每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

因為有你700字初三作文5篇一

清晨，當(dāng)初升的太陽光撒滿世界;當(dāng)沉睡的山峰緩緩蘇醒;當(dāng)奔流的小溪快樂的舞蹈;當(dāng)沁人心脾的花朵再一次散發(fā)芳香;當(dāng)草頭的露珠開始?xì)g唱,，美麗的校園里就已經(jīng)在回蕩著我們的書聲瑯瑯,，下課時清脆悅耳的鈴聲，我和伙伴們的歡聲笑語……

從這個歡樂的校園中,，我獲益匪淺,。它不僅教會了我知識，更教會了我做人的道理,。在這里,，我交到了許多友好的朋友，使我不再孤單;在這里,，老師耐心地把知識一點一滴地教授給我們,，使我體會到老師對我們無私的愛，以及用知識充實自己心靈的快樂;在這里,，我懂得了怎樣感恩,，是我的內(nèi)心不在荒蕪、寒冷,。

曾經(jīng),。“叮鈴鈴”上課鈴聲與往常一樣又一次響起。在科學(xué)課上,，班長規(guī)定假若有誰在課堂上開小差,，就會被他那把“戒尺”打在手心上。所謂的“戒尺”就是指那把很長的鐵尺,。我從未嘗試過那是什么滋味,，而這一次，也沒有,。在那一瞬間，我開口說話了,，但不一會兒,，就被班長那敏銳的眼神看到了。他開始大步流星地朝我走來,，我一直注視著那把尺子,，就好像把它視為仇人一樣，它好像也在惡狠狠地盯著我，并對我說：“誰允許你上課說話的,，現(xiàn)在該挨打了吧,，活該!”我剛回過神的時候，誰知,，班長就已經(jīng)走到我的面前,。他要我把手伸出來，我知道是因為我違反了課堂紀(jì)律,，這是給予我的懲罰,，所以我無言以對。但我還是斬釘截鐵地說了一個字：“不!”班長聽后有些生氣了,，我也有些茫然失措,，這時，我的好朋友史一辰卻說她要來替我受罰,。我有些吃驚,，但更多的是感動。我的心弦就好像被誰彈了一下,，曲子優(yōu)美動聽,。

友誼不像父愛那么深沉，更不像母愛那樣細(xì)膩,，但它卻是純潔高尚的,。朋友，多么溫暖的詞語;友情,，又是多么令人心動,。它就如幽幽花草，沁人心脾;七彩貝殼,，絢麗奪目;點點星辰,，照亮心靈。

四季循環(huán),，花開花落,。燕子去了，有再來的時候;夕陽落了,，有再升的時候;海水退了,，有再漲的時候。但卻唯有時間一去不還,。朋友,，因為有你，我才不那么孤單;因為有你,，我才體會到友情的可貴;因為有你,，我的生活才變得多姿多彩,。

我們相遇剛剛好。我在最美的年華,，遇見了最純真的你們，我祈禱我們的邂逅,，成為永遠的陪伴,。因為有了你們，我才感到溫暖與快樂,。月亮無芒,，星星無光,，愿我們的友誼能夠地久天長。因為有你,，感謝相遇,，感謝歲月!

因為有你700字初三作文5篇二

我一直是一個外表大大咧咧，內(nèi)心卻敏感自卑的女孩,。我長相平平,，成績平平，夾雜在班上46個同學(xué)中間,，就像一棵不起眼的小草,，沒有人知道我可不可以開花——直到遇見了你。

記得那天下午,，剛剛上完第一節(jié)課,，你神采奕奕地走進教室，宣布一個消息：“我們學(xué)校要組織詩歌朗誦比賽,，每個班都要派選手參加,，分個人賽和團體賽兩項，哪些同學(xué)愿意參加啊?”話音剛落,，一只只手就舉了起來,，“老師，我要參加!”“老師,，我也要參加!”教室里開了鍋,，我卻無動于衷地坐在那里——我向來是與比賽無關(guān)的。

“湛楚楚,，你的普通話說得很好,，背誦能力也強，你為什么不舉手呢?”你微笑著點了我的名字,。整個教室安靜了下來,，真的是靜得連根針掉在地上都能聽得見。同學(xué)們都用詫異的目光看著我,。

“不,，余老師，我怕……我不行……”我一邊慌亂地擺著手,，一邊羞愧地低下了頭,。

這時，你走下了講臺,，走到了我的身邊,，摸了摸我的頭發(fā)，溫柔而又堅定地對我說：“不要怕,，老師相信你能行!”

我抬起頭,，看見你那雙美麗的大眼睛里閃爍著希冀的光，像兩汪盈盈的春水,，融化了我內(nèi)心自卑的堅冰,。我心頭一熱，咬咬牙,，答應(yīng)了,。

我告訴自己：“為了老師的信任，搏一回吧!”

