光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇一

以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)《xx市實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程指導(dǎo)意見》以及綠園區(qū)《實(shí)施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見》的文件精神,，圍繞綠園區(qū)教育局xx年教育工作會議工作要點(diǎn)，以我?！笆濉币?guī)劃為藍(lán)本,，堅(jiān)持科研興校，實(shí)干興校的發(fā)展策略,，繼續(xù)推進(jìn)“六型”學(xué)校的建設(shè),，全力打造高水平教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機(jī)制，努力建設(shè)學(xué)生樂學(xué),，教師樂教,，家長滿意，社會認(rèn)可的幸福校園,，為幸福綠園建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

（一） 教育管理方面

1.行政管理

逐步形成學(xué)校文化管理特色，通過思想觀念的確立,、價(jià)值取向的認(rèn)同,、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識的強(qiáng)化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實(shí)現(xiàn)干部教師情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的提升。

以督導(dǎo)評估要求為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,，注重平時(shí)材料的積累,，將自查自評貫穿到平時(shí)的日常工作中，以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高,。

2.德育管理

結(jié)合學(xué)校特色,，堅(jiān)持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機(jī)制,，保障管理體系暢通,，實(shí)行多層次立體化德育管理模式。

注重以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的'能力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化，提升學(xué)生的生活品位,，真正踐行 “以人為本,，以管理為財(cái)富，以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念,，使學(xué)生健康成長,，快樂生活。

大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任工作交流,，提高班主任隊(duì)伍的工作技能和工作藝術(shù)。

(二) 教學(xué)管理方面

1.教師隊(duì)伍建設(shè)

提升教師職業(yè)幸福感,。通過形式多樣的教師活動(dòng),，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會學(xué)習(xí)研究的樂趣,，享受工作,，享受教育。

完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,，整合“閱讀品享,，觀摩欣賞，課程開發(fā),，健康成長”四個(gè)培訓(xùn)板塊,，深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力，促進(jìn)教師交流溝通,，共同提高,。

以課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,，切實(shí)有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及校本研修活動(dòng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識和科研意識。

2.教育教學(xué)質(zhì)量

以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體，邀請專家指導(dǎo),，學(xué)科討論,，進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式，并深入推廣實(shí)施,，構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂,。

非畢業(yè)年級區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測各項(xiàng)指標(biāo)第一名，七科總分全區(qū)第一,。

畢業(yè)年級中考成績：

高分段人數(shù)比：高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%,；

四大校上線率：四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%；

普通高中上線率：普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上,。

3.校本課程開發(fā)

大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程,，重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。

1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。落實(shí)區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,，堅(jiān)持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機(jī)制，進(jìn)一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,，以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體,，邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

2.進(jìn)一步推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程,，落實(shí)區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案》,。注重平時(shí)細(xì)節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；開展“人文游學(xué)”系列活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,；以評價(jià)促發(fā)展,，利用學(xué)生成長記錄手冊激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

3．對“十二.五”期間的課題研究進(jìn)行立項(xiàng)招標(biāo),，與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究,，以確保我校“十二.五”主導(dǎo)課題的有效實(shí)施,，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,，提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力，推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,，真正做到科研立校,，科研興校。

11 .提升教師人文素養(yǎng)，開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動(dòng),。

12.全心全意做好職工福利工作,。開放教師溫馨之家，為教職員工開辟一方休閑之所,。

13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動(dòng),，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行公民道德教育,。

14.做好學(xué)生會換屆選舉工作,，團(tuán)干部選舉工作，做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作,。

（七）幼兒園工作

主題：以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式，以園本課程教研為突破口,，加強(qiáng)教研力度,，更新保教理念，不斷提高保教質(zhì)量,。

具體任務(wù)：

1.加強(qiáng)制度建設(shè),，落實(shí)教師積分制度，量化教師專業(yè)發(fā)展考核,，建設(shè)一支穩(wěn)定性強(qiáng),、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。

2.強(qiáng)化園本教研,，提升專業(yè)水平,。組織個(gè)性化教研活動(dòng)，豐富教研形式,。開展“推門課”,、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評比,，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平,。

3.多方協(xié)調(diào)，落實(shí)擴(kuò)招各項(xiàng)籌備工作,。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬于三月末完成幼兒園設(shè)備添置,、改造、校園文化建設(shè)等工作,。努力為幼兒營造溫馨,、和諧的成長氛圍。

