總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。
定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。
充分利用校園有效資源,,利用宣傳欄、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3,、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。
少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,通過競選和輪崗不斷為隊(duì)組織輸入新的血液,,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情,。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,,增長見識,,增長才干。
4,、堅(jiān)持規(guī)范的升,、降旗儀式。
升旗儀式,,能有效的激發(fā)學(xué)生愛國情感,。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范,注重旗手的選拔和培訓(xùn),,實(shí)行旗手輪換制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了愛國主義教育。國旗下講話更有針對性,、主題性,。
5、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,。
學(xué)校的值日生每天都對學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí),、檢查,。做到一星期一小結(jié)評比,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,。
小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,。開學(xué)初,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng),,少先隊(duì)對學(xué)生的文明禮儀,,守紀(jì)律,講規(guī)范等進(jìn)行了專項(xiàng)教育,。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育,,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì),、樓內(nèi)行走抓起,,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,,做到以下兩點(diǎn):
一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常,、系統(tǒng),、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,,并逐一對照落實(shí),,堅(jiān)持不懈;
二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,,進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習(xí)之星評選,,對在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員,,進(jìn)行全校性的表彰和展示,,充分發(fā)揮他們的典型示范作用,。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,,通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育,、良好行為習(xí)慣教育,、安全教育、法制教育,、感恩教育,、誠信教育、禮儀教育等,。
1,、充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、1013建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如:感恩老師活動(dòng),,我的祖國,,我的家鄉(xiāng)繪畫比賽,隊(duì)知識培訓(xùn),,感恩與愛同行系列活動(dòng)等,。
2、安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,,有針對性,,教育性強(qiáng)的主題開展中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)軍校聯(lián)系,,推動(dòng)品牌發(fā)展。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)了和共建部隊(duì)的聯(lián)系,,開展了系列活動(dòng):邀請部隊(duì)教官定期到校指導(dǎo)軍體拳訓(xùn)練,;教官擔(dān)任軍體拳比賽評委;組織一年級學(xué)生到部隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式暨軍營一日體驗(yàn)活動(dòng),。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
少先隊(duì)工作關(guān)注隊(duì)員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,、感恩教育,為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量,,奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)如下:
狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重,。主要通過以下途徑:
1,、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括:文明禮儀,、眼保健操,、廣播操、損壞公物,、衛(wèi)生,、路隊(duì),、食堂就餐等項(xiàng)目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,,以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主,,其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,,從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為,,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。
2,、國旗下講話:每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動(dòng)。
3,、紅領(lǐng)巾廣播站:每周四定期開播,,收聽率較高,是學(xué)校師生之間互相溝通,、交流的重要渠道之一,。
4、流動(dòng)紅旗:利用流動(dòng)紅旗開展各班間的常規(guī)評比,,激勵(lì)各班團(tuán)結(jié)努力,,培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,效果良好,。
1,、創(chuàng)建“溫馨教室”:學(xué)校以此次活動(dòng)為抓手,整個(gè)學(xué)期都圍繞此次活動(dòng)開展,,各班從班級墻面布置開始,學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作,,創(chuàng)建書香班級,,創(chuàng)建文明班級,創(chuàng)建溫馨班級,,加強(qiáng)了班集體的凝聚力,,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級,熱愛學(xué)校的情感,,豐富了學(xué)生的精神生活,,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。
2,、“文明禮儀”主題教育活動(dòng):我國素以禮儀之邦著稱,利用紅領(lǐng)巾廣播,、晨會(huì)課,、班隊(duì)課從課堂禮儀,、就餐禮儀、家庭禮儀,、集會(huì)禮儀,、交通禮儀等方面開展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,,為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ),。
3、“交通安全”主題教育活動(dòng):“交通安全牢記于心”,,這又是一次很有意義的主題教育活動(dòng),,學(xué)校通過橫幅、櫥窗,、板報(bào)等大力宣傳,,還組織學(xué)生觀看了專題講座,通過手抄報(bào)的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了交通安全的重大意義,,養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣,。
4、體育藝術(shù):我校的體育隊(duì)和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動(dòng),,豐富了校園文化少化生活,,同時(shí)也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
1,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
隊(duì)伍建設(shè)一直以來就是少先隊(duì)的重要工作之一,。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求,。隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們在總結(jié)過去的得失之后,,也有自己的新思考,,隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還要繼續(xù)完善,,怎樣調(diào)動(dòng)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性,?怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于,,敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題,。
2,、少先隊(duì)組織建設(shè)
(1)成立新一屆“少先隊(duì)大隊(duì)部”:通過層層篩選,本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊(duì)大隊(duì)部”,,新一屆大隊(duì)部的成員都是各中隊(duì)精英,,他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個(gè)部分,,成為學(xué)生自我管理的主要部門,經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作,,大隊(duì)委員們的工作能力有了很大的提高,,相信他們在今后的工作中能得心應(yīng)手,發(fā)揮更大的作用,。
(2)常規(guī)檢查隊(duì)伍建設(shè):開學(xué)初,,少先隊(duì)大隊(duì)部從各中隊(duì)中選出2—3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊(duì)員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”,為了讓他們盡快掌握工作要求,,輔導(dǎo)員及“老隊(duì)員”對新成員展開了定期的培訓(xùn),,新成員很快就熟悉了檢查工作,成為學(xué)校常規(guī)評比工作的新生力量,。
