演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇一
大家下午好!
我是xxx,,今天在這里要進(jìn)行演講的題目是《良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》,。
家風(fēng),每個(gè)家庭都有家風(fēng),,且都是不一樣的,,而且家風(fēng)有好也有壞。良好的家風(fēng)能促使人成為一個(gè)好的人,,壞家風(fēng)卻是能夠讓人成為一個(gè)不好的人,。家風(fēng)于一個(gè)家庭來說,是很重要的,。家風(fēng)一種潛在的無形的教育力量,,無形中就教會(huì)了孩子行為舉止。好的家風(fēng)能夠塑造孩子良好的品格,。家風(fēng)不用語言去教育,,它是無言的,講究的就是父母長(zhǎng)輩的行為舉止,,就能影響到孩子的成長(zhǎng),。良好的家風(fēng)包括仁義禮智信和忠孝仁愛信義和平。一個(gè)家庭的家風(fēng)是能夠影響家族世世代代的,。
良好的家風(fēng)在我們的成長(zhǎng)中起到很大的作用,,它是家庭的風(fēng)氣,是對(duì)一個(gè)家庭的行為的規(guī)范,。如曾國(guó)藩,,他就崇尚勤勞,他自身就隔勤勞的人,,他用的行為影響著他的子女,,時(shí)刻保持勤勞,教育兒女勤勞行事,,所以他的子女們后來才會(huì)有好的發(fā)展,,這都是一個(gè)好的家風(fēng)影響出來的后代。因此一個(gè)家庭,,好家風(fēng)是能對(duì)子女成長(zhǎng)至深的,,從小到大都會(huì)伴隨著我們。鄭板橋的自立之風(fēng),,就是教育兒女要自立生活,,不要依靠著他人養(yǎng)活。
現(xiàn)在的我們都來自不同的家庭,,我想每個(gè)人都有自己家庭的風(fēng)氣,。家風(fēng)影響著我們方方面面,。我的父母教我禮貌待人,從小,,母親對(duì)我說的最多的一句話就是:看到長(zhǎng)輩,,都要禮貌叫人。所以現(xiàn)在長(zhǎng)大的我,,對(duì)待長(zhǎng)我一輩的人,,我都會(huì)親切的稱呼,敬重長(zhǎng)輩,,這是母親對(duì)我的教育,,讓我成為了一個(gè)懂事有禮貌的人,也一直影響我至今,,未來也會(huì)繼續(xù)影響著我,。做這樣的一個(gè)人,能夠讓我與他人友好相處,,也格外受長(zhǎng)輩的青睞,。
家風(fēng)于我的教育很大,讓我在成長(zhǎng)的過程中,,受到很多的幫助,,我家的家風(fēng)使我成為了一個(gè)很好的人,在外禮貌待人,,在內(nèi)孝順家人,。我的父母都是孝順之人,他們用行動(dòng)告訴我,,作為子女,,本就應(yīng)該孝順父母。爸媽對(duì)待兩邊的老人都格外的孝順,,逢年過節(jié)總是會(huì)去看望他們,,時(shí)常會(huì)去陪伴老人,這讓我懂得孝順的意義,。
現(xiàn)在我在慢慢的長(zhǎng)大,,我越來越能感受到家風(fēng)對(duì)我的影響,今天的我是家風(fēng)造就的,,我會(huì)把這份家風(fēng)一直傳承下去,,良好的家風(fēng)值得被傳承,因?yàn)闀?huì)一直陪伴我成長(zhǎng),。
謝謝大家!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》,。
如果家是一處草地,家風(fēng)就猶如滋潤(rùn)幼苗的雨絲;如果家是一座花園,,家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng);如果家是一片天空,,家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。
中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,,千百年來的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,,就必須有良好的禮儀文明,而這些,,則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上,,每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚,就是家風(fēng),。
在我家里,,爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風(fēng)家規(guī)是什么,可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng),。
記得有一次,,媽媽讓我去超市買鹽,給了我5元錢,,我拿了鹽,,去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢,,我滿不在乎的塞進(jìn)口袋里,。到了家,我摸了摸口袋,,發(fā)現(xiàn)了這一角錢,,便心想:反正這一角錢也買不到什么東西,扔了吧,。我便來到垃圾桶邊,,拿出那一角錢,毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶,。這時(shí)媽媽沖過來對(duì)我說:“為什么把錢扔了”“一角錢而已,,又不能買什么東西?!蔽艺f,,“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個(gè)一角就是一元,一百個(gè)一角就是十元,,你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢,,那你以后就有可能扔一元,、兩元、五元,、十元等等!”媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說,,我羞愧的撿起了那一角錢。
