時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇一

1,、掌握所帶班級人員的基本信息(如姓名,，聯(lián)系方式,、所在宿舍、家庭住址等);

2,、聯(lián)系好班主任和自己的帶班團隊;交代新生接待的注意事項(強調(diào)自身安全和財物安全,，如遇特殊情況，及時向班主任和輔導員老師匯報,。)

3,、新生到校的幾周內(nèi)，晚上要與搭檔,、班主任到新生宿舍了解新生到校后的適應(yīng)情況;

4,、軍訓前召開一次班會(新生見面會)，請班主出席,。內(nèi)容包括自我介紹,、班主任發(fā)言、強調(diào)有關(guān)軍訓的注意事項;第一次班會,，這是第一次較為正式的活動,，也是班級同學之間的第一次見面。在此之前,，應(yīng)該為此做好充分的準備,，如會議流程安排以及發(fā)言準備。在這次班會,，我們應(yīng)該完成以下工作內(nèi)容：

(1)新生自我介紹,。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識也可以發(fā)現(xiàn)在正式場合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學,。

(2)班助作自我介紹,，介紹班助的職能以及學院學生工作的組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)職能，比如學院管理結(jié)構(gòu),、團委學生會等,。

(3)確定班級以及宿舍臨時負責人,。班助應(yīng)該根據(jù)自己班級的實際情況，來確定負責人,，在沒有很好的了解他們時,，最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任，能力可以放在其次,。當然,，分配職務(wù)不要一步到位，如果在軍訓期間,，又發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級負責人的人選,，也可以安排他具體負責軍訓期間的事務(wù)，以便提高他在同學們心目中的地位,。同時鼓勵新生毛遂自薦,，主動為班級同學服務(wù)。

(4)強調(diào)班級的概念及重要性,。班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展,，個人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級。新生在自我介紹時一般都會提到希望在以后的生活中能得到大家的關(guān)照,，作為班助可以從這個角度出發(fā),，著重強調(diào)班級發(fā)展的必要性。并且首先從單邊著手,，培養(yǎng)好班級以及宿舍各內(nèi)部之間的關(guān)系,。

(5)強調(diào)在大學生活中學習的重要性. 很多人都認為到了大學就解放了,很容易走進把學習拋下的誤區(qū).學習是每個學生來大學的最終目的,不能舍本逐末。鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來,，糾正他們在旁人那里聽到的關(guān)于大學生活的歪曲說法,。

(6)及時公布下達學院這幾天的通知，布置好軍訓前的工作,，著重搞好軍訓動員,，作好軍訓日程安排以及注意事項。.

(二)有關(guān)軍訓階段：

1. 做好軍訓前的動員,。按照學院統(tǒng)一安排,，及時下達軍訓日程安排以及注意事項，讓新生為軍訓做好準備,。

2. 軍訓陪練：軍訓期間要到場照看,，了解情況，盡量做好后勤工作,，軍訓正式開始后新生便需要全天候地投入訓練中,。在這段時間內(nèi)，我們也應(yīng)該經(jīng)常到訓練場督練或陪練，與新生進一步加強相互了解,。深入觀察學生的訓練情況,，了解他們的相關(guān)習慣和各方面的興趣愛好，力圖進一步發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)秀者,，為今后的班級干部選拔作人才儲備,。也應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)性格內(nèi)向或孤癖者，爭取私下與其交流思想,，并幫其改變不良習慣,。軍訓過程，也是拉近班助和新生同學的過程,，班助應(yīng)該盡量全程跟蹤,、參與，督促同學發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，圓滿完成軍訓任務(wù),。

3. 內(nèi)務(wù)督查： 軍訓過程中,，內(nèi)務(wù)整理是評比的一項重要內(nèi)容,，是培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣和團隊意識的重要環(huán)節(jié)。也能很好地鍛煉他們的生活自理能力,。這期間,，班助應(yīng)多到宿舍向他們強調(diào)內(nèi)務(wù)整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內(nèi)務(wù)整理,，必要時也可身體力行,，和他們一起勞動，內(nèi)務(wù)整理的過程也是進一步了解同學性格,，發(fā)掘人才的過程,。其中所反映出來的學生的積極性、主觀能動性和集體榮譽感對于第一屆班干部的選拔具有重大的實際意義和參考價值,。

