在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇一

1、我忍不住要多看兩遍,，真好,！

2、你真棒,！最近學(xué)得真棒,！

3、喜歡你深刻的見(jiàn)解,，喜歡你愛(ài)思考,！

4、祝賀你每次都考一百分,！

5,、就這樣做下去，孩子,！

6,、喜歡你的認(rèn)真勁兒！

7,、你努力,，你收獲，你勤奮,，你成功,！

8、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了,！

9,、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?

10,、喜歡你的語(yǔ)言,，樸素而富含哲理。推薦給大家,！

1,、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒,！

2,、孩子，你在努力,！我能感覺(jué)到,！

3、這就是耕耘后的收獲,！

4,、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,！

5、有進(jìn)步啦,！

6,、孩子，我喜歡你的進(jìn)步,，為你高興,！

7、字跡美觀,，頁(yè)面整潔,！老師為你驕傲！

8,、這么端正的作業(yè),，一定下了很大功夫!

9、作業(yè)挺多,，你還能寫(xiě)這么好,，這就叫堅(jiān)持！

10,、我知道你昨天生病了,，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！

1,、學(xué)習(xí)退步,，我會(huì)注意你！

2,、你沒(méi)有認(rèn)真完成！

3,、放松要求了吧……,。

4、為什么總有錯(cuò)字,？我等待你的回答,！

5、這不是你的水平,！

6,、認(rèn)真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè),！

7,、驕兵必?cái)。?/p>

8,、你的朋友們快超過(guò)你啦,，還不努力！

9、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,，“持之以恒”,！

10、不可以對(duì)自己降低要求,！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

1,、加油！超過(guò)別人,！

2,、放飛夢(mèng)想，突破渴望,！

3,、讓大伙兒看到更出色的你！

4,、相信你能做得更好,！

5、加油,！加油?。〖佑停,。,。?/p>

6,、對(duì),，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些,！

7,、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧,！你會(huì)做得更好,！

8、下次要拿第一哦,！

9,、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功,！

10,、老師相信你，你也要相信自己,，能寫(xiě)得更好,！

1,、失敗乃成功之母，別泄氣,！

2,、一份耕耘，一份收獲,！

3,、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平,！

4,、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi),！

5,、別人能做到的，你也能,！

6,、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊,！

7,、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做,？

8,、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!

9,、從容面對(duì)失敗,，就有超越自己的底氣！

10,、孩子,，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！

1,、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀,！

2,、字的大小相同，字形規(guī)范,，你能做到,，加油！

3,、再加把勁,！

4,、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它,！

5,、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

6,、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,，你們都會(huì)有收獲！

7,、試著看一些科普類的讀物,，我覺(jué)得你需要這些知識(shí)！

8,、選擇一些文學(xué)類讀物,，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處！

9,、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),，我會(huì)更欣賞你的韌性！

10,、沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，對(duì)吧,？

1,、詳略不得當(dāng)！

2,、你應(yīng)該概括得更全面些,！加油！

3,、語(yǔ)言可以更活潑些,！

4、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情,，借景抒情,，你一定能學(xué)會(huì)！

5,、在作文的創(chuàng)新方面,，還可以做得更突出些！

6,、字要寫(xiě)正,，不出格。

7,、我想,，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,，我們可以商量一下。

8,、眼到,，心到，手到,。你能做到,！

9、沉住氣,，看清楚,，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到,！

10,、大小一致，行款整齊,。

1,、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活,，完全不一樣。

2,、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專注的神情,，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起,，便會(huì)看到自己的進(jìn)步,！