記得那天天下午放學(xué),,走到小區(qū)門口時(shí),,我看到一個(gè)紫色的錢包,打開一看,,還有幾張百元大鈔呢!我把它拿到家里,,回房間趕緊關(guān)上門,生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),。我正苦惱這錢包的去留,,腦海中響起了“小天使”的聲音:“小主人,丟錢包的人一定很著急,,把錢包還回去吧!”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢!可以買你喜歡的玩具,,留下吧!”,他們的聲音在我的腦海中回蕩,。忽然我又想起了媽媽曾經(jīng)說過:“誠(chéng)信是做人之根本,,做亞之基?!庇谑俏乙闳坏膶㈠X包交給了媽媽,,媽媽看到后說:“孩子你做得對(duì),做人著做事都要講究誠(chéng)實(shí),?!甭犃藡寢尩脑捄螅一腥淮笪?,以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,。……
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,,并幫助我成長(zhǎng),,它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣、好品質(zhì),,節(jié)儉,、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著密切關(guān)系,。
在這里,,不難看出家風(fēng)是仁慈的、寬厚的,,而家規(guī)往往是嚴(yán)厲的,,家風(fēng)和家規(guī)對(duì)一代又一代人的影響是十分久遠(yuǎn)的,。
據(jù)說,在美國(guó)康乃狄克州有個(gè)叫加納塞·愛德華的人,,由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風(fēng),,使得他的家族在長(zhǎng)達(dá)兩百年的時(shí)間里,,八代人中沒有一個(gè)人被關(guān)、被捕,、,,被判刑的。而同一時(shí)期,,在紐約州的馬克思·朱安家族,,由于家風(fēng)敗壞,一百年的時(shí)間里,,竟有三百多人成了乞丐,,四百多人酗酒死亡,六十三人被判無期徒刑,,七人被判死刑,。這可見家風(fēng)和家規(guī)具有一定的傳承性,它可能影響到幾代人,,要想進(jìn)行良好的家庭教育,,不能不建立起一個(gè)良好的家風(fēng)和家規(guī)。
我一直在想,,如果樹立優(yōu)良的家風(fēng),,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞“正能量”,,那么我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更加純潔,,人民的生活才會(huì)更加美好,國(guó)家的未來才會(huì)更加的繁榮昌盛,。
歷史上,,很多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如“勤奮,、儉樸,、求學(xué)、務(wù)實(shí)”這是晚清重臣曾國(guó)藩的家風(fēng),,一直為曾家后人所傳承;“做自立,、誠(chéng)實(shí)孝敬和正直的人”是劉少奇的家風(fēng);“仕官不可常,不仕則農(nóng),,無可憾也,。但切不可迫于衣食,,為市井小人事耳,戒之戒之,?!边@是南宋詩人陸游的家訓(xùn)和家風(fēng);“守法、低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng);“不經(jīng)商,,不賺錢,,低調(diào)做人,高調(diào)做事,?!眲t是開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的家風(fēng)?!?/p>
讀了這些大人物的家風(fēng),,我們可以從中得到一個(gè)啟示─家風(fēng)的特征:家風(fēng)必須是健康的、積極向上的,,否則不能稱作家風(fēng),。
家風(fēng)是一條我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,有了它,,我們才可以立足,,有了它,我們才可以生長(zhǎng)得更茂盛,,有了它,,我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起,,銘記家風(fēng),、弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承家風(fēng),,為自己的人生踏出堅(jiān)定的步伐,,成為一個(gè)有素養(yǎng)的棟梁之才!要實(shí)現(xiàn)五十六個(gè)民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德!
謝謝大家!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
好家風(fēng)就像主旋律,就如雨點(diǎn)般灑在我們身上,,我們?cè)谑艿絻?yōu)良家風(fēng)的熏陶下,,才能茁壯成長(zhǎng)。
小時(shí)候爸爸總是對(duì)我說誠(chéng)信是最重要的,,只要答應(yīng)了別人的事,不論發(fā)生了什么都要去完成。記得有一次我約了同學(xué)星期日去打羽毛球,,到了約定的時(shí)間,,突然下起了傾盆大雨,,我原本并不打算去的,,但爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這樣做是不對(duì)的,,你答應(yīng)了別人的事,,怎么能說反悔就反悔呢?做人先要講誠(chéng)信……”聽了爸爸講的長(zhǎng)篇大論之后,,我似乎明白了,抓起雨傘就往外跑,,來到約定的地點(diǎn),,朋友并沒有來,但我的心里卻舒坦了許多,。
到大一點(diǎn)兒的時(shí)候,,爸爸媽媽十分重視尊重長(zhǎng)輩這方面的教育。每逢過節(jié)都有許多親戚長(zhǎng)輩來到家里做客,,家長(zhǎng)們就讓孩子稱呼長(zhǎng)輩,,若是在樓道中遇到上下左右的鄰居們也要問好,,不管男女老少,,時(shí)間一長(zhǎng),大家也都成為了好朋友,,何樂而不為呢,?