4. 深入宿舍： 軍訓期間,，新生的身體和心理都承受著高強度的訓練，也是對他們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的極大考驗,。在這個時間段內(nèi),，班助應(yīng)該多深入宿舍與新生交流，了解他們對軍訓的感受,，對大學生活的想法,，并力圖解決他們所遇到的實際問題。在交流過程中,，班助應(yīng)該結(jié)合自身大學經(jīng)歷及周圍同學的先進事跡,，幫他們樹立正確的意識，調(diào)整好心態(tài)，以更好地做好迎接大學學習與生活的準備,。在深入宿舍的過程中,，班助還應(yīng)該繼續(xù)做好培養(yǎng)和發(fā)掘各方面積極者和優(yōu)秀者的工作。爭取盡量多地了解新生的家境及基本經(jīng)歷,，以據(jù)其針對不同的個體制定不同的培養(yǎng)和引導計劃,，為班助工作的順利開展打下好的基礎(chǔ)。

5,、安排時間,，組織學習學生手冊，特別是關(guān)于綜合測評,，獎勵,、違紀，宿舍管理等方面,，讓新生重視這些內(nèi)容,。

6、軍訓結(jié)束后一周,，召開第二次主題班會(軍訓總結(jié)會議),，邀請班主任參加。鼓勵大家暢所欲言,，談一下軍訓期間的收獲與感想;鼓勵在軍訓中表現(xiàn)突出的新生參加班委競選,。

軍訓周內(nèi)的工作目標：在軍訓一個周的時間，爭取掌握班內(nèi)每個人的信息(包括每個人的姓名,、性格特點,、擅長、才藝等),，能夠發(fā)現(xiàn)新生出現(xiàn)的問題,，并及時向班主任反映，使盡快適應(yīng)大學的學習與生活,。在此期間,，讓所帶班級形成初期班級凝聚力和集體榮譽感。同時使新生掌握,、遵循學校,、學院相關(guān)規(guī)定和條例，認真學習學生手冊,。觀察每位同學,，找出責任心強、有領(lǐng)導能力和溝通交流能力好的同學,，為軍訓結(jié)束后的班委選舉做好準備,。

具體實施過程: 只要有時間，就一定會陪同同學們在同一訓練場上進行訓練與監(jiān)督，時刻觀察同學們身體狀態(tài),，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，及時進行幫助。在休息時間,，跟同學們聊聊大學生活,，放松他們的心情，順便讓他們在認識上提高對大學的了解,。不僅僅要配合好同學們進行訓練,，更加要好好的與教官進行溝通交流，協(xié)助教官嚴格的管理排,，真正意義上達到軍訓的效果,。

(三)班委選舉工作：

1、邀請班主任參加,，由班助主持;

2,、班助談?wù)勛约簩Π辔母邢牒涂捶ǎ膭钔瑢W們積極參加班委競選：

組建班委和班級團支部,，在選舉過程中,，謹遵循公平、公正,、公開的三個原則,，根據(jù)同學們的投票結(jié)果和在軍訓期間的表現(xiàn),，同班主任確定確定出辦干部人選,，組建班級委員會，交代各項工作,，并且在必要的時候,，給予指導和建議。協(xié)助班委推動班級學習氛圍,、活動氛圍的建設(shè),。明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系,，提高班委組織工作的辦事效率,。定期召開班委例會，及時反饋班級整體情況,，并分析解決辦法,。另外，鼓勵沒有當班干的同學,，積極去參加學院里的干部招聘,，提高實踐能力和群眾基礎(chǔ)，但要有目的地去參加，切不可盲目地去闖,。

3,、班委競選結(jié)束后，馬上召開第一次班委會議,，勉勵新的班委會要做到在其位,、謀其政、成其事,。

4,、安排時間及地點，請相關(guān)專業(yè)老師給13級新生介紹本專業(yè)的學科特點,、發(fā)展方向,、就業(yè)渠道、就業(yè)前景,，增加同學們對對自己專業(yè)的了解,，樹立正確的專業(yè)觀念。

(四)新老生座談會：

1,、 邀請優(yōu)秀的學長,、學姐和本班同學與新生進行經(jīng)驗溝通和交流，將自己的一些學習方法和經(jīng)驗傳授給新生,，增強全班的學習氣氛,，提高全班的學習成績。?