5.以各節(jié)日,、紀(jì)念日和各主題活動(dòng)為契機(jī),，努力探索與國際接軌的幼兒教育新模式,。充分發(fā)揮與韓國新泉幼兒園合作的優(yōu)勢，將韓國的“民俗禮儀”,，“民俗飲食”,，“民族游戲”等特色教育融入各主題活動(dòng)中，

6.提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)管理確保幼兒安全,。

7. 做好家長工作，以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,。定期更換家長園地版面,，做到美觀新穎，內(nèi)容多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫《家園互動(dòng)手冊》。

新的學(xué)期,，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,，在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨,，踐行科學(xué)教育發(fā)展觀,，探索新的教育模式，積極實(shí)施有效教學(xué),，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置,，積極做好各項(xiàng)工作，細(xì)化各個(gè)工作環(huán)節(jié),，注重檢查督促落實(shí),，力爭圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，抓住歷史機(jī)遇,，使我校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺階。

春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇二

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,，牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”思想，強(qiáng)化全體幼兒教師安全責(zé)任意識和法制觀念,，根據(jù)縣教體局安全管理的要求,，結(jié)合我園實(shí)際特制定本期工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)法律法規(guī),，結(jié)合市縣安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作制度,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，健全安全工作組織機(jī)構(gòu),，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書。經(jīng)常向家長,、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)廣大教職工的安全防范意識,，提前消除事故隱患，提高全體教師及幼兒自我保護(hù)和自救能力,。

組 長：

副組長：

成 員：各班組長

（一）衛(wèi)生保健

1,、認(rèn)真做好晨午檢，做到“一摸二看三問四查五記錄,?！鄙钊敫靼嘌惨暎l(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。

2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,，按時(shí)幫助幼兒脫,、添衣服，做好春夏季節(jié)常見病,，多發(fā)病的預(yù)防工作,，做好夏季的消殺、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

3,、做好幼兒的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。

4,、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施,。

5,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,。

（二）衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,，教師要及時(shí)教會幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方,，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作,。

3,、教育家長勤剪幼兒指甲，培養(yǎng)幼兒洗臉洗澡的好習(xí)慣,。

（三）消毒,、隔離。

1,、實(shí)行一人一杯,、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記,。

2,、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé),，定期消毒及時(shí)記錄,。

3、做好春季流行病的預(yù)防工作,，對班級的玩具,、物品要用84液擦拭浸泡消毒或陽光曝曬。

（四）安全保護(hù)

1,、建立健全有關(guān)安全工作制度,。修訂完善安全管理的各項(xiàng)制度，對照制度抓落實(shí),，使安全管理有章可循。建立安全問題匯報(bào)制度和安全責(zé)任追究制度,，實(shí)行安全管理一票否決制度,。加強(qiáng)值班、值日教師的管理,，確保事事有人抓,，處處有人管,。

2、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全,。

3,、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察，對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,。要加強(qiáng)幼兒園值班工作,，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，保證信息暢通,。做好幼兒園門禁工作，門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，認(rèn)真做好門衛(wèi)來人登記工作,，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

4、后勤人員要加強(qiáng)校園大型玩具設(shè)施的檢查維修工作,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

5、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)，努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素,。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏,。

二月份：

1,、 做好全園衛(wèi)生消毒工作，迎接幼兒入園,。

2,、 制定新學(xué)期安全衛(wèi)生工作計(jì)劃,。

3、 穩(wěn)定幼兒的情緒,，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識,。

4、 添置日常保健品,，如創(chuàng)口貼,、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品,。

5,、 做好創(chuàng)評“省級教育強(qiáng)縣”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。

三月份：

1,、 把好晨檢關(guān),，做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作,。

2,、 向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識，做到家園配合,，控制春季流行病的傳染,。

3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處,。

4,、 配合做好慶“三八”活動(dòng)。

5,、 對全園幼兒進(jìn)行體重的檢查,。

四月份：

1、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān),，杜絕一切傳染源入園,。

2、 各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。

3,、 檢查各班日常消毒和保育工作。

4,、 全面進(jìn)行大掃除,，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況,。

五月份;

1,、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。

2、 “幼兒安全自救演練”主題活動(dòng),。

3、 各班開展安全,、衛(wèi)生,、健康知識活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)能力,。

