在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

給學生作業(yè)的評語簡短 學生作業(yè)的評語篇一

車雙輪同學：你懂事，富有責任感,，你本來不應該是一個普普通通的學生,，學習刻苦認真，態(tài)度端正,，本期來數學進步較大,，說明你其實很聰明。今后如果你若能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，你有信心嗎？老師永遠支持你,！

車妍同學：你是一個溫柔可愛的女孩,，你各方面都很優(yōu)秀,。你團結同學，行為舉止文明,，有較強的自尊心,，并能主動選擇競爭目標，默默地爭取進步,。能積極參與321課堂改革,，本期來數學進步較大。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償的！

陳飛同學：天資聰明睿智,，熱情大方,，是一個懂事的男孩。雖然你的基礎不太好,，學習方法還有所欠缺,，但我知道你一直在咬牙努力、堅持,！一路走來,，你的成績在不斷進步，特別是數學,。雖然離我們所期望的目標還有一定的距離,，但這并不代表你成功的可能性不高，相反,，只要你能夠堅持努力,，相信我們都能品嘗到香甜的果實！在此,，我建議你：除努力外,，還要多向別人請教，不要放過任何一個問題,！記住一句名言：偉人之所以偉大,，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心,，他卻下決心實現自己的目標,。祝你成功

陳星同學樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，本期來各科成績進步較大,，特別是數學課,。老師會永遠支持你、祝福你,！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的強者，采擷最美麗的花朵,！

陳雨萌同學：你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規(guī)章制度,，與同學相處關系融洽,，能積極參與321課堂改革，本期你的成績上升很快,。真可謂我班的一匹“黑馬”,，希望你能將“黑馬”進行到底，因為你有這樣的實力,。相信,，進入初二，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰,！

成懿龍同學：聰明沉穩(wěn),，勤于思考，善于發(fā)現和解決問題,，是一個富有思想的男孩,。你的自覺性很強，不甘人后,，學習扎實刻苦,，一絲不茍，精益求精,，能主動參與321課堂改革,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,，特別是語文,、英語成績進步較大。希望你能再接再厲，再創(chuàng)奇跡,，不斷超越自己,，對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步，向著自己考上軍校的夢想不懈努力,！

黨朝翔同學：你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。老師想如果你能在學習上再細致一些,，處處嚴格要求自己，加強英語科的學習,，全面發(fā)展,。你將更加出色，更加完美,！

杜曉丹同學的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強,；秀氣、文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，同學樂意親近你,。能主動參與321課堂改革，在你的努力之下,，各方面能力有了明顯提高,，特別是數學成績進步較大。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,！

高欣同學有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。學習情緒穩(wěn)定，成績進步較大,，有自強不息,，積極進取的精神。有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高,！

郭明星同學：

在班上我看到：你總是默默無語，埋頭奮斗,；你沉穩(wěn)內向；在宿舍我看到：你話到投機也能侃侃而談,；你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加各項活動,，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),，能積極參與321課堂改革,，本期來數學進步較大。但在學習上只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索適合自己的學習方法,，才能取得更大地進步,！

郭新意同學：

強烈的進取心，出類拔萃的成績,，是你走向成功的基石,；優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我,，實現理想,，走向成功。當然,，在成長的日子里,，你能用你的實際行動，證明你是最好,。老師更希望你注意飲食習慣,，確保健康的體魄。老師永遠關注你,！

賀靜同學：

你熱情活潑,，品行端正，思想上進,，與同學和睦相處,，能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。在“隊列隊形體操比賽”中,，為班級爭得了榮譽,，彰顯了你的組織能力，全班同學感謝你,。能積極參與321課堂改革,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課,。如果你能明白讀書需要恒心，毅力和專注刻苦的精神這個道理并拿出實際行動你一定能把成績追上去,，因為沒有人會懷疑你學習的能力,。老師永遠支持你！

黃程明同學：你是一個聰明懂事的孩子,，尊敬老師,，團結同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，上進心強，課外知識面廣,，學習效率高,，成績優(yōu)秀,。學習積極主動，有較強的競爭意識和進取精神,，作業(yè)書寫較上期進步較大,。有較強的生活自理能力。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,！

冀蓉同學：

你善良正直、活潑大方,，有強烈的進取心,，優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的口頭表達能力,，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我,，實現理想,，走向成功。當然,，在成長的日子里,，我們還要學會沉著、謙虛,、勇敢……相信在不久的將來,，你能用你的實際行動，證明你是最好的,。向著自己既定的目標不懈努力,，就一定能到達光輝的頂點！

冀云帆同學擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，有較強的競爭意識和進取精神,，所以你的成績名列前茅,；你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴,；我觀察過很久，在全班女生中,，你屬于做事認真,、精益求精的那種,；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,！

雷冰同學：

你是一個天真,、漂亮,、能說會唱，整天洋溢青春活力的小女孩,，也是一位心地善良,、樂于助人的好學生。在學習上你能勤學好問，并力求上進。能積極參與321課堂改革,，本期來數學進步較大,。孔子說：學而不思則罔,，思而不學則殆,。這或許就是你成功的法寶,，加油,，希望能看到你揚帆擊水，奮勇爭先的身影！