3、孩子,，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,，別泄氣，你能行,！

4,、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己,，你能行,！

5、字里行間流露出的真情,，讓我感動(dòng),！

6,、太喜歡你的語(yǔ)言,，細(xì)膩,，柔軟又富有韌性！

7,、你讓我送給他一個(gè)微笑,，對(duì)嗎？孩子,。

8,、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要,，我記住了,！謝謝你！

9,、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎,？

10、用你的努力,，給我一個(gè)鼓勵(lì),，讓我們一起沖！

1,、你的文章告訴我,，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年,。

2,、讀史可以明智，你寫(xiě)得好,！

3,、世界很小，而人的心卻很大很大,。今天我又學(xué)會(huì)了一句,。

4、寫(xiě)得多好呀,，一顆“花生心”,，一顆謙恭的心！

5,、駁論,，有助思維，你做得好,！

6,、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功,，你做到了,，我很高興,！

7、是的,，有時(shí),，一首歌也能給人很大的啟迪！

8,、人性的真善美,！

9、寫(xiě)得好,，你是這樣做得嗎,？做一只鷹！

10,、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,，你說(shuō)得對(duì)！

1,、這本書(shū),，我也看了很多遍，我們可以交流一下,。

2,、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你,！

3,、向你學(xué)習(xí)！

4,、看你的作業(yè),，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

5,、共同努力,，共同進(jìn)步！

6,、你的努力給我力量,！

7、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注,，它能影響我,！

8、從你身上,，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗,！

9、這則筆記，讓我明白了做人的道理,，謝謝你,！

10、富有童趣的語(yǔ)言,，讓我變得年輕！

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇二

1.認(rèn)真是你的朋友,，馬虎是你的敵人,。快!把你的敵人趕走,，把你的朋友請(qǐng)回來(lái),。

2.你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心,，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!

3.你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,，作業(yè)認(rèn)真,，字體正規(guī)。

4.理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的根本,，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力,。

5.拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來(lái)知識(shí)的綜合,，相信你今后會(huì)更好,。

6.昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧，忘記寫(xiě)作業(yè)了?你今后可要寫(xiě)完作業(yè)再看電視呀!

7.看到你的作業(yè),，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà),，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲,，能做得更好,、更出色。

8.你的變化讓老師對(duì)你刮目相看,，你很愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

10.你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情,，謝謝你,。

11.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫(xiě)得非常漂亮,，如果能做完后認(rèn)真檢查,，你一定是最出色的。

12.書(shū)寫(xiě)越來(lái)越快、越來(lái)越漂亮,、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了,，加油呀!

13.希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛,。

14.書(shū)寫(xiě)比以前進(jìn)步多了,，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好,。

15.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成,，字也寫(xiě)得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查,，你一定是最出色的.,。

16.你的字體正規(guī)，書(shū)面整潔,，你要加倍努力,。

17.你的成績(jī)很好，來(lái)源于你的作業(yè)認(rèn)真,。

18.在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,，老師相信你不會(huì)退縮!

19.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的,。

20.你的字體雖然不是很正規(guī),，但我相信你會(huì)練好的。

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇三

1,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么,，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的,！

3,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

4、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,，相信我們的xx會(huì)做到的,，對(duì)嗎？老師期待著,。

5,、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

6、你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的,！

7,、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

8,、平時(shí),，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

10,、見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,。可是你的成績(jī)卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

11,、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講,；課間,，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”,。其實(shí),，你挺能干，也挺可愛(ài)的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會(huì)一鳴驚人。

12,、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過(guò),，我對(duì)你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績(jī)才會(huì)提高。

13,、你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師,，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn),，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

15,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。

16、“天下無(wú)難事,，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

17,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧！“天下無(wú)難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問(wèn),，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧,！

18,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你,！等你的好消息噢！

19,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧,！

21、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

22,、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個(gè)讓老師更喜歡的`學(xué)生，努力吧,！

23,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎,？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧,！你一定會(huì)成功,，老師相信支持你。

24,、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你,！加油吧！

25,、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

27,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊,！你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的,！

29、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步,！

30,、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎,？努力吧！

31、雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期待著你的進(jìn)步,。

32,、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

33,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

34、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的,！

35、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

36、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

37,、活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

39、認(rèn)真是你的朋友,，馬虎是你的敵人,。快,！把你的敵人趕走,，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。

40,、你的進(jìn)步讓老師看到了希望,，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@,，努力了就是最棒的！

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇四

能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整,！

你很聰明,，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了,！

教師欣慰,，有你這樣的好學(xué)生！

你的作業(yè)令老師賞心悅目,！

批改你的作業(yè),，老師感到很幸福、快樂(lè)!

批改你的作業(yè),，是一種享受!

你的點(diǎn)滴進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心里!

這道題你再做一遍,，一定可以做對(duì),！

老師期待著你的進(jìn)步!

一步錯(cuò)，步步錯(cuò),，多可惜?。?/p>

都會(huì),，為什么不好好寫(xiě)呢,？

別讓字再舞蹈,，站穩(wěn)!

看到你的變化，老師真高興,！

全對(duì)了,，祝賀啊,！”

方法太好了,，可要細(xì)心呀,！

你的字寫(xiě)得可真漂亮,，要是能提高正確率，那肯定是最棒的,！

再細(xì)心一些,，你準(zhǔn)行！

計(jì)算全部正確,，恭喜你,！一分耕耘一分收獲!