接下來的日子,，你陪伴在我身邊,，幫助我迎接這個艱難的挑戰(zhàn)。你給我選了一首北朝民歌——《木蘭詩》,，你告訴我這首詩講述的是一個叫木蘭的女孩女扮男裝,，替父從軍的故事。你說我的男孩子性格很適合朗誦這首詩歌,，你還說我應(yīng)該像木蘭一樣,，做一個自信,、勇敢的女孩。

每天放學(xué)后,，你就把我們幾個參加比賽的同學(xué)留下來,，悉心指導(dǎo)。你教我認(rèn)不認(rèn)識的字,，教我理解詩歌意思,，教我揣摩人物的心理，教我如何抑揚頓挫,，我努力地學(xué)著,，走路時在背詩，吃飯時在背詩,，到比賽前一天,，甚至連做夢夢到的，都是花木蘭,。

終于到了比賽的時候,。按抽簽順序，我居然是第一個上臺,。候場時,，望著臺下黑壓壓的觀眾，我的手心微微泌出汗來,，身子不由自主地發(fā)抖,，心里也像揣了一面小鼓，“咚咚咚”地敲個不停,。

硬著頭皮上臺時,，你出現(xiàn)在了我的視野中。你微笑地看著我,，好像在說：“你可以的,，一定能行!”那一刻，我突然放松了,，臺下那么多期盼的目光,，臺上那么多閃亮的聚光燈，我心底萌生了一棵叫自信的芽兒,。當(dāng)配樂響起時,，我心中的激情也澎湃而出，這一刻,，我光芒四射,。

因為有你，有你的賞識,，有你的陪伴,，有你的教誨,，使我這棵小小的原本毫不起眼的草，也能綻放出自信的花朵——謝謝你,，親愛的余老師!

因為有你700字初三作文5篇三

你如同清晨的第一縷陽光,，給我溫暖與幸福。因為有你,，給我生活增添了一抹鮮亮。

在我上小學(xué)時,，你從農(nóng)村趕來,，開始接送我上學(xué)。但畢竟你我剛見面,，開始我對你并不親近,。路上往往是沉默的，不像旁邊的孩子,，嘰嘰喳喳地同親人們說個不停,。可血緣在這兒呢,，很快我們便熟了,。有一天，我覺得自行車后座太硌人,，不舒服,，你便找來一條干凈的白毛巾，為了防水還套上塑料袋,，把它墊在自行車后座上,，用軟繩捆著，這下,，那后座可軟了,，快要比上家里的沙發(fā)了。也許別人下雨天是在尋找母親的身影,，我卻不一樣,，在找你，也在找那老舊的黑色大傘,，因為你下雨天總撐著它,，為我遮風(fēng)擋雨。你來這兒主要工作是接送我上學(xué),，你把這“工作”做得很好,，春天伴著微風(fēng)而來，夏天頂著烈日而來,，秋天陪著落葉而來,，冬天擁著雪花而來,，一年四季，只要我該上學(xué)了,，你定會載著我駛向?qū)W校,，也會帶著我安全回家。

生活中,，你與我的故事更多,。有一次，我得了腮腺炎,，可醫(yī)生說我病得不重,，吃藥只會對身體不好，讓家長去找仙人掌,，搗碎后涂在臉上,，效果也很好?？蛇@外面天寒地凍的,，并且都是些灰色的樓房，上哪兒去找仙人掌呢?這時,，你穿上一件大衣,，二話沒說，匆匆出門了,。過了好久,，你手里拎著幾株仙人掌，滿臉通紅且?guī)е荒樀男貋砹?，你告訴我們：自己一路打聽下來,，終于在我們曾經(jīng)居住過的老小區(qū)，找到了仙人掌,。聽了這話,，我鼻子一酸，眼淚在眼圈里不停地打轉(zhuǎn)：那個小區(qū),，離這兒起碼有四十分鐘的路程……通過敷仙人掌,，我那腮腺炎沒過幾天就痊愈了。

那年暑假,，我們并肩坐在沙發(fā)上,，吃著面前果盤里的棗子。我正在向你講著幾天前的奇聞趣事,，可突然發(fā)現(xiàn),，你正盯著面前的棗子發(fā)愣。我問你怎么了?你說你想老家了，想家門前的老棗樹,，它現(xiàn)在也該結(jié)滿紅紅的棗子了……此時,，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，你變了：皺紋爬滿了你的眼角,，白發(fā)也鉆入了你的發(fā)梢,，那挺直的背，也有些駝了……我知道,，你如同春天的候鳥,，該回家了。于是,，兩年前的暑假,，你又回到了那心心念念的老棗樹下。

哦,，爺爺!因為有你，我才擁有了溫暖與幸福,、擁有快樂的童年,，因為有你，我才真正懂得了思念的含義……

因為有你700字初三作文5篇四

“人生路上甜苦和喜憂,，愿與你分擔(dān)所有,，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭······”哼著這首優(yōu)美而熟悉的旋律,，我提起筆,，寫下了與你在一起的點點滴滴······

八歲的那年春季，你第一次帶我去放風(fēng)箏,，我拿著繩線,，在綠茵茵的草地上歡快地奔跑著，追趕著風(fēng)箏,。天是那樣的藍,，河水是那樣的清，草是那樣的綠,，我又是那樣的快樂,。一切都是那么美好。

你看著我活蹦亂跳的身影,，聽著我爽朗的笑聲,。你用手輕輕扣下了扳機，為我記錄了這一瞬間,，并對我說：“只有這樣,，生活才會幸福，美滿!”