李超凡同學：你為人熱情大方,，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習刻苦,，成績有進步,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。能主動參與321課堂改革,，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高，特別是數學課,。希望對自己提出更高的要求,，不要太在意生活中細小的得失，把大量的精力積極投入到學習,、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步,！

李佳同學：強烈的進取心,，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石,；誠實的態(tài)度,，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我,，實現理想,，走向成功。當然,，在成長的日子里,，我們還要學會謙虛、踏實,、勤奮……相信進入初二以后,，你一定能把成績穩(wěn)定在年級前列。老師永遠關注你,！

李鵬科同學性情溫和,，言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力,。能主動參與321課堂改革，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高,，特別是語文,、英語成績進步較大,。學習成績優(yōu)秀。性格也由原來的內向變得開朗大方。希今后繼續(xù)努力,，借藍光平臺,，展自我風采,！老師永遠支持你,！

李湘俊同學：你誠實友愛,，品學兼優(yōu),，常見你默默地認真學習，對學習,、生活上的事從不馬虎,，本期來數學進步較大。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來,，如果你能再踏實些,，對自己的要求再高些，相信你進入初二后一定會成為全班最優(yōu)秀的學生,。當然,，在成長的日子里,，我們還要學會謙虛、熱情,、勇敢……相信在不久的將來,，你能用你的實際行動,，證明你是最好的。

劉金波同學：你熱情活潑，品行端正,，思想上進，與同學和睦相處,，能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。能主動參與321課堂改革,，在你的努力之下,，數學成績有了很大的提高。如果你能明白讀書需要恒心,，毅力和專注刻苦的精神這個道理并拿出實際行動,，努力克服自己和惰性，你一定能把成績追上去,，因為沒有人會懷疑你學習的能力,！

劉萌同學：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有較強的責任心,，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威望，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考,，有較強的競爭意識和進取精神,。能積極參與321課堂改革，本期來數學進步較大,。望你能夠在信心和恒心的保證下,，在毅力與努力的支持下，做的更好,。老師相信你,！

劉強同學：你能尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習上，你認真刻苦,、上進心強,，能主動參與321課堂改革，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課。相信下學期你一定可以取得大的進步,，老師相信你,！

劉曉暢同學：你是個尊敬師長，團結同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,，自學能力較強,。各科均衡發(fā)展，成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率,，爭取更大地進步！

劉瑩同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，你的笑臉如春風洋溢,，能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，能積極參與321課堂改革,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課,。要知道在通往成功的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前,！有一句話送給你：流著汗水播種的人一定能含笑收獲果實。

盧雯同學是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)異,。今后更要注意注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”,！

馬歡同學：你的一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,，你的伶牙利齒傳遞著激情與坦率。你從不服輸,，因為你對自己有充分的自信,，在這個競爭的環(huán)境里，藍光已賦予你一對飛向理想的翅膀,，你的努力贏得了老師的贊許,，優(yōu)異的成績充分證明了你的實力。機遇青睞有心的人,，成功垂青勤奮的人,。希今后繼續(xù)努力，借藍光平臺,，展自我風采,。老師永遠關注你！

馬文婧同學是一位聰明,，懂事的孩子,。學習上，你不用老師和家長操心,，你有天賦,，你更有后天的努力，一次次在收獲著成長路上的果實,。能積極參與321課堂改革,，本期來數學進步較大。相信在今后的學習中你同樣能做到認真,、踏實,、勤奮。也相信未來會有一所理想的大學為你敞開了大門——這是明天的目標,，今天我們仍需要努力努力再努力,，讓自己的人生更加的燦爛輝煌！世間自有公道,，付出總有回報,，說到不如做到！

齊琳娜同學：能將尊嚴融進無聲的實踐中,，才會有每次早到的身影,，上課時專注的目光，作業(yè)時的獨立思索,，還有對待份內之事的克盡職責。在別人休閑的喧嘩中，能篤定地打點一切,；在老師滔滔不絕的講解中,，能晏如地把知識暢想。不斷地激勵自己,，不斷地吸收營養(yǎng),，于是你日益自強，于是你快樂無疆,。能主動參與321課堂改革,，數學成績進步較大。希今后繼續(xù)努力,，爭取更優(yōu)異的成績,。老師永遠關注你！

喬哲同學：你性格爽直,，為人熱情大方,。你常用高聲說話來放飛你的心情，常用爽朗笑聲來釋放你的歡樂,，不刻意著裝修飾,，這是你樸實的一面。老師欣賞的還是你的坦率,，聰明,，進取。能主動參與321課堂改革,，本期來數學進步較大,。在青春這段最燦爛的小路上，你在不斷成長,，不斷進取,，明天的你，一定會微笑著收獲成功的碩果,！

任越華同學：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真的聽從老師的教導,，你表面上很文靜,，但你又是一個爭勝好強的女孩。能積極參與321課堂改革,，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課。學習上愿意與他人比高低,，成績穩(wěn)中有進,，這是值得高興的事，然而,，依你的實力,，成績應該更上一個臺階，這說法明你的努力還不夠,，在學習上應該向優(yōu)秀生多學習,，彌補自己的不足，抓好課堂45分鐘,，及時消化新知識,，認真復習已掌握的知識點，爭取更大地進步,！

