為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小班新年墻方案篇一
《過新年》是一首歡快、熱烈的兒童歌曲,。2/4拍,,五聲c宮調(diào)式,一段體結(jié)構(gòu),。歌曲采用了漢族民間音調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點(diǎn),,曲調(diào)歡快、活潑,,尤其是歌中模擬鑼鼓音響的襯詞“咚咚嗆”的反復(fù)出現(xiàn),,為歌曲增添了熱烈歡快的節(jié)日氣氛,生動(dòng)形象地描繪了孩子們喜氣洋洋過新年的歡樂情景,。
1,、能用歡快、明亮的聲音學(xué)會(huì)演唱〈過新年〉這首歌,,體驗(yàn)小孩子們盼過年的愉悅,。
2、能主動(dòng)積極地參與表演,,并能加進(jìn)鑼,、鼓等民族打擊樂器參與表現(xiàn)歌曲。
多媒體、課件,、對聯(lián),、窗花等
1、多媒體演示過新年的畫面,,并欣賞音樂〈春節(jié)序曲〉,,感受過年的氣氛。
2,、說說自己對過年的印象,,或喜歡過年的理由。
3,、師生共同布置教室,,讓我們的教室充滿過年的氣氛。(背景音樂:〈過新年〉伴奏音樂)
4,、讀一讀春聯(lián),,突破教學(xué)難點(diǎn):附點(diǎn)節(jié)奏。
6,、學(xué)唱歌曲:
(1)初聽,,感受歌曲的情緒風(fēng)格。
(2)哼唱歌曲,,熟悉旋律,。
(3)聽唱歌詞,鼓勵(lì)學(xué)生大膽隨機(jī)表演,。(彩帶或方巾,。)
(4)齊唱歌曲,對學(xué)生在演唱中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,。
7,、歌曲處理:引言:同學(xué)們,你們覺得過年高興嗎,?我們應(yīng)當(dāng)帶著怎樣的心情來演唱這首歌呢,?(學(xué)生自由作答)師:這首歌曲講了過新年到處都喜氣洋洋,人們敲鑼打鼓,、放鞭炮,,又唱歌又跳舞,過著幸??鞓返纳?,同學(xué)們在演唱時(shí)可用高興、快樂的心情來演唱,。
8,、多種形式演唱歌曲,,并指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱。
9,、鼓勵(lì)學(xué)生用手中的道具,,用舞蹈表現(xiàn)歌曲。
小班新年墻方案篇二
1.知道新年即將來臨,,在新的一年里,,自己會(huì)有許多變化,并膽表達(dá)自己的愿望,。
2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福,。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。
新年即將來臨,,幼兒對新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,,新衣服等,。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),,讓幼兒在感受自己長進(jìn)步的過程中,,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年,。
通過賀新年活動(dòng),,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的'表現(xiàn)力,。其中“我長了”,,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往,。總之,,活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,,促進(jìn)幼兒健康情感,、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展,。
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡,。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。
說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,,獲得自己已經(jīng)長了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長,。
說明:①可以先說說自己在長,。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以自己在長,,如“我的褲子短了”,、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,,和同伴共享長的喜悅,。 ②可以說說別人在長。說說同伴身體的長和能力的“長”,。
2.記錄現(xiàn)在的情況,。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化,。老師可以用張的白紙,,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,,印畫在紙上,,并保存好記錄,來年再用,。
(三〕表達(dá)情感
1.給新年老人寫信,。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期,。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望,。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望,。
③也可將信寫給親人,,如媽媽,、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與的交流,。
2.做賀卡,。
說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。
老師引導(dǎo):a,,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾,。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動(dòng)手做卡,。
3.送賀卡,。
小班新年墻方案篇三
快樂過新樂 健康長一歲
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日,。
xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級教室
1,、糖,、湯圓面。
2,、盤子、一次性碗筷和手套,、桌布,。
3、紅色卡片,、彩筆,、紅繩子。
4,、請我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室,。
5、發(fā)出邀請,,家長參與,。
1、介紹元旦,,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》,。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,,雙龍戲珠,;三陽開 泰,,四季發(fā)財(cái);五福臨門,,六六大順,;七星捧月,八面春風(fēng),;九運(yùn)當(dāng)頭,,十全十美,恭喜恭喜,。
2,、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵,。
介紹做元宵的.材料,,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,,分享集體合作的快樂,。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演,。
3,、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》,、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵,。
5,、制作新年許愿卡。
6,、家長,、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》,。
7,、一起掛新年許愿卡。
小班新年墻方案篇四
以“慶祝新年親子游園”為主題,,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂,。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。
3,、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情、親子情,。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員
20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束,。
大操場、各班
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1,、參加活動(dòng)注意安全,,不擁擠,要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。
1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工,。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),,一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。
