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幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇一
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格管理,,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作,。
1,、抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),,為此,,我園實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作,。每天安全負(fù)責(zé)人員進(jìn)行巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認(rèn)真做好安全記錄,,切實(shí)將安全工作做扎實(shí),。
2、園內(nèi)始終堅(jiān)持"安全第一,,預(yù)防為主"的方針,,加大安全管理力度,為安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ),,在安全管理中突出重點(diǎn),,堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有計(jì)劃,、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職員工認(rèn)識到安全工作的重要性,。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,使全體教職員工在掌握安全知識,、提高了安全意識。
二,、加強(qiáng)檢查力度,,強(qiáng)化幼兒園安全意識,結(jié)合實(shí)際工作,,制定相應(yīng)措施,,對全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,要求每位教職員工必須確保幼兒的生命安全,,時刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位,。對幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事,、游戲等形式),,做到安全教育不放松,將安全教育延伸到家庭,,讓家長都來重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,,不闖紅燈,,自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)能力等),,確保幼兒安全健康平安地成長,。
3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度和規(guī)范管理,,嚴(yán)把食品購買質(zhì)量關(guān),,防治幼兒食物中毒事故發(fā)生。不進(jìn)過期,、腐爛,、變質(zhì)食物,做好消毒記錄,,物品采購和食品留樣記錄,。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,做好晨檢工作,做好幼兒帶藥記錄;嚴(yán)禁陌生人接近幼兒,,嚴(yán)把門衛(wèi)處入關(guān),,做好外來人員出入登記,,嚴(yán)禁可疑人員入內(nèi)。
通過一年的努力,,我園安全工作取得了一定的成績,,在新的一年里,我們紅花幼兒園全體教職員工將繼續(xù)努力,,開拓創(chuàng)新,,積極營造安寧、穩(wěn)定,、和諧的幼兒園環(huán)境,,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇二
根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,,建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,,以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想,。
小班幼兒的自我保護(hù)本事較差,安全意識薄弱,,雖然經(jīng)過一學(xué)期的團(tuán)體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。
1,、提高幼兒安全意識和自我保護(hù)本事,。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。
1,、一日活動中的體現(xiàn)
①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,,并及時處理幼兒所服藥品,,要求家長注明姓名、藥品名,、劑量,、服法。
②幼兒生活活動時,,教師時刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,,喝水時注意開水的冷熱,,避免燙傷。
③告訴幼兒不亂動電器、電源,、活動時不推不擠,,來園向教師問好,離園再見,,使教師心中有數(shù),,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110,、119,、120)。
④進(jìn)歺時的安全衛(wèi)生,,要求幼兒安靜進(jìn)歺,,避免食物嗆入氣管,被熱菜,、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子,、珠子、拉鏈等),,發(fā)現(xiàn)并及時處理,。
⑤戶外活動時,不擠,、不推、不追打,,注意幼兒的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,以防摔跤,。
⑥幼兒離園時,,陌生人之后幼兒時仔細(xì)了解情景,在家長允許的情景下方可放人,。教師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時處理。
2,、家長工作中心體現(xiàn)
(1)向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,電話號碼,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信別人。
3,、教師工作中心體現(xiàn)
①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,,加強(qiáng)職責(zé)心,時刻把安全工作放在首位,,保證每個幼兒的安全,。
②及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。
③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)本事,。
總之,把安全放在首位,,對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!蔽覀儗⒈M自我的一切本事保護(hù)好幼兒,,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長,。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇三
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,,回顧這一學(xué)年的安全工作,通過我們的不懈努力,,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志,、媒體報道的各類事故,、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評述,,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識到己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。
1,、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。
我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)安全工作,定期對園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的,、隱蔽的,,如,開關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,,消防栓,、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械等等,,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn),。