六月份：

1,、 各班對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

2,、 組織中大班進(jìn)行視力測查,，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

3,、 為全園幼兒測量身高,、體重，評價(jià)幼兒生長發(fā)育情況,。

4,、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

5,、 做好放假前的安全教育,。

七月份：

1、 幼兒園校舍安全檢查,。

2,、整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié),。

春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇三

以教育局和進(jìn)修學(xué)校的教學(xué)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，牢固樹立質(zhì)量意識,、特色意識、課程意識,、學(xué)習(xí)意識,、創(chuàng)新意識，以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高教學(xué)效率為重點(diǎn),，以優(yōu)化管理為手段，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，全面提高教師的綜合教育能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),，用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會的贊譽(yù),。

1、以課程改革為核心,，牽動(dòng)學(xué)校的整體教育教學(xué)改革,，我校自進(jìn)入課程改革以來，課堂教學(xué)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,，本學(xué)期我校將繼續(xù)抓好這一有利契機(jī),，以課堂教學(xué)為主陣地，扎扎實(shí)實(shí)地抓好課改工作,。

2,、要大興教學(xué)研究之風(fēng)，認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,，組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，使校本培訓(xùn)工作制度化,，規(guī)范化，科學(xué)化,。

4,、探索常規(guī)教學(xué)改革，狠抓常規(guī)管理,，以作文教學(xué),、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語教學(xué)等為突破口,，強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的目標(biāo),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研討等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能手,、培養(yǎng)能手、鼓勵(lì)能手,，搭建平臺,，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識,，打造名師帶名校效應(yīng),。

6、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作,，探索新課改下的評價(jià)改革，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

7,、在英語、音樂,、體育,、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育，注重加強(qiáng)信息技術(shù)與它們的有機(jī)整合,，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（一）,、以新課程改革為重點(diǎn),，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

在新課改的形勢下，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學(xué)能力,，樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

1,、強(qiáng)化現(xiàn)代教育觀,，繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要，各科新課標(biāo)及多元理論等,，并通過教師自學(xué),，交流，撰寫學(xué)習(xí)心得，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀,、教師觀,、學(xué)生觀、課程觀和教育評價(jià)觀,。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會，以獲取先進(jìn)的課改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。整理校內(nèi)教師自己設(shè)計(jì)制作的多媒體、電子教案等教育資源,，充實(shí)校內(nèi)資源,，實(shí)現(xiàn)資源共享。要求每個(gè)學(xué)科開展“教學(xué)錄像+教學(xué)反思+教例評析+教學(xué)再設(shè)計(jì)”的“1+3”活動(dòng),。

3,、堅(jiān)持用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。要繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。這是各科課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)思想,，也是對新課堂教學(xué)要求的精要概括。即：要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,；堅(jiān)持啟發(fā)式,、討論式教學(xué)；課堂教學(xué)認(rèn)真抓好知識技能,、過程方法,、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度；堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以思維為中心，以發(fā)展為目標(biāo),；在課堂教學(xué)活動(dòng)中,，能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察，能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考,，能讓學(xué)生表達(dá)的讓學(xué)生表達(dá),，能讓學(xué)生動(dòng)手的讓學(xué)生動(dòng)手，能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié),。

（二）注重實(shí)效,，抓好常規(guī)管理。

1,、開學(xué)初抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。

2,、以教學(xué)常規(guī)管理為依托,，加大對備、講,、批,、復(fù)、考等方面的管理力度,，注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,，向40分鐘要質(zhì)量，努力從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

（1）,、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn),，備教分離等一些弊病，本學(xué)期加強(qiáng)集體備課的力度,。要求各位教師端正態(tài)度,，由年級組長、教研組長組織,，每周一次定時(shí),、定點(diǎn)地進(jìn)行集體備課。在具體備課過程中,，年輕教師要求備詳案,，骨干教師備課注重課后反思，其他教師備課能夠突出教學(xué)實(shí)效,。

（2）,、開展聽課評課活動(dòng)。學(xué)年組,、教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢,，配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動(dòng)，課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，指出不足,，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,，幫助年輕教師提高上課技巧與課堂效率,，各學(xué)年組、教研組認(rèn)真開設(shè)組內(nèi)公開課,，同組老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評課等工作,。

