無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
家長會校長致辭講話稿篇一
晚上好!
首先,,我代表xx小學全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎,!你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會,說明你們十分關注子女的成長,,這也是對學校工作的大力支持,。我們學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的。聯(lián)系,,共同探討教育孩子的科學方法,,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量,。
下面我結(jié)合學校實際,,談幾點安全方面的問題:
1,、我們學校現(xiàn)在是早上7:30開門,,值日老師到校,,8點正式上課,下午1:30開門,,值日老師到校,,2點正式上課。所以為了安全起見,,不要讓孩子過早到校,;也不要讓孩子遲到,要教會孩子遵守學校的規(guī)章制度,。
2,、周末應注意子女外出動向,教育孩子不在外借宿,,不上網(wǎng)吧,、迪吧、舞廳,。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人,。
3、多和老師溝通,,配合學校對子女進行心理健康教育,,提高孩子的抗挫折能力。
4,、上課期間,,我校規(guī)定無特殊情況嚴禁外來人員進入校內(nèi),如有特殊情況要進入校內(nèi)的家長必須履行以下程序:當著門衛(wèi)或保衛(wèi)人員的面打電話給老師以確認你的身份,,并填寫“蕉城三小外來人員登記表”,。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學校接送學生的一些規(guī)定,,不要把接送的車輛??吭谛iT口兩側(cè),以免學生通道不暢通,;
以上4點要求希望家長們積極配合我們學校做好工作,,一切為了孩子,也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率,。謝謝,!
家長會校長致辭講話稿篇二
尊敬的各位家長,你們好!
首先,,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝。
朱臺鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)有15個教學班,,在校學生近600人,,教職工30余人,專職教師28人,,80%的教師達到??茖W歷,75%的教師具有中,、高級職稱,。近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,,特別是各位家長的熱心幫助支持下,,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念,。在學校教育教學的各個方面,,下真功夫,下實功夫,,下苦功夫,,狠抓校風校紀,上下一致,,齊心協(xié)力,,教育教學質(zhì)量名列前茅,學校先后獲得“淄博市規(guī)范化學?!?、“淄博市現(xiàn)代教育技術示范學校”,、“臨淄區(qū)精神文明先進單位”等榮譽稱號,。尤其在教學質(zhì)量上,取得了優(yōu)異的成績,,連續(xù)三年榮獲臨淄區(qū)教學質(zhì)量先進單位,,xx年6月,五年級語文,、數(shù)學抽測,,雙雙以考評滿分的成績榮獲臨淄區(qū)第一名,;今年春天分別榮獲臨淄區(qū)和淄博市小學數(shù)學競賽第一名;年終督導評估連年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進單位,,去年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育示范單位,。連續(xù)幾年以朱臺鎮(zhèn)第一名的成績囊括鎮(zhèn)教委所設獎項的全部榮譽,成為一所區(qū)內(nèi)知名,,領導放心,,群眾滿意,社會認可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,。
人們常說:百年大計,,教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),,黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī),、政策,確保教育工作規(guī)范化,,以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入,。但因我國國情與發(fā)達國家不同,總?cè)丝诒姸?、?jīng)濟相對滯后等,,對教育事業(yè)的投入有限,仍然制約了教育的發(fā)展,。當今社會已進入知識經(jīng)濟時代,,高科技迅猛發(fā)展,信息化程度越來越高,,全世界進入計算機網(wǎng)絡化,。從全世界各國發(fā)展的歷史看,凡是重視教育的國家,,經(jīng)濟發(fā)展的速度比較快,。如日本、新加坡等,,特別是日本,,……。另外從世界的億萬富翁看,,都是知識型人才,,也就是說,只有具備了知識,,加上智力,,就能創(chuàng)造出財富。世界首富比爾·蓋茨,就是因為搞電腦的微軟開發(fā),,在很短時間內(nèi)成為世界首富,,擁有數(shù)百億資產(chǎn)。從這些可以看出,,教育和知識是多么重要,,因此,我們每一位家【】長都要重視子女的教育,,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會,、對國家有用的好人,。要把學生教育好,我認為需要學校,、家庭,、社會三方有機合作,共同努力,。因此
幾年來,,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導,,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,,以提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,,以加強學生詩文素質(zhì),、信息技術和英語知識的培養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流,、質(zhì)量領先,、設施先進、市區(qū)聞名的學校,。并依此開展工作,。