2、堅(jiān)持每天晨檢,。保證不帶危險物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防走失,。保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),,不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,,嚴(yán)防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病,。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動,。
1、在活動過程經(jīng)常提示注意安全,。如小心觸電,、當(dāng)心危險,上下樓梯慢慢走,,不推擠,,以免碰撞。教育不玩火,,不動插頭開關(guān)等,。
2、開展一系列安全主題活動,。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇四
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,,認(rèn)真貫徹國務(wù)院、省,、市,、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,履行《安全責(zé)任書》職責(zé),,積極開展創(chuàng)建“平安北幼”活動,,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,,牢固樹立“安全第一”的大局意識,,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,。具體工作開展如下:
為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,由園長任組長,,教師為組員,協(xié)同做好學(xué)校安全工作:建立健全安全工作檔案,;完善政治學(xué)習(xí)制度,;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園安全責(zé)任書;深入開展自查自糾工作,,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),,堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,,時刻牢記“隱患險于明火,責(zé)任重于泰山”,,“要先有生命權(quán),,才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會,、家長會,、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,,全體動員,、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,,不斷提高安全防患意識,,掌握基本的安全自護(hù)技能。
1,、及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,,分析、討論各報刊,、雜志,、媒體報道的各類幼兒園事故、案例,,使全體教師明確到“平安”就是少出事,、不出事,意識到安全責(zé)任重大,,從而在思想上,、行動上對安全工作高度重視。
2,、各班開展豐富多彩的安全教育活動,,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識,。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志,;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲,、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能,;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110,、急救120,、122等。
1,、全面落實(shí)安全責(zé)任制度,。教師、家長層層簽定《安全責(zé)任書》,,做到各司其職,、各負(fù)其責(zé)、密切配合,、齊抓共管,。
2、健全安全工作制度,。做到每會必講安全,,每活動必進(jìn)行安全教育,每月召開兩次安全工作例會,,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄,;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,,經(jīng)教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,。
4,、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子,、毛巾,、餐具每天高溫消毒;玩具,、活動室,、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。老師做到一摸,、二看,、三問、四查,,及時掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6,、做好節(jié)假日的安全動員工作,,分發(fā)《幼兒家長安全協(xié)議書》130份,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛,;不在園內(nèi)抽煙,、吐痰;不帶家犬入園,;不讓幼兒帶危險物品入園,;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建“平安北幼”奉獻(xiàn)一份愛心和行動,。
7,、健全24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,,并做好情況記錄,,確實(shí)把好校門安全關(guān)。
1,、修整活動區(qū)地面,;重新油漆和粉刷門窗、墻壁,;維修了沙池,、嬉水池等,為幼兒提供一個安全、整潔的學(xué)習(xí)生活場所,,美化了環(huán)境,。
2、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,;每周五例行一次衛(wèi)生勞動,;各班老師定期拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍,、設(shè)備、設(shè)施,、線路,,并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神,。
3,、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,,充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、班級的“家園聯(lián)系欄”、“協(xié)議書”等的作用,,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作,。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期來,,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,,全園教師始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé),、措施得力,、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,,又為師生營造了一個安全,、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇五
為了加強(qiáng)中班幼兒對于意外傷害事故的一個防范意識,并且更深的鞏固簡單的自救逃生措施,,培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力,。因此,針對近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故,,我園開展了消防安全演練活動,。
xx年11月17日
xx幼兒園
全體中四班幼兒及教師
一盆水、若干塊小毛巾,、手機(jī)或電話機(jī)一部(仿真模型亦可)
一,、觀看視頻,,了解火災(zāi)知識
1、出示視頻,,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事,。
2、教師講述事件大致經(jīng)過,,重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn),。
