學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

保護生態(tài)和自然環(huán)境心得體會 保護自然環(huán)境的心得體會篇一

多年的實踐,，人類改造自然,、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復(fù)”,，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度,，通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度,，以政策、法律形式作出具體規(guī)定,，并盡力實施這些規(guī)定,，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件,。發(fā)達的資本主義國家已走過的道路早就證明,，沒有一個清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的社會主義國家,，如果不注重環(huán)境保護工作,，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,，而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設(shè)本身,。這是由于：

（1）自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙；

（2）隨著生產(chǎn)的發(fā)展勞動人民對環(huán)境的要求愈來愈高,，如果環(huán)境污染嚴(yán)重將會引起尖銳的矛盾,，影響人的生產(chǎn)積極性；

（3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備,、儀表等）需要一個清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品也是如此）,，在某種意義上說，搞不好環(huán)境保護也就難于實現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn),。

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,，是對人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌,，而且可能通過胎盤危及胎兒,，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化,。這不只是第二代,、第三代的問題，嚴(yán)重時可能使人類的質(zhì)量退化,，貽害子孫后代,，造成無可挽回的損失。

自然資源的破壞,，有的要幾十年,、上百年才能恢復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn),。如據(jù)近__年來記錄的統(tǒng)計,，約有110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕,，其中有1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的,，1/3是十九世紀(jì)絕種的，1/3是近50年來被消滅掉的,。目前全世界估計有25000種植物,，1000多種脊椎動物,，正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護措施,，但一些珍貴動植物還在繼續(xù)走向滅絕,，因為人類活動形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護性措施所產(chǎn)生的效果。

當(dāng)前,，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,，非認(rèn)真解決不可。例如,，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾病）,。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo),，超標(biāo)三倍以上的有28個；二氧化硫的年排放量已達1500萬噸,。從水體來看,，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象,。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外,，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重,。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱,，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個,。長江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失,，每年沖入長江的泥沙達6億多噸,。

實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題,。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào),，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,，沒有十幾年,，幾十年,，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的,。這樣來分析問題，才能更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境保護工作的迫切性,。

因此,，一切環(huán)境保護工作者,、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,，都要既有生產(chǎn)觀點,，又要深刻認(rèn)識保護環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護,，保護環(huán)境也要促進生產(chǎn)發(fā)展,，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境,。

保護生態(tài)和自然環(huán)境心得體會 保護自然環(huán)境的心得體會篇二

天空的幸福，是它穿著一身藍(lán)裙子,；陽光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命,；人們的幸福，是有一個美麗的地球,；在我眼里,，地球就是一位慈祥的媽媽，把我們抱在她的懷里,。

可是,，有的時候地球媽媽也會生氣：河水干涸了，植物枯萎了,，大地裂開了,，森林著火了……這些事發(fā)生后，人們便熱火朝天的忙碌了起來,。他們種很多樹,，把大街小巷清理的干干凈凈，地球媽媽又開始變得溫柔起來,。

我們都知道,，地球是生命的搖籃，更是我們的家園,，地球媽媽給了我們一個溫暖的家,，如果我們離開了她，那我們一分一秒都無法生存下去,，所以,，我們要愛護環(huán)境，來回報地球母親,。

我們都知道,，不可以亂扔垃圾,，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹木,，不可以踩踏草坪,，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯,，他們隨地亂扔垃圾,。記得有一次，我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里,，我立刻上去對他說：“我們不能亂扔垃圾,，污染環(huán)境，我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”,。聽完我的話,，他慚愧的低下了頭。

水是生命之源,，是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分,。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營作文養(yǎng),。水給我們帶來了蔥郁樹木,，鳥語花香，山水如畫的美好生存環(huán)境,，給我們帶來了寧靜和平,。所以，讓我們一起來保護水源吧,！

植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎?，因為它可以清新空氣，吸收我們呼出的二氧化氮,，制造出新的氧氣供我們呼吸,。如果沒有新鮮空氣，人類將會無法生存,。假如沒有植物幫我們抵擋風(fēng)沙,，那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”，一直保衛(wèi)著我們,。

播種綠色就是在救自己,，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的'水,，就必須保護環(huán)境,，愛護環(huán)境。