總之,,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和支持下,,做了不少的工作,取得了一定成績,。然而,,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,,需要改正和改進(jìn),。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,,不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,,希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,,學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
一學(xué)期來,,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作,。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,,使學(xué)生德智體全面發(fā)展,。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和分班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,。老師們都能積極準(zhǔn)備,,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果,。
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,,月尾檢查,、評比,效果明顯,。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,,構(gòu)思奇妙,布局精巧,,得到了廣大師生的一致好評,。
1、舉辦知識競賽,,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長,,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中,。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。
2,、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
積極配合學(xué)校的工作,,以傳,、幫、帶的形式,大隊(duì)委對中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可,。
3、做好安全防范演練工作
本學(xué)期進(jìn)行了5次防火,,4次防震演練,,6次防溺水教育。
在實(shí)踐中,,我們也體會(huì)到,,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力,。因此,,本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,,要求輔導(dǎo)員爭做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
為此,,在本學(xué)期,,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),,各班主任積極配合,,成功開展了2次家長會(huì),社會(huì)影響較好,,得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,,完善家庭教育,,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),,形成合力,,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,,一個(gè)學(xué)期以來,,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,,取得了一定成績,。然而,,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,。所以,,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩,!
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
一個(gè)學(xué)期來,我們?nèi)?)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,堅(jiān)持以學(xué)生為主,,以素質(zhì)為宗旨,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,,通過活動(dòng)的開展,受到了理想的教育效果,。
少先隊(duì)工作,,千條萬條,德育工作是第一條,,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì),。俗話說得好,玉不雕,,不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,,增強(qiáng)教育力度,,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范,。
抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn),。我是這樣做的:
首先,,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南,。上好思想品德課,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》,、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,,從我做起》,,這樣,既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,,又教育學(xué)生明辨是非,,實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中,,抓好班級制度的建設(shè),,強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯(cuò)行為,,按照不同程度進(jìn)行教育,,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,,嚴(yán)格的要求,,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,,對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,,毫不留情地要求他們改掉,,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,,同等對待,從不手軟,,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。
每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,,班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中,,也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎,?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,,而且要讓其他學(xué)生明白,,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評,讓學(xué)生體會(huì)到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,,那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé),。
我們都在一個(gè)班級里,,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,,一把筷子難以折斷的簡單道理,,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的.快樂,;讓他們一起打掃衛(wèi)生,,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌,、讀書,,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,漸漸明白:集體是有你,、有我、有他所組成的,。我們作為三(2)班的一員,,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),,互相進(jìn)取,。
在這學(xué)期,我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,,以后,,我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,,將取得更好的成績的,。總之,,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,,營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局,、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,,現(xiàn)將工作總結(jié)
本學(xué)期,,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,,充分發(fā)揮陣地作用,,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,,進(jìn)行國旗下的講話,。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),,安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過程通過道理的剖析,,故事的講解,,方法的演示等多渠道,、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育,。
習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來,。開學(xué)初,,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,,大隊(duì)部制訂了班級管理制度,,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等,。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,,并作好記錄,,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動(dòng)紅旗的班級,。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。
(一)班隊(duì)教育活動(dòng)
各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),,是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),,每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,確?;顒?dòng)開展達(dá)到常規(guī)化,。結(jié)合班級文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,,做到活動(dòng)有主題,,有內(nèi)容,有評價(jià),。
