總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

2022關(guān)于學(xué)校圖書館工作總結(jié)模板5篇一

以服務(wù)創(chuàng)新為主線,，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校教學(xué),、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要，注重服務(wù)質(zhì)量,，提升服務(wù)水平,，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措,，打造服務(wù)品牌,，積極開(kāi)展文獻(xiàn)資源建設(shè)和流通借閱等服務(wù)，努力構(gòu)建文明,、有序,、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館,。本文對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié),。

及時(shí)掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行情況，多渠道收集讀者對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見(jiàn)和建議,，通過(guò)弘軒,、萬(wàn)博、海天,、湖北四家圖書采購(gòu)中標(biāo)公司的書單,，篩選出符合我校專業(yè)設(shè)置及其教學(xué)需要的專業(yè)圖書，并采取專業(yè)圖書補(bǔ)充的形式,，加強(qiáng)收集的針對(duì)性,、專業(yè)性，通過(guò)多種方式收集圖書文獻(xiàn),，合理補(bǔ)充館藏,，提高館藏圖書質(zhì)量，完成全年圖書,、期刊的編目,、加工、上架,、流通等工作,。按照合同預(yù)算,，購(gòu)置約10萬(wàn)本中文紙制圖書，重點(diǎn)購(gòu)置學(xué)校新設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考資料,、工具書,。

第二部分，現(xiàn)刊閱覽室工作,。新到的期刊要及時(shí)清點(diǎn),，登記，分類,，上架,。這學(xué)期有兩個(gè)品種，共出版了數(shù)冊(cè)期刊供讀者閱讀,。

20__年完成了期刊的打包裝訂工作,。開(kāi)班后，組織館員對(duì)20__年期刊共種,，多冊(cè)分類,，造冊(cè)，打包,，送到分包公司裝訂,。

第四，書標(biāo)的更新,。為了更好地服務(wù)于讀者,，對(duì)部分圖書標(biāo)識(shí)進(jìn)行了更新，以達(dá)到讀者更好地利用圖書資源,、更好地規(guī)范圖書標(biāo)識(shí)的目的,。

第五，采編工作,。對(duì)去年采購(gòu)的本學(xué)期新書及時(shí)拆包驗(yàn)收,，完成部分圖書的編目加工。

及時(shí)辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù),。離校前半個(gè)月,，我館就開(kāi)始對(duì)畢業(yè)生的借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)借閱未歸還的同學(xué)進(jìn)行催還,，確保畢業(yè)生按時(shí)離校,。

制定圖書館的規(guī)章制度，制定和細(xì)化學(xué)生管理工作的規(guī)章制度,，加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理等,。

第八，開(kāi)展4·23世界讀書日活動(dòng)——詩(shī)書記“大病”讀書月活動(dòng),，我與你同行,。

對(duì)圖書館藏書情況進(jìn)行摸底,，尤其是長(zhǎng)期外借的圖書,，要通過(guò)電話,、微信、QQ等方式,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書,。從而達(dá)到清欠長(zhǎng)期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達(dá)到科學(xué)管理館藏圖書的目的,。并且要核對(duì)保管書,，核對(duì)無(wú)誤，做到心中有數(shù),，帳物相符,。共收到圖書、期刊各一份,。

下一階段計(jì)劃如下：

調(diào)整館藏館藏布局,。

在調(diào)整專業(yè)設(shè)置時(shí)，要及時(shí)調(diào)整館藏布局,，更好地滿足教學(xué)和科研的需要,。設(shè)立學(xué)前教育專用書架。

完成新舊圖書資料的錄入,，加工,，上架等工作。

第三,，完成20__年報(bào)刊征訂任務(wù),。預(yù)定60份報(bào)紙和500份期刊。

繼續(xù)做好搬出館藏過(guò)刊總冊(cè)的整理,、上架工作;完成20__年過(guò)刊裝訂,、上架工作。

完善圖書館公眾號(hào)及網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè),，及時(shí)發(fā)布圖書館各類信息,。

督促校企合作項(xiàng)目建設(shè)校園書店和24小時(shí)微型圖書館，盡快開(kāi)通24小時(shí)微型圖書館借閱服務(wù),。

計(jì)劃購(gòu)置書架308組,，閱覽桌椅20套，書立架20__個(gè),，圖書管理員工作站(閱讀器)2套,，空調(diào)設(shè)備14臺(tái)，超星電子服務(wù)器1臺(tái),。

開(kāi)展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),，積極開(kāi)展同兄弟院校交流,，提高管理水平。

做好20__屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20__級(jí)新生入館教育工作,。

通過(guò)與崇左市有關(guān)單位的交流與合作,，充分利用圖書館展版資源，舉辦各類攝影,、書法展等,。

參加由高校圖工委組織開(kāi)展的各種活動(dòng)及培訓(xùn)。

完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),。

學(xué)校圖書館半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃是網(wǎng)友投稿分享,，屬于學(xué)校工作總結(jié)，共有3663個(gè)字,。下載本文稍作修改便可使用,，即刻完成寫稿任務(wù)。

2022關(guān)于學(xué)校圖書館工作總結(jié)模板5篇二

我校圖書館是__市小學(xué)一級(jí)圖書館,。近年來(lái),，圖書館根據(jù)自己的特色，能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書館廣泛借閱,，親近名著,，并參與到各級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽,、宣傳活動(dòng)中,，取得了佳績(jī)。