2,、讓新生總體上初步了解大學生活,。

3、要求同學們制定本學期的學習計劃和學習目標,。

(五)正式上課期間工作：

1,、鼓勵同學們積極參加學校、學院學生會干部競選;

2,、強調(diào)紀律,，了解他們平時上課的情況;

3、通過一些主要班干部了解同學們在生活上,、學習上是否適應(yīng);對一些情緒波動大的同學要進行必要的心理干涉,，引導他們適應(yīng)大學生活，樹立目標;

4,、收集本班新生的電話號碼,、qq號等，制作《新生通訊錄》,，創(chuàng)建qq群,，飛信群等,，便于聯(lián)系。

(六)協(xié)助班主任做好貧困生認定和助學金申請工作,。

(七)本月主要還是以了解,、觀察為主。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇二

作為一名大學的班主任老師,，工作其實沒有高中,，初中，小學那樣的繁忙了,，但是責任卻一點也沒有小過,，其實是一樣的，只要你是一名人民教師,，你就必須要為學生負責,，在那里都一樣。我只這么認為的,。

在大學里,，大部分學生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了,，所以我不用我這個班主任老師整天說不要干這個,，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了,。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,，我一般是不去管他們的，都成年了,，再管的很嚴也不合適,。

我覺的做一名大學的班主任老師主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時完成作業(yè),，還有下面這些方法,，就可以了,。下面是我做大學班主任老師做的主要方法：

1,、了解、掌握本班同學的思想狀況,，根據(jù)校學員的總體部署,，有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,，教育學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

2,、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育,。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況,，直到學生端正學習態(tài)度,、改進學習方法，養(yǎng)成刻苦鉆研,、嚴謹治學的好學風,。

3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則,。

4,、經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,，并及時向有關(guān)部門反映,，以便及時改進工作。

5,、對學生的學籍變動,、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議，負責做好本班學生德智體綜合測評,，學生鑒定和畢業(yè)鑒定,。

6、做好班團干部的選拔,、培養(yǎng)和工作指導,，協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作，共同做好班級工作,。

7,、主動關(guān)心學生的生活和身心健康，經(jīng)常參加班會及班級活動,，經(jīng)常找學生談心,。

8、按時參加班主任老師工作會議,，認真及時完成院領(lǐng)導,、輔導員交給的各項工作任務(wù)，積極參加工作研討,，不斷提高班級工作質(zhì)量,。

9、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署,，制定切實可行的工作計劃,，學期結(jié)束時，實事求是寫出工作總結(jié),。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任老師的計劃,，雖然不是很完善,，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,，大學生大部分都已經(jīng)成年了,，不需要強加管教了，他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,，著都需要他們自己的努力,。

大學生畢業(yè)后就要走向社會，開始自己的新生活了,，我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己,，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好,，這才是我要教的首要的課題,。

上面就是我所提出的如何做好大學班主任老師的具體措施，失望大家認真提出不同的觀點,。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇三

這學期我還是繼續(xù)擔任藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多,，不過我不會放松對他們的教育的,。藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,，班主任工作也開始變得輕松,，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力,，依靠班團委是可以將這項工作做好的,，現(xiàn)就班主任工作計劃安排一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,，增強學生的體質(zhì),，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與,，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟,、獨立,，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會,，從小的事情，身邊的事情,，學生感興趣的事情引導學生,，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學生，要多次進行談心,。一些積極上進的學生,，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生。

三,、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,，配合學院、系上,，認真完成學院和系上布置的各項工作,。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四,、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應(yīng)能力充分利用學院,、分院,、各部門、老師和社會的各種資源,，讓學生多參加相關(guān)活動,，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,，人頭熟了,，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式，學有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,，我在班周會上要次次強調(diào),，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學生要找原因,，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,，同學中互幫互助,，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為。

