在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

2022年中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦精選10篇一

這是高爾基自傳體小說(shuō)《童年·在人間·我的大學(xué)》三部曲的最后一部，名叫《我的大學(xué)》,。

這部里有《來(lái)到喀山》《雜貨鋪老板》《當(dāng)面包師傅》《到鄉(xiāng)下去》這幾篇文章,。主要講了在阿廖沙十六歲那年，背井離鄉(xiāng),，懷著一點(diǎn)上學(xué)的希望,，去了喀山。但是,，他想上大學(xué)只是一個(gè)夢(mèng)想，不能實(shí)現(xiàn),。希望破滅后,，阿廖沙為了生存而奔波，住在破房子里,，賣苦力,，和流浪漢接觸，在面包房工作……而且,，他在面包房的時(shí)候,，聽(tīng)到了一件很不愉快的事，他的外祖母去世了,。在過(guò)了一段時(shí)間后,，阿廖沙上了一只拖船，離開(kāi)了喀山,，來(lái)到了里海地區(qū)……

讀完之后,，我有很多感想，在當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián),、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年,，歷經(jīng)重重困難，卻沒(méi)有上到大學(xué),，還經(jīng)歷了可怕的事實(shí)：外祖母去世了,，多不好的消息,，多無(wú)法讓人接受，外祖母是阿廖沙生活中的伴侶,，是最關(guān)心阿廖沙的,，是本書(shū)里最光輝的人物之一，可她卻去世了,，為什么好人死得快,，壞人活命長(zhǎng)呢?

還有，我還喜歡阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，他做事堅(jiān)定不移,，堅(jiān)貞不屈的品格，也值得我們學(xué)習(xí),，還有,，他身上有一種說(shuō)不出的性質(zhì)、性格,，反正,，和壞沒(méi)有關(guān)系，只和好有關(guān)系,。而且,，他并沒(méi)有放棄那一絲的希望，經(jīng)過(guò)七天七夜的乘船航行后,，來(lái)到了里海地區(qū),，這一段經(jīng)歷，也可以算是阿廖沙最偉大的,、最讓人受益的大學(xué)了,。

2022年中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦精選10篇二

這個(gè)暑假，我讀了高爾基的三部曲第三部《我的大學(xué)》,。

這本書(shū)講述了在作者十六歲的時(shí)間,，便離開(kāi)自我的家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人去喀山求學(xué),。但是作者高爾基并沒(méi)有上成大學(xué),，上大學(xué)便成為了高爾基的一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)上成大學(xué),，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟,，賣苦力，和流浪漢接觸,，在面包店上班……后來(lái),，事有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),，高爾基在和古里,。普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,，高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所社會(huì)大學(xué)里,，作者歷程了許許多多：經(jīng)受多要素的日?？简?yàn)，對(duì)人生好處和世界的復(fù)雜性去了最初的探索,。

高爾基從小善良懂事,，當(dāng)他來(lái)到喀山，寄住在1個(gè)貧困中學(xué)生家里,。這個(gè)家里便有了三個(gè)小孩,，這位媽媽很可憐，高爾基也注重到了這一點(diǎn),，就算是“媽媽”給一塊小面包心里也覺(jué)得如巖石般沉重,，后來(lái)，高爾基決定找個(gè)上班,，讓這位媽媽緩沖些負(fù)擔(dān),。

《我的大學(xué)》是部自傳體小說(shuō)，故事節(jié)簡(jiǎn)便,，突出,。作者用美麗的語(yǔ)言寫出了他成長(zhǎng)的片段。這本書(shū)是1923年完成的,，作者此時(shí)已有55歲,，年過(guò)半百。

讀了這本書(shū),，我了解了無(wú)論什么狀況，多么艱難,，也要想方法克服,。并且要懂事，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為他人著想,。

2022年中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦精選10篇三

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。

說(shuō)起童年,，我們想到的都是快樂(lè)的,，幸福的?？稍谔K聯(lián)作家高爾基的筆下,，他寫的《童年·在人間·我的大學(xué)》里，卻是一個(gè)悲慘的童年。

主人公阿列克賽的父親在他三歲時(shí)就死了,，他只好寄居在外祖父家里,。當(dāng)時(shí)他的兩個(gè)舅舅在鬧分家，和外祖父鬧不和,，阿列克賽也被卷進(jìn)去,，天天遭打。他的生活是多么悲慘啊!雪上加霜的是,，在他十一歲時(shí),，母親也去世了。阿列克賽為了生計(jì)只好小小年紀(jì)就外出打工,。開(kāi)始,，他去撿破爛。過(guò)了一段日子后,，他又到鞋店工作,。后來(lái)，他來(lái)到繪圖師家里學(xué)畫(huà)畫(huà),。他是很認(rèn)真的畫(huà),，好不容易要畫(huà)好了一幅畫(huà)，可那位脾氣怪怪的老婆子把畫(huà)撕了,，還理直氣壯的說(shuō)自家本領(lǐng)不外傳,。阿列克賽就生活在這種艱苦的環(huán)境中。