細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起,，減少計(jì)算錯(cuò)誤,，好嗎？

就這樣做下去,，孩子,！

喜歡你的認(rèn)真勁兒!

這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒,！

孩子,，你在努力！我能感覺(jué)到,！

這就是耕耘后的收獲,！

這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！

孩子,，我喜歡你的進(jìn)步,，為你高興！

字跡美觀,，頁(yè)面整潔,！

這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

認(rèn)真寫(xiě)了嗎,？我喜歡你上次的作業(yè),！

加油！超過(guò)別人,！

讓大伙兒看到更出色的你,！

相信你能做得更好!

老師相信你,，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好,！

一份耕耘,，一份收獲！

作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,，必須用心完成!

字的大小相同,，字形規(guī)范，你能做到,，加油,！

眼到，心到,，手到,。你能做到!

你的字很漂亮，要是能提高正確率那肯定是最棒的,。

搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心,，奮勇前進(jìn)，和細(xì)心交朋友,。

看你的進(jìn)步老師真為你高興,，希望你更上一層樓。

你的進(jìn)步很大,，因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng),。你真棒！字真漂亮,！老師為你感到驕傲,！

1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間,；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,。

2．文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受,。你是老師的知音,，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

3．對(duì)不起,，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎,？謝謝你,。

5．太棒了！你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽,。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力，再創(chuàng)輝煌,！

6．你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀，流暢,。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善,！

7．行文筆鋒犀利,，旁征博引，根底深厚,。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀,、思考,，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀,！

每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染,。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

11．本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,，運(yùn)用對(duì)比手法,，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,，采用白描手法,，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì),，去深思,。

12．人物形象豐滿,、真實(shí)，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,，再努力，不要辜負(fù)父親的期望,！

14．全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí),。你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃！

16．作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),，整篇文章一氣呵成,，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué),！

17．作為隨感,，你的文章文思敏捷，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線,！

18．你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,，那就是錦上添花了,。

21．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí),、豁達(dá),。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章,。

22．文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,，也很漫長(zhǎng),，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

23．文能怡情,。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,?？梢哉f(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,，失敗在所難免,，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,，總會(huì)有閃光之時(shí),。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

26．看了你的文章,，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純,，可愛(ài),。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

27．作文如做人,，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴,。

28．讀你的文章真是一種享受,。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意,。所謂“登山則情滿于山,，觀海則意溢于海”,，你是個(gè)生活的有心人,，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功,。

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇五

1.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。

2.該生活潑開(kāi)朗，熱情大方,，能遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人，嚴(yán)于律己,，有上進(jìn)心,，有理想，學(xué)習(xí)努力,，刻苦鉆研,，各科素質(zhì)和成績(jī)提高較快，是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生,。

3.該生長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,，完成各項(xiàng)任務(wù)好,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有理想,，有抱負(fù)，有創(chuàng)新精神,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，基本功扎實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

4.該生遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人誠(chéng)實(shí),，積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，學(xué)習(xí)努力,，成績(jī)不斷上升,。積極配合班團(tuán)干開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,，三操認(rèn)真,。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。

5.該生嚴(yán)于律己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),，積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力,，聽(tīng)課專心，各科成績(jī)都有較大提高,。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生,。

6.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，各科成績(jī)優(yōu)秀,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

7.該生長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐，完成各項(xiàng)任務(wù)好,。有與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔皖B強(qiáng)拼搏的精神,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有理想,，有抱負(fù),，有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，基本功扎實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

8.你性格開(kāi)朗,，待人誠(chéng)懇肯，關(guān)心集體,，和同學(xué)和睦相處,。熱愛(ài)班集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，上進(jìn)心強(qiáng),，但成績(jī)進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心,，繼續(xù)努力,，同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心,，不斷努力,，持之以恒，一定能取得滿意的成績(jī),。

9.你穩(wěn)重,、懂事、待人溫和,，是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。平日尊敬老師，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人,，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確,，有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,，能夠堅(jiān)持不懈，持之以恒,，本學(xué)期化學(xué)競(jìng)賽方面有了新的特破,。希一如既往,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，樹(shù)立必勝的信心,，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手,。

10.你為人友善，與同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng),，導(dǎo)致成績(jī)有波動(dòng),。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實(shí)前行,，那么各科成績(jī)都會(huì)有更大的提高的,。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向,，腳踏實(shí)地,，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì)做得更加出色,。

11.你的熱情,，你的憨厚，你的活潑大方,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂(lè)于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲,、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心,、精益求精，并積極參加體育鍛煉,，相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!

