演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

2022年幼兒園師德師風(fēng)演講稿模板精選五篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好,！

我叫__X，今天我向大家演講的題目是：《快樂并幸福著》,。

有人說,，幸福，就是面朝大海,，春暖花開,，做一個閑看云卷云舒的世外人；

也有人說,，幸福,，就是做一個翩翩而起的舞者，為世人演繹出飛天的舞蹈……

然而,，我以為,，幸福，就是做一位能夠時常守護(hù)在祖國的花園里,，為祖國乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁,。

很多朋友問我：你每天都要面對那么多既調(diào)皮又難纏的小孩子，你不覺得煩躁壓抑嗎,？這樣的生活你覺得幸福嗎,？

面對這一個個事關(guān)幸福與否的問題，我都會抿嘴一笑道：其實,，我,，幸福并快樂著！

我幸福，是因為我置身于這世上最純結(jié)的地方,！

清晨,，陽光，很美,，但更美的是幼兒園里孩子們那一張張純潔無暇的笑臉,。

試想想，當(dāng)你一天生活的起點是從小朋友們那天真無邪的笑容開始,，終點是以小朋友們的歡歌笑語而結(jié)束,，途中你還得與他們一起嬉戲、打鬧,，以真誠的自我展現(xiàn)自己,，與孩子一起體驗成長的足跡。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮,，讓浮躁的內(nèi)心得以平靜,，難道這還不能讓我感覺到幸福嗎？

我幸福,，是因為我置身于一片求知的海洋,！

對于一個個剛剛踏上就知征程的小孩子來說，除了哭聲與笑聲,，最多的恐怕就是好奇心了,。對知識的渴望就仿佛竹間春筍對甘霖的渴望一般濃烈。我為能夠給他們澆灌以知識的甘露而快樂,！

記得,，教會孩子們寫出的第一個字是“人”，繪出的第一幅畫是“太陽”……每每想到孩子們與知識對接的窗口,，開拓人生的道路,，是通過我而建立起來的，欣慰之心不禁由然而生,！

在與小朋友們朝夕相處的日子里,，每教會小朋友書寫一個文字，學(xué)會一個游戲時,，我都會覺得生活是那樣的幸福,！因為曾經(jīng)有人說過：人生最大的幸福莫過于和別人一起分享成長的快樂。

我幸福,，是因為我置身于能夠讓我人格得以升華的天堂,！

還未踏入幼兒教師這個行業(yè)時，理想彷徨的,，心情是浮躁的,，行動是懶撒的！那時一個人，感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅,，任何事都可順其自然,，隨性而為?？僧?dāng)我跨進(jìn)幼兒園的的校門時,，卻明顯感覺行為與職責(zé)已經(jīng)格格不入！因為在今后的生活中與我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心,。

古人云：近朱者赤近墨者黑,。出于信任，幼兒園,、家長給了我與小朋友們朝夕相處,、教導(dǎo)他們習(xí)文通理的機(jī)會，我,，豈能辜負(fù),！

從那時起，漸漸地我學(xué)會了去閱讀更多的書籍,，以豐富自己的學(xué)識；漸漸地我學(xué)會了寬容更多的人和事,，以平靜自己浮躁的內(nèi)心,；漸漸的我學(xué)會了去做一個更加堅強(qiáng)人，為小朋友們樹立起一個生活的榜樣,！偶爾駐足回首,，在這個小小的世界里，每一分每一秒都是那樣值得,。沒有小朋友們天真無邪的心靈感召,，就沒有現(xiàn)在我內(nèi)心這一汪純凈的海洋。

生活在小朋友的世界里,，獲得幸福,，比生活在世間其他任何一個地方更為簡單。

只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去,、只要我們能夠時刻懷著一顆寬容的心,、只要我們能夠?qū)W會去發(fā)現(xiàn)生活中的美，只要我們能夠以小朋友的樂為樂,，以小朋友們的憂為憂,！

生活看似單調(diào)乏味，但誰能說我不幸福呢,？

我的演講完畢,，謝謝！

2022年幼兒園師德師風(fēng)演講稿模板精選五篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好！

今天,，我很高興有這樣一個機(jī)會和你在一起,，向你學(xué)習(xí)。我是__,，我演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》,。

記得初中的時候，放學(xué)回家,，喜歡和鄰居家?guī)讉€五六歲的孩子跳牛皮筋舞,。就這樣，我?guī)е呐Ｆそ畹膲粝脒M(jìn)了職院幼師班,。

臨近畢業(yè),，在__幼兒園實習(xí)。有時候為了第二天好好上課,，帶好一天的活動,，前一天晚上還要“挑燈夜戰(zhàn)”，準(zhǔn)備教具和教案,。眼皮打架,，頭也疼。我要反復(fù)檢查教案和教具是否準(zhǔn)備好了,。每天,，為自己加油：我永遠(yuǎn)上不了失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的笑容,，當(dāng)我的實習(xí)成績得到導(dǎo)師的充分肯定時,，我感到一種前所未有的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了！