師金航同學是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神，上課發(fā)言積極,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。能主動參與321課堂改革,，數學成績進步較大,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實地、埋頭苦干,，才能結出豐碩之果,！希今后繼續(xù)努力，老師永遠支持你,！

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么司藝繁就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優(yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習,；能主動參與321課堂改革,，各科成績進步較大。在送別九年級同學的晚會上,，你的詩朗誦贏得了全校師生的陣陣掌聲,，老師真心為你驕傲,！希望你能繼續(xù)努力,，借藍光平臺，展自我風采,！老師永遠關注你,！

田巧蓮同學：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,。能積極參與321課堂改革,，本期來數學進步較大。相信在今后的學習中你同樣能做到認真,、踏實,、勤奮。也相信未來會有一所理想的大學為你敞開了大門——這是明天的目標,，今天我們仍需要努力努力再努力,，讓自己的人生更加的燦爛輝煌！世間自有公道,，付出總有回報,，說到不如做到！

王繼偉同學：你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質端正,，尊重老師、團結同學,，同學們都很喜歡你,，在學習上，你一絲不茍,，精益求精,，能主動參與321課堂改革，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課,。希望今后能對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步！

王梅菲同學是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊好同學學習,，成績在一天天進步。能主動參與321課堂改革,，本期來數學進步較大,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。希繼續(xù)努力,，更上一層樓！

王揚同學是一個非常聰明,、有較強的競爭意識和進取精神的男孩,。課堂上經常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績突出,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。世上無難事,，只怕有心人！

王展鵬同學：

雖然你很少表現,，可我知道你是一個胸懷大志,、胸襟廣闊的男子漢。你的外柔內剛,、穩(wěn)重干練令老師欣慰,，你對小組同學的幫助和關心難能可貴，你腳踏實地和高度負責的作風深受好評,。最令老師,、父母歡欣鼓舞的是你以不屈不撓、卓有成效的努力取得了優(yōu)異的成績和驚人的進步,。老師希望你能再接再厲,，再創(chuàng)奇跡,，不斷超越自己，實現自己的夢想,！

王振同學：你為人熱情大方,，能和同學友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習刻苦,，成績有進步。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。能主動參與321課堂改革，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課。希望今后能對自己提出更高的要求,，積極投入到學習,、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步,！

吳拉拉同學：開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學習任務,，你能坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，成為班級學習的典范,。能主動參與321課堂改革,，數學成績進步較大。望今后繼續(xù)努力,，取得更大的進步,！

吳文杰同學：你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,。能夠模范遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,，能主動參與321課堂改革,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步！

吳振同學：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，有較強的競爭意識和進取精神,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，但是實現理想還需要孜孜不倦的學習,，特別是你——天生材必有用！要樹立自己的遠大理想,，要有努力的方向,。在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明,！

在老師的印象中，肖永超同學聰明,，有才智,，學什么東西都特別快。有強烈的進取心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，進入初中以來,，你學習特別主動，成績也提高很快,，特別是數學和英語,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列。但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，準備迎接八年級新的挑戰(zhàn),！

熊倩同學：你是一個性格內向、沉穩(wěn)懂事的女孩,，尊敬老師,，熱愛學習，課堂上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題，能積極參與321課堂改革,，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高，特別是數學課,。希望你的膽子能再大一點,，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績會越來越好的,！

徐林科同學：

誠實的態(tài)度，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你要更好的把握自我,，實現理想，走向成功,。能積極參與321課堂改革,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高，特別是數學課,。希今后能克服自己的惰性,，在學習上再加一把勁，在成長的日子里,，學會謙虛,、踏實、勤奮……送你一句話吧：滄?？商钌侥芤?，男兒志氣當如斯！世間自有公道,，付出才有回報,，說到不如做到！

徐曉賓同學：誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。你本學期以來，心理上成熟了許多,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想，熱心為班級服務,，爭光添彩,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。希今后克服自己學習上的惰性,，按時完成各科作業(yè)，爭取更大地進步,！

楊潔同學：你是一個熱情大方,、沉穩(wěn)懂事的女孩。熱愛集體,、關心同學,，讓人感覺到你的率真。無論是學習,，還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,，認真對待。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。能主動參與321課堂改革,，數學成績進步較大。希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，加強數學基礎知識和基本技能的訓練,，不求一步登天,，但求天天進步，要相信：任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累,。祝你成功,！

楊少博同學：誠實的態(tài)度，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你要更好的把握自我,，實現理想，走向成功,。能積極參與321課堂改革,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課,。希今后能克服自己的,。惰性，堅決抵制網絡的誘惑,，在學習上再加一把勁,，在成長的日子里,，學會謙虛、踏實,、勤奮……你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明！

楊甜同學是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的女孩，認識你的人都認為你是個“小才女”,。有較強的競爭意識和進取精神,，能主動參與321課堂改革，本期來數學成績進步較大,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想,！積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美,！

姚瑩同學：你勤奮好學,，誠實可愛；你做事踏實,、認真,、為人誠樸，是一個品行端正,、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好孩子。在學習上,，積極,、主動，能按時上交老師布置的作業(yè),，有較強的思維能力和學習領悟力,，學習也有計劃性，能主動參與321課堂改革,，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高，特別是數學課,。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步,！