六,、注重學生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,，

要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導,，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上,。

七、注重學生寢室文化建設(shè)

學生寢室是學生大學生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。在這一學期里,，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步,。

大學時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化,，也不用擔心自己的未來前途,，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天,，走上社會,，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇四

工作的思路：

1、以人為本,，引領(lǐng)學生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營造一個溫馨,，河蟹,，自然的學習環(huán)境。

3,、教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每個學生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

工作原則：

1,、進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,，而做錯了則一定要罰,，決不姑息，要讓學生懂得,，為自己的行為負責,。

2、就事論事,，事后清零,。無論對錯，事情過后,，就重新開始,，大家還是一樣的,，錯誤不該累計。事實驗證,，這種做法,，還是可行的,，學生既不會無所顧忌,，胡作非為,，也不會一失足成千古恨，給學生的.心理帶來陰影,。

班級制度：

以校規(guī)為底線,，嚴格執(zhí)行,，記錄好每天班上的各種情況,，違規(guī)者必嚴懲，表現(xiàn)好的及時表揚!堅持以下制度：班委會例會制度談心制度,、請假制度,、安全值班制度、主題班會制度

班級管理：

及時指出同學的不良現(xiàn)象,，經(jīng)常提醒同學出現(xiàn)的問題,，盡可能少去批評、指責同學,，及時做好違紀同學的思想工作,。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,，兩大方面,。嚴格考勤制度，專人負責,，專人記錄,，保障上課的出勤率。嚴格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學,，隨時保持通訊工具暢通,。加強宿舍衛(wèi)生管理，建立班級大事記,，對本班工作的日常生活工作和活動進行記錄,。

班級文化：

每周開一兩個主題班會，主要是針對班級出現(xiàn)的問題,，同學的不良行為,、做法方面。盡可能開些文學講座，針對同學意識,、觀念,、思想方面。這些盡可能是感人的事跡,。堅持上系列的班會課,。由學習小組承擔這一系列分題，進行準備,、策劃,、排練、去課,，最后評出最佳組,，用以鼓勵。

班級特色：

發(fā)掘同學們各自的優(yōu)點,、掌握同學各自的缺點,，以便揚長避短!

讓班干部和同學們都有一種責任意識。

比守紀;看誰無違規(guī)違紀,。比團結(jié);看誰不鬧糾紛,。

比貢獻;看誰為班級爭奪榮譽多。比進取;看誰證書多,。

比宿舍;看誰的宿舍整潔,、文明、高雅,、溫馨,。

比成績;看誰獲獎學金和各種競賽獲獎多。

班級活動：

盡可能豐富多彩,，多式多樣,，盡可能多搞一些班級活動?；顒觾?nèi)容：歷奇游戲,、野炊、露營,、娛樂活動,、真心話大冒險、班刊,、講座,、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽,、社會實踐活動,、加強班際和級際之間的學習生活交流,、開班會、茶話會,、朗誦會,、演講會、辯論會,、積極向社團投稿,、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動,、充分利用本班在社團任職的同學,，宣傳班集體等。

班級記錄：

包括出勤,、衛(wèi)生,、上課紀律、作業(yè)情況,、老師的批評與表揚,、同學各種情緒、班干每日感想以及個班級,、年級、學校大事等,。選定每周日晚上班干部做本周的班級情況總結(jié),。

班級建設(shè)具體工作計劃：

1、積極開展文體活動,。

2,、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。

3,、實行班務(wù)公開。同時,，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益。

4,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。

5,、在工作方面，班長,、團支書及副班長,、既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,，應(yīng)積極準備，保證開會效率,。另外,，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作,。

班級財務(wù)建設(shè)：

我們班的班費由班長和生活委員來管理,，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過,，并且每次活動的開銷后或者每隔一個月對班費使用情況進行公布,，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開,、透明,。我們班還要設(shè)立宿舍管理制度、班委管理制度,、活動管理制度等,，使我們班真正成為了"有制度"的班級體。

