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2023年基層減負(fù)工作開展情況報(bào)告 基層減負(fù)工作情況總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-27 04:52:11
2023年基層減負(fù)工作開展情況報(bào)告 基層減負(fù)工作情況總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2024-07-27 04:52:11     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

基層減負(fù)工作開展情況報(bào)告 基層減負(fù)工作情況總結(jié)篇一

一是突出一個(gè)“減”字,,在精減文件會議上精準(zhǔn)發(fā)力,。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對文件,、會議從嚴(yán)審核把關(guān),切實(shí)把數(shù)量減下來,,把質(zhì)量提上去,。

(一)嚴(yán)控文件數(shù)量。堅(jiān)持少發(fā)文發(fā)短文,,進(jìn)一步規(guī)范行文程序,、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量,。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組只能,,對其成員調(diào)整、一般性工作安排,、會議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文,。

(二)嚴(yán)控會議數(shù)量。堅(jiān)持少開會,、開短會,、開務(wù)實(shí)管用的會,對會議嚴(yán)格把關(guān),,嚴(yán)控會議規(guī)格和規(guī)模,,對會議內(nèi)容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開,。

二是突出一個(gè)“合”字,,在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。能合并的堅(jiān)決合并,,能取消的堅(jiān)決取消,,迷步簡化程序、壓縮時(shí)間,、多采用不發(fā)通知,、不打招呼,、不聽匯報(bào),、直奔基層的暗訪方式,傾聽群眾訴求,,掌握第一手資料,,不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。

三是突出一個(gè)“建”字,,在建立長效機(jī)制上精準(zhǔn)發(fā)力,。

以開展“基層減負(fù)年”獲得為契機(jī),全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實(shí),,讓基層干部從文山會海和材料報(bào)表中解脫出來,,把規(guī)定落到實(shí)處。建立和完善激勵機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢,、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮,、踏實(shí)做事,、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開膀子抓落實(shí),。

雖然我鎮(zhèn)在落實(shí)基層減負(fù)各項(xiàng)工作上取得了積極進(jìn)展,,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力,;二是督查考核還有待完善,。考核機(jī)制和細(xì)則不夠完善,,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在,。

下一步,我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育為契機(jī),,狠抓基層減負(fù)整治工作,堅(jiān)持把整治形式主義,、官僚主義往實(shí)里抓,、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文,、辦會,、督查,、考核上再用勁、再發(fā)力,,推動形式主義,、官僚主義問題整改終端見效,以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果,。

基層減負(fù)工作開展情況報(bào)告 基層減負(fù)工作情況總結(jié)篇二

按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開展自查工作,,現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:

基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會方面減負(fù)工作,,對照中央提出的“守住精文減會的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在20xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實(shí)際,,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會議方面加強(qiáng)減負(fù),,

1、精簡文件方面,。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),,對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,20xx年共計(jì)精簡類文件25個(gè),,實(shí)現(xiàn)了精簡文件10%的目標(biāo),。

2,、精簡會議方面。結(jié)合會議提前計(jì)劃,,會前做好充分調(diào)查,,對參會人員相同、內(nèi)容相仿的會議在時(shí)間允許的情況下合并召開,,統(tǒng)籌安排會議時(shí)間和內(nèi)容,對需要研究的議題集中安排,,壓縮會議時(shí)間,,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會現(xiàn)象,。部分信息或簡單的事項(xiàng),,均通過微信群或qq群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,,盡量不召集開會,。今年共召開局黨組會20次,局務(wù)會15次,,會議次數(shù)較去年減少15%,。

1,、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,,需進(jìn)一步精簡,特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題,。

2,、會議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí),、隨行,、隨意開會的現(xiàn)象。

1,、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,,文件傳送以電子公文為主;對能通過傳真,、函件等文字形式解決問題的,,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文,;能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí),。

2,、加強(qiáng)會議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會議,,能以開小會,、開短會解決問題的,盡量不開大會,,解決實(shí)際問題,;能以電話、傳真,、函件,、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,,原則上不召開會議,。

基層減負(fù)工作開展情況報(bào)告 基層減負(fù)工作情況總結(jié)篇三

從課程改革抓起,有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生全面發(fā)展,。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),,以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師,,“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,,建立課堂教學(xué)的師生互動,,給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓學(xué)生自主地,、富有個(gè)性地發(fā)展,。

