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環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇一
甲:采擷一縷陽(yáng)光,,編織多彩童年
乙:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家中午好!
甲:本次紅領(lǐng)巾小廣播由我們五(5)中隊(duì)主播,,我是播音員xx
乙:大家好!我是播音員xx,,本次播音的主題是——我的低碳生活。
乙:一時(shí)間,,低碳生活成為當(dāng)下的流行語(yǔ),。那什么是低碳生活呢?
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗,、低開(kāi)支的生活方式,,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖,。低碳生活,聽(tīng)上去好像離普通人的生活很遙遠(yuǎn),,我們到底能做些什么?
甲:及時(shí)關(guān)電腦,。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上,。如果一臺(tái)電腦每天使用4小時(shí),,其他時(shí)間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,,且能減少83%的二氧化碳排放量,。
乙:多乘公交車。交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量的30%以上,,減少此類排放量的最好辦法之一是乘坐公交車,。
甲:打開(kāi)一扇窗。打開(kāi)一扇窗戶,,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時(shí),,溫度稍微調(diào)高一點(diǎn)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,,只要所有人把空調(diào)調(diào)高1攝氏度,,全國(guó)每年能省下33億千瓦時(shí)電。
乙:掛根晾衣繩,。研究表明,,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干過(guò)程中釋放。需要注意的是,,洗衣時(shí)用溫水,,而不要用熱水;衣服洗凈后,掛在晾衣繩上自然晾干,,不要放進(jìn)烘干機(jī)里,。這樣,你總共可減少90%的二氧化碳排放量,。
甲:自備購(gòu)物袋,。每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋,其中只有不到3%可回收,。塑料袋由聚乙烯制成,,掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解。所以,,無(wú)論是去超市還是菜市場(chǎng),,都別忘記自備購(gòu)物袋。
乙:多種一棵樹(shù),。談到全球變暖,,如果你不了解復(fù)雜的“碳捕捉”技術(shù),那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身,。所以快加入到種樹(shù)大軍中吧,。
甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,積極踐行低碳的生活方式,,注意節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)油,、節(jié)氣,為我們的家園更加美麗做出共同的努力!
乙:接下來(lái),,讓我們聽(tīng)聽(tīng)xxx和xxx同學(xué)的來(lái)稿《低碳生活 從我做起》
低碳生活 從我做起
今年正在召開(kāi)的兩會(huì),,把“倡導(dǎo)環(huán)保新生活”作為重要的議題進(jìn)行討論,節(jié)能減排,,低碳生活等環(huán)保理念和健康文明的生活方式,,被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)并踐行?!暗吞硷L(fēng)”已經(jīng)吹入社會(huì)的方方面面,。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該深切地感受到環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,。地球是我們共同的家,,我們應(yīng)該保護(hù)她。倡導(dǎo)節(jié)能減排,,低碳生活是我們必須的選擇,。
低碳生活代表著更健康、更自然,、更安全的生活,,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡,,并去實(shí)踐低碳生活,,注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣等等,,從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)動(dòng)物,,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
只要我們凝聚每一份力量,,再小的努力也可以匯聚成巨大的力量,。只有真心熱愛(ài)環(huán)保,才真正有可能從一點(diǎn)一滴做到低碳生活,,不浪費(fèi)資源,,保護(hù)任何可能保護(hù)的資源。
為了地球的明天,,為了人類的幸福,,讓我們踐行低碳生活的理念,牢固樹(shù)立“低碳,,節(jié)約”的生活理念,,自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣,少用紙巾,,重拾手帕,,保護(hù)森林,低碳生活,。珍惜每一滴水,,合理使用水資源,用完水后隨手關(guān)閉閥門,。節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈,不坐電梯爬樓梯,,換取健康,。節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙,,利用家中潔凈的廢紙做草稿紙,,減少紙張消耗。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。不亂丟廢棄物,,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色校園環(huán)境,。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不浪費(fèi)食品,。少用或不用塑料袋,,盡量不使用一次性用品。保護(hù)和使用好課本,,實(shí)現(xiàn)課本“綠色循環(huán)”使用… …
一個(gè)倡議,,一種承諾,一份責(zé)任,一個(gè)理想,。關(guān)于低碳生活廣播稿關(guān)于低碳生活廣播稿,。從現(xiàn)在做起,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,讓我們共同努力,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園,,為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
我們是地球的主人,我們應(yīng)該低碳生活,,從小事做起,,低碳生活,才能讓世界變得更加綠色、更加美好,。
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇二
有關(guān)環(huán)保廣播稿一敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),大家好,!我是廣播員陳雪,,現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,,從身邊的小事做起》,。
環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ),。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,,保護(hù)和改善人類環(huán)境,,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō):“千里之行,,始于足下,。”保護(hù)環(huán)境,,要從我們身邊的小事做起,。
首先我們要愛(ài)惜紙張:紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害,。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,,節(jié)約紙張的方法很多,,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝,、自制草稿本,、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,,不要亂扔。
其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,,但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,,全國(guó)660多個(gè)城市,,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等),、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所,、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,,做到人人都節(jié)約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的,。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源,。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)發(fā),,不合理利用,,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,,少開(kāi)空調(diào),;多用節(jié)能燈,,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,,少用電熱水器,;多用淋浴,少用浴缸,;少用一次性的用品等,,確保能源被合理地運(yùn)用。
好了,,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,我們下周再見(jiàn)。
有關(guān)環(huán)保廣播稿二地球是人類的母親,,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈,。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累,、不堪重負(fù),,整天愁眉緊鎖、泣不成聲,。
我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,,許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,,特別是水,,我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,,全國(guó)600多座城市中,,有400多座缺水。目前,,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位,!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,,關(guān)系到世界每一個(gè)人。
從前,,我們認(rèn)為,,水是取之不盡的。然而,,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出,。在我們周圍,,生活污水,、工業(yè)廢水,、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅,。就是一塊不起眼的紐扣電池,,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地,!
