每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)封面篇一

活動(dòng)時(shí)間:4月15日 （下周日）早上8:30

集合地點(diǎn)：更正：在江北機(jī)場(chǎng)武警五中隊(duì)（自駕或者打車到達(dá)機(jī)場(chǎng)后詢問(wèn)一下武警中隊(duì)怎么走）

前往方式：自駕,，或者幾個(gè)家庭組合前往，隨后也自行返回（就不在學(xué)校門口集合了）

午餐：自帶食品,，聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐（因人數(shù)較多,，所以這個(gè)不能保證，當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn)）

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：家委會(huì)

家庭準(zhǔn)備：簡(jiǎn)單想想表演的節(jié)目,，讓大家認(rèn)識(shí)你們。

活動(dòng)流程：

1,、8:30到達(dá),，清點(diǎn)人數(shù)。

2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等,。

3,、9:30軍姿訓(xùn)練、隊(duì)伍操練（教官負(fù)責(zé)）

4,、10:30親子活動(dòng)（未定）

班級(jí)熔煉活動(dòng)（擊鼓傳花,，以家庭為單位表演節(jié)目）

5、12:00午餐休息時(shí)間

6,、13:30自行返回

此次活動(dòng)意在給孩子們和家長(zhǎng)一個(gè)平臺(tái)相互交流,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也讓孩子體驗(yàn)軍人生活,，希望每個(gè)家庭的孩子都能夠積極參與,，如和外面的興趣班有沖突，看能否調(diào)整盡量參加,！

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)封面篇二

我為新班級(jí)添光彩

通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,，從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體，增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力,。

全體學(xué)生,，班主任和音樂(lè)老師。

20xx年xx月xx日下午

4：00 - 4：40

xx,、xx,、xx、

1,、班長(zhǎng),、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

2,、學(xué)習(xí)委員,、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等,。

3,、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

4,、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲,。《中學(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》,。

5,、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1,、討論活動(dòng)方案,。

2,、開(kāi)展活動(dòng)：

1）四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始；

2）主持人開(kāi)場(chǎng)白,；

3）收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,，全班跟著一起齊唱；

4）詩(shī)朗誦《我愛(ài)xx》,；

5）英語(yǔ)小對(duì)話：《助人為樂(lè)》,；

6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》；

7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》,；

8）豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,，長(zhǎng)笛伴奏

④快板《唱國(guó)慶》

⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9）音響伴奏，全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),，談感受,，提要求。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)封面篇三

一,、活動(dòng)背景

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間今年的。圣誕節(jié)和20__年元旦將至,，為慶祝圣誕佳節(jié)和元旦佳節(jié),，也為了進(jìn)一步推動(dòng)我們班的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富同學(xué)們校園文化生活,，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

二,、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)與交流，推動(dòng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，特舉辦此次晚會(huì),，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái),；同時(shí)我希望也是最美好最精彩的一次晚會(huì),。能夠更好的促進(jìn)同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)一心共建和諧班級(jí),。

三,、策劃人：

胥婷婷 總執(zhí)行人：孟許磊

四、晚會(huì)主題名稱：

青春紀(jì)念冊(cè)——放飛夢(mèng)想 暨圣誕元旦聯(lián)歡會(huì)

五,、活動(dòng)對(duì)象

全體10電子商務(wù)班同學(xué)

六,、晚會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)：

20__年12月23號(hào) 6：30——9：00 公教樓一樓

七,、任務(wù)安排

（一）項(xiàng)目組：

（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目

組長(zhǎng)：

任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集,、后期的排練、彩排工作

c,、主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

b,、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d,、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組

組長(zhǎng)：

任務(wù)：

a,、利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）橫幅,、開(kāi)展宣傳

b、通知班級(jí)里出各種節(jié)目,，使同學(xué)們能更好的參與進(jìn)來(lái)

（3）第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組

組長(zhǎng)：

任務(wù)：

a,、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家討價(jià)還價(jià)，使我們所需要的設(shè)備能夠以更低的價(jià)格做到更完美的現(xiàn)場(chǎng)

b,、負(fù)責(zé)我們所需要的物品例如食物,，還有裝扮教室的任何物品

（4）第四項(xiàng)目組：禮儀組

組長(zhǎng)：

任務(wù)：

a、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,，如水,，

b、能夠布置會(huì)場(chǎng),，使會(huì)場(chǎng)達(dá)到更好的一種效果

（5）第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組

組長(zhǎng)：

任務(wù)：

a,、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；調(diào)試投影儀

b,、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備,、音箱設(shè)備的安裝，音樂(lè)的播放,，還有舞臺(tái)及時(shí)的一種應(yīng)變能力,。保證狀況零失誤