2,、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,,維持活動(dòng)區(qū)秩序,。
小班新年墻方案篇五
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的'快樂,,了解民間習(xí)俗,,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,,我們將組織家長,、小朋友度過一個(gè)豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅,。
小班全體小朋友及部分家長
20xx年12月30日上午,。
小二班教室。
(一)唱新年歌曲,,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉,、糯米粉,、餡(冬筍、五花肉,、豆腐干,、咸菜、蔥花)托盤,。
2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范,,大家一起學(xué)做。
(三)制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動(dòng),,讓幼兒通過實(shí)踐操作,,自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,,感受新年的快樂,。
1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,,并通過自己的想象,,制作各種不同的、美觀的造型,。
2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,,教師及個(gè)別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項(xiàng)在制作過程中,,能夠根據(jù)教師的要求,,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里,。
(四)分享美食
小班新年墻方案篇六
1,、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,,增強(qiáng)孩子的`自主性。
2,、通過親子游戲,,感受溫馨的親情。
3,、展示幼兒的能力,,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。
擊鼓傳花
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康,;祝老師阿姨工作順利,;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂,!過年啦……(教師拉喜炮)
二,、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,,花落到誰的手中,,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演,;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。),。
共三輪,,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,。
(一),、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
(二),、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
(三)、第三輪擊鼓傳花1,、幼兒集體節(jié)目,,《愛我你就親親我》
三、結(jié)束活動(dòng),;親子共同制作小賀卡,,寫上新年祝福。
小班新年墻方案篇七
全班大合唱,;親子游戲,;自助餐活動(dòng);
1,、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),,大膽表演。
2,、感受節(jié)日的快樂,。
3、增進(jìn)親子間的感情,。
4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受節(jié)日的氣氛,。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。
1,、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂,;
2,、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。
3,、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物,。
4、孩子,、家長統(tǒng)一服裝及飾物,。
12月31日上午(8:30――12:00)
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》,;
1)歌曲發(fā)在論壇上,,請家長到論壇上去下載;
2)家長在31日早上8:00來園時(shí)進(jìn)行簡單地排練,;
3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣,、家長黑色毛衣,、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,,也可購買),。
《蝸牛行》
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力,。
2,、增進(jìn)父母和孩子的感情。
要求:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子,。
3,、“家園同樂自助餐”
1)帶食物分配清單:
1―14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;
15―19號帶酒釀每人2碗,;
20號帶雞蛋10只,;
1號帶糖桂花6袋;
2號帶白糖2斤,;
3號帶生粉2斤,;24―31號帶水果,價(jià)格10元以下,、品種不限,;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供,。
2)家長和孩子一起制作,,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,,擺放水果等,。
1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,,兩人參加的也歡迎,。
2、有關(guān)慶?;顒?dòng)的具體通知發(fā)到論壇上,、打印通知,請家長配合完成,。
為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,,我們將開展多種形的活動(dòng)來慶祝,。同時(shí)我們也邀請家長一起參與這一系列活動(dòng),讓家長也感受“童年”的樂趣,。
小班新年墻方案篇八
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,,提高對文明的認(rèn)識(shí),。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng),,通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,,隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,,不應(yīng)該做。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
三,、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),,應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開始,。
2、活動(dòng)開始
(一),、家庭文明禮儀,。
(聽完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學(xué)生自由發(fā)言,。
(表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
(二)、校園文明禮儀
老師講一講)
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式,。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物。
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言,。
(三),、社會(huì)文明禮儀
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,,共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場繪畫開始)
展示,、評獎(jiǎng)
3、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),,有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,,它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開花、結(jié)果,,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,,讓文明之花越開越盛,,開遍家庭、校園、社會(huì)!