學校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計,,克服重重困難,,多方籌措資金,加大教育投入(總計20多萬元)。教師全部實現(xiàn)了人手一機投資4萬元建立多媒體投影教室,,投資7萬多元購微機20臺,,充實更新了學生微機室;投資10萬元全部實現(xiàn)了多媒體終端進教室,,建成了覆蓋學校管理,、教育教學、科研,、信息交流等高標準的校園網(wǎng),,建立了學校網(wǎng)頁,并接入了寬帶網(wǎng),,……淄博日報以《朱臺鎮(zhèn)中心小學硬件,、軟件一起上》為題對學校的現(xiàn)代化建設進行了報道。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件,,也是教書育人所必須的,。教師有敬業(yè)、愛崗,、奉獻的精神,,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,,用于熱心培育自己的學生身上,。因而,我校從抓師德建設入手,,扎實開展師德教育活動,,強化師德規(guī)范,,。師德的核心問題是愛,。愛學生是師德的本質(zhì)。對此,,我們以“愛生”為主線,,抓師德教育,從更新觀念入手,,大力加強教師職業(yè)道德建設,。我們組織教師認真貫徹落實區(qū)教育局《關于師德行風建設的十條禁令》,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學校,,做人民滿意教師》的活動,,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè),、愛生,、奉獻三種精神,,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學,、好學。學校每學期都組織教師認真開展查擺活動,,讓教師通過自身查擺和相互查擺,,找到自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,,明確努力的方向,,通過開展學習查擺活動,重點解決體罰,、變相體罰學生,、亂收費,加重學生作業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔等社會反映強烈的熱點問題,。每學期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標兵,,開展優(yōu)秀教師學習的活動,,并組織師德報告會、演講會,,組織對貧困生的“結(jié)對子”捐助活動,,對教師正面引導。以活動為載體,,豐富多彩的進行師德教育,。學校通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查,、教師評議等多種形式,,督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,,為人師表,。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,,遵紀守法,,自覺樹立起教師的良好形象。
學校教育以教學為中心,,教學以提高質(zhì)量為中心,,提高質(zhì)量以課堂教學為中心,這是顛撲不破的真理,,誰違背了這一規(guī)律,,誰就會受到懲罰,,在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“課堂教學達標與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,,從作課到評課,,不走過場,不搞形式,,腳踏實地地抓,,一絲不茍的干。在課堂教學中,,我們特別強調(diào)發(fā)揚教學**的重要性,,重視發(fā)揮學生的主體作用,調(diào)動每一個學生的積極性,,面向全體,。認真上好課,提高課堂效率,。面向全體,,因材施教,教法靈活,,教學要體現(xiàn)新的教學理念,,每個教學環(huán)節(jié)的理論的支撐點要做到清楚明白。向課堂教學要質(zhì)量,,①是實行候課制度②是實行推門聽課制度③是采取走出去,,請進來,博采眾長④優(yōu)秀教師上示范課⑤全員聽課,。從而真正提高課堂教學效率,,實現(xiàn)減負增效。
沒有改革就沒有發(fā)展,,沒有創(chuàng)新就沒有進步,,教育教學質(zhì)量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,,教育科研是先導。近年來,,面對現(xiàn)代教育技術帶來的教育思想,,教育內(nèi)容、教學方法,、教學模式的變革,,使我們逐步認識到:如果說課堂教學是刀身,教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃,;如果說教學常規(guī)是用昨天的經(jīng)驗來規(guī)范今天的教學實踐,,教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進開拓道路,。科學技術是第一生產(chǎn)力,,教育科研是素質(zhì)教育的第一推動力,,是提高教育質(zhì)量的總抓手。
在教研教改方面,,我們首先成立組織構(gòu)建網(wǎng)絡,,成立以校長為組長的教科研工作領導小組,促進科研和教學一體化,,將教育科研納入目標化管理體系,,層層分解,層層落實,,使教育科研貫穿于教學活動的全過程,。二是樹立正確的學習觀,廣泛組織教師業(yè)務學習,,強化學習意識,,創(chuàng)建學習化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念,。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變,。三是緊密結(jié)合教學實際,確立教研課題,,在教研專題立項方面,我們不貪大求洋,、貪多求全,。而是從大處著眼,從小處著手,,我們認為,,繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅持“合做學習”的研究,、運用和實踐,。一直注重加大信息技術與學科教學的整合力度。向科研要效率,,扎扎實實開展了“低年級創(chuàng)造思維訓練”“古詩文誦讀”“新基礎教育推廣性,、發(fā)展性”三大試驗。并不斷深化,,取得了良好的效果,。促進了教學質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,,走輕負擔高效率的辦學路子,。采取“一逼,、二導、三誘”,。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表,,不能被評為相應級別的優(yōu)秀或先進教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師,,則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表,,并實行一票否決制。二“導”就是引導鼓勵教師傾心教育科研,,向科研要效率,,積極撰寫教育教學論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文,,除進行物質(zhì)獎勵外,,還將量化得分,匯入總評,。今年我校有20篇國家級,、4篇省級、16篇市級,,17篇區(qū)級論文和信息在正式報刊上發(fā)表或獲獎,。列全區(qū)同類學校之首,為教學質(zhì)量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺,,五是制定《朱臺鎮(zhèn)中心小學教科研獎勵制度》,,并嚴格執(zhí)行。通過一系列措施,、教科研的地位得到了落實和鞏固,,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證,。
