,，大多數(shù)閱讀的質(zhì)量都徘徊在非常爛和一般爛這兩個(gè)檔次之間，做了反而對你自己有誤導(dǎo),。第二,，真題不夠用?多數(shù)朋友對待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍，然后對對答案,，查查不認(rèn)識(shí)的單詞就完事了,，這樣的方法，對真題的使用只是不到百分之十而已,。具體怎么用真題,，我會(huì)在后面的方法部分和大家分享。

2.用哪本資料,。具體的某個(gè)品牌的書我不會(huì)給大家建議,，因?yàn)槲乙膊惶私狻Ｎ易约?1年考研的時(shí)候,，是買的上屆師兄的張劍的歷年真題解析,，但是我使用的是它的附冊，20年真題及答案,，主冊基本上沒有看過,，但是據(jù)我了解我那年之后真題解析的附冊就不是歷年真題了,，這個(gè)比較遺憾，而最近我一直用我自己的教案,，但是不太好提供給大家,，請大家見諒。但是給大家的建議是,， 大家可以在論壇找到,，高質(zhì)量的真題合集，以20年為最佳,，下載打印裝訂,，這是你最好的復(fù)習(xí)資料沒有其他，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買一本真題解析,，遇到做題中實(shí)在理解不了的長難句可以配合學(xué)習(xí),。

1.關(guān)于單詞。單詞無疑是很重要的,，強(qiáng)調(diào)為最重要的也不為過,，因?yàn)閱卧~看不懂，一切都只是紙上談兵,。但是這個(gè)重要性并不是指的是在復(fù)習(xí)過程的重要性,，在復(fù)習(xí)過程中，單詞的復(fù)習(xí),，我個(gè)人認(rèn)為是不太重要的,。大家會(huì)說，你不是自相矛盾么?我的回答是,，很多同學(xué)抱著一本紅寶書,，一抱就是幾個(gè)月，剛開始有熱情,，到后面覺得枯燥,，背了又忘也會(huì)打擊自己的信心，而且最重要的,，會(huì)占用大量的時(shí)間,，有這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)別的，得到的回報(bào)會(huì)更多,。我的建議是,，單詞可以單獨(dú)背，但是不要太正式,，最好的就是下個(gè)背單詞軟件之類的,，把考綱的5500詞匯過一遍，然后放在做題中，閱讀中去復(fù)習(xí)就行了,。

2.誤區(qū)。好多朋友會(huì)問,，考研閱讀里面常見的熟詞僻意怎么辦?我想問這個(gè)問題的同學(xué),，都是看那些網(wǎng)絡(luò)視頻上的老師講解吧。以我對考研英語的了解,，我要跟大家說的是考研閱讀中你會(huì)遇到的熟詞僻意少之又少,，即便碰到了也簡單到不會(huì)影響閱讀，分析前后就可以推導(dǎo)出那個(gè)簡單的意思.在翻譯部分確實(shí)會(huì)碰到一些,，但是在整體讀下來的情況下一搬都可以推導(dǎo)出,，即使翻譯的不準(zhǔn)確，扣的分?jǐn)?shù)也是非常少的,，這個(gè)只建議考有余力的同學(xué)去自己總結(jié)學(xué)習(xí),，不是一般的方法論。

如果剛剛閱讀過我兩年前那篇帖子的同學(xué)應(yīng)該會(huì)了解到我的方法就是背誦考研閱讀的文章,，這是我一貫的主張,，并且這么多年一直沒有變過。但是那個(gè)時(shí)候過于激進(jìn),，講的也不是很清楚,，我結(jié)合我兩年授課經(jīng)驗(yàn)，給大家具體分享一下,。

首先是真題的使用,。我的建議是必須要背的，背的程度可以不一樣,，但是一定要去做,，不背也可以去讀，大聲的念出來,，念40遍也可以達(dá)到同樣的效果,。有的朋友會(huì)說，我背的慢害怕背不完,。首先這是一個(gè)慣性加速度,，剛開始肯定慢，甚至一上午只能背一篇,，但是堅(jiān)持下去,，背了10篇左右你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每背一篇所用的時(shí)間會(huì)越來越短。以我自己舉例,，背到50篇以后,，每一篇一個(gè)半小時(shí)左右就可以完成。所以，這是一個(gè)可以做到的事情,。

