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2023年中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文題目推薦(四篇)

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2023年中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文題目推薦(四篇)
時(shí)間:2023-01-13 15:02:16     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文題目推薦篇一

在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語交流時(shí),,我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,,等到了初中,,就能學(xué)到許多知識(shí),就能和她們一樣,,與別人用簡(jiǎn)單的英語交流,。那種感覺該是多么的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,,離開了爸爸媽媽,,自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí),。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn):自己的衣褲自己洗;自己洗澡,;自己做以前許多沒有做過的事情。到那時(shí),,我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了,,而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。

我向往的初中生活,,是在一堂課上,,當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候,我舉手問老師問題,,并無拘無束地與老師交流,。希望初中的課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的人說的那樣枯燥無味,,而是學(xué)習(xí)好的說的那樣趣味橫生,。如果真的是趣味橫生的話,,那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。

我向往的初中生活,,是在體育課上,,我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組,,在場(chǎng)上打分球,。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐,,在跑道上跑步,。

我向往的.初中生活,是在老師的帶領(lǐng)下,,在學(xué)校的后山上,,去采集標(biāo)本,然后帶回教室做試驗(yàn),,大家開開心心地做著試驗(yàn),,竟然大膽地和老師爭(zhēng)起試驗(yàn)的正確做法。

我所向往的初中生活,,是下課了,,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,,訴說自己的理想,,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,,然后就在一起嬉戲,、打鬧,雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。

總而言之,,我所向往的初中生活,,是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活,!

中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文題目推薦篇二

上課鈴一響,,政治老師便拿著期中考試的卷子氣沖沖地走進(jìn)了教室,將卷子重重地摔在講臺(tái)上,,便說:“這次考試是你班有史以來考得最失敗的一次,,最高分是黃博文,96分,,不及格的有8人,,上90分的只有12人,你看看你們這成績(jī)。好,,不廢話了,,下面我把不及格同學(xué)的分子報(bào)一面,不及格的得站起來,!”

老師報(bào)時(shí),,我們便習(xí)慣性地笑了起來,我也不顧后果地笑,,可老師一報(bào)完,,將桌子一拍,說:“剛才那些笑的人簡(jiǎn)直太不知廉恥了,,只知道嘲笑別人,,以高鴻彬?yàn)橹鳎敲船F(xiàn)在高鴻彬,,請(qǐng)你站起來說說,,你有什么笑的資格,自己才考了82分,,也比他們強(qiáng)不了多少,!現(xiàn)在你說說,你的資格有哪些,?”我臉上此時(shí)已經(jīng)紅到了極致,,心里想:怎么以我為主,我又沒笑多大,,難道這有錯(cuò)嗎,?

老師繼續(xù)發(fā)卷子,在念到“高鴻彬82分”時(shí),,我紅著臉慢慢地走到講臺(tái)旁,,老師說了句:“笑別人,笑別人,,自己才考了82分,,看你丑不丑!把手伸著,!”我聽了后便磨磨蹭蹭地伸出了汗涔涔的手,,老師拿起教鞭重重地打了一下,說:“這是叫你笑,,叫你嘲笑別人的一下,!”老師又重重地打了一下,說:“這是你沒上90分的一下,!”說著便讓我拿著卷子回到了座位上,,卷子發(fā)完后,,老師又對(duì)我們大家說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們班有許多以高鴻彬?yàn)橹鞯呐菽?,他們只知道浮在知識(shí)海洋的表面上,,而不知道潛入海底,所以在這里我希望咱們班的‘泡沫’要逐漸消失,!”

下課后,,老師又將我喊到一旁,說:“今天那二鞭痛嗎,?”我輕輕“嗯”了一聲,,老師又說:“記著,人非賢圣,,孰能無過,,有錯(cuò)只要改,就是好的,!”雖然這句話我聽過許多面了,,可這一次我感覺一般,我真正認(rèn)識(shí)到了它的深刻含義,。

政治老師教導(dǎo)我的那兩鞭,,雖然有點(diǎn)兒痛,但“良藥苦口利于病”,,它將是我人生路上的引路燈,!

時(shí)間如白駒過隙,年華似水的流,,多年來,,我一直被幸福,被團(tuán)結(jié)包圍,,一直沐浴在陽(yáng)光之下,。

班級(jí)是一個(gè)溫暖和煦的仙境,有時(shí)班級(jí)就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),,尖叫聲,,吶喊聲,樣樣俱全,;有時(shí)班級(jí)就像一群猴子,活躍的氣氛使班級(jí)更具生命力,;有時(shí)班級(jí)就像一群螞蟻,,“該出手時(shí)就出手啊,!”不信,,你看

“調(diào)皮鬼”的雨傘

天氣就像小孩子的臉,,說變就變。真是太后悔周一沒有聽媽媽的話,,這不,,放學(xué)了,竟然下起了大雨,。我靜靜的坐在教室里,,用羨慕的眼神望著回家的同學(xué)。最后,,只剩下了我和我們班鎖門的‘調(diào)皮鬼’,,我剛想走出教室,‘調(diào)皮鬼’就喊:“呦喂,,‘孩紙’啊,,咋走的這么晚啊,?啥情況啊,。”還沒等我反擊,,他又說:“沒傘嗎,?用我的吧,你們女孩子啊,,臭美,,可別讓雨澆了,不然就丑啦,,丑了就沒人理了,,沒人理了就……”我還沒反應(yīng)過來,他早就沖出了教室,,跑在雨中……