張博坤同學：你沉穩(wěn)聰明，熱情大方,，不甘人后,，看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良，不斤斤計較,，頗有男子漢的風范,。你的學習成績自后半學期，無論是學習態(tài)度,，還是認識上,、積極性方面都有了顯著的提高。能主動參與321課堂改革,，本期來數學成績進步較大,。在勤學好問上也比較突出，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎知識”上多鞏固,，要“熟透”，才能游刃有余,。希繼續(xù)努力,！

張博偉同學：你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,。能夠模范遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,，能主動參與321課堂改革,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步！

周宇同學：誠實的態(tài)度,，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你要更好的把握自我,，實現理想,，走向成功。能積極參與321課堂改革,，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高,，特別是數學課。希今后能克服自己的惰性,，在學習上再加一把勁,，在成長的日子里，學會謙虛,、踏實,、勤奮……送你一句話吧：世間自有公道，付出才有回報,，說到不如做到,！老師相信你！

給學生作業(yè)的評語簡短 學生作業(yè)的評語篇二

1,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

2,、你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關心集體,，工作負責，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，與“貪玩”絕交,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的,！

3、你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作,，不專心聽講的壞毛病，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

4、你是位聰明機靈的小男孩,，課堂上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，可不知什么時候你漸漸驕傲起來,，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎,？這樣好成績是不會和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,，是嗎,？

5、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問,，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

6,、你是個很討人喜歡的學生,。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經意會誤大事的,，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個好男兒志在四方。

7,、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,，成績不夠穩(wěn)定,。作業(yè)能及時的完成，但做作業(yè)時只求速度,，作業(yè)本字跡潦草,，太馬虎了。老師覺得,，只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字,。

8、你是個平凡而又樸實的女孩,，思想純潔,，品行端正，你總是默默接受老師的教育,，認真去完成老師交給的任務,，你有強烈的集體榮譽感，本學期成績進步明顯,，證明在學習方面下了工夫,，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力！

9,、你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！

10,、你是個真正的男子漢,，好樣的！在你這個科代表的帶動下,，班里學習英語的風氣濃厚,，成績優(yōu)秀。你看,，自己的功勞有多大,！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上，那么,，你將更加出色,！我相信，學習刻苦認真,、工作負責,、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的,！

11,、你是個尊敬師長，團結同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它，克服它,，順利的完成了任務,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,！相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

12、你是老師和同學心目中的好學生,，團結同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點點貪玩,，成績不是很理想,，多可惜啊,！其實勤奮,、認真才出天才，你那么聰明,，相信你會明白的,。

13、你是善良、樸實,、懂事的學生,，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步。

14,、你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進！

15,、你是一個誠實質樸,，善良懂事,，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,？其實你很優(yōu)秀,！你善解人意，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事，只怕有心人”,。我相信，只要你堅持你現在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！

給學生作業(yè)的評語簡短 學生作業(yè)的評語篇三

1,、我你是很需要的人,，壓一壓你，才會有進步,。在你的身上,，老師寄托了希望。抓緊一點才有進步,。平時你對的要求還,，庸庸懶懶的，要進步,，要在上緊張起來,，多動手動腦，才能以擠進班上前15名,！

2,、你性情樣子都讓人覺得很可愛，你是乖孩子,，學習從來不讓人操心,，但刻苦。你的成績,，你滿意嗎,？我想：假如歡迎你你要考高中,，成績光穩(wěn)定還，要拔尖才行,。你呀,，還要多加油喲！

3,、你是善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，你還要努力,，不要給找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。

4,、斯文大方的你，是品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干學期了,，真是辛苦你了！你的誠懇的工作讓老師看在眼里,，喜在心頭,。成績上，你很,，我還放心,，但刻苦的精神還，你還要加把勁喲,。

5,、在同學和老師眼里，你是文靜的,，乖巧的女孩,。學習自覺，不用老師羅嗦,。成績在班上前列,。可是身體素質較差,，以后要身體素質的培養(yǎng)?，F在我有時也會擔心你,，怕你成績穩(wěn)定。是與到時,，不要讓找借口,，要文理并重，,，才有拔尖,，真正擠進的高手行列。

6,、在老師的眼里,，你是既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能,?？记谶@類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”,，勇挑重任,。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”，但想要名副其實,，相信你也歡迎你付出過不少的努力,。作業(yè)你能，上課也能上好課,，但為成績不大呢？究其原因是欠缺刻苦和,。假如改正了,，你將受益無窮！我也會很開心,。

7,、你曾經以出色的能力和的學習，令老師對你青睞,。但現在你的成績也讓我憂心,。我擔心你是太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目,，現在卻一兩次的測驗搞得你信心全失,。你要放開一點，文科重在記,，理科重在理解,。你有時懷著僥幸得的心理，這要端正,。希望能看到你“重振雄風”的那天,。

8,、你是同學、熱愛集體的好學生,，你為班上的工過不少力,。在學期里，老師看的出你了,，成績小學的,。但語文、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程,，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是：懶,！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,，既要給施加,，也要學會把轉化為動力。