讀完這本書(shū),，我不禁淚流滿面,。高爾基他家里雖窮，可他那種努力謀生的精神深深地打動(dòng)了我,。高爾基生活的年代是19世紀(jì)末20世紀(jì)初,，他之所以能成為一個(gè)的人，不就是因?yàn)檫@段艱苦的生活磨煉著他,，使他更堅(jiān)強(qiáng)?我曾經(jīng)也體驗(yàn)過(guò)一次,。我被叫到外公家住一個(gè)月，那里是鄉(xiāng)下,，我既然住那了,，就要干農(nóng)活?？刹磺?，那時(shí)正值暑假，俗話說(shuō)“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土”呀!我才干一下就不行了,，還中了暑,，我就被送進(jìn)了衛(wèi)生室?？筛郀柣纳顥l件比我差多了,，如果我生活在那個(gè)年代該怎么辦啊!

這本書(shū)讓我知道，悲慘的人生可以鍛煉自己,，使自己更堅(jiān)強(qiáng),。

中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦4

《我的大學(xué)》是作者高爾基以自傳體小說(shuō)，寫出自己的親身經(jīng)歷,，前面還有兩部《童年》與《在人間》這三部書(shū)被譽(yù)為,，人生三部曲，體現(xiàn)了高爾基是如何自立生長(zhǎng)在生活底層奮斗抗?fàn)?，艱苦,，求索走上革命道路上藝術(shù)高峰的歷程。

這部書(shū)在沒(méi)讀之前,，我一直以為是介紹高爾基的大學(xué)生活,，沒(méi)想到是社會(huì)大學(xué)。

原來(lái)高爾基17歲時(shí)離開(kāi)了自己的外祖母,，帶著決心和希望,，來(lái)到了喀山上大學(xué)，他原以為在喀山大學(xué)里就可以過(guò)上安靜又舒心的生活,，殘酷的現(xiàn)實(shí)使他的愿望化為泡影,，因?yàn)楸仨殲榱松娑スぷ鳎郀柣诳ι降哪嵌稳兆永锼鲞^(guò)流浪漢,，搬運(yùn)工,，面包工人，以及雜貨鋪的伙計(jì),，于是貧民窟,，窮街，陋港,，輪船,，碼頭，就變成了他踏上人生之路的第一所大學(xué),，在如此生活的艱苦，高爾基還能不斷學(xué)習(xí),，不斷提升自己,，這怎能不令人佩服。

讀完我的大學(xué)這本書(shū)主人公那種強(qiáng)烈的讀書(shū)想法,，以及頑強(qiáng)的讀書(shū)精神,，深深打動(dòng)了我,，我們生活在新社會(huì)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,，坐在寬敞的教室里讀書(shū),，有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢?高爾基的命運(yùn)如此悲慘但是他頑強(qiáng)的與命運(yùn)打擂臺(tái)的精神如此偉大，也永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),，我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),，要懂得學(xué)習(xí)如:逆水行舟，不進(jìn)則退的道理,。從中體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后才能有所作為。

2022年中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦精選10篇四

如果說(shuō)人生是一本書(shū),，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,，便可以看到最燦爛的風(fēng)景,。

讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng),，在這同時(shí),，我也讀了一本書(shū)《我的大學(xué)》，期待我的大學(xué)時(shí)光,。

為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目,。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園,。站在新的起點(diǎn)上,，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往

在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚,，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化,。

大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,。既然跨進(jìn)了這道門檻,，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

大學(xué)不是幻想,，不是夢(mèng)想,，更不是妄想,，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,，為之拼搏,。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,，你會(huì)看到金菊在笑,，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

2022年中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦精選10篇五

這是高爾基自傳體小說(shuō)《童年·在人間·我的大學(xué)》三部曲的最后一部,，名叫《我的大學(xué)》,。

這部里有《來(lái)到喀山》《雜貨鋪老板》《當(dāng)面包師傅》《到鄉(xiāng)下去》這幾篇文章。主要講了在阿廖沙十六歲那年,，背井離鄉(xiāng),，懷著一點(diǎn)上學(xué)的希望，去了喀山,。但是,，他想上大學(xué)只是一個(gè)夢(mèng)想，不能實(shí)現(xiàn),。希望破滅后,，阿廖沙為了生存而奔波，住在破房子里,，賣苦力,，和流浪漢接觸，在面包房工作……而且,，他在面包房的時(shí)候,，聽(tīng)到了一件很不愉快的事——他的外祖母去世了。在過(guò)了一段時(shí)間后,，阿廖沙上了一只拖船,，離開(kāi)了喀山，來(lái)到了里海地區(qū)……