俗話說“百善孝為先”,自從我上了六年級(jí),,家長(zhǎng)的口中就會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出“要孝敬父母,,孝敬長(zhǎng)輩”、“要學(xué)會(huì)感恩”之類的話,。想起有一次,,我心情不好,回到家,,家長(zhǎng)叫我我也不回應(yīng),,還說他們煩死了。爸爸見狀立刻從櫥柜里“請(qǐng)”來了戒尺,不由分說就在我的手掌心里狠狠地打了兩下,,手掌心馬上紅成了一片,,痛得我“眼淚直流三千尺”啊,!從經(jīng)歷了那一次刻骨銘心的痛之后,,我就知道了“父母呼,應(yīng)勿緩,;父母命,,行勿懶;父母教,,須盡聽,;父母責(zé),須順承,!”
“誠(chéng)信”,、“尊重”、“孝道”,,這些好的家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng),,在我的成長(zhǎng)道路上灑下金色的光芒,使我的人生更加閃耀,,更加與眾不同,!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
淡淡的月光,,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長(zhǎng)河中伴我成長(zhǎng),。家風(fēng)恰似一壇醇厚的老酒,,散發(fā)出沁人心脾的芳香。
5歲時(shí),,媽媽對(duì)我說:“你要節(jié)約糧食”,。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦。從我記事開始,,媽媽就教我這首詩,。小時(shí)候,我總愛糟蹋糧食,,吃飯時(shí)也不安穩(wěn),,總把米弄的到處都是。每當(dāng)我這樣時(shí),媽媽就會(huì)很生氣,,她總會(huì)拍拍我的頭,,命令我把碗里的飯吃干凈??墒?,媽媽越是這樣,幼小的我越是跟她對(duì)著干,,我吃了幾口便放下碗筷,,拍拍小手,叫道:“不吃咯”,!媽媽一拍桌子,,訓(xùn)斥到:“浪費(fèi)糧食可是可恥的行為,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種,,用心灌溉,,用自己的汗水和心血造就出來的,你怎么能浪費(fèi)呢,!還記得我教你的那首詩嗎”!我頓時(shí)紅了眼,,想起媽媽教的詩,,是啊,粒粒皆辛苦,!于是便又乖乖坐下吃飯,。珍惜來之不易的糧食,便是我們家的良好家風(fēng),。
10歲時(shí),,媽媽對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)寬容”。當(dāng)我已經(jīng)知曉事理時(shí),,媽媽就叫我學(xué)會(huì)寬恕他人,。她說,世界上最遼闊的是天空,,比天空更遼闊的是大海,,比大海更遼闊的是我們的心,我一直牢記著這句話,,時(shí)刻提醒自己做人要寬容,。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香氣留在了你的腳上,,寬容不求回報(bào),,只求心安。有些人總是這樣想:無論一個(gè)人之前怎么對(duì)他好過,但只要這個(gè)人做了錯(cuò)事,,他就不愿意原諒這個(gè)人,。其實(shí),這樣想是錯(cuò)的,,有位詩人曾經(jīng)說過:”記住糖的甜,,忘記疤的痕。別人的好要銘記于心,,別人的壞也要去原諒他,。寬容是件快樂的事,懂得寬容的人才是最美的人,。學(xué)會(huì)寬容他人,,便是我們家的良好家風(fēng)。
15歲時(shí),,媽媽對(duì)我說:“你要珍惜時(shí)間”,。媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,,到了老年,,才后悔起來,于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),,但他卻又不好好學(xué)習(xí),,還是整天只知道玩耍,又到了老年,,又后悔起來,,但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間,??偸歉袊@時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五歲少年,。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去,。正因?yàn)槿松虝?,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。當(dāng)“沒有時(shí)間”成為我們無所作為的借口時(shí),,平庸就會(huì)伴隨我們一生,。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無成,。時(shí)間像海灘上的沙粒,,要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓取,,積累很多的時(shí)候,我們才知道它的分量,。珍惜時(shí)間,,便是我們家的良好家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),,我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧,,其中有給我很大影響的,有毫無影響的,,但是,,我真正的教師,把性格傳給我的,,是我的母親,。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育,?!泵慨?dāng)讀到這段意味深長(zhǎng)的文字時(shí),我在想什么叫“生命教育”,?我不明白,,但我卻能感受到兒子對(duì)母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng),,在影響著他的生命成長(zhǎng),。
非常感謝老媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,,更感謝親愛的爸爸,、爺爺、奶奶給我提供了一個(gè)良好的家教環(huán)境,,使我在融洽和諧的氛圍中快樂,、幸福、健康的成長(zhǎng)……
我有一個(gè)好奶奶,,好媽媽,。記得兒時(shí),奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯,、經(jīng)營(yíng)小菜園的身影,,從她們身上我學(xué)會(huì)了勤勞。三歲那年,,我開始手洗自己的襪子和內(nèi)褲之類的小衣服,。長(zhǎng)大了,,漸漸我又學(xué)著幫媽媽掃地、疊衣,,炒簡(jiǎn)單的小菜……每當(dāng)做完這些力所能及的事情后,,我渾身感到快樂無比。