多么觸目驚心的數(shù)字,,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,,魚(yú)兒跳躍,,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶,。
古人云:地力之生物有大數(shù),,人力之成物有大限。取之有度,,用之有節(jié),,則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,,怎樣才能去生存呢,?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨,。保護(hù)地球資源,,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),,節(jié)約用水,,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色,、生命和希望,。
地球媽媽在哭泣,在呻吟,。一滴清水,,一顆眼淚:如果任意浪費(fèi)水資源,那么,,地球上的最后一滴水,,將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心,,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,,人人有責(zé),節(jié)約用水,,從我做起,!
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),抹去地球媽媽辛酸的眼淚,,珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇三
如今,,通過(guò)各種媒體,,每個(gè)人越來(lái)越意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林消失,、酸雨,、臭氧層破壞、全球變暖,、生物多樣性急劇下降,、貧困、難民潮,、糧食危機(jī)等等,。但是對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這些事情發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,,不會(huì)發(fā)生在當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中,。
然而,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),,這些問(wèn)題中有許多發(fā)生在當(dāng)?shù)?,甚至發(fā)生在校園里。學(xué)校的學(xué)生和老師都是資源的消費(fèi)者,。同時(shí),,作為社區(qū)成員和現(xiàn)在或未來(lái)的公民,,教師和學(xué)生也對(duì)社區(qū)發(fā)展負(fù)責(zé),有責(zé)任為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道,,這條跑道之外就沒(méi)有觀眾,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員,。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,,也是每個(gè)人的事和個(gè)人的事。
環(huán)保知識(shí)是21世紀(jì)人才的基本素質(zhì)之一,。為了使教師和學(xué)生深入了解和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高他們的環(huán)境知識(shí),、意識(shí),、技能、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為,。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委,、中宣部發(fā)布的《環(huán)境教育行動(dòng)計(jì)劃》,,以及上級(jí)的指示和要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,近年來(lái),,開(kāi)發(fā)區(qū)的中學(xué)全面開(kāi)展了建設(shè)綠色學(xué)校的活動(dòng)。環(huán)境教育被列入學(xué)校的一件大事,,并且始終不懈,,對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)真正融入到師生心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,,在學(xué)校和家庭中倡導(dǎo)綠色文明,實(shí)施環(huán)保行動(dòng),。在做好普及工作的同時(shí),,要更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育,、科技活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域向?qū)W生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境倫理,。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,,取得了良好的效果,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn),。
學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)環(huán)境教育,,制定并組織實(shí)施工作計(jì)劃;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化,;政治和教育司司長(zhǎng)負(fù)責(zé)特殊教育,;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳,;環(huán)境輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和數(shù)據(jù)檔案,。環(huán)境教育委員會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,每年制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng),,組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),。幾年來(lái),學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展,,受到省市各級(jí)有關(guān)部門的好評(píng),。
學(xué)校在建設(shè)綠色學(xué)校的過(guò)程中,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí),。在地理、生物,、化學(xué),、物理、語(yǔ)文,、政治,、健康教育等教學(xué)中。,、知識(shí)講解與環(huán)境意識(shí)有機(jī)結(jié)合,,教育與學(xué)習(xí)、自然融為一體,,讓學(xué)生潛移默化地提高自身素質(zhì),。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)?;顒?dòng)課外小組,,開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),從更多方面滲透學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用,。此外,學(xué)校對(duì)環(huán)境教育教學(xué)進(jìn)行了深入研究,,積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)交流活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師近幾年寫(xiě)了30多篇環(huán)保論文,環(huán)保意識(shí)深入人心。
當(dāng)前,,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急,,從某種意義上說(shuō),就是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,讓他們有一顆綠色的心,。為了讓學(xué)生有“綠色”意識(shí),學(xué)校積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,,組織學(xué)生自覺(jué)參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),,督促其盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。