讀完之后,，我有很多感想,，在當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年,，歷經(jīng)重重困難,，卻沒(méi)有上到大學(xué)，還經(jīng)歷了可怕的事實(shí)：外祖母去世了,，多不好的消息,，多無(wú)法讓人接受，外祖母是阿廖沙生活中的伴侶,，是最關(guān)心阿廖沙的,，是本書(shū)里最光輝的人物之一，可她卻去世了,，為什么好人死得快,，壞人活命長(zhǎng)呢?還有，我還喜歡阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，他做事堅(jiān)定不移,，堅(jiān)貞不屈的品格，也值得我們學(xué)習(xí),，還有,，他身上有一種說(shuō)不出的性質(zhì)、性格,，反正,，和壞沒(méi)有關(guān)系，只和好有關(guān)系,。而且,，他并沒(méi)有放棄那一絲的希望，經(jīng)過(guò)七天七夜的乘船航行后,，來(lái)到了里海地區(qū),，這一段經(jīng)歷，也可以算是阿廖沙最偉大的,、最讓人受益的大學(xué)了,。

2022年中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦精選10篇六

《我的大學(xué)》是文學(xué)巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會(huì)大學(xué)”時(shí)批評(píng)沙皇統(tǒng)治黑暗的一本的書(shū),。在這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中,，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出一個(gè)努力探索生活的意義,、尋找新的生活道路,、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。

現(xiàn)代的一切,，都與“科技”密切相關(guān),，而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書(shū)里面……書(shū)是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理,。

高爾基(1868―1936年)是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,，社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師,，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,，1868年3月28日出生于俄羅斯伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城),。

高爾基的爸爸是木匠,。高爾基童年喪父，從小寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,。11歲就開(kāi)始獨(dú)立謀生,，高爾基童年和少年時(shí)代是在貧窮和受人欺負(fù)的家里度過(guò)的。

苦難,、辛酸,，磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時(shí)，勤奮學(xué)習(xí),，次被主人罵;有時(shí)差點(diǎn)油燈被眼睛熏壞,。

是啊!只有讀書(shū)才能使生活更美好。

中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦8

今晚有幸在單位值班,，完成本職工作后,，翻閱完了剩下幾頁(yè)在朋友那里借閱的一本書(shū)，《瓦爾登湖》美國(guó)作家梭羅所著,。

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),，一股清涼的湖水已然匯入心間，澄澈見(jiàn)底,，將心境蕩滌得如一泓秋水,，不染纖塵。這是一本靜靜的書(shū),，是一本能讓你心靈浮躁變得靜寂下來(lái)的書(shū),，是一本恬靜、智慧的書(shū),，梭羅在一八四五年春天,，放棄了繁華的城市生活，在一個(gè)人跡罕至的瓦爾登湖畔的叢林中建造木屋,，自耕自食,，一人過(guò)著寂寞的生活在湖邊，他完全憑著自己的雙手勞作,，來(lái)自謀生路,。梭羅在那里一個(gè)人生活居住了兩年零兩個(gè)月，在那里生活,、閱讀,、傾聽(tīng)，種豆,、生火,、做飯，為自己營(yíng)造了一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的精神田園。

梭羅在這本書(shū)中寫出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考,。也寫了對(duì)現(xiàn)代人們的生活物質(zhì)及人與自環(huán)境的和諧作發(fā)展出了反思,，梭羅寫了湖邊的森林的濃郁、蒼翠;寫了湖上的鳥(niǎo)叫聲的甜美,、高亢;寫了潛水鳥(niǎo)的活潑與調(diào)皮,，寫了松鼠以及各種動(dòng)物種.種可愛(ài)的動(dòng)作……

讀一讀《瓦爾登湖》，讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,，多一分恬淡與灑脫，少一分浮躁,，梭羅親眼目睹,，一個(gè)心靜知足的人，,在那里生活得宛若在皇宮里一樣,，生活得如此開(kāi)心又如此心滿意足,。不管你的生命多么卑微，你要勇敢地面對(duì)它生活;不用逃避,。你縱然很貧窮,，也要喜愛(ài)你的生活。即使是在濟(jì)貧院里,，你依然還擁有喜悅,、開(kāi)心、榮幸時(shí)光,。

《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富,、意義深遠(yuǎn)，它是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威生活,，是對(duì)大自然的真情描述,。這本書(shū)給予了我很大的精神支持。感謝借閱給我這本書(shū)的朋友,，同時(shí)更感謝偉大的著者梭羅能寫出了這樣的一本好書(shū),。