爺爺是警察,,爸爸是工程師,,他們很少有休息的時(shí)間。每逢周六去少年宮學(xué)習(xí),,陪伴我的總是媽媽,。我常常問媽媽:“為什么爺爺和爸爸不陪我去呢?難道他們不愛我嗎,?”媽媽卻總是笑著對(duì)我說:“他們比誰都愛你,,孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀,,你需要他們,,但更多地人也需要他,單位很多事情要等著他們?nèi)プ鲅健卑职趾蜖敔斁褪沁@樣的人,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),為了單位和整個(gè)家庭每天早出晚歸,,不辭勞苦,。受他們的影響,我也在用心做我的班級(jí)工作,。告訴你,,這學(xué)期,我還被光榮的評(píng)為“出色小干部”呢,。
家有良父慈母,,我感到無比的自豪。他們用一言一行,,潛移默化的影響著我,,使我不斷的進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),。牢記家風(fēng):勤勞勇敢,,踏實(shí)實(shí)干、多為別人著想,、感恩他人……相信在以后的人生路上我會(huì)不斷踐行,,傳承,并用我的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊人,,文明班級(jí),,文明社會(huì),!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇六
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng),。顧名思義,,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體,。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī),,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,,都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,,除有形的模仿以外,,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了,。
家風(fēng)是一種綜合的偉德力量,它是思想,、生活習(xí)慣,、情感、態(tài)度,、精神,、情趣及其他偉德因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境,、情感環(huán)境,、人際環(huán)境,、道德環(huán)境,。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記,。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,,是一種無言的偉德,、無字的典籍,、無聲的力量,是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的偉德,它對(duì)孩子的影響是全方位的,,孩子的世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印,??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),,就有什么樣的孩子,。
對(duì)于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”,。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,,不是說要做到最好,但在一般情況下,,我都以此來告誡我自己,。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容,、和善,、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,,我會(huì)做到細(xì)心,,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞,、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,,從身邊的小事情做起,,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們,。
正是有了良好的家風(fēng),,我們才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),,我所學(xué)到的家風(fēng),,是從父母的身上借鑒而來的,。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),,正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng),。
家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,,要是把一個(gè)國(guó)家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起,,那就是一個(gè)國(guó)家的家風(fēng),一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,,就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取,,遵紀(jì)守法,互幫互助,,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,,才能國(guó)富民強(qiáng),才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó),,才能更好地體現(xiàn)國(guó)風(fēng)的重要性,。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇七
俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn),、家規(guī),、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),!