擁擠的‘車站’

我們班是一個(gè)寄宿班,,每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節(jié)課我們上的音樂,,在離下課最后后幾分鐘時(shí),,我們都已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備?!岸b忊?,……”全體同學(xué)‘呼’的一下子都沖向了門外,擠得老師都對(duì)我們無奈,。但這并沒有結(jié)束,,來到食堂門口,我們站成一排,,跑得慢的幾個(gè)男生稱老師沒在就向前插隊(duì),,后面的幾個(gè)女生不干了,,喊:“喂,你們太無恥了,,不帶這樣的,,不知道女士?jī)?yōu)先啊……”男生也不服:“插隊(duì)無恥,,不插隊(duì)更無恥,都什么年代了,,還女士……”不知從哪冒出“校長(zhǎng)來了,!”一瞬間,,鴉雀無聲,,都沉浸在無語中……

“69”分

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,,我們運(yùn)動(dòng)員心里忐忑不安,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,,我們女生業(yè)余時(shí)間,,寫了好多稿,為了就是能使播音員多年寫,,然后多加些分,。那天,風(fēng)很大,,我們板著凳子坐在了跑道邊,,等待著這場(chǎng)激情的‘戰(zhàn)斗’開幕?!斑M(jìn)入800米的運(yùn)動(dòng)員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊,,我心‘撲通’一下子提了上來,緊張不安,。同學(xué)們安慰我,,給我鼓勵(lì),每當(dāng)我跑到他們面前,,他們都會(huì)給我助威,。比賽完之后,他們又給我披上衣服,,端來熱水,,給我讓座。最終,,我們用汗水迎來了69分,,有年級(jí)第二名的好成績(jī)?;氐浇淌?,班級(jí)里充滿了歡呼。

班里的事太多太多了,我因這個(gè)班級(jí)而自豪,,因友誼而驕傲,我很榮幸能擁有這樣的班級(jí),,在這里,,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),友愛,,堅(jiān)強(qiáng),。

班里那些事,已是我揮之不去的影片,,它會(huì)一直是我擁有前進(jìn)的目標(biāo),,取得閃亮的明燈。

中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文題目推薦篇三

每個(gè)初次來余果家的人,,都會(huì)對(duì)她家23個(gè)大柜子的藏書發(fā)出驚嘆:“你家的書真多,!這哪里是住人,完全是住書,!”其實(shí),,她家大部分的書是她的作家爸爸專屬的。不過,,余果的書也不少,,大概也有兩三百本吧。余果說:“這些書,,我?guī)缀醵伎催^,,有的書還看了好幾遍?!?/p>

余果出生在一個(gè)書香之家,,她的父母是記者、作家,,讓她有機(jī)會(huì)得到一些特別的教育,。在余果還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽經(jīng)常講故事或是讀書給她聽,。余果說:“有時(shí),,媽媽會(huì)按照我的要求編出故事來,還讓我一起參與編故事——她講到一個(gè)緊要關(guān)頭,,就會(huì)問我,,接下來會(huì)發(fā)生什么呢?我會(huì)很高興地順著思路往下編,,就像眼前有一幅畫面,,我的畫筆自由地在上面涂抹?!?/p>

小學(xué)中高年級(jí)后,,余果的閱讀范圍開始由童話書擴(kuò)大到校園文學(xué)作品,,開始接觸楊紅櫻、伍美珍,、薛濤,、黑柳徹子等作家的作品。在充滿奇思妙想的小說世界里,,余果探尋,、觀光、拾貝,,她的創(chuàng)作熱情被激發(fā)出來,,靈感也像淅瀝的春雨一樣,綿綿不絕,。慢慢地,,她開始揣摩不同的寫作技巧,學(xué)會(huì)運(yùn)用一些不同的表達(dá)方式,。爸爸常指導(dǎo)她,,寫作時(shí)要學(xué)會(huì)用心理活動(dòng)這無聲的語言來表達(dá)一個(gè)人的精神或思想,并教她要注意結(jié)合動(dòng)作,、表情,、語言等方面的敘述讓一個(gè)人的形象更突出、鮮明,。

漸漸地,,她的文學(xué)小腳印漸深,最后匯集成了兩個(gè)稍大的腳?。骸督鹕男∧_印》和她的首部“長(zhǎng)篇”小說——青春成長(zhǎng)小說《最女生》(被國(guó)家圖書館,、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館等機(jī)構(gòu)收藏)。目前,,余果是年齡最小的北京科普作協(xié),、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員之一。詩(shī)家魏艷鳴曾以《賀小作家余果新書》為題創(chuàng)作嵌名七律一首以賀:“賀信翩然如雪飛,,小荷尖角露芳菲,。作無世味云天朗,家有墨香麟鳳稀,。余護(hù)春華滋細(xì)雨,,果成秋實(shí)笑晨暉。新篇滿紙童真趣,,書就嬌鶯自在啼,。”小說作家龍翔驚訝余果小小年紀(jì)那嫻熟的筆法以及駕馭語言的功力,小說家劉明恒感慨她的文字描寫真實(shí),、生動(dòng),、形象又服從于主題思想的表達(dá),小學(xué)高級(jí)教師孟麗華則認(rèn)為她的文字鮮活,、率真,,充滿了童心、童趣,、童真。