領導干部首先是思想上的領導,,然后才是行政領導,沒有理想就等于沒有靈魂,,我們在全校領導及教師中樹立育人者先自育,,正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號,。在學校管理中,,強調(diào)以人為本這一思想,通過管理,,最大限度的發(fā)揮人的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,,發(fā)展人的個性,,提升人的價值,,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,,并努力付諸于實踐,。
⒈**管理。**管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎,。多年來的實踐表明,,相信教職工,依靠教職工,,使其真正成為教育工作的主人,,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性,。加強**監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量,。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證,。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干,,靠權力、靠權威不是現(xiàn)代化的管理手段,,已經(jīng)行不通了,。把重大問題交群眾討論,集思廣益,,本身就是科學決策的前提,,借助于決策的**型可以提高教職工的認識水平,調(diào)動教職工的工作積極性,,并且具有認同和激勵的作用,,因而,我們從決策的**化入手,。近年來,,我們一直注重教職工代表的作用,。從制度上保證教職工行使**權利,,不走形式,不走過場,,注重實效,。《朱臺鎮(zhèn)中心小學教師考評細則》《朱臺鎮(zhèn)中心小學教師成績獎懲規(guī)定》《朱臺鎮(zhèn)中心小學活津貼發(fā)放辦法》等都是經(jīng)過群策群力,,依靠大家的智慧和力量,,經(jīng)廣大教職工討論、簽字生效后付諸實施的,。
⒉制度管理
學校的制度建設是非常重要的,?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”學校管理必須有健全合理的制度作為保障,。因此,,幾年來,我們一是花大力氣,,在借鑒兄弟學校先進管理經(jīng)驗的基礎上,,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過全體教職工反復醞釀,、討論,,逐漸形成了我們學校自己的規(guī)章制度,覆蓋了教育教學的各個方面,。二是重點抓了制度的落實,。制度面前人人平等。,。三是隨著情況的變化和事業(yè)的發(fā)展,,不斷完善、補充,、修訂,,使其更趨合理,以適應飛速發(fā)展的教育形勢,。由于學校的管理科學規(guī)范,,充分發(fā)揚了**,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,,從而為教育教學質(zhì)量的全面提高奠定了人力基礎,。
今年我校遷入了興武教學樓,辦公學習硬件有了根本改變,,為了培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),,實現(xiàn)環(huán)境育人,我們樓道文化按照“五橫兩縱”的布局進行設計,?!拔鍣M”:一樓是“錦繡中華”系列,展示祖國的大好河山,,名勝古跡,,以培養(yǎng)學生的愛國精神;二樓是“中華大家庭”系列,,以培養(yǎng)學生弘揚民族文化的意識,;三樓是“詩文素養(yǎng)”系列,以陶冶學生情操,提高學生的人文素養(yǎng),;四樓是“齊風流韻”系列,,展示臨淄的風土人情,名勝古跡,,名人趣事,,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。五樓是“遨游太空”系列,,目的是從小培養(yǎng)學生熱愛科學的精神,。“兩縱”:樓梯間是“行為習慣養(yǎng)成”系列,,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。做到了高品位、高質(zhì)量,、高檔次,,形成學校獨有的特色文化環(huán)境,對學生的健康成長起到了潛移默化的作用,。
下面談一談家庭教育,。
教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育,。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務,。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,,父母應通過家庭教育,,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,,使智力得到盡可能早的開發(fā),。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,,是奠基教育,,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,,接受學校教育時,,仍需要家庭教育的配合,,家庭教育也是學校教育的補充,。因此,教育不僅是學校的事,,也是家長的事,,兩者必須緊密結(jié)合起來,,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育。
現(xiàn)在,,隨著社會的發(fā)展,,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視,。因此,,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切,。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,,讀碩士、攻博士,,出國“留洋”,,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學校,,重金請“家教”,,讓孩子參加這個班、那個班,;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,,但也希望他們學成一門手藝,掙錢當大款,,至少也能自食其力,,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,,打罵成便飯,,看到子女學習成績差、淘氣,,不是從正面教育,,真正去關心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,,班主任是誰,,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,,輕則訓斥,、責罵,重則拳腳、棍棒,,使孩子終日心驚肉跳,,誠惶誠恐,不知所措,。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”,?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學校教育中的重要議題,。培養(yǎng)孩子成才是一項復雜的社會工程,,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重,。從縱向看,,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,,甚至終生要受教育,;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育,、學校教育,、社會教育;不但要接受各類文化科學知識教育,,還要接受思想,、品德、精神文明教育,。因此,,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點:
1,、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,,不錯,,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,,還要教給學生做人的道理,,讓學生做一個好人。但這僅僅是學校教育,、家庭教育,、社會教育的三分之一,,要教育好學生,除了學校教育外,,家庭教育和社會教育都應跟上。現(xiàn)在,,有一些家長都以自己忙為理由,,很少了解孩子,關心孩子,,只知道孩子吃完飯上學去了,,卻不知道孩子在學校或校外干什么,,對孩子的學習和其它行為也不了解,,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包、筆記,,經(jīng)常與之談心,,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績,。
2、要搞好家庭教育,,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,,如社會環(huán)境,、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,,教育專家認真分析了現(xiàn)代社會,、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要,。那么,,什么是家庭環(huán)境呢,?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應,、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素,。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化,。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識,、健康的體魄和心智的人,。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,,成為社會所必需的人,,這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化。
孩子出生以后,,在與外部世界的密切接觸中,,他們的心理活動也逐漸豐富和復雜起來,尤其是家庭的一切,,包括父母及其他家庭成員的一言一行,,家庭的陳設布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,,家庭便是孩子的第一學校,,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長中,,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以,,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責,,把子女教育視為應盡的義務,,并能誘導子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,,培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法,,切忌簡單粗暴,。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重,、互相體貼,家庭氣氛寬松,、舒適,,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,,熱情活潑,,學習高效,。因此,,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,,以保證子女能迅速成長,。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應,,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式,甚至走路的姿態(tài),,都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。事實也正是這樣,如有些做父母的,,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學習多么重要,,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,,冬天晚上在家看電視,,夏天晚上到街上聊天、下棋,、玩麻將,,看到孩子在身邊看他們玩時,,馬上就板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了,?!薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復習別的,走吧,!”孩子說:“我再看一會兒,。”“看這有什么用,?快走,!一會兒回家我檢查你的作業(yè),寫得不好我可打你,?!逼扔趬毫Γ⒆邮腔丶伊?,可你想他能學習好嗎,?你說讀書有用,可孩子沒見你摸過書本,,你說打撲克沒有用,,可你卻天天打,為什么家長老干沒用的事,?日久天長,,孩子沒有聽進關于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克太有樂趣了,。還有些家長,,在家里當著孩子的面,說話不注意分寸和影響,,對孩子的成長,、進步起到了阻礙作用,如有的父母很關心孩子的思想進步,,要求孩子爭取早日加入少先隊,。可在家里和朋友一起談話時又說:“入黨入團有什么用,?黨不黨一樣升級,,團不團都拿錢,我才不入呢,?!鳖愃七@樣的話,孩子自然要想想,,有時甚至還把家長的這些話帶到學校講給同學聽,,擴大了影響面,。由此可見,做家長的,,在孩子面前談話,、做事,一定要注意分寸和對孩子的影響,。父母的自我形象,、威信尊嚴、思想品德,、學識才能,、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,,因此,,有強烈的示范效應,子女常常通過模仿,、潛移默化過程接受這種效應,。如果家長自身素養(yǎng)較高,,為人誠實,、工作勤奮、談吐文雅,、處事得體,,那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,,家長要能主動的,、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果,。
4,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,,克服困難毅力,,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,,樹立達到人生某一目標的堅定信念,。因此,孩子的心理健康是成才的前提,。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢,?首先是家庭的影響和教育,。