每個(gè)家,,都有自己家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng),,我家也不例外。我家的家風(fēng)特點(diǎn)是“勤學(xué)孝悌樂助人”,,從字面上看,,或許跟多數(shù)家庭的家風(fēng)沒有區(qū)別,但家風(fēng)的傳承,,更多的是家族之人的言傳身教,。關(guān)于家風(fēng)中的勤學(xué),還流傳著這樣的故事:
《烏霉詩》,,是清朝的王穎士所作,,他是王氏家族的第十五世,,清康熙十八年進(jìn)士,。王穎士少年時(shí)曾在耿王莊私塾念書,,因家境貧寒,缺衣少食,。秋天高粱抽穗時(shí),,雜生烏霉,王穎士午餐時(shí)以此充饑,,不回家吃飯,。這引起了塾師的疑問,經(jīng)詢問,,王穎士便作一首《烏霉詩》以解師生之疑,。
所謂孝悌,孝,,指對(duì)父母還報(bào)的愛,;悌,指兄弟姊妹的友愛,,也包括了和朋友之間的友愛,。孔子非常重視,,認(rèn)為孝悌是做人,、做學(xué)問的根本。王氏家族自古就講究孝道,,在整個(gè)大家族里,,也沒聽說哪家有不養(yǎng)老、虐待老人的,。
王氏家族十六世族人王克寬,,康熙年間進(jìn)士。他的《析筋詩》反映的是王氏孝悌的文化,。詩的內(nèi)容是:“少年堂兄共硯窗,,春秋桂杏又同芳。上追淡墨題名榜,,下盼紅綾賜餅香,。弟舉孝廉能侍養(yǎng),房分叔季足衣糧,?;履颐喇a(chǎn)余無取,牧馬場(chǎng)中學(xué)牧羊,?!边@首詩反映的是,王克寬性孝謙讓,少時(shí)和兄弟一同讀書,,在他考取官職后,,把父母接到身邊,視家產(chǎn)財(cái)物為身外之物,。兄弟們分家時(shí),,先讓兄弟們選擇豐肥的土地和正堂房舍,而自己則選取了村北的一塊牧馬場(chǎng)居住,。在王氏家族中,,有太多這樣重孝重情的故事,一個(gè)家庭中,,兄弟為了讓其中一名考取功名,,不惜自行輟學(xué)幫助其功成名就,等家中的兄弟功成名就了,,對(duì)方反過來再回報(bào)這個(gè)家庭,。這樣的良性循環(huán)保證了家族中人才輩出。
“勤學(xué)孝悌樂助人”,,每一字,,每一詞都有深刻的道理,都教給我們做人的根本,。好的家風(fēng),、家訓(xùn)、家規(guī),,每個(gè)人都應(yīng)該去遵守,、執(zhí)行,把好的作風(fēng)流芳千古,。用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。
“勤學(xué)孝悌樂助人”,是我們王氏的家風(fēng),,但這一家風(fēng)可能誰都會(huì)說,、會(huì)寫,大家真正能做到的才是好的社會(huì)風(fēng)氣,。家風(fēng)看似無形,,但它是融在血脈中的驕傲。通過一卷卷不同時(shí)期的族譜,,族人可以加深對(duì)家族的了解,,加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng),這就是傳遞家風(fēng),。家風(fēng)正,,家族才能興旺發(fā)達(dá),,社會(huì)才能更加和諧。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
一天,我正在家里打掃衛(wèi)生,,擦桌了,、掃地,、沖洗院子,,忙得不亦樂乎。就在我專心致志地擦窗子時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)窗簾有些舊了,。瞧,它身上的格子已經(jīng)抽了不少線,,看上去像怪怪的絨毛,。窗簾的底邊由于靠近地面,早已沾滿灰塵,,由于這塊窗簾擠在角落里,,平時(shí)不太容易清理,所以就變成了現(xiàn)在這副慘狀,。我上下打量這全身抽線,、臟兮兮的怪物,心想:“這也太丑了吧,,恐怕都有一百年沒有清理了,,掛在這里太損形象了,干脆把它扔了吧,!”于是,,我放下手中的活,沖廚房大喊一聲:“爸,,快來下窗簾,!”爸爸連忙從廚房里跑出來問:“什么事?”我指著窗簾說:“這窗簾又舊又臟,,掛在這兒多不好?。“阉恿税?!”爸爸看了看,,說:“哎,扔了多可惜,!家里還缺個(gè)空調(diào)罩,,我看不必扔,把它做成空調(diào)罩,豈不兩全其美,!”我聽了,,覺得很有道理,連連點(diǎn)頭稱是,。
爸爸把窗簾下了后交給媽媽,,媽媽拿起剪刀,三下五除二,,把抽出來的線全都剪了下來,,再把窗簾洗干凈,在院子里曬干,。晚上的時(shí)候,,媽媽鋪好窗簾,備好工具,,就開始為窗簾進(jìn)行一次整形手術(shù),。只見她睜大眼睛,兩手麻利的剪裁,,再穿好針線,,細(xì)致的縫補(bǔ),很快,,一個(gè)空調(diào)罩就做好了,。還真別說,又漂亮又精致,,挺體面的,。
讀到這里您一定會(huì)感受到我們的家風(fēng):勤儉節(jié)約??鬃釉唬骸吧輨t不孫,,儉則固;與其不孫也,,寧固,。”可見勤儉節(jié)儉自古就是中華民族的美德,。這次“變廢為寶”的經(jīng)歷,,使我深受啟發(fā):我們今天的生活比起爸爸媽媽小時(shí)候的生活不知優(yōu)越了多少倍,但我們不能因?yàn)樯詈昧司蛠G掉勤儉節(jié)約的中華美德,?!吨熳蛹矣?xùn)》中就告誡我們:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”不論時(shí)代如何進(jìn)步,,我們都應(yīng)做好一名中華傳統(tǒng)美德的傳承者,。從那以后,我更加注意生活中的節(jié)儉,,開動(dòng)腦筋,,讓許多東西都發(fā)揮出了自己的新作用。比如,,我發(fā)現(xiàn)自己好多的羊毛衫都穿不了了,,便把它們收拾起來,清洗干凈,,讓阿公做成了護(hù)袖,。再比如,,我們家不用的舊毛巾,,只要是沒有損壞,我都把它們分放在廚房,,客廳,,衛(wèi)生間等地,作為擦地布來使用……