(二)主題教育活動(dòng)開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動(dòng),。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀,,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動(dòng),。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
2,、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,,讓學(xué)生了解一些青春期知識,,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,,如何保護(hù)自己不受傷害,。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,,由校長,、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地,。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力,。
4,、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況,,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、開展了法制手抄報(bào)評比活動(dòng),設(shè)立法制教育專欄等,,讓學(xué)生了解了的法律知識,。
6、組織三至六年級的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),,用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。
7,、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育,。
8,、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動(dòng),。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,以愛黨、愛祖國,、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用,。為此,,我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作,堅(jiān)持以“愛國教育”為主線,,以黨的十五大和教育理論為指針,,重視少先隊(duì)工作,使少先隊(duì)工作沿著健康的道路發(fā)展,,使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn),。
1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。
2。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),,繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,,重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì),、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、的培訓(xùn)工作,,申充分發(fā)揮大隊(duì)委,、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì),、腰鼓隊(duì)的功能和作用,,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),,學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地,。
首先,本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,,每星期一的升旗,,都搞得轟轟烈烈,莊嚴(yán),、隆重,,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國人的驕傲,,從而更自覺地愛國,;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白了
“五講四美”的可貴,,更懂得了要從小好好學(xué)習(xí),,將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。一句話,,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,,我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動(dòng),。通過活動(dòng),讓學(xué)生豐富課外生活,,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣,,增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊(duì)活動(dòng)的開展,,學(xué)生的思想凈化了,。比如:集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等,??傊傧汝?duì)活動(dòng)的開展,,拓展了學(xué)生的視野,,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),,學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育,。
再次,我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會(huì)的開展,,通過班會(huì)課,,學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”,、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了,。
最后,我校的少先隊(duì)工作還通過建立晨檢,、午檢的制度,,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下,,自覺遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化,、原則化,。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),,通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,,行為更為規(guī)范了,,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。
同時(shí),,本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,,特別是個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,檢查者前腳走,,他后腳就摘下紅領(lǐng)巾;還有,少先隊(duì)活動(dòng)形式較為單一,,總是些唱歌,、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品,、啞劇等一些節(jié)目,。
因此,下個(gè)學(xué)期,,我校要更重視少先隊(duì)工作,。發(fā)揚(yáng)好的,改善差的,;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),,培養(yǎng)出德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,,現(xiàn)我就一年來,,我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會(huì)。如有不足之處請各位老師給予批評指正,。
1,、溝通思想,相互理解,。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,,如果處理不好,可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對立,。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,、外地,有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束,,貌似接近,,實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,,嚴(yán)格要求之類的話,,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露,。在這種情況下,,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),,那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,,而且也是同學(xué)們思想上的朋友,。本人充分注意到了這個(gè)問題,就不失時(shí)機(jī)地開展工作,。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,,消除師生間隔閡,,縮小了感情距離,建立了師生間友好,、和諧的關(guān)系,,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,,使其能主動(dòng)地與老師配合,,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力,、創(chuàng)造力,。
2、尊重,、信任,、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,,班級建設(shè)人人有義務(wù),,班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí),,我總是有事和同學(xué)們商量,,廣泛聽取大家意見,從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上,。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo),、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度,、開展每項(xiàng)活動(dòng),,從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,,為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),,中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育,、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,努力培養(yǎng)“四有”新人,。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,在班級里掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),,趕有方向,實(shí)在,、具體,、生動(dòng),容易被同學(xué)們接受,。
一個(gè)后進(jìn)生,,除了需要批評、教育,,還需要溫暖,、關(guān)心、理解和尊重,。如果一味地訓(xùn)斥,,或就事論事,往往是解決不了思想問題的,。
這學(xué)期來,,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績,。
在今后的工作中,,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,、老師學(xué)習(xí)請教,,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。