中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦9

《瓦爾登湖》是美國(guó)作家梭羅的散文集，講述他兩年獨(dú)居瓦爾登湖畔的所思所想,。

初看《瓦爾登湖》會(huì)有些意外,，因?yàn)樗膬?nèi)容并不像其他田園類散文那般好讀。作者深邃的思想如瓦爾登湖清澈的湖水,，隨四季的變換而不斷顫動(dòng),，產(chǎn)生不同的回路波紋。很難說(shuō)究竟是農(nóng)園生活觸動(dòng)了梭羅,，還是他本就在天性中充滿了對(duì)自然和人類存在本質(zhì)的思考,，瓦爾登湖相對(duì)靜謐的環(huán)境只是給了他一個(gè)盡情闡述的機(jī)會(huì)。

翻開(kāi)書(shū)，沿著這些思想蕩漾的波紋,，可以感受到19世紀(jì)哲人的辯思,，但作為一本名著它的價(jià)值顯然不局限于此。對(duì)淳樸生活的崇尚,，對(duì)自然風(fēng)光的熱愛(ài)是人類作品中永恒的話題,，只是難有人寫的如他這般意義深遠(yuǎn)。

“不必給我愛(ài),，不必給我錢,，不必給我名譽(yù)，給我真理吧!我們身體內(nèi)的生命像活動(dòng)的水,，新奇的事物正在無(wú)窮無(wú)盡地注入這個(gè)世界來(lái),，而我們卻忍受著不可思議的愚蠢。”真理是最深層次的快樂(lè),，這大概也是梭羅想向世人傳達(dá)的心聲吧,。

19世紀(jì)上半葉的美國(guó)正處于向工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)型的初始階段，蓬勃發(fā)展的工業(yè)和商業(yè)造成拜金主義和享樂(lè)主義思想盛行,。梭羅的獨(dú)居發(fā)生在這樣的年代更有了一層時(shí)代意義,。如今的瓦爾登湖已經(jīng)成為了一個(gè)象征，一種對(duì)理想的執(zhí)著追求,，一個(gè)具體化的自然概念,，一部人與自然的浪漫史。他倡導(dǎo)的與自然和諧相處,，在生態(tài)環(huán)境學(xué)方面展現(xiàn)出超越時(shí)代的眼光,。對(duì)人的關(guān)懷也是他書(shū)中一個(gè)深刻的主題。梭羅的文章給深受物欲之苦的人指出一條超驗(yàn)主義的光明之路,。

2022年中學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)推薦精選10篇七

記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：當(dāng)我身在顧慮和追逐過(guò)多的東西而感到不堪重負(fù),、不知所措的情境，去感受梭羅便是能讓我解脫并接受心靈洗禮的方式,。在讀完《瓦爾登湖》后,，我的心仿佛也成為了一潭寧?kù)o而深邃的湖，耳畔有海德格爾在說(shuō)“人,，當(dāng)詩(shī)意地棲居”,。并純粹地因深陷梭羅的世界而沉迷：他，始終聆聽(tīng)著自然的聲音,。始終穿梭于行行親身耕作的豆田,，耐心地松土、施肥;始終光著腳投入地細(xì)數(shù)瓦爾登湖畔第一片落葉的脈絡(luò);始終戴著草帽爬到樹(shù)上去找老鷹或松鼠的窩;時(shí)常夾著舊樂(lè)譜來(lái)采集植物標(biāo)本而樂(lè)此不疲;時(shí)常頂著最燦爛的星空,，靜靜觀察,、深深呼吸,、沉沉思考……

而他從來(lái)沒(méi)有受過(guò)職業(yè)培訓(xùn)，從未婚配,，孤獨(dú)一生,，他不去教堂，不參加選舉,，不吃肉,，不喝酒，不知曉香煙的作用,。他改良的鉛筆完全有希望申請(qǐng)專利,，朋友們盛贊他已打開(kāi)了財(cái)富之門，他卻說(shuō)以后再也不做鉛筆了;作為哈佛大學(xué)的高材生和愛(ài)默生的得意弟子,，他本可以成為美國(guó)工程師的領(lǐng)袖,，而他卻更愿意做一位不顧一切與天合一的草民，一位大自然的藝術(shù)家,。這也正如愛(ài)默生所說(shuō)：“他不肯為了任何狹窄的手藝或者職業(yè)放棄他在學(xué)問(wèn)和行動(dòng)上的抱負(fù)，他尋求的是一種更廣闊的行業(yè),，一種生活的藝術(shù),。”

不去討論如果他是個(gè)積極的入世者是否能給世界帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富，因?yàn)樗皇沁x擇了他喜歡的生活方式,，選擇了成全作為一個(gè)人的完整性,，并在這過(guò)程中將永遠(yuǎn)寧?kù)o的瓦爾登湖化作了最純凈的眸子，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)生命與生活全新的可能,。

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