二、細(xì)講幼兒逃生方法,,和火災(zāi)發(fā)生時的措施
1,、火災(zāi)發(fā)生時,火勢小可以先打“119”報警,。
2,、觀察煙是朝上飄的,所以逃的時候要蹲著低點(diǎn),,還要用毛巾捂好口鼻,。
3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,,一定要都捂住了,,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸,。
三,、聽警報,跟隨老師疏散逃離
1,、聽到警報響起時,,根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。
2,、低下身體,,半蹲逃行,跟在老師身后,,由西大門逃離,。
3、注意不要擁擠,,不要推小朋友,,一個跟好一個,有秩序的逃離,。
4,、逃離到空地上后,千萬要告知每個孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西,。
四,、最后工作
1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場幼兒人數(shù),,并向負(fù)責(zé)人匯報,,確認(rèn)無人員傷亡。
2,、全部確認(rèn)完畢無誤后,,演練結(jié)束。
五,、延伸教育活動
教師出示手機(jī)或電話機(jī),,講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說什么的內(nèi)容,,要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇六
安全穩(wěn)定工作,,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行,。為此本園以對社會,、家長、幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,,認(rèn)真開展好安全教育活動,,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。我園地處拉薩市最繁華的鬧市區(qū),,周邊人員嘈雜,、商販聚集,如不謹(jǐn)慎,、全體教職員工不緊繃安全這根弦,,我們就無法給幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全的生活環(huán)境。
20xx年我園在城關(guān)區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹自治區(qū),、拉薩市、城關(guān)區(qū)各項(xiàng)文件精神,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,,扎扎實(shí)實(shí)地開展幼兒園安全基礎(chǔ)性工作,取得了良好的效果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的廣泛好評,。
為了進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,,做到各項(xiàng)活動有法可依,有章可循,,我園結(jié)合實(shí)際,,建立健全了多項(xiàng)安全工作的措施和計(jì)劃,確保了安全工作的在我園的深入持續(xù)開展,。在年初,,我園新成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把格桑卓嘎同志任組長,,親自主抓,,主管米瑪同志任副組長,各班班主任,、各職能部門負(fù)責(zé)人任組員,,由業(yè)務(wù)主任德吉曲珍同志具體組織實(shí)施,在全園形成了橫,、縱向的管理網(wǎng)絡(luò),,形成“安全工作時時有人問,安全工作處處有人管”的良好局面,。每學(xué)期我們都要與各班級,、組簽訂崗位安全工作負(fù)責(zé)狀,將幼兒園安全工作具體分配到每個人身上,,進(jìn)一步細(xì)化安全工作內(nèi)容,,將安全工作與教職工的崗位績效考核相結(jié)合,使安全工作真正深入每一個教職工的心中,。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2,、簽訂責(zé)任書,。層層簽訂責(zé)任書,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,貫徹“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,真正做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,,在園外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,違章必究,,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。
為了使安全工作與幼兒的五大領(lǐng)域教育與主題活動教育活動相結(jié)合,,我們讓安全教育常識走進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)活動當(dāng)中,。孩子在課堂上不僅能學(xué)到語言、數(shù)學(xué)等課程,,還可以通過木偶表演,、觀看vcd等形式,學(xué)習(xí)到安全自救小常識,、交通安全小標(biāo)志,、如何在火災(zāi)中逃生等。為了讓全體教職工加強(qiáng)安全教育,,時時刻刻將不安全隱患消滅于萌芽之中,,我們特組織了全體教職工崗位安全培訓(xùn)。我們聘請了安全教育專家利用雙休日進(jìn)行對全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn),。教職工們通過培訓(xùn),,不僅進(jìn)一步掌握與了解了《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī),而且懂得如何避免安全事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生了安全事故,,應(yīng)該如何運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利,使安全工作警鐘長鳴,。
1,、今年共組織了兩次緊急情況疏散學(xué)習(xí)活動。在活動前,,制定了活動方案和組織機(jī)構(gòu),,并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場,,如何進(jìn)行自我保護(hù),。
2、開展“119”消防安全日教育活動,。通過黑板報,、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性,。同時聘請消防隊(duì)員來園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識,。
3、在“全國安全教育日”活動中,,我園中班小朋友親手設(shè)計(jì)了交通安全祝??ǎ呱辖诸^,,向行人和司機(jī)發(fā)放,,提醒廣大市民要注意交通安全。
4,、聯(lián)系市公安局的我轄區(qū)警章,,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,,為小朋友們講解日常安全常識,。
為了讓我們的安全工作管理科學(xué)化、規(guī)范化,,我們設(shè)計(jì)了“幼兒園安全隱患排查表”,,出現(xiàn)安全隱患,及時上報,,及時解決,。針對幼兒戶外活動可能出現(xiàn)安全事故的大型玩具,我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌,,讓家長與教師教給孩子,,時刻樹立安全意識,。為了讓我園的管理水平再上一個新的檔次,我園經(jīng)多方考察論證,,實(shí)行家長憑接送卡入園措施,。孩子上幼兒園,都要憑接送卡才能入園,。家長接送幼兒也必須持接送卡,。這樣做,不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生惡性的事件,,也有力保證了幼兒與教職工在園安全,、安心地學(xué)習(xí)與生活。
20xx年,,我園安全工作碩果累累,,幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);教職工的崗位安全責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),;幼兒園的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理,。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇七