第一,家庭要和睦,。和睦,、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松,、甜蜜,、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,,心里不會達到健康。
第二,,父母要做表率,。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習,、肯鉆研的,,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,,不喜歡學習的,,孩子的學習自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率,。
第三,,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,,更不能斥責打罵,。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,,孩子成績差一些,,不是訓就是打,殊不知,,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),,根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,,你叫這樣他偏不這樣,,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,,變得更壞,,這樣的例子舉不勝舉。另外,,對孩子也不能無原則的溺愛,。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,,長大會目中無人,,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,,成長中缺少創(chuàng)造能力,;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,,事實證明,,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理,。
家庭教育中最重要的一條,,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,,比如:給孩子以足夠的慈愛,;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵,;灌輸正直,、正義,、積極,、勇敢、頑強,、友愛,、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成,。
由家庭教育打基礎,,使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,,使之更好成熟,;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面,。特別重要的是,,子女應增強自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,,增強抗病的免疫力,。這樣,經(jīng)過日積月累,、堅持不懈地加強修煉與父母,、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女,、所有的學生都能做到心理健康,,長大成為國家的棟梁之才。
最后幾個小問題強調(diào)一下:
一是與收費有關的問題,。
1,、一費制。(借讀費),。
2,、保險費。
3,、訂奶,。
4、校服費
5,、查體,、打預防針。
6,、食堂,。
家長對學校下發(fā)征訂的教材要慎重考慮,不能將教材視為課外書,,該訂的一定要訂好,,錯過了征訂,今后想補訂很困難,。
二是在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,,要徑直回家,不接觸陌生人,,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,,橫過公路一停二看三通過,不要跑,。每天到校接送孩子的家長,,接送時不要擁擠在校門口,根據(jù)學校發(fā)的《給家長的一封公開信》的要求,在規(guī)定地點接送,,請家長作好配合,。
三是要督促孩子重視學習英語,尤其是剛開始學就要足夠重視,,一旦脫節(jié),,將難以跟上。
四是平時要主動多與學校,、老師聯(lián)系,,方式可以靈活多樣、來校來電均可,,及時溝通,,方便教育,一切為了孩子,,坦誠交流,,尊敬老師,為孩子作好榜樣,。
最后,,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,,我們將不勝感激,。
謝謝大家的光臨!
家長會校長致辭講話稿篇三
尊敬的各位家長:
大家上午好,!
首先,,感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校組織的這次家長會,大家的工作都很忙,,這我都知道,,大家能夠來這里,已經(jīng)是在積極配合我校的工作的,,但這些著實還不夠,,為什么呢?
因為孩子們都是你們自己的孩子,,我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用,不是你們把其扔給學校,,之后的所有事情就都不再管理了,,這樣孩子哪怕是被養(yǎng)育成人了,也還是長不大,,還是一個沒有因為獲得足夠的愛而獨立成熟的個體,。
召集各位家長來學校參加本次的家長會,本人也就想跟各位家長講一個主題,那就是愛,。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的,,然而事實真的如此嗎?我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的,,也就是我們照顧著的孩子們了,。小孩子都是非常直接的,他們只會去愛那些愛著他們的人,,他們不會像我們成年人那樣拐彎抹角,,他們只會從他們的感受出發(fā)去愛別人。
孩子們眼中的愛也簡單,,你給到他們溫暖,、歡樂,他們就能夠體會到你們給他們的愛,,而不是我們口中所說的“為你好,。”我們有太多的家長實際上不太明白“愛”的含義了,,總是用自己那種“為你好”來要求孩子,,以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里,不知道如何是好,。
今天召集各位家長來開家長會,,是想讓各位家長把忙碌的時間抽一些給孩子們,陪伴他們成長,,不然等到孩子們在沒有足夠愛的環(huán)境中長成了“果實”后,,各位家長再后悔自己的缺席,一切也就都晚了,。請在座的各位家長回憶一下,,有多久沒有陪著孩子一起玩耍了,有多久沒有陪孩子一起學習了,,有多久沒有和孩子一起好好聊天交流了,,這些你們看似不重要的事情,實際上可以影響孩子的一生,,在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”,。
在座的各位家長們,我們的生活節(jié)奏是很快,,什么都可以疏忽,,唯獨孩子的問題不能疏忽!希望各位家長把孩子的問題重視起來,,不要等到孩子長大了再去后悔自己在孩子小的時候沒有認真對待,,不要等到錯過了孩子的成長之后再來后悔,!