第二,，為什么要背。好多人說這是一個(gè)笨方法,，利用率太差,，效果也不明顯。我可以告訴大家的是,，以我兩年來的經(jīng)驗(yàn),，我的學(xué)生中但凡按照我的建議去背誦的，無論基礎(chǔ),，最后的得分都在70分以上的,。眾所周知，考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解,，而目前對長難句理解的好的,，要么是基礎(chǔ)非常棒，語感非常好的同學(xué),，要么就是把每一個(gè)長難句都背下來的同學(xué),。背誦的過程，鍛煉的是你的語感,，單詞的記憶,，文章邏輯的理解和記憶，我想沒有任何一個(gè)方法可以同時(shí)達(dá)到兼顧以上這些特征的,。

第三,，怎么背。對于每一篇文章要做的是,，先讀一遍,，把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚，但是不要標(biāo)注在文章上,，寫在某個(gè)便簽就好,，然后做題，不管正誤做一遍就好,，也不要看答案,，然后就開始一邊一邊的背，背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確,，覺得不正確的改一改,。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來，翻看答案,，糾正,，一篇文章的循環(huán)結(jié)束,。

第四，關(guān)于輔導(dǎo)班,。我的意見是不支持也不反對,。我們老師自己私下交流的觀點(diǎn)很一致，其實(shí)我們教授的東西,，除了作文有實(shí)際意義,，其他的意義不大，教授的方法是有用,，但是那不是決定性的方法，輔導(dǎo)班提供給大家更多的是幫助你自律以及開闊的眼界,，與其他老師同學(xué)的交流機(jī)會(huì)以及那一撮正能量,，有需要的同學(xué)可以選擇上，但是不是必要的,，必要的是我上面提到的,。

第五，關(guān)于實(shí)戰(zhàn)做題,。按照背誦的方法進(jìn)行下去的同學(xué),，在即將到來的做題過程會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀速度,，理解文章的能力以及做題的正確率是會(huì)大幅度提高的,，但是每個(gè)閱讀總會(huì)有一道甚至兩道題做不對。這是正常的,，這是命題過程中的拉分題,，具體表現(xiàn)與gre閱讀非常相似，兩個(gè)題目選項(xiàng)是白給的,，兩個(gè)閱讀選項(xiàng)非常相近,，不好選擇。這回到了文章開始提到的考研閱讀的考察目標(biāo),，把文獻(xiàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識(shí)的能力,。考研閱讀時(shí)國內(nèi)唯一一個(gè)外文考試中涉及到邏輯推理的考試,，對于這方面的復(fù)習(xí),，我的建議是多思考。遇到做錯(cuò)的問題,，改正了,，理解了，這不算完,，你要思考你為什么選擇錯(cuò)的選項(xiàng),，這個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在哪里，命題人出這個(gè)選項(xiàng)想要考察的是什么，為什么這么考察?這是非常重要的四個(gè)問題,，經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,，準(zhǔn)確率還可進(jìn)一步提升，可以說,，這34分基本是可以到手的,。

1.翻譯。在背誦進(jìn)行完畢,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的語感有大幅度提升,，解決長難句的能力也要好很多，而考研的翻譯部分主要就是長難句的考察,，但是有時(shí)候還是會(huì)遇到一定問題,，這個(gè)時(shí)候我想說的是把每一道翻譯題都認(rèn)真做認(rèn)真總結(jié)，這是唯一的復(fù)習(xí)方法,，至于結(jié)果,，一定不會(huì)差的。

2.作文,。是很多的朋友頭疼的部分?為什么頭疼,，單詞量不夠，語感不好,。試問背完閱讀以上兩個(gè)問題還存在嗎?大家可以試寫幾篇請老師看一看,，如果不太好，參照我以前的方法,，背誦高分范文就可以了,，而且背誦這些范文是一個(gè)非常輕松的事情。

六,、總結(jié)

每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),，也會(huì)有自己適合的方法，如果有同學(xué)有更好的方法,，希望分享出來,。但是我這個(gè)看似很笨的方法確實(shí)具有普遍適用性，我自己的學(xué)生,，按照這個(gè)認(rèn)真做的,，都會(huì)有一個(gè)配得上自己努力的成績。