本園以上級安全部門為指導(dǎo),以幼教中心工作重點(diǎn)為依據(jù),,一學(xué)期來,,以加強(qiáng)防范,安全第一為工作目標(biāo),,呵護(hù)孩子健康成長?,F(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)密安全管理措施,,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作,。按照園長主管,崗位負(fù)責(zé)的原則,,與各條線逐級簽訂《安全管理責(zé)任書》,,明確本職崗位的責(zé)任范圍和工作要求,。幼兒園對安全工作有計(jì)劃,、有總結(jié)、有檢查,、有考核,。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,及時傳達(dá)上級精神,,加強(qiáng)安全工作,。
1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同,,門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名,,嚴(yán)把大門,,加強(qiáng)巡邏,確保園內(nèi)安全,。保安公司與幼兒園共同加強(qiáng)對保安人員的考核培訓(xùn),,增強(qiáng)保安的安全意識,提高他們的業(yè)務(wù)能力,。保安人員能加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度,,嚴(yán)格執(zhí)行外來車輛、外來人員的管理制度,。幼兒園建立了應(yīng)急管理隊(duì)伍,,并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足,,責(zé)任明確到位,,通訊、防暴器材配置到位,,能滿足保障應(yīng)急需要,,幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應(yīng)對突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練,。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,。
2、加強(qiáng)校園安全隱患排查整改,。全體在崗人員每天對幼兒園所有設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行全面檢查,如日常維修檢查,、校園及周邊環(huán)境的檢查,、大型玩具的檢查等等,及時排查安全隱患,,及時維修整改,。經(jīng)常檢查水、電,、天然氣,,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動時,,無論是集體活動,、分散游戲,還是午餐,、午睡,、盥洗等,都能做到眼明,、嘴靈,、手快,、腳勤,防范于未然,,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及時加以引導(dǎo),有效地防止了事故的發(fā)生,。
3,、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計(jì)劃???,門衛(wèi)保安加強(qiáng)巡視,及時發(fā)現(xiàn),,及時驅(qū)趕,。開學(xué)初就向家長發(fā)送短信,告知他們接送孩子時電瓶車,、汽車的??恐刃颍S護(hù)校門口的正常秩序,。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所,,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強(qiáng)觀察,,確保安全,。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作,,嚴(yán)防常見病與傳染病,。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū),保持校園潔凈,。護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍每天加強(qiáng)孩子上下學(xué)的護(hù)導(dǎo),。保健老師加強(qiáng)每天的晨檢,晨檢記錄詳細(xì),,對晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險品的幼兒,,及時告知家長,妥善處理,;對晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,,及時與家長溝通,,盡早采取防控措施,。平時嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對各類用品和物品進(jìn)行消毒,。積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,全園基本沒發(fā)生過傳染病,只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結(jié)膜炎,,隨后加強(qiáng)管理,,消毒等措施到位,沒發(fā)生傳染,,每班的出勤率均較高,。
5、常抓食品安全工作,,促進(jìn)師生健康,。食品供應(yīng)商是教育局統(tǒng)一招標(biāo)的,食品供應(yīng)雖然是大公司定點(diǎn)配送,,但食品驗(yàn)收人員還是嚴(yán)格把關(guān),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂,。以嚴(yán)格的管理制度,、考核制度約束從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此,,食堂在接受太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高,。
6、加強(qiáng)技防建設(shè),。幼兒園工程建設(shè)中沒設(shè)計(jì)安裝應(yīng)急按鈕,,園部多次向新區(qū)政府反映爭取,終于在門衛(wèi)布線安裝,。在教育局的關(guān)心下,,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統(tǒng),既解決了周界主機(jī)在新區(qū)四小的問題,,又提升了幼兒園的技防管理水平,。
1、主題教育活動,。結(jié)合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行安全教育,,例:《玩具不能塞耳朵》、《過馬路,、上下樓梯,、上廁所的安全》、《獨(dú)自不到河邊玩,、獨(dú)自不能玩有危險的游戲》,、《吃東西時注意安全》、《哪些東西會刮傷我們》、《下雨天的安全》等,,在暑假到來之前,,各班開展一次《如何安全過假》的教育活動。保健老師每月組織孩子上安全衛(wèi)生課,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
2、把安全教育融入常規(guī)教育中,。安全教育成為教師隨機(jī)教育的重要內(nèi)容,,結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的及時提醒教育,。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習(xí)慣,各班形成有序,、和諧的班風(fēng),,有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。
3,、安全演練,。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練,通過演練讓幼兒掌握了在發(fā)生地震,、火災(zāi)時保護(hù)自己的方法,,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。
4,、多次向家長發(fā)送安全教育信息,。利用家校網(wǎng),多次向家長發(fā)放安全教育信息,。專門印發(fā)《春季孩子安全教育告家長書》,、《預(yù)防溺水告家長書》、《暑期安全告家長書》發(fā)放給家長,。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期安全承諾書》,。家園合作,共同呵護(hù)孩子健康成長,。
經(jīng)過全體教職工的共同努力,,一學(xué)期中,校園內(nèi)無發(fā)生任何安全事故,,孩子們在安全溫馨的環(huán)境中快樂成長,!