9,、你是一位非常令老師心慰的學生,。這學期來，你成了我和數學老師的左肩右臂,，你學習,、踏實，工作懇懇勉勉,，讓我想起了教過的優(yōu)秀班干,。你唯一欠缺的是身體素質，我相信只要你鍛煉,，學習與班級工作中可以難倒你,。老師希望你能不偏不倚，堅守班崗,。,，使的成績穩(wěn)定的拔尖，希望今后學成,！

10,、你是乖乖的女孩，是集體,、尊敬師長的好學生,。假如能倒流，你能扎實的打好基礎,，假如你能更的與同學老師交談,，假如你能在交談中積累經驗,，好學習方法，那該多好,！只是你在班里,，總是“沉默是金”，錯失了鍛煉機會,，我希望在以后的初中階段里,，你能用開學時的刻苦，把的假如變成現實,！

11,、：你愛好足球，一談到足球,，你總會眉飛色舞,。你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績能在班上排前十,。曾經你對我承諾,，只要能踢球，你與成績就能行,。你的足球之夢，是美妙的,，但總以學習代價，球踢地再好，能否上高中得看成績,。

12、你是善良,、熱心的女孩子,，對老師,、對同學你非常的有禮貌,。在學習上你有投入過，是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想。你還要努力再努力,，不要給找太多的借口,，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及,。

11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子,。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的,，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生,，同學們以你為榜樣。你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服,，令老師欣賞,！

12、你作業(yè)有時小差錯,，回答問題完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么,，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會更多同學的敬佩。

13、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師，集體,，還有一手工整漂亮的字,，是你的長處。在學習上你要求,，現狀,，細心答題,，有競爭思想，那么,，你會跟“優(yōu)秀”靠得更近,。

14,、你純真可愛，你思維敏捷，想象力，某些問題有獨到的見解解。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做象,。但你的成績總是名列前茅,。你很清楚，太好動，不專心,，為要明知故犯呢？請盡快改正吧,！的話你了不起。

給學生作業(yè)的評語簡短 學生作業(yè)的評語篇四

該生熱愛祖國,、積極進取樂于助人,。學習努力,、成績良好,。擔任團支部書記以來，工作認真負責,，有較強的組織能力,，圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,，待人真誠,、友善隨和，是一位德智體發(fā)展較為全面的學生,。

你具有良好的思想品德與遵守校紀校規(guī)的自覺性,。有較強的集體榮譽感。你的樂觀,、開朗,、豁達、與人為善感染著周圍的人，希望你以充滿激情的生活態(tài)度面對高考,、面對人生,，相信你將脫穎而出。

你遇事有主見,，有集體榮譽感,，積極參加學校的各項活動，關心同學,、思想上要求進步,，對繪畫有興趣、學習有方法,，學習有成效,。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神,。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,，實現心中的目標。

你聰明,、自信,、有責任心。在擔任班干部的工作上,，有組織能力,，在同學中有一定的威信，能帶領同學積極完成老師交給的各項任務,。在學習上方法得當,，成績優(yōu)秀。希望進一步發(fā)揮主觀能動性,。堅信自己的汗水,，能使貧脊的土地萌出希望之果。

在高中學習期間表現良好,，遵守紀律,、關心集體、積極地參加各項集體活動,，與同學們和睦相處,。積極完成各科作業(yè)，學習上較為刻苦,，在美術專業(yè)課程的學習中,，能積極地思考和練習，有很大的進步,。盼望你帶給我們更大的驚喜,。

在校期間表現良好。熱愛祖國，積極進取,，關心集體,，樂于助人，學習目的明確,，態(tài)度端正,。自擔任班干部以來，工作認真負責,、兢兢業(yè)業(yè),、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,，收獲希望,、收獲快樂。創(chuàng)造一個更加出色的自我,。

在校期間表現良好,。熱愛國家,、熱愛集體、能遵守校紀校規(guī),。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師,、聽從老師教誨,，與同學和睦相處。心理健康,、樂觀向上,。經過不斷地努力,，一定能打造成為有用之材,。

由于掌握了較好的學習方法,，你的學習成績良好。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯,。你認真負責地搞好體育委員的工作,，為班集體的榮譽作出了突出的貢獻，大家為你驕傲,。希望你繼續(xù)努力,，迎接明天、擁有未來,。

在校期間表現良好。熱愛祖國,，,，積極進取,，關心集體，樂于助人,，學習目的明確，態(tài)度端正,。自擔任班干部以來,，工作認真負責、任勞任怨,。希望繼續(xù)努力發(fā)揚成績,，超越自我、增強自信,、贏得成功,。

該生學習勤奮，學習上自我要求嚴格,，刻苦鉆研,，探索適合個人的學習方法。思維積極,、善于分析總結,、學習成績優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,，具有開拓進取的精神,，希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。

你性格活潑開朗,、尊敬師長,，與同學能融洽相處。對美術專業(yè)有著濃厚的興趣,，勤學苦練,。同時，又不放棄對文化課程的學習與掌握,，盡量地夯實文化基礎,，完善知識體系,。希望能堅持對人生理想和藝術的執(zhí)著追求，成人成材,。

該生在校期間表現良好,。熱愛祖國、思想活躍,，待人誠懇,、各方面都有較大的進步。性格樂觀,，學習較為努力,，與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,，集體觀念較強,。希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續(xù),，不斷地前進,。