家風(fēng)是一縷涼爽的清風(fēng),,吹走我思緒中的雜質(zhì),;家風(fēng)是一面碩大的明鏡,讓我發(fā)現(xiàn)自己思想中的不足,;家風(fēng)是一盞明亮的燈火,,照亮我前進(jìn)的道路;家風(fēng)是一本豐富的圖書,,讓我明白深刻的人生道理,。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇九
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”這是人們常常說的一句話,,許多人家中都有自己家的家規(guī),,家風(fēng)。一個(gè)家有一個(gè)好的家風(fēng),,就會(huì)是一個(gè)好的家庭,,反之亦然。當(dāng)然,,我家自然也有家風(fēng),,而且是“家風(fēng)”是伴我成長(zhǎng)
家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)
當(dāng)我開始記事的時(shí)候,媽 媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。記得小時(shí)候,,一次考試考的太差,,心里特別的忐忑,想到媽 媽兇的樣子,,我就渾身發(fā)抖,。當(dāng)回到家,媽 媽問我成績(jī)的時(shí)候,。我支支吾吾說:“沒…沒知道成績(jī)……”媽 媽二話不說,,給了我一巴掌,我一個(gè)釀蹌,。捂著嘴巴,,眼眶紅紅的.?!案陕锎蛭?!”媽 媽用食指指著我鼻子,很氣憤的說:“你撒謊,!我為什么不能打你,?”我犟嘴道:“我說不知道就不知道!”媽 媽又給了我一巴掌:“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了,,說你考的很不好,,試卷已經(jīng)發(fā)下去了,叫你好好訂正,!你怎么解釋,!”我見過媽 媽發(fā)火,但沒見過她發(fā)怒,,就算我考的再不好,,她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說話,,我害怕,。只是眼淚不自覺的流了下來,畢竟錯(cuò)在我,,沒敢大聲嚎哭,。媽 媽情緒漸漸平靜下來,嘆了口氣,。又把我拉到她身邊:“媽 媽不怪你考的差,,只怪你撒謊,難道不記得媽 媽和你說過,,永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí),,不要撒謊,明白了么,?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,?!白甙桑医o你看看試卷錯(cuò)哪兒了,,臉疼不疼了,?媽 媽下手重了,對(duì)不起啊,?!眿?媽又給我看了看臉。我這時(shí)才大聲的哭出來,,“媽 媽…..我..錯(cuò)了,。”媽 媽摸了摸我頭,。誠(chéng)實(shí)是金,。
家風(fēng)——堅(jiān)持
“既然你選擇了書法,你就要堅(jiān)持下去,?!边@是爸爸對(duì)我的話。爸爸陪在我身邊,,練著那討厭的行書,。漸漸的我也靜下了心,,雖然依舊很熱,。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來,。寫著《蘭亭序》,,體味著王羲之“飄若游浮云,矯如驚龍”書法特點(diǎn),。堅(jiān)持是玉,。
家風(fēng)——寬容
“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個(gè)寬容的人,,他的心才會(huì)廣闊,。寬容是種美。寬容如水,。寬容,原諒他人的過錯(cuò),不必耿耿于懷,,不逼錙銖必較,,和和氣氣,做個(gè)大方的人,。寬容如水般的溫柔,,在遇到矛盾時(shí),,往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,,款款流過焦躁的心頭,,使人冷靜、清醒,。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng),。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī)?!泵總€(gè)家庭都有家風(fēng),。好家風(fēng),會(huì)讓孩子茁壯而健康成長(zhǎng),。
在我吃飯的時(shí)候,,奶奶總是說:“能吃多少就盛多少,要是不夠吃再盛,?!币婚_始我還以為奶奶不愛我這個(gè)孫子,后來爸爸跟我說:“奶奶她們小時(shí)候那個(gè)年代哪有吃的,,一個(gè)個(gè)餓的要命,,所以現(xiàn)在她們很愛惜每一粒糧食,現(xiàn)在你知道奶奶為什么總吃剩飯了吧,,不是因?yàn)槟棠滔矚g吃剩飯,,而是舍不得倒掉,這就是奶奶為什么老提醒你的原因,?!?/p>