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇八
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展,,本學(xué)期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下:
1、進(jìn)一步完善安全制定,,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí),。
2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識,。
3,、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能,。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,,使幼兒交通規(guī)則,認(rèn)識水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防手足口病發(fā)生。
5,、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。
站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,只有家園同心,,形成合力,,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,,我們的教育取得了事半功倍的效果,。
(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。
2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。
(二),、抓住重點(diǎn) 確保安全
1、,、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故,。
2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3,、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題,,解決在萌芽狀態(tài)。
4,、重視幼兒園的園舍,、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,確保幼兒園師生安全,。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育
1,、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理;
2、各班教師要把防火,、防溺水,、防食物中毒、防盜,、防觸電,、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容;
3,、各班教師要通過安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。
4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會議,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀,。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深,、做細(xì),,各班教師要備好安全課、上好安全課,,要時刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行,。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇九
我園根據(jù)省、市安全工作會議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要批示,,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn),。結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,,立足防范深入整治,,強(qiáng)化監(jiān)管,狠抓落實(shí),,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。特總結(jié)如下:
我園大、中班一直在對幼兒進(jìn)行消防安全教育,。主要包括:
1,、要讓幼兒懂得玩火的危險性,。
2、讓幼兒掌握簡單的自救機(jī)能,。
3,、帶幼兒參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),,請消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因,、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項(xiàng)等,。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關(guān)注,,并錄制入《社會方圓》欄目中。
幼兒園的孩子們大多愛吃零食,,也喜歡將各種東西放入口中,。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購,、儲藏,、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的,、有異味的食物,。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的,。如幼兒園放的老鼠藥等,。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì),。
幼兒園教師大多是女同志,,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作,。首先了解外來人員的身份,、目的,并讓其登記,。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇十
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,,增強(qiáng)師生的安全意識,確保幼兒人身,、飲食安全,,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動,。同時召開幼兒園老師集體會議,,學(xué)習(xí)教育局,、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,,增強(qiáng)安全常識,,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,,管理好,,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,,幼兒園集體對活動室、午休室,、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,,將墻面外漏的插座用膠帶封住,,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況,。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散,。
幼兒園大型社會活動需要向教育局,、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),,精心組織,,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,,專人跟班,,確保幼兒和教師的人身安全。
幼兒園班車接送幼兒,,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,,注意管理好乘車幼兒的上,、下、乘坐安全,。做好幼兒入園,、帶藥,、不安全隱患記錄工作,防止漏失,。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理,。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,,安全無誤地將幼兒送到家,。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,,并針對具體情況進(jìn)行匯報,,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延,。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休,。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購,、供貨,、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,,符合國家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生,。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥,、清理和管理制度,。
結(jié)合本次自查活動,,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,,寢室用品,,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,,徹底檢查了班級的物品擺放,,消除了隱患。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,,讓幼兒具備簡單的防火,、防電、防水,、防病,、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,,讓家長配合幼兒園的教育工作,。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度,、校園設(shè)施,、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),,對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的,、活潑的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂地成長。