（3）,、有序抽查學(xué)生作業(yè)。為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,，學(xué)生作業(yè)布置就要做到質(zhì)重于量，少布置重復(fù)型作業(yè),，多布置提高型作業(yè),。杜絕不假思索，作業(yè)照搬照抄,，機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象,，避免作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)設(shè)計(jì)突出“五性”：拓展性,、開放性,、實(shí)踐性、綜合性,、應(yīng)用性,。為此要求教師自己下題海，做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,，整合各類題目的精華,，避免學(xué)生無價(jià)值的重復(fù)作業(yè)，提倡教師自己出題,，加強(qiáng)題目的針對性,、層次性。

（4）,、認(rèn)真做好期中考試和期末考試的質(zhì)量分析,，找原因，分析問題,，找對策,。

3、組織各類教學(xué)競賽,，嚴(yán)格教學(xué)檢查,、抽查，隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查,，使檢查,、抽查工作程序化、制度化,、經(jīng)?；匾曔^程,，貴在落實(shí),。

4,、抓好學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下,。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵，按照“面對有差異的學(xué)生,，實(shí)施有差異的教育,，獲得有差異的發(fā)展”的教育思路，實(shí)行分層輔導(dǎo),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，對學(xué)困生要牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想，運(yùn)用“低起點(diǎn),，小步子,，快反饋”的方法，使他們逐漸取得進(jìn)步,，提高合格率,，同時(shí)加大對優(yōu)等生的輔導(dǎo)力度，努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

對各方面都后進(jìn)的學(xué)生，主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。我們每位教師在教學(xué)中都要重視此項(xiàng)工作,。使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,，有所發(fā)展。要根本上解決我校的教學(xué)質(zhì)量,，就要從根本上做文章,、下功夫，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué),。

（三）,、以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，組織開展豐富多彩的教研活動(dòng),。

1,、建立和完善校本教研制度，發(fā)揮教學(xué)研究對教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,，提升教師的專業(yè)化水平和實(shí)施新課程的能力,。

2、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,，努力開創(chuàng)教研工作新局面,。各教研組要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),，要求教研組成員都要認(rèn)真對待，組長按要求定出研究的內(nèi)容,，操作的步驟,。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,，既把自己新的教學(xué)方式,，展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足,，找出改進(jìn)的方法,，逐步提高教學(xué)水平，提高教師對課程的建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,，以適應(yīng)課改的需要。

3,、加大青年教師培養(yǎng)力度,，形成我校名師教師梯隊(duì)

繼續(xù)對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作，使“名師”成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長,、成熟的最佳促進(jìn)者,。對青年教師做到“放心、放手,、不放松”,，鼓勵(lì)爭先，鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),，從思想,、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心,、幫助,，要求青年教師“爭先、爭鳴,、不爭利”,。

（四）高質(zhì)量完成各類課程教學(xué)

語文：各年級在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,，培養(yǎng)閱讀興趣,，逐步養(yǎng)成好讀書、會讀書的習(xí)慣,，從而加快語言積累,，拓寬知識面。建設(shè)“書香校園”,，努力讓學(xué)生做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏,。

數(shù)學(xué)：根據(jù)新課標(biāo)精神,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性、合理地利用教材,，充分地挖掘教學(xué)資源,；練習(xí)設(shè)計(jì)要有開放性，讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會,；評價(jià)注重鼓勵(lì)性,；讓學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)主動(dòng)性和并能享受到成功的喜悅，在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,，提高數(shù)學(xué)能力,。

英語：英語教師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究。緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與教學(xué)質(zhì)量研究,，繼續(xù)開展每周二的“英語晨讀”活動(dòng),，營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

音,、體、美,、信息技術(shù)等學(xué)科：明確目標(biāo),，認(rèn)真上好每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生探索知識奧秘的興趣,，努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生樂感、美感和良好身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，積極選拔人才,，加強(qiáng)訓(xùn)練、提高學(xué)生的競技水平,，力爭在各級各類比賽中出成績。

（五）加強(qiáng)和充實(shí)電教管理,，推進(jìn)信息教育,。

1、加強(qiáng)對電教的管理,，管理要正規(guī)化,、制度化，責(zé)任明確到人,。逐步改變過去的工作現(xiàn)象,，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù),。

2,、加大計(jì)算機(jī)的利用率,，大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計(jì)劃的提高水平,，力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,，并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合,。