首先,,學(xué)校加大了環(huán)保資金投入,。圖書(shū)館和閱覽室每年都會(huì)訂閱大量帶有環(huán)保宣傳內(nèi)容的圖書(shū)、報(bào)紙和期刊,。學(xué)校電教中心有專門的環(huán)保視頻資料,。每班電腦都配有環(huán)保數(shù)據(jù)軟件。課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀看,,讓學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,從而用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。此外,學(xué)校還設(shè)有專門的環(huán)保窗口,,定期向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí),,配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;學(xué)校團(tuán)委以黑板報(bào)作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,,經(jīng)常組織不同年級(jí)之間以環(huán)保知識(shí)為主題的黑板報(bào)評(píng)比,,宣傳“綠色”走進(jìn)班級(jí);“校園之聲”電臺(tái)已經(jīng)開(kāi)播“你,、我和他的地球村”專欄,,每當(dāng)與環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),如植樹(shù)節(jié),、愛(ài)鳥(niǎo)周,、世界水日、地球日,、環(huán)境日等,。,積極開(kāi)展環(huán)保宣傳,,并號(hào)召各班認(rèn)真為節(jié)日主題撰寫(xiě)環(huán)保廣播稿,;此外,學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,如節(jié)約能源,、減少污染,、綠色消費(fèi)、環(huán)保購(gòu)物,、改善環(huán)境,、拯救地球等。通過(guò)這些活動(dòng),,學(xué)生可以從“i ”從小事做起,,處處考慮環(huán)境。
針對(duì)目前的環(huán)境問(wèn)題,,學(xué)校每年組織相關(guān)人員進(jìn)行環(huán)保專題講座,。通過(guò)講座,學(xué)生了解了自己的生活環(huán)境,,對(duì)環(huán)境保護(hù)有了新的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感,。很多同學(xué)寫(xiě)出了自己的經(jīng)歷,,收到了預(yù)期的效果。
瘋狂的一年5月,,學(xué)校環(huán)保知識(shí)講座結(jié)束后,,政治教育系也推出了“do & lsquo綠色信使& lsquo承諾”活動(dòng),即:不亂扔垃圾,,凈化校園環(huán)境,;降低聲音和噪音,凈化生活環(huán)境,;不爬枝折花,,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)野生保護(hù)動(dòng)物,,不捕不吃,;杜絕浪費(fèi),節(jié)約能源,;廢物利用和生態(tài)平衡,;臟而綠,小區(qū)綠,;傳播綠色理念,,追求綠色時(shí)尚;傳播綠色,,創(chuàng)建綠色學(xué)校,。所有的學(xué)生都在提案上鄭重簽名,。這次活動(dòng)在全校學(xué)生中掀起了建設(shè)綠色學(xué)校的又一個(gè)高潮。
學(xué)校自成立以來(lái)“環(huán)境志愿者隊(duì),;此后,,學(xué)校團(tuán)委一直負(fù)責(zé)積極開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在今年的“地球日”,,學(xué)校組織了“迎接地球日,,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。青年志愿者去開(kāi)發(fā)區(qū)公園和碧海社區(qū)清除白色垃圾,,去廣場(chǎng)愛(ài)護(hù)綠地,,向路人散發(fā)傳單,宣傳環(huán)保意識(shí),,號(hào)召人們“倡導(dǎo)綠色消費(fèi),,保護(hù)美好家園”;去年的“植樹(shù)節(jié),;,,學(xué)校開(kāi)展了“種下一棵樹(shù)苗,獻(xiàn)出一份愛(ài),。綠化活動(dòng),,組織全校師生踴躍植樹(shù)種草;在20世紀(jì),。愛(ài)鳥(niǎo)周”在到達(dá)之際,,學(xué)校舉行了一個(gè)“關(guān)注鳥(niǎo)類,珍惜自然,,建設(shè)綠色家園”是“愛(ài)鳥(niǎo)周”科技漫畫(huà)大賽,獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校環(huán)保宣傳欄展出,;在30th “世界環(huán)境日,;,學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)保手抄報(bào)”比較和“我愛(ài)我的家,。環(huán)保征文大賽,,并組織專門評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,分別授予52個(gè)一,、二,、三等獎(jiǎng);每年,,共青團(tuán)委員會(huì)“世界水日,。有必要組織環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)走向社會(huì),調(diào)查用水情況,,有效提高學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)和保護(hù)的認(rèn)識(shí),。初二環(huán)保支隊(duì)也建立了垃圾分類制度,并向其他三支隊(duì)下發(fā)提案,號(hào)召大家做好垃圾分類收集和廢電池回收工作,。他們利用業(yè)余時(shí)間走上街頭,,組成環(huán)境衛(wèi)生巡邏隊(duì),成為生活環(huán)境的忠實(shí)守護(hù)者,。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富,,形式多樣,使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí),、培養(yǎng)能力,、鍛煉意志、增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)的目的,。
學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量不使用修正液,;不要購(gòu)買和使用一次性物品,,如一次性飯盒、一次性筷子,、紙杯,、餐巾紙等;購(gòu)買飲料時(shí)盡量選擇可以回收利用的罐裝材料,;用自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,,避免使用不可回收、不可分解的塑料袋,;buy “綠色”無(wú)磷洗滌劑,;節(jié)水省電,用水后擰水龍頭,,教室空了及時(shí)關(guān)燈,;愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。
為了全方位演奏綠色環(huán)保之歌,,學(xué)校開(kāi)展了“攜手共創(chuàng)綠色家庭”活動(dòng),對(duì)家庭進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,。學(xué)校鄭重向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出建議:做家庭中最好的環(huán)保知識(shí)宣傳員“小號(hào)”,,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立“綠色”理念,帶動(dòng)父母加入環(huán)保大軍,,營(yíng)造良好的綠色家庭環(huán)境,。
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅,、和諧、安靜,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,充分發(fā)揮學(xué)校的教育功能,學(xué)校在綠化美化方面做了大量工作,,努力讓學(xué)校一年四季穿綠,,一年四季有花。按照校園建筑的格局,,學(xué)校還建了閱讀走廊,。長(zhǎng)廊周圍種著藤條。夏天和秋天,,它覆蓋了整個(gè)長(zhǎng)廊,,是綠色的。真正收到了層次分明,,立體綠化美化的效果?,F(xiàn)在走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué),你會(huì)看到一個(gè)美麗的校園,,花花綠綠,,綠草如茵,與現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施相得益彰,,讓人心曠神怡,。