因為有了你的陪伴，我懂得了如何快樂,。

十歲的那年冬季,，你第一次帶我去騎馬。我和你同坐在一匹馬上,，我依偎著你,，馬兒在飛快地奔跑著。你指著前方對我說：“看見沒有,，那就是人生的目標(biāo),，你就是這匹馬，看起來遙遠,，但只要永不停歇,，不斷奔馳，勝利就在前面,，他就是屬于你的,。”

因為有了你的陪伴，我懂得了我如何奔跑,。

十二歲那年秋季,，我哭鬧著回到家里，向你傾訴著我的朋友不理我了,。你只是摸摸我的頭,，拍拍我的肩，叫我心情放松,，順其自然,。看見并不領(lǐng)情的我,，你把我?guī)У搅嗽鹤永?，叫我看我春天種下的種子，有的已經(jīng)結(jié)成了果實,。

看著滿臉欣慰的我,，你意味深長地對我說：“你真心對待別人了嗎?你只有真心待人，別人才會真心待你,。要知道一分耕耘一分收獲,。一份付出，一份回報,。”

因為有了你的陪伴,，我懂得了如何待人。

十三歲這年夏季,，我穿著白色的裙子和你在街上玩,，一個乞丐抓住了我的連衣裙,，黑手在上面留下了一個討厭的印記。我瞪了他一眼,，你卻拉著我回過了頭,，給了兩元錢他，并對我說：“從小就要有愛心,，即使你知道他是個騙子,，你也必須得裝傻!”后半句我至今也不明白是什么意思。但是——

因為有了你的陪伴,，我懂得了愛心的含義!

“人生路上甜苦和喜憂,，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候,，要勇敢的抬頭······”我依然哼著這熟悉而優(yōu)美的旋律,。放下筆，閉上眼,，回憶著與爸爸在一起的點點滴滴,，面無表情的我嘴角竟露出了一絲微笑······

因為有你700字初三作文5篇五

不敢說你在我的生活中必不可少，也不敢說你在我的興趣愛好中最讓我喜歡,，更不敢說你是我從小到大學(xué)得最好的藝術(shù)門類,。但這就是你——繪畫，一直給我的人生不斷添加色彩,，增加樂趣。

自從小時候開始,，我就在簡筆畫本上與你碰面了,。我對照著簡筆畫本上面的一幅幅圖片，往畫圖本上臨摹各種各樣的玩意兒,。我是多么喜歡你啊——只要我往書房中一坐,，那些各種各樣的畫筆和大大小小的素描本就像磁鐵一樣，吸引著我的眼球……漸漸地,，我的功課多了起來,，對你也顧不上那么多了，你就這樣被我閑置到了一邊,，連著幾年都沒怎么與你打交道,。

當(dāng)再一次碰撞你時，是在去年的暑假,。那時我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),，一本《芥子園畫譜》無意中被我發(fā)現(xiàn)了，你的誘惑依舊是無窮的,。我便開始通過看書在心里接納不同風(fēng)格的你,。雖然不能動手和你接觸，但無論你在書中呈現(xiàn)出甚么模樣，在我心目中還是那么美好,。五顏六色的年畫寓意吉祥,，極富民間的喜慶和繁鬧;內(nèi)容樸素的素描形象，用一支鉛筆畫出了我們身邊的點點滴滴;鮮艷絢麗的油畫主題鮮明,，富有浪漫主義色彩……正因為有各種各樣的你的存在,，一張張白紙才呈現(xiàn)出各種各樣的風(fēng)采。

你是多變的,，總是以不同的形式呈現(xiàn)在我眼前,。而我最喜歡的，還是你化身“國畫”的樣子,。當(dāng)然我也只是"紙上談兵”,，在素描本有些粗糙的紙上，用鋼筆或者鉛筆勾勒出各種小景物,。山水花石,、梅蘭竹菊……都會成為我涂畫的對象。此時你沒有任何色彩的渲染,，只是穿著一件樸素而又極具中國風(fēng)的衣服,，但正因為你的中國味兒，才使得這張紙生動了起來,。記得上個學(xué)期,，我利用做作業(yè)的空隙，偷偷摸摸地用鉛筆描繪一幅山水小品,。每當(dāng)媽媽一走過來,，我就慌慌張張地把本子藏起來。終于有一次露出了破綻,，被媽媽發(fā)現(xiàn)了,。臉色一沉的她一看到我的涂鴉，最終還是轉(zhuǎn)怒為笑了,。作為“中國畫”的你,，我還特別喜歡在畫的下面留出一點位置，在你身上加上一首詩或一闋詞,，使你顯得深刻而又有意境,。

總之，因為有你,，我的童年劃上了如此絢爛的一筆;也因為有你,，我才覺得現(xiàn)在的生活讓人賞心悅目。你不僅豐富了一張白紙,，也燦爛了我的學(xué)習(xí)生活,，更燃起了一個少年對美的向往,。

因為有你700字初三作文

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