3,、在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，利用課余時(shí)間,，有計(jì)劃,、有步驟對學(xué)生開放上網(wǎng)，創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧,。豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的教育、教學(xué)功能,。

認(rèn)真貫徹“把成功賦予學(xué)生,，把滿意獻(xiàn)給家長”的宗旨，努力做到根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況積極推進(jìn)集體教研,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),、以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展、科學(xué)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,，為努力提高學(xué)校的辦學(xué)知名度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇四

以園計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保健制度,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，通過定期與不定期的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,，提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。

1,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,，形式多樣，力求每周食譜不重樣,。

(一) 日常工作:

1,、做好新生入園體檢工作，嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則,，協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作,。

2、嚴(yán)把晨檢關(guān)，摸摸有無發(fā)燒,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

3,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯(cuò)藥,。

4,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，責(zé)任到班,，每天一小掃,，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,，檢查結(jié)果及時(shí)公布,，并納入期末考核。

5,、重視食堂餐具的清洗,、消毒及保潔工作，保證餐具細(xì)菌檢測件件達(dá)標(biāo),。

(二) 特殊兒童管理：

1,、體弱肥胖兒：進(jìn)餐時(shí)，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,，大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,，老師還沒有給最后一個(gè)小朋友盛完飯，他的飯已經(jīng)吃完了,，這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序,，讓肥胖兒后洗手、后吃,，先喝一點(diǎn)湯，再吃飯菜,，老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,，改善進(jìn)餐頻率，分散對食物的注意力;另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動(dòng)，在戶外活動(dòng)中,，從時(shí)間,、強(qiáng)度、方式上加以管理,，保證肥胖兒在園時(shí)間,，增加活動(dòng)量，班內(nèi)保教人員利用上午,、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動(dòng),，如爬樓梯、跳繩,、跑步等,，每次活動(dòng)持續(xù)活動(dòng)10分鐘以上，活動(dòng)量達(dá)中等強(qiáng)度,，并注意觀察幼兒面色,、精神狀態(tài)等。同時(shí)我們還要向家長提出運(yùn)動(dòng)方法,、飲食要求,，做到家園合一，共同管理,。

2,、過敏體質(zhì)幼兒：對過敏體質(zhì)的孩子，在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意,。及時(shí)調(diào)整菜肴,，確保幼兒的健康發(fā)展。

(三) 營養(yǎng)膳食：

1,、針對幼兒飲食的喜好,，根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn)，定期向家長公布伙食使用情況,。

2,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,，力求形式多樣,，保證按量供給。幼兒的胃容量小,，消化液量較少,，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時(shí),，幼兒好奇心大,，容易受外部環(huán)境的影響,。因此，食譜制訂和食物制作時(shí),，就要注意食物的色,、香、味以及食物的外觀形象,，并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,，以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理，避免食物過酸,、過咸,、油膩。在烹調(diào)和制作過程中,，盡量減少營養(yǎng)素的損失,，多采用清蒸、紅燒,、高溫急炒等烹調(diào)方法,，較少制定油炸的食物，使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素,。在食物搭配時(shí),，盡量做到米面搭配、粗細(xì)搭配,、動(dòng)物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配、咸甜搭配,。

(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒午睡的管理,。

2,、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置,，正確指導(dǎo)幼兒看書,、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)餐前餐后的管理,，特別是餐后要組織幼兒散步,，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

以上是對本學(xué)期保健工作計(jì)劃的擬定,，希望本學(xué)期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善,。

春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇五

1．規(guī)范教師教學(xué)行為,。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊,、上足,、教好”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。首先向40分鐘要質(zhì)量,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上足,、上好每一門課,，堅(jiān)持做到“三表一致”，努力做到“減負(fù)增效”,。

2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理督查力度,。對備、教,、批,、輔、考,、研提出明確的要求,，力求做到

備課深、講課精,、批改細(xì),、輔導(dǎo)勤。教研組處每月對教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，并做好檢查記錄，學(xué)期結(jié)束對每位教師進(jìn)行總評,，評定結(jié)果作為教師常規(guī)考核的重要內(nèi)容之一,。再次，實(shí)行“推門聽課”制度,。學(xué)校行政,、教研組長要深入課堂，掌握課堂教學(xué)的實(shí)際情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,，并做好交流、解惑等工作,。