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,，看到一群群天真的孩子,，一張張好奇的小臉，我有點不知所措,。所幸的是,，我遇上了x老師——我的搭班老師。正是她,，給了我?guī)椭凸膭?，讓我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛,，什么是責(zé)任心,。

“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),，能否真誠對待每一個幼兒,，并不是件簡單容易的事,。有些幼兒聰明、漂亮,、干凈,，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮,、穿戴不整潔,，不討老師喜歡。

從教半年來,，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師,。作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的'。”

百年大計教育為本,，教育大計教師為本,，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng),。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么,？可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,，一切都無從做起,。

因為我是幼兒教師,，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地,、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子,。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子,，像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們,。仁者無私,，讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長！

讓我們用慈愛呵護(hù)純真,、用智慧孕育成長,、用真誠開啟心靈,、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽,！

謝謝大家！

2022年幼兒園師德師風(fēng)演講稿模板精選五篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”“十年樹木，百年樹人”,，踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。

幼兒教師不僅僅要具有知識與本事的素質(zhì)，更應(yīng)當(dāng)具有良好的師德修養(yǎng),。一個具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不僅僅是各方面的知識,，更重要的是進(jìn)取、樂觀,、向上的態(tài)度以及人格的完整,。百年大計教育為本,，教育大計系教師為本,，教師大計則師德為本，要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。

作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心,，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,，要做到以人為本，因材施教,，同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。記得剛來幼兒園工作時一位朋友以往告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,，最終你會在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作,。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作,。我相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,，認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體,，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應(yīng)用在實際教學(xué)中,，我要求自我做到平等的對待每一個孩子,，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他,、培育他;呵護(hù)他,、雕琢他。每一天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,，讓他們開地渡過每一天,。

開始踏上工作崗位時，我是信心十足的,。然而,，想象畢竟不能與現(xiàn)實等同，應(yīng)對孩子們頑皮搗蛋,，應(yīng)對他們不聽我的指揮,，應(yīng)對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等，應(yīng)對這一切,，我開始茫然……我束手無策,，無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候,，他們會滿場地亂跑,，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我,，開始懷疑自我的價值何在我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢我不停地反思自我,，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，而是自我,，戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功,。

著名的教育家馬卡連柯以往說過：“世界上沒有一模一樣的孩子,，每個孩子都有他的個性,。要重視個別教育，異常是幼兒的個別差異和因人施教,。”

一個幼兒教師,，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么可能有人會說：是扎實的基本功,，是愛,。這些我都贊同,，但我覺得最應(yīng)當(dāng)具備的是強(qiáng)烈的職責(zé)心，職責(zé)感,，沒有強(qiáng)烈的職責(zé)感,，職責(zé)心。一切都無從談起,。

因為我是幼兒教師,，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,，對待身邊的每一位孩子,。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼,，助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊,。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子供給均等的發(fā)展機(jī)會,，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長,。

我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去,。時代在前進(jìn),，社會在發(fā)展，改革在深入,，教育要振興,。作為一名平凡的教育工作者，我必須會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,，我必須做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我必須當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,，我必須當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢我必須當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。別為了讓家長認(rèn)識你,，別為了讓教師認(rèn)識你，最美的發(fā)此刻孩子們的眼睛里,。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里,，我將找到清澈如山泉的真,、善、美,。

孩子們的天真,，孩子們的火熱,，孩子們的愛漸漸的代替了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的明白自我從事的是陽光下最光輝的職業(yè),，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛,。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,，都是忙碌的，每一天都在重復(fù)著昨日的節(jié)奏,，而我要告訴我的那個朋友,，我喜愛上了那份吵鬧，因為那是對我每一天的問候,。我要在吵鬧重復(fù)的每一天繼續(xù)我的工作,。

2022年幼兒園師德師風(fēng)演講稿模板精選五篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

幸福是人生的主題,，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么？幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中,，感受理想目標(biāo)和理想實現(xiàn)而得到的精神滿足,，從而在追求理想與目標(biāo)的過程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實的最美的情感體驗,。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員,。沒有當(dāng)過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的,、細(xì)致的,、要面對一群孩子，每個孩子的性格都不一樣,，教師對于不同的孩子要使用不同的方法,，還要面對不同類型的家長，教育改革的深化,，對教師的專業(yè)水平要求越來越高,，“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得,，對于這句話,，幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子,，老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè),。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,，那么她每天都會很有激情地上班,，看到孩子的一張張笑臉,，那些煩心的事也會拋到九霄云外；她會很認(rèn)真地做好每項工作,，很公平地去愛每一個孩子,，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。