附:
自檢情況:
1,、幼兒園房屋,、戶外活動場地、樓梯,、走廊玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求,。
2、無安全隱患的門窗,、圍墻和廁所,。
3、幼兒在上下樓梯時,,有專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)看護(hù),。
4,、我們園遠(yuǎn)離馬路及不安全場所,無交通安全隱患,。
5,、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6,、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書,。保健醫(yī)能做到定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,對過期及不合格的藥品杜絕進(jìn)入幼兒園,。
7,、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān),。運(yùn)輸,、儲存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,。
8,、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度,。食堂的建筑,、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。
9,、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施,。
10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),,提高個人素質(zhì),,無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11,、幼兒園消防器材定期檢查,,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
12、幼兒園安全工作會議健全,,定期開會,,定期培訓(xùn),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事,。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求,。把安全工作落實(shí)到每個人頭上,做到防范于未然。
13,、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,。
14、事故及時報告制度,、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立,。
15、制定事故責(zé)任追究制度,,一旦法身各類事故,,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益,。
16,、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全,。
17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證,。
18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,,無精神病史,,是家長把幼兒送到園內(nèi)放心。
19,、新錄用的員工崗前均做到嚴(yán)格培訓(xùn),。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇十一
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展,,確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
(一)堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通,。
(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒,。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,,并提醒幼兒隨時注意別燙著,。
(三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,,并及時給予妥善處理,。
(四)把好幼兒離園關(guān),不認(rèn)識的人來接幼兒,,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈,、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品,。
(六)戶外活動時,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗,;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況,。
注重安全教育在一日活動中的重要性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),,以避開危險,、避免自身傷害。安全,,就是要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,,從一點(diǎn)一滴開始努力,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全。
(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。
(二)教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開成人或集體。
(三)教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。
(四)戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,一個一個跟著走,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(五)教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。
(六)教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。
(七)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
(一)本學(xué)期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題,。
(二)開展地震演練、消防演練,、安全自救自護(hù)現(xiàn)場演練活動,。
(三)在園內(nèi)不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導(dǎo)幼兒注意各類安全問題,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇十二
關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個教師的職責(zé)和義務(wù),,我們不僅僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一念,,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,經(jīng)過一系列活動來提高教師,、家長,、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解。現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情景總結(jié)如下,。
安全教育是滲透在一日活動中的,,我們平時也常常會隨機(jī)對幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,,我們商討選取了三個大站點(diǎn),,即幼兒園安全、家庭安全,、社會安全,,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,,所以都能夠進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),,在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情景逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),,確保了目標(biāo)的順利完成。
針對幼兒年齡特點(diǎn),,在晨檢,、進(jìn)餐、喝水,、入廁,、戶外活動、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育資料納入教學(xué)計(jì)劃中,,以兒歌,、繪畫、歌曲,、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,以民主,、平等的態(tài)度對待幼兒,,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,,給幼兒以安全感和信任感。
良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合,、相輔相成的,。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物,。我們平時十分注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,,孩子能做的事就讓他自我做,決不包辦代替,,這樣,,孩子在自我的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用,。