在今天的校園里。綠色”正在蓬勃發(fā)展,。綠色”閃閃發(fā)光,,這“綠色”一直常駐校園,在師生心中,。
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
甲:今天是11日,,星期四,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺(tái),。我是主持人xx,。
乙:我是主持人xx。
甲:絢爛色彩,,繽紛校園,,了解最新校園動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,,盡在新聞袋袋庫(kù),。
乙:低碳,,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任,。9日上午,,“20xx低碳環(huán)保植樹(shù)公益行”在公園拉開(kāi)帷幕。截至9日上午十一時(shí),,20xx低碳環(huán)范文網(wǎng)保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶,,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,,訂購(gòu)植樹(shù)節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會(huì)各界人士參與了活動(dòng),,種植了200棵樹(shù) ,。
甲:明天我們又將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié),在此我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1,、珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,,不攀折鮮花,。
2、多一片綠色,,多一片溫馨,。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
3,、綠色環(huán)境,,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,,增添一份綠色,。
4、生命在于綠色,,希望在于綠色,。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好,。
我們伸出我們的一雙雙小手,,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧,。
乙:乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,,倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣,?!凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:1,。使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈,、拔插頭;2,。少用空調(diào)多開(kāi)窗;3。使用節(jié)水型潔具,,循環(huán)用水;4,。溫水洗衣自然晾曬;5。隨身自備飲水杯,,不用一次性紙杯;6,。少喝瓶裝飲料,多喝范文網(wǎng)白開(kāi)水;7,。外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;8。購(gòu)物使用布袋子,,盡量不使用塑料袋;9,。電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10,。每周少開(kāi)兩天車,,多坐地鐵和公交車;11。每周上班走路或騎自行車一到兩次;12,。多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房;13。提倡減少葷食,,合理健康飲食;14,。家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;15,。建立家庭低碳檔案,,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,,以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容,。
乙:祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快!
合:謝謝收看,,再見(jiàn)!
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇五
音樂(lè)......
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),,調(diào)出多姿多彩的童年,!七彩童年校園廣播站,,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家中午好!我是播音員李曉洋,,我是播音員xxx,。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,,睜開(kāi)了眼睛,。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,,伸伸懶腰,,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,,五彩的桃花,、梨花、杏花,、櫻花......·,。春天是綠色的,春天是繽紛的,。
乙:綠樹(shù)在居民的小區(qū)里,,在同學(xué)們的校園里,,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里,。路上車水馬龍,,路邊綠樹(shù)成蔭,。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體,,凈化者我們賴以生存的大氣,。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。
音樂(lè)......
甲:夏天,烈日炎炎,。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,,暴雨傾盆的時(shí)候,,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹(shù)是天然的除塵器,,是氧氣制造廠,,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹(shù),,砍伐了森林,,水土流失,風(fēng)沙肆虐,,沙塵暴鋪天蓋地,,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己,。
1,、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2,、愛(ài)護(hù)每一片綠地,,做到不踏綠地,不攀折花木,。
對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、爭(zhēng)做文明人,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,,特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋,。
4,、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,,不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),,積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。
6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),,共同營(yíng)造綠色文明課堂。
7,、師生和諧,,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范,。
8、人人都是環(huán)保天使,,做綠色宣傳員,,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。
老師們,同學(xué)們,!為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,多彎一下腰,多伸一次手,,從我做起,、從身邊的小事做起,做到不以惡小而為之,,不以善小而不為,。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇六
合:雛鷹展翅任翱翔,,漢小伴我共成長(zhǎng)。
吳:敬愛(ài)的老師們:
楊:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家早上好,!