一個(gè)晚上,我住爺爺奶奶家,,在那里,,我玩的很開心。睡覺前,,爺爺總是喜歡讓我背古詩,,那時(shí)候我正在被窩里看動(dòng)畫片起勁的時(shí)候,爺爺卻一下子把遙控器搶過去,,調(diào)到中華古詩詞大會(huì),。平時(shí)爺爺最喜歡看詩詞大會(huì)。電視里的選手回答問題正確的時(shí)候,,爺爺總是問我:“你知道嗎,?”而我總是不耐煩的說:“我早就知道了,!”其實(shí),爺爺就是想讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí),。
爺爺總會(huì)跟我說他小時(shí)候的故事,。爺爺小時(shí)候家里很窮,基本沒什么錢可以供他上學(xué),,可是他很努力,,每次都是因?yàn)榭嫉暮枚挥眉依锾湾X,一直上到大學(xué),。聽完這個(gè)小故事,,我暗下決心,要以爺爺為榜樣,,努力奮斗,,知難而上,做個(gè)出色的學(xué)生,。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng),,家風(fēng)讓我懂的了要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)努力,,要心地善良,,要誠(chéng)實(shí)守信……一個(gè)孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家風(fēng)來引導(dǎo),。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇十一
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”,!首先,,我們要清楚的是,什么是“家風(fēng)”,?家風(fēng),也稱門風(fēng),,指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),,“千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)好,子女教育得好,,社會(huì)風(fēng)氣才有基礎(chǔ)”,。所以,良好的家風(fēng)是培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ),。
家風(fēng)雖然不能涵蓋社會(huì)核心價(jià)值觀的全部,,但它卻是我們價(jià)值觀形成和精神成長(zhǎng)的重要起點(diǎn)。例如,,孩子的性格品行,,這些都會(huì)影響其價(jià)值觀,,而這些都是在后天的生活環(huán)境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的,,所以,,一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的影響是極其深遠(yuǎn)的,意義是極其非凡的,。
我們家是一個(gè)普通的小家庭,,雖然沒有什么嚴(yán)厲的家規(guī)家訓(xùn),但父母從小就教導(dǎo)我“做人要正直,,做事情要坦蕩,,不偷不搶,誠(chéng)實(shí)守信”,,“尊老愛幼,、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統(tǒng)美德,,無論在學(xué)校,,還是在家里,通過書本與媒體傳播,,我從小就將它銘記于心,,而這,絕大部分都是由于家風(fēng)的熏陶,。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)弟弟,,所以生活中總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c弟弟發(fā)生矛盾,而媽媽總會(huì)說“你是姐姐呀,,你該讓弟弟,。”,,以前我總是不明白為什么,,憑什么,這多么不公平??!可是后來漸漸長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己與哥哥姐姐們發(fā)生分歧時(shí),他們也是謙讓著我,。但是,,他們有什么義務(wù)要讓著我呢?而且當(dāng)我有求于人時(shí),,弟弟也總是會(huì)盡心盡力幫助我,。血濃于水的兄弟姐妹們之間,不就是需要這樣互幫互助互相謙讓嗎?也正是因?yàn)檫@種家風(fēng)的熏陶,,我在日常的為人處事里,,總是秉持著謙讓于人,樂意效勞但絕不盲目助人的風(fēng)格,。
生活中,,我的爸爸媽媽都是比較隨性的人,對(duì)我們也沒有什么特別的約束,,但唯獨(dú)在一件事情上卻特別講原則,,那就是吃飯。爸爸總是教育我吃飯時(shí)吃要有吃相,,不能玩手機(jī),,不能抖腿,不能挑食等等,。這似乎算是我們家的家風(fēng)吧,。爸爸總喜歡說“天大、地大,、吃飯最大,!”,好像沒有什么事比吃飯更重要了,。記得有一次我吃飯時(shí)玩起了手機(jī),,于是一向和藹寬厚爸爸竟大發(fā)雷霆,厲聲斥責(zé),。嚇得我趕緊放下手機(jī),,專心致志吃飯。在這樣的家風(fēng)教導(dǎo)下我也漸漸養(yǎng)成了吃飯專心要吃,,做事要專心做的好習(xí)慣,。從對(duì)“吃飯”這件小事的嚴(yán)謹(jǐn)程度,家風(fēng)由此對(duì)我產(chǎn)生影響,,讓我懂得了什么事情該做什么事情不該做,。好家風(fēng)就是這樣一代一代的傳承下去,傳承好家風(fēng),,對(duì)我們的社會(huì)而言,,是一種巨大的精神道德的力量。