12.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華,。大方的你,，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

13.你認(rèn)真,，執(zhí)著,，有愛(ài)心，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,。對(duì)待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè),，用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后，你進(jìn)步非?？?，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升,，說(shuō)明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情，不要太過(guò)于沖動(dòng),，你的道路會(huì)越走越好,。

14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天。

15.你有剛毅,，冷俊的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對(duì)待同學(xué),，你很仗義，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強(qiáng),，老師十分信服你,。但是,，有時(shí)候，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情,，你會(huì)更優(yōu)秀的。

16.你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩。你守紀(jì),、肯學(xué),、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法,，多思善問(wèn),，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí),。心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍,。

17.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻,，脾氣暴躁,，不太與人交流，也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助;你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時(shí)候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避，逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望,。在今后的工作生活中,，你還會(huì)遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對(duì)，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂(lè),，多一些自信!

18.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素,。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng),，勞動(dòng)積極,，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

19.你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間,，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算積極,，關(guān)心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達(dá)自己;另外,，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己,。

20.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。三年來(lái)，成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹(shù)立信心,，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難，抓住機(jī)遇,，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的高中!

21.該生誠(chéng)實(shí)守紀(jì),，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。成績(jī)穩(wěn)步，因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的意志,，很容易受到外界的影響,，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望能樹(shù)立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的大學(xué)!

22.該生尊重老師,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改正錯(cuò)誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,，要以十二分的熱情投入進(jìn)去,，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能提高對(duì)自己的要求,，努力取得更大進(jìn)步。

23.你聰明活潑,，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低,。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

24.該生聰明活潑,，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽(tīng)課效率不高,，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。還沒(méi)有充分發(fā)揮聰明才智,，還需要用刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī),。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

25.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研,，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì)。

26.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

27.該生很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事令人放心。希望更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律,，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

28.該生總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,。你善解人意，樸實(shí)無(wú)華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點(diǎn),，衷心地希望辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

29.該生為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,。為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,，樂(lè)于為集體做事,。學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀,。上課能專心聽(tīng)講，思維活躍,，積極回答問(wèn)題，積極思考,，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

30.該生學(xué)習(xí)努力,，刻苦鉆研,，勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)秀。嚴(yán)于律己,，為人熱情大方,。積極參加社會(huì)實(shí)踐,，自覺(jué)遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),，積極為集體服務(wù),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,。是個(gè)基本功扎實(shí)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇六

1,、這本書(shū)，我也看了很多遍,，我們可以交流一下,。

2、你的文章給我很大啟發(fā),，謝謝你!

3,、向你學(xué)習(xí)!

4、看你的作業(yè),，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā),。

5,、共同努力，共同進(jìn)步!

6,、你的努力給我力量!

7,、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!

8,、從你身上,，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!

9、這則筆記,，讓我明白了做人的道理,，謝謝你!

10、富有童趣的語(yǔ)言,，讓我變得年輕!

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇七

1,、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

2,、相信自己,，一定沒(méi)問(wèn)題！

3,、不要浪費(fèi)你的時(shí)間,，那是你的財(cái)產(chǎn)。

4,、聰明肯學(xué),，人見(jiàn)人愛(ài)！加油,！加油,！

5、加油,，成功會(huì)屬于你的,！

6、要努力哦,，爭(zhēng)取做到更好,！

7、踴躍發(fā)言,，展示真正的自己,！

8、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng),！

9,、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！

10,、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步,。

11、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。

12,、望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

13、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,，望以后能改正,。

14、只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

15、多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的表現(xiàn),。

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇八

2,、成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì),，一定會(huì)更好,。

4、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字,，你的字還很漂亮呢!

5,、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”,，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的,。

6,、看到你的進(jìn)步，老師真高興,。

7,、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,，我們可以商量一下嗎?

8,、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn),，你的字會(huì)更漂亮!

9,、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,，別泄氣,，你能行!

10,、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你,，老師也很喜歡你,，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料,，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些,，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。

11,、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典,，它會(huì)幫助你。

12,、爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好,，你的速度一定會(huì)提高。

13,、有付出總會(huì)有回報(bào),，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者,，繼續(xù)努力吧!

14,、如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮,。

16,、是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力,。

17,、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真,，如果堅(jiān)持下去,，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!