吳:漢陽(yáng)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,,本次播音由我們?nèi)?)班中隊(duì)主持,我是主持人(吳孟婷)。
楊:我是主持人(楊鵬),,今天廣播的題目是:提高環(huán)保意識(shí),,人人有責(zé)。
吳:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,,我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí),也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境,。
楊:近年來(lái),,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,,臭氣熏天,,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,,濃煙滾滾,,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔,;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
吳:早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)病率上升;全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣,;1,。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水,;全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕,,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類正瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸,;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。
楊:1990年以來(lái),,我國(guó)砍伐了70%的天然樹(shù)林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半,。98年的特大洪災(zāi),、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化,,這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰,。
吳:聽(tīng)著這些驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng),投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
楊:環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé),。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校
園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
吳:1、節(jié)約用水——擰緊水龍頭,,有滴漏及時(shí)維修,,一水多用,節(jié)用開(kāi)水,;
楊:2,、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服,;吳:3,、節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇,、關(guān)空調(diào),,空調(diào)溫度不能太低,盡量使用節(jié)能電器,;
楊:4,、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水;
吳:5,、節(jié)約用紙——多用毛巾,,少用紙巾,雙面書(shū)寫(xiě),、復(fù)??;楊:6、節(jié)約資源——不用一次性飯盒,、筷子,;
吳:7,、節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,,不糟蹋、浪費(fèi)糧食,;楊:8,、保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟,;
吳:9,、垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放,,剩飯菜,、有毒害廢物放入專用垃圾桶;
楊:10,、愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物,,不踐踏草地和莊稼;
吳:11,、保護(hù)生態(tài)――不捉蛇,、不打鳥(niǎo),不食用野生動(dòng)物,,不虐待小動(dòng)物,;
楊:12、尊重他人享用安靜,、清新環(huán)境的權(quán)利,,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒,;
吳:13,、愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà),;
楊:14,、舉止文明,不講粗言穢語(yǔ),;
吳:15,、多到戶外活動(dòng),親近大自然,,崇尚健康,、簡(jiǎn)約的綠色生活,。
楊:從我做起,號(hào)召全校師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,。
吳:從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建美麗和諧的校園而共同努力!
楊:時(shí)間過(guò)得真快,,同學(xué)們,,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
吳:我們今天的播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽(tīng),,讓我們下期再見(jiàn)!
楊:再見(jiàn),!
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇七
坐以待斃,從來(lái)就不是人類的選擇,,人類既已覺(jué)臣,,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),把握歷史機(jī)遇,,化壓力為動(dòng)力,,保衛(wèi)綠色,保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們共有的家園,。小編為大家整理了保護(hù)環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇,希望對(duì)你有幫助,。...
20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿稿范文
大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),,人類對(duì)大自然無(wú)限度的'索取,而大自然也通過(guò)環(huán)境災(zāi)難的方式,,報(bào)復(fù)人類,。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿,,希望能夠幫到你,。...
四年級(jí)保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿
環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,,以創(chuàng)造出適合于人類生活,、工作的環(huán)境,。...
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保演講稿
人類有了綠樹(shù)、鮮花和小草,,生活才會(huì)更美麗,。下面小編為你整理環(huán)保演講稿,希望能幫到你,。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,人人有責(zé)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日,。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,人人有責(zé)》。...
保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右
教學(xué)中要滲透環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)環(huán)保教育,這樣既有利于學(xué)生鞏固化學(xué)知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。怎么作保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右,下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右,,歡迎閱讀,。...
20xx保護(hù)環(huán)境演講稿最新
為了我們的地球,為了我們的城市,,為了我們的家園,,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,,為了我們的生命,,保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護(hù)環(huán)境演講稿最新,,歡迎大家閱讀,。...
人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,加強(qiáng)自我約束,,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。下面小編給大家分享人人有責(zé) 保護(hù)環(huán)境演講稿,,歡迎閱讀:人人有責(zé) 保護(hù)環(huán)境演講稿親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)...
關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿的大全
如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活,,那我們就保護(hù)了我們的地球,,我希望大家都能夠過(guò)低碳生活,讓我們的地球變得更美麗,。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿,,希望能幫到你喲。...
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇八
甲:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,你們好,!這一期的小廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙:同學(xué)們,,今天我們廣播的主題是:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士
甲:我們生活在大自然中,,大自然就是我們生命的搖籃。
乙:“養(yǎng)護(hù)一片綠,,愛(ài)惜一粒米,,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,,少用一度電,。”讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,,我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見(jiàn)我們今天看見(jiàn)的藍(lán)天白云和清澈河流,。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《綠葉之歌》
我屬于渺小的一族,,我只是一片小小的綠葉;
乙:我是大千世界的一個(gè)小的音符,,我在生活中扮演一個(gè)小的角色,;
甲:我屬于渺小的一族,我在植物的懷抱里生活,;
乙:如果植物是一本豐富的詞典,,我只是其中的一個(gè)小小的詞語(yǔ);
甲:如果植物是一首美麗的詩(shī),,我只是其中的一行短小的詩(shī)歌;
乙:我屬于渺小的一族,,可從不自卑,,我會(huì)把生命的旋律彈得有聲有色;
甲:風(fēng)來(lái)了,,我會(huì)與風(fēng)一道起舞,,雨來(lái)了,我會(huì)與雨一道歡樂(lè),;
乙:我是一個(gè)小小的精靈,,我的伙伴遍布每個(gè)角落;
甲:我們手拉手,,就組成一個(gè)綠的世界,,我們手拉手,就釀造一個(gè)綠的蓬勃,?,?