“家是最小國(guó),,國(guó)是千萬家”。有了好的家風(fēng),,才能匯聚起好的國(guó)風(fēng),。相對(duì)社會(huì)而言,家風(fēng)雖小,但它是社會(huì)精神文明的具體化,,對(duì)社會(huì)精神文明起著深化,、鞏固的作用?!昂眉绎L(fēng)”,、“好家訓(xùn)”向全社會(huì)傳遞的是正能量,對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀起著重要的促進(jìn)作用,。
最后讓我們一起注重家風(fēng)家教,,傳承好家風(fēng),培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿800字篇十二
大家好:
中國(guó)上下五千年,,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風(fēng)和家訓(xùn),,古人常說:“無規(guī)矩不成方圓”,,于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),,不僅是有形的模仿,,更是無形的塑造。有良好的家風(fēng),,嚴(yán)格的家訓(xùn)是對(duì)下一代的教育中起決定意義的一步,。我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,在家里,,從小母親就語重心長(zhǎng)地給我灌輸一些良好的家訓(xùn),。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓(xùn)之一,,其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟,。
母親常說,人以孝為本,,一個(gè)人如果沒有孝心,,他有再多的知識(shí),再高的文化也沒有用,,這對(duì)社會(huì)往往只是個(gè)威脅,,所以,要以孝為前提來待人處事,。
仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的故事,。故事講述,,在幾年前的一個(gè)小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,,這是什么原因?qū)е碌哪?原來男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三,,男孩在此之前成績(jī)都是非常優(yōu)秀的,在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的,,但是,,剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績(jī)突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂,,便特地從城市趕過來陪著男孩,,想知道男孩
到底發(fā)生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知,男孩原來是和外面一些社會(huì)青年有所往來,,而且頻繁,。就在一天夜里,母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門,,而且行為鬼鬼祟祟,,但是,母親并沒有阻止他,,任由他去了,。在男孩走后沒多久,男孩母親擔(dān)心不已,,心里著急的就像熱鍋上的,。于是,她坐坐走走,。
終于,,在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,,男孩回來了,,推開了門,而且醉醺醺的樣子,,像是喝了許多酒,。母親連忙跑過去攙扶男孩并且問:“這么晚了,剛剛?cè)ツ膬毫?,怎么喝的醉醺醺的”,。沒想到,男孩并沒有做出理會(huì),。母親接著問,,男孩仍沒有做出理會(huì)。母親有接著問,,男孩還是沒有做出理會(huì),。母親又問,,這下可把男孩惹惱了,,馬上從桌子拿起一把刀,,揮手砍去,剎那間,,母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身,,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,,抱頭痛哭……后來,,這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。
每當(dāng)想起這故事,,心里總是多了幾分寒酸,。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒想想他的母親有多愛他,,多關(guān)心他嗎?就算他之前成績(jī)?cè)僭趺春?,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則,。
其實(shí),,行孝并不難,只是看你到底有沒有這份心罷了,,父母每天起早貪黑,,早出晚歸的去工作,去掙錢,,為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋,,端一杯熱茶,再來
幾句問候,,這也是一種有孝心的行為,。所以,我們以后要以孝為本,,孝心做人,。
家是一個(gè)縮小的國(guó),國(guó)是一個(gè)放大的家,,樹立一個(gè)良好的家風(fēng),,家訓(xùn),成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人,,只愿“家家之風(fēng),、家家之訓(xùn)”能代代相傳。
謝謝大家!