該生熱愛祖國，積極進取,，關心集體,，樂于助人，積極參加各種有益的活動,，遵守法紀法規(guī)與社會公德,，文明習慣良好，學習目的明確,，態(tài)度端正,，學習成績良好。有一定的表達及表演天賦,，祝你全面發(fā)展,，心想事成。

給學生作業(yè)的評語簡短 學生作業(yè)的評語篇五

1,、小曉：常聽數學老師夸你上課發(fā)言積極,、思維敏捷，我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩,，但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢,？孩子，請記?。翰环e硅步,，無以至千里,；不積小流,，無以成江海,，學習上只有腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

2、小曉：隨手關燈,、關門,，看似一件簡單的事，別人不一定能做好,，而你總是讓大家放心,。從這方面老師看到了你身上的一股認真勁。如果在學習上,，你也能發(fā)揮這種認真勁,。相信不用多久，你的成績也能讓大家滿意,，你說是嗎,？

3、小曉：老師眼里你是個特別能干,、上進的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答,；班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸的個性：雖然不是班里最優(yōu)秀的一個,，但老師知道你一直在朝著這個目標努力,！加油吧，發(fā)揮你的才能,，相信你也一定可以成為“陽光學生”,！

4、小曉：你是個聰明的男孩,，學習上也很有潛力,。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了，可是成績卻退步了,，這與你上課不認真聽講有很大的關系,。記住，任何事都貴在堅持,，相信只要繼續(xù)努力,，多讀好書，總有一天成功會屬于你,！

5,、小曉：老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個聰明的女孩子,。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；各種比賽上你那出色的表現,，為自己贏得了不少榮譽,；你是個難得的好學生，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服，令老師更欣賞你,！

6,、小曉：你尊敬老師，熱愛班集體,，作業(yè)較整潔,，上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你,。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學習知識來不得半點絲毫的馬虎,，否則你的好成績也許會因為一個小數點而擦肩而過,。希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些,，爭取更上一層樓,！

7、小曉：你本性聰明,，頑皮好動,，反應靈活，上課發(fā)言很積極,，有比較強的表現欲,，特別是在你感冒生病的那段時間內表現出來的堅強、懂事,，真讓人感動,。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性,，堅持下去,，你將進步得更快。

8,、小曉：老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧,、聽話、守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真,，還能管好中隊的紀律工作，這需要多大的毅力呀,！聰明的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩,！

9、小曉：在班上你個頭最高,，也是最能吃苦的一個,。你的憨厚、好學,、懂事,、任勞任怨，都深深印在老師心中,。尊師上進的男孩,，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達能力,，多參與班級活動,，就會贏得更多人的贊賞。

10,、小曉：你是一個善解人意,、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容,；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些,。從今天開始努力,，。相信你會成功,！

11,、小曉：一個學期過去了，老師認識了你,！漂亮可愛的女孩,，你在六一兒童節(jié)中出色的表演，獲得了全校老師和同學的一致贊揚,。你不甘落后,，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,。老師希望在下學期你能發(fā)揚優(yōu)點，改掉馬虎的毛病,，你就會變得更加出色,！

12、小曉：特別喜歡你——尊師有禮,，聰明大方的孩子,，你關心集體，勞動負責,，學習用心,，待人熱情，很容易與人接近,。如果上課發(fā)言再積極一點,，把字寫認真，你一定會取得更加優(yōu)異的成績,。

13,、小曉：有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,。因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的,。不過，最近你又有了進步,，這可真讓大家松了一口氣,。加油！孩子祝你成功,！

14,、小曉：你是個尊師聽話的小朋友，學習較認真,，上課聽講專注,，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,，可現在又有回落,。“學貴有恒”，如果你能堅持不懈地努力,，上課多動腦筋,，一定會非常出色！

15,、小曉：尊師守紀,，友愛同學的小男孩，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你,，我知道你學習還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會很棒,。

16、小曉：你是個深受大家喜歡的好班長,。上課時你聚精會神的聽講,，下課時你的眼睛總是關注著班集體。當同學們遇到困難時來找你,，你總是樂意幫助解決,。每次評選三好學生時，你總是全班同學全體舉手通過,。你的上進心很強,，整個班集體在你的帶領取得了一個又一個地進步，老師謝謝你,。希望你能利用暑假讀更多的課外書,，不斷地充實自己，提高自己,。

17,、小曉：你是個天真、活潑的小女孩,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。聽,！數學課上，你的發(fā)言多精彩呀，給老師和同學們留下了深刻的印象,。不斷努力吧,，你一定會有更大的進步！

18,、小曉：老師真的喜歡你,！你的表現太棒了！勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，能幫助同桌搞好學習,，把字再練習的漂亮一些。希望你在學習中更加努力,，相信你一定會成功,！

19、小曉：這學期你更加成熟懂事了,，作為大隊委員你不僅認真完成學校的工作,，而且總是協(xié)助班委為班級出謀劃策，大掃除,、集體活動總看到你忙前忙后的身影,。老師很欣賞你的堅強和毅力，你克服了對于游泳的心理障礙,，并且取得可好成績,。學習上你一直是同學們的榜樣，最喜歡看你上課時那專注的眼神,。你馬上就是高年級的學生了,，作為學生干部老師希望你更加謙虛、寬容,，這樣你的發(fā)展空間會更大的,。