乙:下面是“好書(shū)推薦”欄目,,今天給大家推薦的好書(shū)是《經(jīng)典成語(yǔ)故事》
成語(yǔ)是人們?cè)陂L(zhǎng)期語(yǔ)言交往中形成的約定俗成的表達(dá)方式,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的千錘百煉,,往往具有深刻的思想內(nèi)涵和豐富的表現(xiàn)力,,也是中華語(yǔ)言中非常富于民族特色的寶貴財(cái)富。
甲:成語(yǔ)的來(lái)源很廣泛:歷史故事,、神話傳說(shuō),、民間笑話、口頭熟語(yǔ),、詩(shī)詞歌賦等等.差不多每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一段有趣的歷史典故,,詳細(xì)了解成語(yǔ)故事,有助于更加正確地理解其含義和使用方法,,從而在學(xué)習(xí)和日常生活中運(yùn)用得更加得心應(yīng)手,。
乙:這本《經(jīng)典成語(yǔ)故事》圖文并茂,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,,還告訴了我們生僻字詞解釋和典籍出處,,是提高大家成語(yǔ)運(yùn)用能力、增加知識(shí)的一本不可多得的好書(shū),。
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
冬去春來(lái),在這百花盛開(kāi),,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,我們又迎來(lái)了三月十二日——一年一度的植樹(shù)節(jié)。
“宜昌是我家,,綠色環(huán)??看蠹摇睒?shù)木是城市、鄉(xiāng)村的“美容師”,,美化了我們家園——宜昌,。我們的家鄉(xiāng)被稱作“綠色宜昌”也是因?yàn)轷r花盛開(kāi),綠樹(shù)環(huán)繞,。
樹(shù)是我們?nèi)祟惖摹罢陉?yáng)傘”,。假如城市里失去了綠色,我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫(huà),,失去了生機(jī),。假如我們的家園沒(méi)有了綠色,就會(huì)顯得格外單調(diào),。
世界缺少了樹(shù),,就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī),世界將會(huì)是死氣沉沉,,一片沉寂,。
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨時(shí)讓我告訴大家:保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!
據(jù)統(tǒng)計(jì),直到現(xiàn)在,,地球上的森林還在以每分鐘21公頃的速度的消失,,每分鐘有11公頃的土地因此而變成荒漠。大家看到我們的家園現(xiàn)在變得“傷痕累累”難道不心痛嗎?
森林是自然界的重要資源之一,,它不僅可以為我們提供豐富的木材,,多種多樣的原材料,還可以降低城市里的噪音,,凈化被污染的污濁空氣,,防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn)。
讓我們共同努力,,共創(chuàng)綠色生活,,展望充滿希望的明天吧!
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇十
節(jié)約用水廣播稿
廣播稿一:節(jié)約用水廣播稿
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,。
乙:大家好,。
甲:伴著熟悉的開(kāi)播曲,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)與您相約了,。
乙:今天廣播的主題是"節(jié)約用水,,下面就進(jìn)入今天的節(jié)目吧。
甲:首先進(jìn)入《新聞袋袋褲》,,了解校園動(dòng)態(tài)
甲:我校今年有兩項(xiàng)重大活動(dòng),,一是國(guó)際性剪紙教學(xué)研討會(huì),二是全市現(xiàn)代化教育推進(jìn)會(huì)都將在我校舉行,。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報(bào)道:
2月20日,,姚有根副局長(zhǎng)來(lái)到我校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃,。我校目前使用的操場(chǎng)為250米環(huán)形煤渣跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),由于常年使用,,跑道上煤渣面板結(jié),,學(xué)生上課,、訓(xùn)練非常吃力,;學(xué)校器材室配備標(biāo)準(zhǔn)不足、適用性不強(qiáng),,已成為影響學(xué)?,F(xiàn)代化化建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長(zhǎng)實(shí)地察看了學(xué)校操場(chǎng)的情況后,,就合理規(guī)劃升旗臺(tái),、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議,。中午他來(lái)到食堂操作間,,仔細(xì)了解操作流程,并在學(xué)校食堂和老師們共進(jìn)午餐,。他指出,,豐小校舍建成時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,,逐步加大投入,,更新有關(guān)設(shè)施,充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機(jī),,打造靚麗校園,,特色校園。
乙:2月20日,,豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會(huì),。市督導(dǎo)科科長(zhǎng)朱中貴、
教育科科長(zhǎng)左見(jiàn)明,、戎梅,、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會(huì)議,。
會(huì)議由戴校長(zhǎng)主持,。朱林武校長(zhǎng)在會(huì)上作教育現(xiàn)代化提升工程動(dòng)員報(bào)告。他說(shuō),,豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,,而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化,、師資隊(duì)伍專業(yè)化,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化,、對(duì)外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)載體,,服務(wù)教學(xué),提升教育教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子,、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要凝聚群體智慧、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo),。會(huì)上,分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長(zhǎng)和郭宏俊校長(zhǎng)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言,。他們紛紛表示,,在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下,大家一定會(huì)恪盡職守做好本職工作,、精益求精抓細(xì)節(jié),,用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。