教師面對的是一群不一樣的孩子,，每個孩子都是有差別的,，在經(jīng)過你的教育，孩子有變化了,，有進(jìn)步了,。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立，從不會做事情到能主動幫父母,、老師,、同伴等；孩子去參加比賽獲獎了等等,；都離不開老師的教育,、幫助?？吹阶约旱母冻鰶]有白費,，感受到學(xué)生對自己的喜愛、尊重,、感激和祝福,，教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福,。

當(dāng)家長說：我們會好好配合老師的工作,。或者是幼兒園開展的活動,，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合,；再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費心了,，您辛苦了”,。“恩，這個老師真不錯,。”就這么一句話或幾句話,，說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,，家長的支持,、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在,。

幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意,、高興和苦惱、憂愁和歡樂,、疑惑和詫異,、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),，有愉快的和不愉快的,、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,，是教育工作者精神飽滿,、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人,，那么你就會感到心煩,；如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會變成快樂的天使,。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流,，你會認(rèn)識到孩子中間蘊藏著智慧和力量,。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱,、同跳,，與他們共同感受成長，你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊,。你給孩子一份愛,，孩子會回報給你十分最真誠，最純潔,，最美好,，最無私的愛！這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感,！

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

2022年幼兒園師德師風(fēng)演講稿模板精選五篇五

各位評委老師：

大家下午好,！

記得在很小的時候，別人就問我：“長大了你干什么呢,？”我便會高興的說：“當(dāng)老師呀”,，因為在童年時代,，老師是我最敬佩的人！正是這份激情,，給了我無窮的力量,。于是，在人生的第一個十字路口,，我毅然選擇了教師這一份職業(yè),。

幼師畢業(yè)那年我跨進(jìn)了幼兒園的大門,，那時,，心里的感覺是多么的美好，無數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時的快樂情景,，那時的激動心情無法言語,。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，我即渴望又害怕,，面對一群群可愛的孩子,，面對一張張可愛的小臉――他們天真無邪，我以為這就是我一直所向往的童心世界,，可是,，當(dāng)我真正走近他們時，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那樣的遙遠(yuǎn),。

當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起,，我就深深地知道,，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,，孩子們剛來幼兒園,，不會吃飯，不會睡覺,，不會唱歌,，甚至不會聽我的話。面對他們,，我一時束手無策,，我曾想過退縮，曾想過逃避,，可心里始終有個聲音在告訴我“既然選擇了,，退縮是不行的，逃避更不行,。”是啊,，面對我曾經(jīng)的選擇，我能放棄嗎？我能退縮嗎,？不,，我要堅持。于是,，無數(shù)次,，我蹲下身來傾聽孩子們的話語，讓他們感受我的愛,；我教他們畫畫,，唱歌，折飛機(jī),，讓他們成為我的朋友,；我給他們講白雪公主和七個小矮人的故事……

雖然他們有時真的很調(diào)皮，有時又很麻煩,，但我還是依然喜歡和他們在一起,，因為他們是一群快樂的天使，讓我不斷感受他們的真誠與善良,，讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界里,！每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步，每一點成功,，都讓我感到莫大的欣慰,！如今，每當(dāng)聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,，看到他們一張張可愛的笑臉時,，我心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼,，但我感覺卻很踏實,，因為有一群喜歡我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙,，需要我的精心呵護(hù)與教育,，才能成為一幅絢麗的畫卷！

我想,，老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷,，不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢？孩子生病了,，老師會比媽媽還著急,，沖上一包甜甜的藥，陪她服下,，不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑,。孩子進(jìn)步了,，老師會第一個發(fā)現(xiàn)，并及時匯報給爸爸媽媽,，同時會獎勵孩子一朵紅紅的花,，鼓勵他們繼續(xù)努力。老師更會耐心的告訴他們,，讓他們知道哪些事情是對的,，哪些事情是不對的，哪些事情該做,，哪些事情不該做,，教育他們要做一個有愛心、懂禮貌的好孩子,。

作為一個普通的幼兒園老師,，在自己的工作崗位上做著平凡的事,，也許,，我們不是最美麗的，但卻是最可愛的,；也許不是最聰明的,，但卻是最勤奮的；也許不是最富有的,，但卻是最充實的……因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗,；用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞；用贊美啟迪了每一個兒童的心靈,；用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴(yán),，讓孩子們在被愛中學(xué)會愛！

我愛我的孩子們,，愛他們的天真,、活潑、聰明,；愛他們的純潔,、美麗與善良。曾記得有個調(diào)皮的孩子問過我：“老師,，你會老嗎,？”多么可愛的孩子啊,！我真想對我的孩子們說：老師會老的,，但歲月只能老去老師的容顏，而無法老去老師愛你們的心靈,。只要有你們,，老師將永遠(yuǎn)年輕,！

我慶幸，慶幸自己走進(jìn)了每一處都鮮花開放的世界,。在這個世界里,，我將快樂地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛,；同時,，我也快樂地收獲著：收獲著孩子們的愛！愛,，是教師最美的奉獻(xiàn),，最大的收獲！

謝謝大家,！

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