班級學風建設(shè)：

我們班從這學年開始,，都通過qq群來布置作業(yè),、督促同學們交作業(yè)，確保每個同學都能準時的交作業(yè),，學習委員還將通過各種渠道,，給同學們提供與學習相關(guān)的信息。

具體事項：

(1),、建立幾本帳

1,、入黨積極分子

2、貧困生

3,、班級重大活動

4,、院系表彰

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇五

1、號召學生多參加活動,，鼓勵學生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書,；針對上學期考取職業(yè)資格證書的情況,，召開主題班會，專門引導學生有選擇的,、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格,，指導學生學習,、參加考試；

2,、做好學生的思想工作,，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法,，定期與學生進行心理溝通,。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯(lián)系,，共同教育學生成長進步,；

3、定期去宿舍檢查,，關(guān)心學生的住宿情況,，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定，不準使用大功率電器,、不準學生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面,，也強調(diào)必須符合學院制定的標準,；

4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度,、通知文件,，要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執(zhí)行,；

5、多往班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學生進步；

6,、隨時到學生早操地點進行早操檢查,，對缺勤同學問明原因，對無故缺勤的采取相應(yīng)措施,；

7,、配合學院總體安排，做好值班工作,，值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行,，履行班主任職責,；

8、對跑校學生嚴格管理,。由于本班有兩名跑校學生,，因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,，確保其按時上課,。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇六

經(jīng)過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,，在不足中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學分析擇業(yè)問題,。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學期的工作計劃：

我所帶的班級是09會計八班,，會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,，八班和九班的總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度,。八班,，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進,。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高,。

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ，使學生主動學習,，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系,、學校活動,，如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀律,。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7,、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工,，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績,，關(guān)心他們的學習情況,。

8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學住在東門,，還有一部分同學自己租房。情況比較復(fù)雜,，這就給管理上加大了難度,，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇七

我認為在大學里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗,。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學期的工作計劃：

我所帶的班級是某會計八班，會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,，八班和九班的總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度,。八班,，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進,。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高,。

因為班級是學生學習知識的地方,，同學們不反應(yīng)上課學好課堂知識，在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習,，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,，在輕松中感到知識的重要。

1,、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣,。八班,、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動,，以周為單位,，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛,，調(diào)動同學們學習的積極性,。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,，而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂,，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的,。

3、心與心的交流班會

踏入社會,，社交能力是必不可少的,，我認為在同學們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時，同學之間應(yīng)該多交流,，多體會彼此的想法,。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進入社會后,，我們遇到這些問題我們該怎么做。

4,、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,，也需要有能力，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加系,、學院活動來鍛煉自己,，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，講出自己的想法,。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,，并且給班委明確分工,，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用,，帶動全班同學認真學好每門功課,，搞好班級的各種活動。

6,、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,，并且能夠準確把各項工作做到位。

7,、節(jié)日班會

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分,，但卻受到別過人的爭奪,，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,，開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。

1,、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多的考取資格證書。

2,、做好學生的思想工作,，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法,，定期與學生進行心理溝通,。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系,，共同教育學生成長進步,。

3、不定期的去宿舍檢查,，關(guān)心學生的住宿情況,，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定，不準使用大功率電器,、不準學生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4,、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，提高學習興趣,，明確學習目的,。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學生進步。

6,、班級衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題,，必須每天確保代課老師有水喝,。

7,、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題,，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),，因此下學期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己,。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇八

非常感謝組織給我這次機會擔任大一新生班主任，我會努力做好這份工作,，我的工作計劃如下,，請組織審核批評指正：

(1)自我介紹，留下自己的聯(lián)系方式

(2)請學生自我介紹,，讓大家相互認識了解,，增進學生之間的感情，號召大家團結(jié)互助,。

(3)介紹大學應(yīng)該遵守的校紀校規(guī)以及安全問題注意事項,，舉例現(xiàn)在社會上的一些發(fā)生的不好的事情。

(4)講解大學與中學的不同,，讓學生認識大學就是一個小社會,，指出學校的學習資源，如圖書館,。

(5)根據(jù)自己及同學的經(jīng)驗給出學生大學四年規(guī)劃的幾點建議,，學習上的如學習方式(主要針對數(shù)應(yīng)專業(yè)特點講解)，生活上的如與同學的溝通交流,，工作上的如假期兼職注意事項,。