會(huì)上,,朱中貴科長(zhǎng)充分肯定了我校召開(kāi)誓師大會(huì)的意義,,他認(rèn)為這次會(huì)議的召開(kāi),既鼓舞士氣,、振奮人心,,同時(shí)通過(guò)廣泛宣傳,在全校已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏,、高端定位,、奮力爭(zhēng)先的良好氛圍。他指出,,豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,,是全市的試點(diǎn)工程,要認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)任務(wù),,抓好落實(shí),,加快工作進(jìn)度,確保完成任務(wù),。市教育局將高度關(guān)注,、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,同時(shí)希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神一起迎接挑戰(zhàn),,抓住創(chuàng)建的機(jī)遇、努力提升教育教學(xué)水平,。
此次誓師大會(huì),,使全體教師提升了對(duì)現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了責(zé)任,、了解學(xué)校各項(xiàng)工程的實(shí)施步驟和時(shí)間,,對(duì)促進(jìn)我校現(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用,。
甲:2月21日,,豐小校園里彩旗招展、到處生機(jī)勃勃,、春意盎然,,教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè),。谷秘書(shū)長(zhǎng)在朱林武校長(zhǎng)的陪同之下巡視,、參觀了我校校園,他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息:裝飾精美的剪紙長(zhǎng)廊,,裝裱精美的專家題詞,,校剪紙工作室、剪印坊陳列室,、班級(jí)剪紙藝術(shù)角......隨處可見(jiàn)師生精美傳神的剪紙作品,,在學(xué)校剪印坊工作室,他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課,,并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進(jìn)行親切交談,。谷秘書(shū)長(zhǎng)等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽,、開(kāi)花而嘖嘖贊嘆,、倍感欣慰。在聽(tīng)取朱林武校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報(bào)后,,他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅(jiān)守多年,,取得了不俗的成績(jī),剪紙?zhí)厣岩?jiàn)成效,,還要下氣力多出精品,、多出成績(jī),乘著推進(jìn)教育現(xiàn)代化這股東風(fēng),,為六月份國(guó)際性非物質(zhì)文化剪紙研討會(huì)的順利召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備,。
乙:本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水",上周我們每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書(shū),。下面我們一起再溫習(xí)一遍,。
甲:宣讀《節(jié)水倡議書(shū)》
尊敬的老師、學(xué)生家長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們:
為了保護(hù)水資源,,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。
在此,,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
1.樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,,充分認(rèn)識(shí),、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。
2.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,,做到人走水停,。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí)不要怕麻煩,及時(shí)關(guān)閉水流,。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù),;小件、少量的衣物提倡手洗,;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi),。
5.對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,,互相監(jiān)督,。
6.保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
節(jié)水活動(dòng),,功在當(dāng)代,,惠澤千秋,希望每一位師生,、學(xué)生家長(zhǎng)積極響應(yīng)我們的號(hào)召,,加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),以高度的責(zé)任心,,為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn),!
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇十一
1.爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;
2.好書(shū)推薦,。
合:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。
a:我們生活在大自然中,,大自然就是我們生命的搖籃,。消費(fèi)的食品來(lái)自自然,呼吸的空氣來(lái)自自然,。自然哺育了我們,,自然支撐著我們。然而,,當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂(lè)時(shí),卻也在有意無(wú)意地破壞著它,。讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸,;亂砍樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,,很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴,;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景,;每天,成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走,。大家有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r(shí)候,,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有,。
b:我們不能再找一個(gè)地球,我們需要實(shí)際行動(dòng),,讓我們從自己做起,,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問(wèn)題做起,?!梆B(yǎng)護(hù)一片綠,愛(ài)惜一粒米,,撿起一片紙,,節(jié)約一滴水,少用一度電,?!睜?zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,,我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中,,地球的子子孫孫能看見(jiàn)我們今天看見(jiàn)的藍(lán)天白云和清澈河流。
a:隊(duì)員們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!共同保護(hù)我們生存的環(huán)境,!