18、老師相信你,，你也要相信自己,，能寫(xiě)得更好!

19、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的,。

20,、掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范,，老師相信你能夠做到,。加油吧!

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇九

家長(zhǎng)在作業(yè)本上針對(duì)孩子作業(yè)情況寫(xiě)下簡(jiǎn)短的。

評(píng)語(yǔ),。

會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生指導(dǎo),、激勵(lì)的作用,。那么你知道小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀,。

1.對(duì)待數(shù)學(xué),，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)!

2.每次作業(yè)，都是一個(gè)自我檢查的機(jī)會(huì)!

3.注意：細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平!

4.做數(shù)學(xué)要留心觀察,、思考與發(fā)現(xiàn)!

5.數(shù)學(xué)方法要從心中出!

6.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，也要有一種熱情!

7.求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源!

8.獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!

9.從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握,，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!

10.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!

11.有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

12.不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!

13.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

14.學(xué)不可已矣!

15.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

16.學(xué)會(huì)思考,，才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門的鑰匙!

17.優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué),、善思與多問(wèn)!

18.工夫不負(fù)有心人!

19.先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”!

20.態(tài)度決定成敗!

1.老師相信你,，本學(xué)期你一定能行!

2.解決問(wèn)題的方法與步驟,，一定要想明白，弄清楚!

3.只要你專心對(duì)待每次作業(yè),，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

4.對(duì)待作業(yè),，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

5.老師期待你的進(jìn)步!

6.專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解!

7.請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,，你就會(huì)知道以后該怎么做了!

8.請(qǐng)多一些反思,，以加深理解與記憶!

9.既要用心想，還要用心算!

10.請(qǐng)用心做好每一題!

1.理解題意,，才能得出正確的結(jié)論!

2.頭腦要清醒!

3.數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造,，才能真正領(lǐng)會(huì)!

4.戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!

5.學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!,、有志,，更要有智!

6.記住某些格式與要求，也是必不可少的!

7.注意：頭腦簡(jiǎn)單,，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!

8.數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考!

9.丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

10.積極向上的心態(tài),，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

11.專心聽(tīng)講加上用心思考,，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!

12.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

13.回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方法與途徑!

14.記住：數(shù)學(xué)可以使人更靈活!

15.“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!

16.數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

17.有效的學(xué)習(xí)方法,，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松!

18.數(shù)學(xué)是神秘而有趣的!

19.“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙!

20.有序的思考,，可以使你做出快速反應(yīng)!

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇十

1、我想,，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,，我們可以商量一下,。

2、注意書(shū)面衛(wèi)生,，你就更優(yōu)秀啦,！

3、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注,，它能影響我,！

4、方法要靈活,，如第3題,。

5、單位換算方法的掌握,，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解,！

6、分析數(shù)量關(guān)系,，要做到有序,！

7、學(xué)習(xí)退步,，我會(huì)注意你,！

8、為什么總有錯(cuò)字,？我等待你的回答,！

9、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,！

10,、你努力，你收獲,，你勤奮,，你成功！

11,、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些,，會(huì)更好！

12,、從你身上,，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！

13,、這一次做得不錯(cuò),，再努力些就會(huì)更棒！

14、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,，“持之以恒”,！

15、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,，就是從別人錯(cuò)誤的'答案中獲得正確的結(jié)論,！

16、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面,，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,！

17、字要寫(xiě)正,，不出格,。

18、字跡美觀,，頁(yè)面整潔,！老師為你驕傲！

19,、祝賀你每次都考一百分,！

20、列出算式后,，你弄清算式所表示的意義了嗎,？

21、這不是你的水平,！

22,、向你學(xué)習(xí)！

23,、在作文的創(chuàng)新方面,，還可以做得更突出些！

24,、你真棒,！最近學(xué)得真棒！

25,、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的,！

26、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功,！

27,、專心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率,！

28、經(jīng)?；仡櫯c反思,，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解,！

29、詳略不得當(dāng),！

30,、語(yǔ)言可以更活潑些！

31,、獨(dú)立思考,，才更有效！

32,、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),，做到“思”、“練”結(jié)合,，才會(huì)有效,！