要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,,不再以學(xué)生掌握多少知識,取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),;而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識,,發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科,、社會,、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力,。

嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,,保證開齊國家設(shè)置的課程,并開組課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時(shí)規(guī)定,,確保學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間。合理安排作息時(shí)間,,確保學(xué)生在校的“兩操一課,、一活動”。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,,通過多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,,定期召開學(xué)生座談會,反饋教師的師德表現(xiàn),,上課情況,,布置作業(yè)情況。通過教學(xué)開放日,,組織問卷調(diào)查向家長征求意見,,反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。

開學(xué)初,,我們特制定以下措施,,以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。

1,、一,、二年級原則上不留書面回家作業(yè),,三,、四年級作業(yè)總量控制在40分鐘,五,、六年級作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,。

2,、各班一律不安排早自習(xí),,確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動時(shí)間,,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,。

3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),,提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂,?!皽p負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識。學(xué)校通過開展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,,“骨干教師上觀摩課”,,“教研組長上研究課”,“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動,。

對課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,,廣大教師通過行動研究認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對科學(xué)備課,,有效上課,,精選作業(yè),試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,,月評價(jià),。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn),學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書海漫游,,教師們留機(jī)械抄寫作業(yè)少了,,取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了,每日一詞句,,每周一首詩,,每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質(zhì)量檢測及時(shí)調(diào)控教學(xué)評價(jià),。

4,、各年級取消百分制,實(shí)行等級制,。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次,。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等,。

5,、音、體,、美學(xué)科教師的.課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,,否則按空堂處理。

6,、各科教師要熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的身心健康,。

7,、嚴(yán)格控制考試次數(shù),取消期中考試,。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時(shí)間,。

8,、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,,反饋于教師,,以便改進(jìn)。

9,、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉,。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處,,學(xué)校把“幫助教師成功是校長的成功,,幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),大力開展名教師評選活動,。

同時(shí),,把“我學(xué),我研,,我思,,我成長”作為教師培訓(xùn)的核心,結(jié)合教師“每人一絕活動”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊,,校本培訓(xùn)記錄冊,,教師成長采擷冊等,力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性,。通過系列競賽與教師基本功培訓(xùn),,促使教師深入研究教法,,大幅度提高自己的教學(xué)水平,。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,練得少,,但又學(xué)得好,,真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提,。

10、家校溝通,,取得支持,。定期組織教師家訪,,通過教師與家長雙向交流,,轉(zhuǎn)變家長對教育的偏頗觀念,,淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理,,從而減輕學(xué)生過重的心理壓力,。

11、落實(shí)陽光體育“2+1”活動,。學(xué)校堅(jiān)持開展每日陽光鍛煉一小時(shí)活動,無論酷暑嚴(yán)寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時(shí)時(shí)間,,學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動,。針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)活動,,是每一名學(xué)生的特長得到發(fā)揮,。

總之,“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題,。任重道遠(yuǎn),,我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,讓學(xué)生,、家長,、社會都認(rèn)同才是最有效的辦法。

基層減負(fù)工作開展情況報(bào)告 基層減負(fù)工作情況總結(jié)篇四

按照區(qū)委關(guān)于落實(shí)基層減負(fù)工作情況專項(xiàng)整治工作的具體要求,,我局結(jié)合工作實(shí)際情況,,對照工作要求,認(rèn)真開展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問題清單和整改措施形成如下:

問題表現(xiàn)1:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

整改措施:每周四下午3點(diǎn)開始全體集中學(xué)習(xí)文件,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。

整改時(shí)限:整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)2:提高實(shí)效。

整改措施:堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則,,改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng),,堅(jiān)持“精簡、高效,、務(wù)實(shí)”的原則,,壓減清理各類會議,能不開則不開,、能并則并,、能簡則簡,倡導(dǎo)少開會,、開短會,、開解決問題的會、開務(wù)求實(shí)效的會,,落實(shí)“一線工作法”,,倡導(dǎo)通過現(xiàn)場辦公方式解決問題、推進(jìn)工作,。減少發(fā)文數(shù)量,,力求準(zhǔn)確,、簡潔、實(shí)用,,具有針對性,、指導(dǎo)性和可操作性,堅(jiān)決杜絕以會議落實(shí)會議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。

整改時(shí)限:整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)3:把握請求報(bào)告。

整改措施:嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)必須由局班子會研究決定,,重大事項(xiàng)請示報(bào)告規(guī)定,,堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力作為,。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問題,,系統(tǒng)內(nèi)落實(shí),杜絕矛盾上交,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。