現(xiàn)在,,余果已經(jīng)是一名初中生,,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)繁重,閱讀的時(shí)間沒以前多了,,但是睡前閱讀已經(jīng)成為了她的一個(gè)習(xí)慣,。她說:“我希望有時(shí)間的話,選讀一些厚重的名著,。畢竟我又長(zhǎng)大一點(diǎn)了,,理解能力比小的時(shí)候增強(qiáng)了,應(yīng)該要看有點(diǎn)深度的書了,。媽媽曾經(jīng)給我推薦《菊子夫人》和《冰島漁夫》這兩部小說,,她說里面關(guān)于海洋各種景色的描寫非常生動(dòng)?!?/p>

除了讀有字之書,,余果還樂于走出書本,讀“無字之書”,,讀山水,,讀社會(huì)。常常在節(jié)假日,,隨父母走出北京,,在豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中讀到許多書本上沒有的知識(shí)?!拔覑凵狭藢懽?,寫作于我是一種靈魂的釋放,每每一篇文章完成,,就好像感受到蛹變成蝴蝶那一剎那的愉悅,。”余果說,,“我感謝家庭給我營(yíng)造了一個(gè)很好的讀書,、寫作的環(huán)境,盡管上中學(xué)后閱讀與寫作已是一種奢侈,但是我會(huì)不設(shè)目標(biāo)地將快樂閱讀,、快樂寫作繼續(xù)下去,,將歲月固定成一行行文字?!?/p>

目前,,余果正在創(chuàng)作另一本小說。我相信,,繼往開來的文壇小將,,將會(huì)讓我們中國(guó)校園文學(xué)越來越郁郁蔥蔥。

中學(xué)生作文600字 中學(xué)生作文題目推薦篇四

你想擁有細(xì)心,,還是粗心,?相信大家一定會(huì)選擇前者??墒?,今天我們班同學(xué)卻無一幸免地被粗心“俘虜”了。

今天,,老師使用了連環(huán)花招,,步步為營(yíng),把我們個(gè)個(gè)“整”得落花流水,,枝折花落——“枝”指男生,,“花”指女生。

第一招:請(qǐng)君入“甕”

上午,,程老師說要我們下午帶一支紅彩筆,,同學(xué)們謹(jǐn)遵師命,全部照帶,??烧l知從那一刻起就已經(jīng)鉆進(jìn)了老師設(shè)的“圈套”里。

第二招:故弄玄虛

老師伸出食指,,拿著紅彩筆神秘兮兮地說:“在左手食指上畫一個(gè)紅點(diǎn),,要涂得大大的喲?!背汤蠋煾蛇@種“勾當(dāng)”竟臉不紅,,心不虛,真是“老奸巨滑”,。

第三招:以假亂真

大家畫完了大紅點(diǎn),,竊竊私語,探討老師為什么讓大家在手指上畫紅點(diǎn),。老師神秘地一笑,,說:“現(xiàn)在在眉心用手指點(diǎn)紅點(diǎn),。”同學(xué)們毫不猶豫地按了上去,,“哈哈哈……”一個(gè)同學(xué)對(duì)著她的同桌大笑,,可她自己不是也有一顆嫵媚多嬌的“美人痣”嗎?大家把目光投向程老師時(shí),,發(fā)現(xiàn)他眉心并沒有紅點(diǎn),,可是我明明看見她在手指上畫了一個(gè)又大又紅的點(diǎn)啊,!

第四招:上當(dāng)受騙

在同學(xué)們的逼問下,,程老師供認(rèn)不諱:原來,她涂紅的是食指,,按上額頭的卻是中指,。

“老師真壞!”

“我恨老師,!”

“老師干嘛騙我們呀!”

“老師……”

簡(jiǎn)直是民怨沸騰,,程老師卻幸災(zāi)樂禍地說:“誰讓你們不看清呢,?這怎么能怪我呢?”唉,,被老師當(dāng)猴耍了,。同學(xué)個(gè)個(gè)擺出一副苦瓜臉,朱嘉昕趕忙用劉海兒擋住紅點(diǎn),;馬啟瑞則用手擋著臉,,無臉見人;劉子源本來就是個(gè)“四眼”,,他覺得這像是百天娃娃眉頭上的紅點(diǎn)兒,,很丟人,就擦來擦去,,竟然又擦出了三個(gè)紅點(diǎn),,成了名副其實(shí)的“四眼”……同學(xué)們忙著搔首弄姿地遮羞,真是千姿百態(tài),。哈哈,!

下課鈴響了,老師春風(fēng)得意地走出了教室,,同學(xué)們則蜂擁沖向洗手池,。

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