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《綠葉之歌》
b:我屬于渺小的一族,我只是一片小小的綠葉,;
我是大千世界的一個(gè)小的音符,,我在生活中扮演一個(gè)小的角色;
也許你認(rèn)為我太微不足道,,為我唱一支歌似乎更不值得,;
可我要說(shuō),這世界不能沒(méi)有我,,沒(méi)有我呵,,完整的世界就會(huì)缺少一豁;
可我要說(shuō),,這世界不能缺少我,,缺少我呵,生命的海洋就會(huì)很快枯竭……
a:我屬于渺小的一族,,我在植物的懷抱里生活,;
如果植物是一本豐富的詞典,我只是其中的一個(gè)小小的詞語(yǔ),;
如果植物是一首美麗的詩(shī),,我只是其中的一行短小的詩(shī)歌;
我屬于渺小的一族,,可從不自卑,,我會(huì)把生命的旋律彈得有聲有色;
風(fēng)來(lái)了,,我會(huì)與風(fēng)一道起舞,,雨來(lái)了,我會(huì)與雨一道歡樂(lè),;
我是一個(gè)小小的精靈,,我的伙伴遍布每個(gè)角落;
我們手拉手,,就組成一個(gè)綠的世界,,我們手拉手,就釀造一個(gè)綠的蓬勃……
b:我難忘給我瑩潔的雨露,;我難忘給我情愫的霞朵,;
是它們賦予我綠的生命,是它們?yōu)樯⑷膈r活,;
我不會(huì)忘記生養(yǎng)我的母體,,我不會(huì)忘記幼芽是的誓約;
我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色,,我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉雨的脈搏,;
我的葉脈里有天地精氣的匯集,,我的葉脈里有日月光華的凝結(jié);
我的葉脈里傾注著大地的真誠(chéng),,我的葉脈里傾注著陽(yáng)光的熱烈,;
我會(huì)用它釀造鮮的綠血,我會(huì)用它釀造甜的汁液,;
我要把它輸送給我的母體,,我要賦予我的母體健壯的體魄……
a:當(dāng)蕭颯的秋風(fēng)在大地肆虐,我的葉片兒已經(jīng)枯黃褪色,;
可我的理想還在心上萌動(dòng),,可我的誓言還在心上閃爍;
我落下,,在母體的腳下化作腐土,,可我心靈的愿望從來(lái)都未熄滅,;
我會(huì)同雪水一起釀造來(lái)年的新綠,,我會(huì)讓靈魂在未來(lái)的芽孢中復(fù)活……
b:我知道,我屬于渺小的一族,,我不能做棟梁支撐大廈的巍峨,;
我的力量有限我的力量太小太單薄,可那些棟梁里有我輸送的綠血,;
我不能做漿果去為人們解除干渴,,可那些漿果有我奉獻(xiàn)的汁液;
我不能做花朵去點(diǎn)綴人們生活,,可那些花朵里有我采集的顏色,;
我不會(huì)在春天播種在秋天收獲,可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來(lái)三月的溫和……
a:我屬于渺小的一族,,我驕傲,,我是一片綠葉;
億萬(wàn)個(gè)葉片,,有一個(gè)是我,,億萬(wàn)顆忠誠(chéng)的心,有一個(gè)是我,。
我的激情像火山一樣噴射,,
生和死,都為祖國(guó)噴涂春色……
a:下面是“好書(shū)推薦”欄目,,今天給大家推薦的好書(shū)是《經(jīng)典成語(yǔ)故事》
成語(yǔ)是人們?cè)陂L(zhǎng)期語(yǔ)言交往中形成的約定俗成的表達(dá)方式,,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的千錘百煉,往往具有深刻的思想內(nèi)涵和豐富的表現(xiàn)力,,也是中華語(yǔ)言中非常富于民族特色的寶貴財(cái)富,。
成語(yǔ)的來(lái)源很廣泛:歷史故事,、神話傳說(shuō)、民間笑話,、口頭熟語(yǔ),、詩(shī)詞歌賦等等.差不多每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一段有趣的歷史典故,詳細(xì)了解成語(yǔ)故事,,有助于更加正確地理解其含義和使用方法,,從而在學(xué)習(xí)和日常生活中運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。
這本《經(jīng)典成語(yǔ)故事》圖文并茂,,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,,還告訴了我們生僻字詞解釋和典籍出處,是提高大家成語(yǔ)運(yùn)用能力,、增加知識(shí)的一本不可多得的好書(shū),。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn),。
環(huán)保廣播稿200字 環(huán)保廣播稿500字篇十二
甲:夏天,,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,,它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨,。
乙:綠樹(shù)是天然的除塵器,是氧氣制造廠,,是細(xì)菌消毒站,,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,,水土流失,,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,,沙漠侵蝕了良田,,......人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己。
乙:沒(méi)有了綠樹(shù),,哪有樹(shù)林,。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì)有動(dòng)物,,植物,。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹(shù)有效地,、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護(hù)綠樹(shù)就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),,積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,植樹(shù)造林,,愛(ài)護(hù)綠樹(shù),,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。
音樂(lè)……
甲:接下來(lái)是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……
乙:下面請(qǐng)欣賞……
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過(guò)七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋,、孫瑞婉,。編輯:史春燕老師,。感謝大家的收聽(tīng),。
合:再見(jiàn)!
音樂(lè)……
廣播稿三:校園環(huán)保廣播稿
男:親愛(ài)的同學(xué)們,!
女:敬愛(ài)的老師們,!
合:大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。
男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成,。
女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜。
男:首先請(qǐng)大家聆聽(tīng)本周校園動(dòng)態(tài):
略
女:請(qǐng)大家收聽(tīng)小眼睛大世界
男:丁麗娜,,你知道4月7日是什么日子嗎,?
女:什么日子啊,?
男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開(kāi)放街道,,征集城市健康工作者的事跡,,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)模空前,,全球參與城市多達(dá)1000個(gè),。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),20xx年全球城市人口首次超過(guò)總?cè)丝诘?0%,。預(yù)計(jì)到20xx年,,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計(jì),,20xx年和20xx年我國(guó)城市化水平將分別達(dá)到50%和60%,。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,讓生活更美好,,已成為社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題,。
男:我們聞到花香濃郁,
女:我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗,。
男:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,,
女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男:我們插上翅膀,,
女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔,。
男:當(dāng)水滴流入大海,
女:當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,,
合:綠色彌漫了世界的新房,。
女:今天,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
男:我們需要綠色
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎,?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了,。
女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化,。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助,。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,,吸收二氧化碳,釋放氧氣,。