整改時(shí)限:整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)4:形式主義,。

整改措施:整合微信、微博等信息媒介,,建立管理統(tǒng)一,、群體固定、功能專用,、高效便捷的即時(shí)信息通道,。建立資源整合、技術(shù)共享機(jī)制,,使之成為宣傳黨的理論,、推進(jìn)工作落實(shí)、發(fā)布黨建信息,、展示特色亮點(diǎn)的綜合平臺,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。

整改時(shí)限:整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)5:嚴(yán)控頻次。

整改措施:注重考核實(shí)效,,減少考核內(nèi)容,,優(yōu)化考核要素,,創(chuàng)新考核方式,提高考核精準(zhǔn)度,,建立重點(diǎn)突出,、脈絡(luò)明晰的考核評價(jià)體系,堅(jiān)決杜絕以工作痕跡檢驗(yàn)工作實(shí)績的形式主義,。提高督查調(diào)研針對性,減少督查調(diào)研頻次,,建立督查調(diào)研反饋機(jī)制,,做到問題在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、措施在現(xiàn)場制定,、工作在現(xiàn)場落實(shí),。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員。

整改時(shí)限:整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)6:精減會議。

整改措施:嚴(yán)格按照精簡會議,,會議審批制度,,召開全區(qū)性會議,,要嚴(yán)格履行審批程序,,每年不超過1次。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。

整改時(shí)限:整改完畢,、并長期堅(jiān)持。

問題表現(xiàn)7:把握時(shí)間,。

整改措施:堅(jiān)持開短會,、小會,講簡話,,全區(qū)性重要會議的講話,、報(bào)告等控制在90分鐘以內(nèi),每人發(fā)言不超過5分鐘,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黨組班子成員,。

整改時(shí)限:整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

基層減負(fù)工作開展情況報(bào)告 基層減負(fù)工作情況總結(jié)篇五

根據(jù)《xxx的通知》文件精神,,對照《xxx具體分工安排》,結(jié)合我局實(shí)際,,現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

(一)學(xué)習(xí)情況

結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,,將力戒形式主義,、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義,、官僚主義問題開展全面檢視,、靶向治療,切實(shí)為基層減負(fù),,讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí),。

(二)為基層減負(fù)工作情況

我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實(shí)施開展,,講究求實(shí)效做實(shí)事,,不存在以會議貫徹會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,、規(guī)格和范圍,,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,盡量不要求基層報(bào)送無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,,以求做到真正減負(fù),。我局今年3月份以來,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,,發(fā)文3份,。

(三)為基層放權(quán)賦能工作情況

我局本著“以民為本、熱情高效,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,,恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批,、熱心為民”的服務(wù)宗旨,,簡化服務(wù)程序,練好服務(wù)技能,,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,,提升服務(wù)質(zhì)量,努力做好服務(wù)企業(yè)工作,。一是進(jìn)一步提高行政審批效率,。對進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),簡化審批手續(xù),縮短辦理時(shí)限,。

窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮,,改為即辦件。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,,配合做好行政事項(xiàng)下放工作,。二是加強(qiáng)對企業(yè)服務(wù)。對招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,,xxxxx主動介入,、超前服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),,提高行政審批時(shí)效,。

(四)聯(lián)系群眾工作情況

我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶,、低保戶xx戶、五保戶xx戶,。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來,,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,扶貧工作人員定期入戶,,在中秋,、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品。目前,,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn),。

(五)以上率下情況

我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開展工作,。嚴(yán)格按要求開展民主生活會和年度述職,。

目前,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,,行政許可事項(xiàng)下放工作還沒有真正下放,,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進(jìn)一步提高。

(一)繼續(xù)減少發(fā)文量,。按規(guī)定做到可不發(fā)文的,、沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問題,,言簡意賅,,提升發(fā)文質(zhì)量。

(二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能,。牢固樹立為民服務(wù)的理念,,對行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,配合做好事項(xiàng)下放工作,。在實(shí)施下放事項(xiàng)過程中,,主動傾聽基層和群眾反映訴求,,對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,,有序引導(dǎo),,對自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,,為群眾排憂解難,。(三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,,多去基層了解實(shí)際情況,,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提升工作方式方法,,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,多為群眾辦實(shí)事辦好事,。

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