為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,,我們在本學(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動,經(jīng)過觀看圖片,,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎樣辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,,學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法,?;顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上到達(dá)教育目標(biāo)。又如,、為了教育幼兒感到不舒服,,主動對教師說,我們設(shè)計(jì)了活動生病以后,。經(jīng)過觀看情景表演,,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服必須要及時告訴成人,以免耽誤病情,。
游戲是幼兒最喜歡的活動,,在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育資料融入游戲之中,能使幼兒在簡便,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,,在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演在自由活動時和孩子一齊下好習(xí)慣棋等,孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展,。
我們根據(jù)不一樣資料的需要做了區(qū)分,,團(tuán)體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的資料,收集資料,,然后經(jīng)過師生互動,、生生互動到達(dá)經(jīng)驗(yàn)共享和交流的目的。如:保護(hù)五官,、愛護(hù)玩具等資料我們都采用團(tuán)體活動的形式開展,。而歡樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式,??傊诰唧w的實(shí)踐中教師們能夠靈活地選擇運(yùn)用,。在區(qū)域性活動中,,經(jīng)過幼兒個別化的自主探索,滿足不一樣的發(fā)展水平,、本事傾向幼兒的發(fā)展需要,。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認(rèn)知,。
此外,,我們還將安全教育放在生活活動、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中,,經(jīng)過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,,我們進(jìn)取動員家長一齊參與幼兒安全教育活動,。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還經(jīng)過其他方式如家長會,、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園安全年度工作總結(jié)報告 幼兒園安全年度工作總結(jié)組詞詞篇十三
xxxx年我園在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹省,、市、教育局的各項(xiàng)文件精神,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,,扎扎實(shí)實(shí)地開展幼兒園安全基礎(chǔ)性工作,,取得了良好的效果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的廣泛好評,。
為了進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,,做到各項(xiàng)活動有法可依,有章可循,,我園結(jié)合實(shí)際,,建立健全了多項(xiàng)安全工作的措施和計(jì)劃,確保了安全工作的在我園的深入持續(xù)開展,。在年初,,我園新成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手同志任組長,,親自主抓,主管副園長同志任副組長,,學(xué)年組長,、各班班長、各科室負(fù)責(zé)人任組員,,由保衛(wèi)室保衛(wèi)干事王慶華同志具體組織實(shí)施,,在全園形成了橫、縱向的管理網(wǎng)絡(luò),,形成"安全工作時時有人問,,安全工作處處有人管"的良好局面。每學(xué)期我們都要與各班級,、組簽訂崗位安全工作負(fù)責(zé)狀,,將幼兒園安全工作具體分配到每個人身上,進(jìn)一步細(xì)化安全工作內(nèi)容,,將安全工作與教職工的崗位績效考核相結(jié)合,,使安全工作真正深入每一個教職工的心中。
為了使安全工作與幼兒的五大領(lǐng)域教育與主題活動教育活動相
結(jié)合,,我們讓安全教育常識走進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)活動當(dāng)中,。孩子在課堂上不僅能學(xué)到語言、數(shù)學(xué)等課程,,還可以通過木偶表演,、觀看vcd等形式,學(xué)習(xí)到安全自救小常識,、交通安全小標(biāo)志,、如何在火災(zāi)中逃生等。為了讓全體教職工加強(qiáng)安全教育,,時時刻刻將不安全隱患消滅于萌芽之中,,我們特組織了全體教職工崗位安全培訓(xùn),。我們聘請了安全教育專家利用雙休日進(jìn)行對全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教職工們通過培訓(xùn),,不僅進(jìn)一步掌握與了解了《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī),而且懂得如何避免安全事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生了安全事故,,應(yīng)該如何運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利,使安全工作警鐘長鳴,。
1,、今年共組織了兩次緊急情況疏散學(xué)習(xí)活動。在活動前,,制定了
活動方案和組織機(jī)構(gòu),,并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場,,如何進(jìn)行自我保護(hù),。
2、開展"119"消防安全日教育活動,。通過黑板報,、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性,。同時聘請消防二中隊(duì)的隊(duì)員們來園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識,。
3、在"全國安全教育日"活動中,,我園大班小朋友親手設(shè)計(jì)了交通安全祝??ǎ呱辖诸^,,向行人和司機(jī)發(fā)放,,提醒廣大市民要注意交通安全。
4,、和xx派出所的民警聯(lián)誼,,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,,為小朋友們講解日常安全常識,。
5、全國教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會在我園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),,我園衛(wèi)生整潔的室內(nèi)外環(huán)境,,健全的安全工作規(guī)章制度,完備的安全設(shè)施,教職工良好的精神面貌,,給全國教育同行們留下了深記得的印象,,也極大宣傳了幼兒園。
為了讓我們的安全工作管理科學(xué)化,、規(guī)范化,,我們設(shè)計(jì)了"幼兒園
安全隱患排查表",出現(xiàn)安全隱患,,及時上報,,及時解決。針對幼兒戶外活動可能出現(xiàn)安全事故的大型玩具,,我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌,,讓家長與教師教給孩子,時刻樹立安全意識,。為了讓我園的管理水平再上一個新的檔次,,我園經(jīng)多方考察論證,在東北率先引進(jìn)了
"幼兒園安全管理系統(tǒng)軟件",。孩子上幼兒園,,都要像上公交車一樣,持卡,、打卡才能入園。家長接送幼兒也必須持卡,、打卡,。這套系統(tǒng)的引入,不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生x,,也有力保證了幼兒與教職工在園安全,、安心地學(xué)習(xí)與生活。我園幼兒入園打卡也成為全市教育系統(tǒng)的一大亮點(diǎn),。晨報,、日報也都進(jìn)行了宣傳與報道。
xxxx年,,我園安全工作碩果累累,,幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);教職工的崗位安全責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng);幼兒園的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理。
xxxx年我園的安全保衛(wèi)工作中也存在著一些漏洞和不足:因?yàn)橘Y金的問題,,教學(xué)樓三樓的一個消防栓沒能夠配置水槍水龍帶,,圍墻局部鐵絲網(wǎng)被人為破壞,一直不能修復(fù),,下一年的工作中我們將重點(diǎn)解決以上問題,,以及安全保衛(wèi)工作中存在的其他問題,讓孩子有一個安全的成長環(huán)境,做能使家長放心的后勤保障,,力爭把我園建設(shè)成為真正的"平安校園",。