(6)讓學生提問。

(1)與學生談心,，多與學生交流幫助學生進步,，了解每個學生的心理想法。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,，必要時和其家長取得聯(lián)系,，共同教育學生成長進步。

(2)關(guān)心學生的住宿情況,，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,，不準使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,，在宿舍衛(wèi)生方面,，也強調(diào)必須符合學院制定的標準。

關(guān)心學生的軍訓情況,，關(guān)心學生身體狀況,，鼓勵學生堅強并堅持完成軍訓,。

鼓勵學生積極參加競選班干，幫助學生組織,，主要由學生操辦,，鍛煉他們的組織能力。

號召學生積極參加學校學院的活動,，鼓勵其勇于表現(xiàn)自己,，大膽創(chuàng)新。

邀請高年級的優(yōu)秀學長學姐傳授經(jīng)驗及建議,，包括生活上的和學習上的,。

監(jiān)督學生認真完成早操。

呼吁大家積極參加運動會,，為集體榮譽增光添彩,，指導班干部工作，發(fā)揮班干部的作用,。

所有工作均嚴格遵照組織的安排指示執(zhí)行,，用我的熱情去做好每件事情，在學生面前要做到以身作則,，并用強烈的責任心嚴格要求自己,。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇九

圍繞學校20xx年工作要點，緊扣學校培養(yǎng)目標,，強化班風,，嚴抓學風，爭創(chuàng)特色,，為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻,。

1、強化班干隊伍的建設(shè),，努力建設(shè)一支負責任,、有能力的班干隊伍。

2,、嚴抓學生的操行考核制度,。

3、抓好班級“文明禮儀”教育活動,。

4,、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境,。

5,、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6,、重視班級學生心理健康教育,。

7,、重視班級活動開展，爭創(chuàng)校級活動之星,。

（一）注重班干的培養(yǎng)與教育,，建設(shè)一支工作責任心強、工作能力突出學生干部隊伍,。

1,、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學習交流活動,。

2,、嚴格班干考核制度，使班干能夠率先垂范,。

3、加強班干的培訓與指導工作,。

（二）抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作,。

1、建立后進生的教育檔案,。

2,、注重后進生的心理健康教育。

3,、建立后進生家校聯(lián)動的機制,，搭建家校教育平臺。

4,、舉辦后進生教育培訓班,，強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5,、走進學生心靈,，關(guān)注后進生的成長與進步。

（三）抓好“文明禮儀”系列教育活動,。

1,、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2,、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度,。

3、開展文明禮儀晚講教育活動新生班主任工作計劃新生班主任工作計劃,。

4,、組編文明禮儀教育材料。

5,、開展班級“文明星”的評比工作,。

（四）抓好班級活動開展工作,。

堅持晚講活動豐富多彩，發(fā)揮晚講,、班會育人陣地的作用,。

（五）抓好班級常規(guī)管理工作。

1,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作,。

2、抓好兩操工作,。

3,、抓好學生“出入證”管理工作。

4,、抓好學生考勤管理工作,。

（六）抓好學生安全教育。

1,、學生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,，控制不良侵害。

2,、注意交通安全,，小心防范為主。

3,、抓好學生矛盾化解工作

4,、抓好學生防水、防電,、防火,、防盜的管理工作。

大學班主任助理工作計劃 班主任學年工作計劃大學篇十

班級是高校教學和管理工作的基本單位,，是大學教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的。因此,，從擔任班主任的第一天,，我就十分重視班級建設(shè)工作。

班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,，所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號,。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體,。由于事先對學生的特點有所了解,，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應(yīng),，在班會上獲得了全票通過,，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

確定了班級建設(shè)的目標之后,，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃,。通過近兩年的工作實踐,，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念,，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作，供大家參考指正,。