（二）各階段任務(wù)及工作分配

晚會(huì)前三個(gè)階段（12月1日—12月23日 ）

（1） 晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到12月15日） 15號(hào)必須確定好節(jié)目

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定①節(jié)目收集②前期宣傳晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

（2)晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備期(12月15日—12月22日）

本階段主要完成節(jié)目排練,、中期宣傳、舞臺(tái)燈光音響確定,、物品購(gòu)買,。

①節(jié)目排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，,，地點(diǎn)暫定304教室,。到各組選取優(yōu)秀節(jié)目,，并進(jìn)行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé),。該階段展開(kāi)口語(yǔ)宣傳,。

③舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé),。

（4）物品購(gòu)買：由外聯(lián)組負(fù)責(zé),。

（3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月20日—12月23日）

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）第一次彩排、末期宣傳,、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng),、場(chǎng)地確定、費(fèi)用收集,。

1,、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由節(jié)目組,，加緊排練節(jié)目,。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月20日,，地點(diǎn)暫定在公教樓一樓教室,。

2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé),。通知學(xué)生到場(chǎng) ,，領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。

3,、場(chǎng)地確定費(fèi)用收集：由外聯(lián)組負(fù)責(zé),。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊

八,、節(jié)目單

本次晚會(huì)共 個(gè)節(jié)目2個(gè)游戲（暫定）

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注

九,、資金預(yù)算

舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置 元（彩帶，噴繪,，圣誕樹(shù),，噴霧，彩燈,，圣誕帽等）

彩球 元 （可以旋轉(zhuǎn)的彩球）

邀請(qǐng)?zhí)?元

禮品 元

策劃書(shū)及附表打印費(fèi) 元

道具及器材 元

食品 元

礦泉水 元

總預(yù)算： 元,。

注：

1、晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng),；

2、如不能馬上歸還的物品,，先運(yùn)協(xié)會(huì)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá),。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)封面篇四

一、活動(dòng)名稱：

“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)

二,、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力,。

三,、活動(dòng)主題：

陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月20日周五早9：00-12：00

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

足球場(chǎng)

六、主辦單位：

環(huán)工10-2班委

七,、參與對(duì)象：

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八,、活動(dòng)內(nèi)容：

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力,。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,，提升同學(xué)之間的默契度：通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況,?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,，增進(jìn)彼此友誼。

九,、活動(dòng)流程：

1,、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組,，每組五人（3分鐘）

2,、活動(dòng)一：比手畫(huà)腳（30-40分鐘）

活動(dòng)規(guī)則：

1、時(shí)間規(guī)定2分鐘

2,、,。每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,，并且不能用口來(lái)說(shuō),。

3、比賽中,，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4、隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)（一題一分）

3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動(dòng)細(xì)則：

1,、各組以搶答形式為主

2,、細(xì)節(jié)由主持人決定

3、答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品

備注：,。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）

活動(dòng)細(xì)則：

1,、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo),，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）

3,、按時(shí)間排名（第一名加6分,，第二名加5分依次類推）

4、兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),，得出第一名,。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品）

5,、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則：

1,、每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征,，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望（如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元）,，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2,、主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望,。然后送上精美b禮品一份

3,、幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

精美禮品——

十一,。資金預(yù)算：

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6.5+2.5元,，b獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動(dòng)后期相片10元

總計(jì)：90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20__年5月28日

附表一：獎(jiǎng)品設(shè)置

獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注

a：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

b：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

參與：脆脆鯊151元15僅參考

精美a：上好佳糖33.510.5僅參考

精美b：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

附表二：工作安排

工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注

班長(zhǎng)：許文蓋

1,、聯(lián)系班導(dǎo)師,，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前

團(tuán)支書(shū)：廖志珍

1、聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照

2,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片

1,、任務(wù)1周四晚前

1、如果不行,，請(qǐng)及時(shí)通知,，或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照

2、現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

組織委員：劉四海

1,、周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),，確認(rèn)班級(jí)全班到齊

2、周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前

1,、第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),，確定參加人數(shù)

2、周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)

宣傳委員：黃獻(xiàn)寧

學(xué)習(xí)委員：周旋

1,、制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯

2,、制作紙盒，放小愿望的

3,、繩子周五早自習(xí)前

1、卡片可以是白色草稿紙,，節(jié)約為主

文藝委員：劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強(qiáng)

1,、購(gòu)買獎(jiǎng)品

2、準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前

1,、由于物品較多,，可以分開(kāi)存放

2、題目較多,，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右

3,、題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系

心理委員：莫碧琴

1、活動(dòng)策劃

2,、活動(dòng)負(fù)責(zé)

3,、確定主持人

4、制作ppt周三晚

1,、確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)

2,、及時(shí)進(jìn)行工作匯總，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

附表三：物品準(zhǔn)備

物品準(zhǔn)備：

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

蒙眼的布——自備