33、你應(yīng)該概括得更全面些,！加油,！

34、孩子,，我喜歡你的進(jìn)步,，為你高興！

35,、你沒(méi)有認(rèn)真完成,！

36、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系,，你就會(huì)豁然開(kāi)朗,！

37、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系,！

38,、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？

39,、你的文章給我很大啟發(fā),，謝謝你！

40,、弄清小括號(hào)的作用,，你就不會(huì)漏掉了！

41,、作業(yè)挺多,，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持！

42,、你是怎樣得出這一結(jié)論的,，能告訴老師嗎？

43,、為什么不能連等,，你現(xiàn)在知道了嗎？

44,、這本書(shū),，我也看了很多遍，我們可以交流一下,。

45,、不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

46,、沉住氣,，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確,！你能做到,！

47、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了,！

48,、體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解,！

49,、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系,！

50,、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步,！

51,、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫,！

52,、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

53,、我忍不住要多看兩遍,，真好！

54,、有進(jìn)步啦,！

55,、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí),！

56,、就這樣做下去，孩子,！

57、眼到,，心到,，手到。你能做到,！

58,、放松要求了吧……。

59,、孩子,，你在努力！我能感覺(jué)到,！

60,、認(rèn)真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè),！

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇十一

1.你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗,，上課能專心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫(xiě)端正,，考試時(shí)多檢查,，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

3.你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的`男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛(ài)開(kāi)小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,，不要讓家長(zhǎng)和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到,，期待你更大的進(jìn)步!

5.你是個(gè)與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),，更讓老師開(kāi)心,。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會(huì)做到,，期待你更大的進(jìn)步!

6.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇十二

1.只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮,，招人愛(ài),！

2.“這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，堅(jiān)持下去,，你會(huì)成為班上的小書(shū)法家呢，老師期待著這一天,?！?/p>

3.“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來(lái)的愉悅,！”

4.勤奮+技巧+毅力=成功,。

5.畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”,。

6.畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”,。

7.畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。

8.畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”,。

9.畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生”,。

10.你永遠(yuǎn)是秀的。

11.注意,，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵,。

12.你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

13.你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮,。

14.老師因你而自豪,。

15.“真是字如其人，漂亮清秀,。

給學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)篇十三

作業(yè),。

評(píng)語(yǔ),。

是一種作業(yè)批閱方式,也是教學(xué)法中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它便于學(xué)生更加清楚地了解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)。那么你知道學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ),，歡迎閱讀,。

1.學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始!

2.你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信……。

3.希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣(漂亮)!

4.有困難來(lái)找老師,，老師是你的好朋友,。

5.如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以!

6.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,，亂亂的,。

7.最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!

8.作業(yè)完成較認(rèn)真,，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!

9.表現(xiàn)不錯(cuò),，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲!

10.加把勁,，老師很看好你!

11.這篇文章寫(xiě)的很好,，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!

12.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!

13.你的作業(yè)很漂亮,，希望你寫(xiě)得更美!

14.再加上家長(zhǎng)簽字,，作業(yè)就更完美了!

15.不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎?

16.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

17.相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題!

18.不要浪費(fèi)你的時(shí)間,，那是你的財(cái)產(chǎn),。

19.聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

20.注意書(shū)法/語(yǔ)法,，老師相信你會(huì)更出色!

1.書(shū)寫(xiě)工整,，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢!

2.作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶,，請(qǐng)愛(ài)惜它!

3.加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,，會(huì)更好!

4.作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)，繼續(xù)努力!

5.工夫不負(fù)有心人,，有進(jìn)步,，繼續(xù)努力!

6.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

7.你近期表現(xiàn)棒極了!

8.家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障!

9.再努力一些你會(huì)變得更好,，你會(huì)是我的驕傲!

10.你的作業(yè)進(jìn)步很大,，繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!

1.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你!

2.人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,，值得我欣慰的是你不是這種孩子,。

3.希望你的成績(jī)能更上一層樓!

4.只要你付出，就會(huì)有收獲!

5.小句號(hào)可不要忘了哦,，否則它會(huì)哭的!

6.我對(duì)你充滿了信心,，加油!

7.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,，作業(yè)做得很棒!

8.你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,，幸福感!

9.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),，相信自己，你可以做的到的,，加油!

10.加油,，成功會(huì)屬于你的!

11.要努力哦，爭(zhēng)取做到更好!

12.踴躍發(fā)言,，展示真正的自己!

13.相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

14.課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

15.繼續(xù)努力,，你很有潛力!

16.好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī)，你盡力了嗎?

17.認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!

18.老師知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的,，對(duì)嗎?

19.最近有很大進(jìn)步,，繼續(xù)努力!

20.記住：聰明是你最大的優(yōu)點(diǎn),，懶惰是你最強(qiáng)的敵人,。