(一)強化奮斗目標,，明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標，僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標變成現(xiàn)實,，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想,。以我自身的工作實踐證明,，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,，不斷強化奮斗目標的常用工具之一,。通過精心組織主題班會,，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治,、思想,、道德、心理,、成才,、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學生的自我教育能力,、組織管理能力、語言表達能力等,。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,，進行引導，一步一個腳印,，一個階段一個目標的去實現(xiàn),，學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起，會感受到團結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班干部隊伍建設(shè),、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導核心

班干部是老師與學生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔,，我個人主張推行“人人平等、民主選舉,、競爭上崗,、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們服務(wù),，每個學生都可以報名參與競選,。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,，報出競選職位的同時,，針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換,。另一方面,，班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動思考,、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),，促進其健康成長的同時,，也形成班級的骨干與核心。

(三)“抓兩頭,、促中間”

在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,，同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破，這是班主任工作的科學方法之一,。運用這一方法時，我認為至少要注意以下三個問題,。

第一,，在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,，要堅持標準,，積極引導，充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,，讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原則,，不能盲目夸大,。

第二，在抓“后進”學生的教育、轉(zhuǎn)化時,，要充分了解學生,，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學習,、生活,、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況，在教育過程中,， ,，要注意溝通的方法和技巧，采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的“進步點”,、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽感,。

第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,，要因勢利導,，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標,，切忌“揠苗助長”,。

(四)注重分類指導與個別指導

在指導學生學習、生活和個人發(fā)展時,，班主任應(yīng)根據(jù)學生各自的特點,，酌情分別采用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,，就是要根據(jù)學生的不同類別或類型,，進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”,、“促中間”,，其實也是一種分類指導，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導,。此外,，還可以根據(jù)學生不同的性別、性格,、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型,，進而實施指導、教育和幫助,。所謂個別指導,，就是要根據(jù)各個學生的具體情況與客觀實際,，進行有目的的指導、教育和幫助,。無數(shù)事實證明,，實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法，比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導之類,，要有力有效得多。

(五)關(guān)心學生,、幫助學生解難

由于種種原因,，學生在學習、生活,、成長,、進步、發(fā)展過程中,，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題，諸如經(jīng)濟困難,、生病,、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,，應(yīng)當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題,。這既是班主任的職責所在,，又是密切師生關(guān)系、增進師生感情,、推進班級工作的一種有效手段,。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中,，我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動，要特別注意寓思想教育于每個活動當中,，增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動,。

首先,，為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,，由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學生赴香山舉行了一次主題活動,。雖然爬山很累很辛苦,，但是在登山的過程中，大家互相攙扶,、互幫互助,，無形之中擰成了一股繩，在加深同學們之間友誼的同時,，班級的凝聚力和團隊精神也增強了,。

其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學生的特長,，加強不同專業(yè)學生之間的互通,，我組織舞蹈專業(yè)的同學發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操,，每周同學們都將跳一次班操,，既鍛煉了身體，又增強了不同專業(yè)學生的溝通和交流,，同時又展示了當代大學生的風采,，增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學也不甘示弱,，利用所學專業(yè)辦起了班報,，每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,，也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài),。

第三，開展軍民共建活動,。先期,，通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來,，建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進一步深入，雙方共同籌備了一臺文藝演出,，并準備了學習用品和書籍,，共赴房山區(qū)中心小學慰問學生和老師，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。通過上述活動的開展,，學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,，共建活動的層面從班級拓展到整個學院,。__年10月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,，正式結(jié)為友好共建單位,。

第四,，我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動，了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,，并針對學生們提出的問題,，召開班委會和團支部會議，積極給予協(xié)助和解決,，特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,，使他們更加安心地投入到學習中去。

第五,，每周一次新概念英語背誦抽查,。藝術(shù)學院的學生因從小從事各項專業(yè)訓練，英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,，且多數(shù)人羞于開口講英文,，口語交流能力較差，針對這個問題,，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,，每周選取兩人，抽取三人的方式進行,，英語背誦練習,，通過一段時間的練習，學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,，以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,，自信心和口語能力均有顯著提高。

班級建設(shè)是一個長期的過程,，需要師生的共同努力,。在新的形式下，班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,，需要我們認真的思考,、熱情的實踐，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,，不斷加強班主任工作,，改進方法，探索新的思路,，共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展,。