20小曉：一年了，是不是已經把二班當作自己的家了,？一年的時間,，我看著你從茫然、不適應,，到漸漸露出笑臉,，到可以和同學打成一片，可以跟老師說說笑笑,，真是為你高興,。小小的年紀要適應新的環(huán)境很不容易,，老師非常理解你，但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利,，所以我選擇在一旁觀看你,，讓你自己來適應，雖然遇到了很多問題,，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,，你真了不起！在今后的生活中,，你依然會遇到各種各樣的問題,，這都是必然的，相信你同樣會很好的解決問題,。

21,、小曉：我們可愛的崔煦雨同學這學期簡直是突飛猛進啊,！課堂上專注而活躍,，作業(yè)工整，勞動熱情積極,，聽媽媽說,，在家你象個男子漢一樣的對自己負責,，對家人負責,，老師要為你豎起大拇指！你永遠那么熱情,，你到哪里,，哪里就是一片燦爛陽光，不管因為你做錯事老師批評你,，還是因為你的優(yōu)秀表現老師表揚你,，你總是用平和的心態(tài)面對，這是最難得的,，男子漢就是要有寬大的胸懷,！

22、小曉：用“安靜,、努力”來形容你再準確不過了,，四年了，你總是靜靜地坐在第一排,，雖然你不是班里最優(yōu)秀的學生,，但你的每一點努力老師都看在眼里了。要向別人學習,，但不要簡單的和別人比較,，你就是你，要相信你自己，只要不斷努力,，總有一天你會取得驕人的成績,。學習上，多看書,，找到適合自己的學習方法可以讓你事半功倍,！

23、小曉：你是一個既讓老師頭疼又讓老師喜歡的孩子,，看著你貪玩不好好學習,，老師真是從心里替你著急啊。你是一個極有天賦的孩子,，在很多方面都比別的孩子要聰明,，但僅僅有天賦有聰明是不夠的，更要付出行動,，付出努力,，才能讓你的天賦和聰明充分發(fā)揮出來，你現在最缺少的就是做事的耐心,，總是三分鐘熱度,，這很影響你的進步。馬上就是高年級的學生了,，給大家一個驚喜好嗎,？

24、小曉：同學們親切地叫你“賈班長”,，可見你在同學中的威信真是很高,。你不善言辭，卻總是勤勤懇懇地做事,，這就是老師和 https:/// 同學們喜歡你的原因,，也是一個男孩子優(yōu)秀的品質。你做事很有分寸,，什么時候該做什么心里很有數,。讀書的時候安靜專注，《三國演義》你講的頭頭是道,，球場上你又是那么靈活熱情,，五年級的籃球比賽看你的了！

25,、小曉：早就說過你是一個有天賦的孩子,，這學期你的表現證明了我沒看錯你。你以前是一個簡單的只知道玩的皮小子,，這學期你突然懂事了,，學習上心了,，成績突飛猛進，你也品嘗到了好成績帶給你的好心情,?？傆X得我們倆有種默契，喜歡你的小調皮但正氣的品質,。就要成為高年級的學生了,，你還有很大的發(fā)展空間，不要懈怠,，繼續(xù)努力呀,！

26、小曉：你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,，雖然你從不說什么,，但在課堂上、作業(yè)里,、活動中我都看到了你的努力,，你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談,，就做最快樂,、最真實的自己。就要成為高年級的學生了,，更加刻苦的學習,，繼續(xù)發(fā)展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗,！

27,、黃金花：金華，多好聽的名字,，也許是爸爸媽媽希望你能像蔚藍天空下的花朵一樣，在人生的旅途中綻放,。同樣,，老師也希望你能有所作為，所以每當在課堂上看到你不曾舉起的小手,，老師多么為你而難過,。要是你能積極發(fā)言，并在做練習時學會獨立思考,，老師相信你一定會有一個美好的人生,！

28、小曉：你是個聰明,、活潑的男孩子,。你常?？释玫嚼蠋煹谋頁P，這么有上進心的學生老師當然喜歡,。但好動的你,，給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力,，在生活上多一點自制,，做個真正的“男子漢”，那就更可愛了,。

29,、小曉：“天下無難事，只怕有心人”,，孩子,，你聽說過這句話嗎？其實你在學習上是很有潛力的,，認真時你也會主動發(fā)言,，書寫也有了不少進步。如果能學會多讀好書,，勤練筆,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

30,、小曉：你是個勞動積極,、懂禮貌的學生，打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累,，沖在前面。但你也是班中的調皮分子,，好多“壞事”與你有關,，每天都有使不完的勁。沒意識到學習的重要性,?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,，多一份自覺,，做一見人愛的好學生

給學生作業(yè)的評語簡短 學生作業(yè)的評語篇六

1、你是一個聰明,、活潑,，善于開動腦思考,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗,。進入高二以來,，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰,。你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度。努力,、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。讓你的學習更上一層樓。

2,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！

3,、你是一個聰明、有才華的女孩,。但性格上有點任性,，常不考慮后果,，對于你的發(fā)型，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準確,。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變,。對集體,，對工作，你都能積極的參與且負責任,，班級板報取得的成績你功不可沒,，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,，保持積極向上的心態(tài),，把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的,！