3．重視課堂效率,。課堂效率的提高關(guān)鍵在于教師,，本學(xué)期將圍繞“教”與“學(xué)”并重的課堂教學(xué)，加強(qiáng)課前備課,，不上無準(zhǔn)備的課,，建立“以生辦本”的課堂，加強(qiáng)對學(xué)生“學(xué)”的管理,。重視集體備課,，研究教材，研究學(xué)情,，研究教法,，不斷提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

4．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行省頒學(xué)籍管理規(guī)定,。完善學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出手續(xù)報(bào)批制度，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固,。學(xué)籍管理要做到資料齊全,，管理規(guī)范。

1．加強(qiáng)行政班子建設(shè),。繼續(xù)推行學(xué)校精細(xì)化管理,，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，將崗位設(shè)置與人員分工進(jìn)一步細(xì)化,，使人人有事做，事事有人做,。全體行政人員要有團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓創(chuàng)新精神，樹立全局,、服務(wù),、創(chuàng)新、榜樣,、責(zé)任意識,，在各自的領(lǐng)域開創(chuàng)出一片天地。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師, 充分調(diào)動(dòng)教師群體的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

2．加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）開展全員讀書活動(dòng),，實(shí)施“讀書富腦工程”,。開展《做教師真難,，真好》《教師要學(xué)陶行知》全員讀書系列活動(dòng)。組織參加教師讀書交流,，實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,，做到知識和信息的共享，實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化,。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園,，構(gòu)建有特色的書香校園文化,。

（2）搭建教師成長舞臺。立足校本,，通過課題研究,、課堂教學(xué)研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、實(shí)踐觀摩,、師徒結(jié)對等形式為骨干教師成長搭建舞臺，并以點(diǎn)帶面,，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展,。組織參加安海鎮(zhèn)學(xué)科教學(xué)技能比賽。參加晉江二實(shí)小等城鄉(xiāng)協(xié)作校數(shù)學(xué)科聯(lián)動(dòng)教研暨“名師”展示活動(dòng),，提升學(xué)校辦學(xué)水平與教師的教研能力,。

1．完善校本研修制度。做到定地點(diǎn),、定時(shí)間（每周三下午二,、三節(jié)為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四下午二,、三節(jié)為語文組教研時(shí)間）,、定內(nèi)容（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、讀書論壇,、聽課,、評課、觀摩專家課例及講座,、集體備課,、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等）,、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）,。

2．繼續(xù)深化課題研究,。以課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對象,，結(jié)合一些公開課,、研討課、參賽課,、以及校本研修進(jìn)行有效研討,，群策群力，探尋教學(xué)對策,，逐步解決問題,。語、數(shù)學(xué)課題組要準(zhǔn)備進(jìn)行新一輪課題申報(bào),。

3加強(qiáng)教改成果的總結(jié)及推廣,。全體教師應(yīng)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)體會,、反思案例,、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文,，以博客,、空間及鎮(zhèn)教委網(wǎng)站“在線投稿”等媒介為載體，提升自己的理論水平與寫作能力,。

1．上好書法,、美術(shù)、手工,、唱歌,、舞蹈、數(shù)學(xué),、作文,、乒乓球、電腦,、象棋,、圍棋、燈謎,、等校本課程,，定時(shí)間、定地點(diǎn),、定指導(dǎo)教師扎實(shí)開展訓(xùn)練活動(dòng),。

2．積極開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、綜合實(shí)踐活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。

3．充分發(fā)揮《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站的作用,。組織小記者們深入班級、深入學(xué)校,，深入社會,。讓小記者站成為小記者提升自我、展示才華的舞臺,，更成為宣傳學(xué)校,、宣傳安海教育的平臺。

4．做好學(xué)校特色項(xiàng)目—《火鼎公婆》的規(guī)劃與傳承工作,，不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵,，依托閩南鄉(xiāng)土文化的深厚底蘊(yùn)，開發(fā)《傳承經(jīng)典》校本課程,。

5．舉辦第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),，豐富師生的校園文化生活，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

6．開展“晨誦 午讀”書香校園活動(dòng)，提高學(xué)生讀寫能力,，①每天上午早讀課前10分鐘讓學(xué)生誦讀弟子規(guī),；②每天中午寫字課前20分鐘讓學(xué)生涉獵中外名著。晨誦經(jīng)典,，午讀名著,，陶冶情操，啟迪智慧,。