好了,把各位家長召集過來講這些,,我也很不情愿,,但為了那些孩子們,我這個做校長的沒法坐視不管,。謝謝大家傾聽,,本人講話結(jié)束了。
家長會校長致辭講話稿篇四
尊敬的各位家長:
你們好,!
首先,,我代表全校4000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持,。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,,提高教育教學質(zhì)量,,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,,讓每一個孩子健康成長,,快樂生活,學有所獲,,將來都能成為有用之才,,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我們堅信,,從這點出發(fā),,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功,!
1,、以提高教學質(zhì)量為主抓手,教育教學工作成績斐然,。過去的一年,,在上級行政部門的正確領導下,在全校師生的共同努力下,,我們xx取得了令人矚目的成績,。先后被上級部門評為第二批“全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校”,、“全國青少年校園足球特色學?!薄ⅰ叭珔^(qū)中小學德育工作先進學?!?、“全區(qū)中小學安全維穩(wěn)工作先進學校”,、“全區(qū)中小學辦學業(yè)績綜合考核先進學?!薄ⅰ叭珔^(qū)中小學先進黨支部”,、“全區(qū)中小學義務教育均衡發(fā)展先進學?!薄?/p>
2,、以提升學生素質(zhì)為方向,,堅持開展文體活動,培養(yǎng)學生特長,。
上個學年,,我校特別注重素質(zhì)教育,以校園各類興趣小組為依托,,以特色校本課程為載體,,成績顯著。一是繼續(xù)抓好抓實了“客家花燈”校本課程,,并被教育部命名為“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”傳承學校,,二是繼續(xù)辦好了一年一度的田徑運動會,通過豐富多彩的文體活動,,展示學生的藝術才華,,激發(fā)學生的集體榮譽感。堅持開展陽光體育活動,,規(guī)范每天上午的跑操,,達到讓學生放松心情,鍛煉身體的目的,。
3,、以培養(yǎng)健康人格為導向,著力提升學生文明素養(yǎng),。
我校德育工作踏實高效,。通過主題班會、校長小助理,、三月學雷鋒獻愛心等豐富多彩的活動,,形成了活潑健康,、積極向上的xx德育氛圍。特別是我校注重創(chuàng)新德育模式,,獨創(chuàng)的寒假“八個一”體驗式德育也被教育部評為全國優(yōu)秀德育案例,。一個學年以來,xx學子文明禮貌,,xx校園安全有序,。
各位家長,對于您的孩子,,我們不敢有半點馬虎,,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,,但是孩子的父母們,,你們是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,,你們要保障孩子上學所需,,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,,幫扶孩子順利走好人生每一步,。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,,掌握科學的教育方法,,做一名稱職合格的家長。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合,。
第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,要相信,,學校的一切舉措都是為了您的孩子健康成長,,學有所成。
第二,、寬嚴有度,,不要溺愛、嬌慣,,也不要求全責備,,尤其加強對孩子零花錢和使用手機的控制。不要讓孩子們滋生的攀比之心,。
第三,、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,,注意了解孩子的思想動態(tài),。
第四,、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績,。要客觀地認識學生的成績,,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,,要多方面綜合評價我們的孩子,,關注我們的孩子,做到不急不燥,,有方法,,有耐心。
第五,、關注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,,體育不僅是強身之育,,也是強心之育,它更是一切教育的基礎,。關注孩子生理發(fā)育狀況,,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,,學會對待困難和挫折,。
第六、及時與老師進行溝通,。學校只能承擔起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,,更需要家長與老師的合作,,才能完成。
第七,、注重習慣養(yǎng)成,。教育就是習慣培養(yǎng)。任何不良習慣都不是固定不變的,,只要教育得法,,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八,、注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),,有意識地進行復習和預習,遵守時間,,自己的事情自己做,,幫助家里做一些力所能及的家務等。
第九,、營造良好的家庭氛圍,,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,,與書交朋友,,善于思考,有廣泛的興趣愛好,。
我們堅信,,有了您的配合,信任,、理解和支持,,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,充滿活力,,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康愉快地成長,。
最后,我衷心的祝您:合家歡樂,,身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
謝謝大家,!