4,、你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,，你豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的,！老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的,！

5,、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上,，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓！但,，xx,，我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎？

6,、你是一個很要強很自信很有個性的學生,，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高,。如你認真專注地做某件事情的話,，會有驚人的表現。比如書寫,、回答問題,、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨。勤者,，萬事可成,！”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美,！

7,、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了！努力爭取吧,！

8,、你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,，這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地,，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績！

9,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

10,、你是一個品行兼優(yōu),，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學中威信極高的人,。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求,，從不松懈,，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,，從現在開始,，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,，將來一定可以改變,。

11、你是一個樸實,、文靜,、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,，這都得益于你腳踏實地,，認真努力的學習態(tài)度。但還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！希望你能更加大膽地參加各項活動,，成為一個自信、大方的女孩,。祝你新春快樂,，每天開心！老師一直希望你能堅持下去……

12,、你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人的意見，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

13、你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得的不如做得多,，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象,；你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧,，老師謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要,，你說呢,？

14、你是一位聰明,、機靈的孩子,。你跑步的速度是那樣的驚人?？偸菐е鹛鸬男θ?，能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成,。上課時能積極思考老師提出的問題,。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,，但不夠撥尖,，要繼續(xù)努力。個人衛(wèi)生方面還不太注意,。老師希望你能成為一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。

15,、你是一位聰明的學生,。可你有時顯得不那么的聰明,。自習課上,，你常常走神，無精打采,。其實,，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講,，課后認真復習,，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現象，積極投入到學習當中去,。

給學生作業(yè)的評語簡短 學生作業(yè)的評語篇七

1,、你為人極有個性，學習上的自覺性很強,，成績名列前茅,，從你的名次來看，每次考試都在第七名,，這說明你是很有實力的,，也同時說明你還有許多地方值得挖掘，值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴（這是我的猜測,，語言上的些受不了。我是這樣認為的,、你是一塊好鋼,，我有義務，有責任使你成才,。不行春風,，難得秋雨。通常有信心未必會贏,，沒信心一定會輸,。新年快樂,！

2、你雖然進校的成績稍差一些,，但是通過一個學期的學習,，成績進步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,，一下子就前進了八名,，是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,，在為班級服務方面就有一些不夠,，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律,，這令我非常之失望,。新的世紀已經來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年,，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意,！

3、你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣,，別松勁,，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦,，多一分專注,，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

4、你很聰敏,，頭腦相當靈活,，反應較快，作為化學科代表,，單科成績十分突出,；學習時有一定的自覺性，目的基本明確,，較開學而言,，成績的較大的進步,，但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,，你是一個頂天立地的男子漢,，將來做地可能都是大事情，心胸應該豁達,，要能沉住氣,，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的,，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記住、沉默是金,。新春愉快,！

5、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè),。你的學習比較認真,，成績也在進步。做事善始善終,，認真負責,。老師看到你是努力的，不要氣餒,！相信你還會有更大的進步的,。

6、你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢。你守紀,、肯學,、積極進取，你為人謹慎,，待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。你團結同學,，尊敬老師，關心同學,。勤奮,、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的,。

7,、你真誠可愛，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

8,、沈杰：你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動,，每次都能認真完成值日工作,。可作業(yè)不能按時完成,，字跡潦草,，錯誤很多，成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,，如果你能和它絕交，認真學習,，細心地完成練習,，學習成績一定會有很大的提高，努力吧,！

9,、王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌,，能與同學友好相處,，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業(yè),，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,，多么可惜啊,！及時調整自己,，細心一點吧！老師相信你一定能做到,。

10,、張虎：你誠實守紀，是個聽話的男孩,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè),。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

11,、你的學習成績不錯,，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊,，老師很喜歡,。你還是老師的小助手，總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊,。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,，不講悄悄話，不分心,，那樣你的學習將會更好,。繼續(xù)努力哦！

12,、在班級工作中,，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。關心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。愿你的人生旅途中，沒有最好,，只有更好,。加油吧！

13,、你對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

14,、經緯：你熱愛集體,，關心同學；你思維敏捷,，充滿自信,，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解,，在辯論會中,，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評,。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課,，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個完美的你！

15,、你為人和善,，不與他人斤斤計較，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè),，但學勁不足，思維反應不快,，故成績不能突出,，假如你能勤思多問，積極動腦,，收獲益匪淺,。

16、尤田智：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色,，每次作業(yè)清楚認真,，正確率高。愛動腦,，勤思考是你的優(yōu)點,，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁,，老師能感受到你的高興,！愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務,，努力吧,，你會更出色的！

17,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

18,、沙劍：你關心集體,，樂于助人，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,，供大家閱讀,。上課有時能認真聽講，積極舉手發(fā)言,?；丶矣袝r能按時完成作業(yè)，書寫清楚,。如果你能把有時變成每天,，學習成績一定會有很大的提高。

19、在老師心目中,，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認真對待,，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事,。但你的學習成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去,。

20,、你是個勇敢地孩子?？?，在六一節(jié)的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務,，帶領同學一起參加活動,，說明你是很有能力的孩子?？墒菍W習上還是有許多的惰性思想,，作業(yè)馬虎，聽講不夠專心,，那張小嘴巴永遠有說不完的話,。