雖然鄉(xiāng)下的空氣很好，風(fēng)景也很好,，城市里高樓大廈美麗又整潔,。但人們的環(huán)保意識很差,，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,，那些煙霧嚴(yán)重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭,。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的,。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣,，水源被破壞了,，我們的飲用水也會受到影響，生命同樣也會受到威脅,。

大自然是我們生死相依的骨肉親戚,。所以，保護環(huán)境就是保護我們自己,。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,，保護好脆弱而又偉大的媽媽，植樹造林,，讓她變得健康,！

保護生態(tài)和自然環(huán)境心得體會 保護自然環(huán)境的心得體會篇三

在浩瀚的宇宙中，地球是人類唯一賴于生存的家園,。地球母親為人類提供了豐富的資源：茂密的森林,，可愛的動物，清新的空氣……人類沒有好好地珍惜這一切饋贈,，而是肆意地毀滅,。直至地球母親向人類發(fā)出警告，人類才有所覺醒,，才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切,。于是，人們開始進行恒久的“創(chuàng)綠”活動了,。

當(dāng)前,，環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志,。我們必須對環(huán)保教育和環(huán)保活動達到共識：環(huán)保是我國的一項基本國策,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,。環(huán)保意識是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，增強環(huán)保意識,，必須從兒童抓起,，才能從根本上決解問題,。

“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn),。我們學(xué)校通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒哟罅ν七M青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺,，促使學(xué)生素質(zhì)更全面,、更成熟地發(fā)展。

為培養(yǎng)出更具時代特色的“綠色人才”,，我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義,。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向?qū)W生進行切實可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育,，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇,。

其次，對學(xué)生提出具體明確的要求,，并把它作為規(guī)范來履行,。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動中，向?qū)W生提出如下要求：

1,、自覺節(jié)約能源，讓學(xué)生知道不浪費水,、電,、糧食、紙張,，就是保護環(huán)境。

2,、變廢為寶，把可回收垃圾分類,。

3,、吃東西要選擇綠色食品，讓學(xué)生懂得這樣有利于健康,。

4、愛護動植物，讓學(xué)生明白這是保護生態(tài)平衡的重要內(nèi)容,。

5,、講究衛(wèi)生，不使用白色污染的用品,。

這樣才能對學(xué)生進行有效的環(huán)保教育,，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并自覺按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為,，做一個文明的青少年,。

而作為教師,，我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中,。如在數(shù)學(xué)課上，我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字,，讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量,。讓學(xué)生從具體的事例中體會到白色污染的嚴(yán)重性，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性,，從而達到我們教育的目的,。

最后，教師應(yīng)該在日常生活中,，率先垂范,，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育,。讓全人類都行動起來,，投入到拯救地球母親的行列中。

保護生態(tài)和自然環(huán)境心得體會 保護自然環(huán)境的心得體會篇四

在現(xiàn)代社會發(fā)展中,，由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負(fù)面影響預(yù)料不夠,，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機：資源短缺,、環(huán)境污染,、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護,，就會嚴(yán)重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響,，如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害,，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降,、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。

人類只有一個地球,，她是我們美麗家園,，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機，為了地球母親和人類的生存，我們必須保護環(huán)境,?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?

怎樣拯救我們的地球、保護我們賴以生存的環(huán)境呢?首先我們要有保護環(huán)境的意識,，有依法治理環(huán)境的意識,，保護生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明,，是人類文明的一種形式,。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點,。

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園,。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念,。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明,。將這一文明成為每個成員的共同認(rèn)知,。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念,。

倡導(dǎo)生態(tài)文明,，建設(shè)綠色家園。就要從我做起,、從身邊事做起,、現(xiàn)在做起：我們只有一個地球，為了維護生態(tài)平衡,，保護安全的,、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間,，我們積極呼吁保護生物多樣性,，維護和強化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式,，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,。

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園,。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念,，節(jié)能減排，厲行節(jié)約,，防止浪費,，珍惜資源,，植綠護綠，從而減少對大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化,，保護生態(tài)環(huán)境，未來的地球家園,，一定會成為生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美、植物多樣,、清新舒適的人居環(huán)境,。

怎樣低炭生活呢?其實低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少,，從而降低二氧化碳的排放量,。例如平時我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量;不用一次性木筷,，少用紙巾,，重拾手帕,，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗,，能節(jié)省水電;隨手關(guān)燈，少用空調(diào),，節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單,，排多少，吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹,，在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池,，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié),。

讓我們一起攜手為環(huán)境保護生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻,。