書籍是人類智慧的結(jié)晶,。生活中沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書,、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間,。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書館的作用越來(lái)越大,。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，迎接國(guó)家教育均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的督導(dǎo)評(píng)估,，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,，引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館，愛(ài)上圖書館，用好圖書館,。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂(lè)，體驗(yàn)讀書價(jià)值,，充分發(fā)揮圖書館的作用,，利用圖書館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì),。在本學(xué)年中,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理,，提高管理水平

1,、健全各種管理制度，繼續(xù)實(shí)行師生全天候,、全開(kāi)架借閱,，正常開(kāi)展借書、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評(píng),。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)提供新信息,，以便教師查找、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一學(xué)年來(lái)，圖書館的圖書損壞很少,。

二,、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,，這一學(xué)年中，我校共增添圖書1800冊(cè),，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,。本學(xué)年中，開(kāi)展了小學(xué)生讀書征文比賽,、“愛(ài)國(guó)主義教育”,、制作閱讀手抄報(bào)等讀書競(jìng)賽，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,，參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),，第五屆上傳了286篇讀后感，名列全市之首,，第六屆截止6月28日共上傳了275篇,，名列全市之首，省第48名,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,，養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學(xué)年學(xué)生在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了66篇文章,，在各級(jí)競(jìng)賽中有99人次獲獎(jiǎng),。

1、邀請(qǐng)名家來(lái)校講學(xué),，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,。

有青年作家徐玲、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專題講座,，和大家一起分享讀書,、寫書帶來(lái)的成長(zhǎng)與快樂(lè)。名家們的精彩講座，讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,，從中感受到了讀書帶來(lái)的智慧與快樂(lè),，在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè)于讀書”的熱潮。

2,、開(kāi)展各種讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng),。

每學(xué)期，老師們都會(huì)窮策群力,，組織一些生動(dòng)有趣的讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng),。我校定期開(kāi)展了讀書節(jié)各類競(jìng)賽活動(dòng)、“書香班級(jí)”和“閱讀之星”的評(píng)比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽,、讀書筆記,、手抄報(bào)的評(píng)比;舉行了喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書交流會(huì)、好書推薦等活動(dòng),，有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮,。不少班級(jí)還利用晨周會(huì)課,，自主開(kāi)展了融知識(shí)和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,，低年級(jí)的講故事比賽,、繪本閱讀指導(dǎo);中高年級(jí)的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會(huì),，閱讀心得交流會(huì);組織了師生的“共讀名著”活動(dòng)……活動(dòng)中,，學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來(lái)，校園里常常會(huì)看到學(xué)生們手捧書卷,，津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影,，讀書氛圍蔚然成風(fēng)。

3,、培養(yǎng)師生閱讀興趣,，激發(fā)師生讀書熱情。

實(shí)踐證明,，一所學(xué)校有沒(méi)有前途,，有沒(méi)有后勁，就是要看學(xué)校師生讀書氣氛,，是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,。因此，我們學(xué)校十分重視師生讀書,，通過(guò)學(xué)生讀書引導(dǎo)家長(zhǎng)讀書,，帶動(dòng)社區(qū)居民讀書，通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“讀書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),、“讀千古美文，做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動(dòng),、 “書香少年”,、“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)、“每天讀書半小時(shí)”活動(dòng),，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,，激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”高爾基的這句名言,，形象地說(shuō)明了書籍對(duì)推動(dòng)人類文明的作用。通過(guò)閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn),、職業(yè)理想,、教育智慧的教師隊(duì)伍，還使學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)更加寬厚,，習(xí)慣更加良好,，思維更加靈活，身心更加健康,。本學(xué)年我校被評(píng)為市全民閱讀先進(jìn)集體,，市十佳書香校園，市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎(jiǎng),。“人人從讀書開(kāi)始,，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略,， 豐厚了我校師生文化底蘊(yùn),，逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化，也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路,。

4,、 展示閱讀成果

每個(gè)人都有獲得成功的欲望，小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈,。教師在圖書館中定期展評(píng)師生的優(yōu)秀讀書筆記,，展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本,、讀書卡片,、閱讀手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書簽等,，能讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè)趣,，體驗(yàn)到成功的喜悅,，這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,，促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀,。

因此，形式多樣的活動(dòng),，能有效地檢查閱讀情況,、鞏固閱讀成果，讓學(xué)生享受閱讀的樂(lè)趣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性，推動(dòng)課外閱讀步步深入,。

5,、讓教師浸潤(rùn)書香，體驗(yàn)人生的快樂(lè)和價(jià)值,。

我校還專門成立了“教師求真書友會(huì)”,，展開(kāi)了“112”讀書工程，激勵(lì)教師自發(fā),、主動(dòng)地讀書和學(xué)習(xí),，形成閱讀氛圍。我們開(kāi)辟了教師求真論壇,，定期舉辦讀書沙龍,、好書推薦活動(dòng)，為教師提供展示交流的平臺(tái),。我們還采取“資料式閱讀”方式，定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,，讀后交流體會(huì),，并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速,、準(zhǔn)確地獲取最新的知識(shí)和信息,，增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力，形成教育智慧,，走進(jìn)高效課堂,。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時(shí),，將每位教師的讀書情況納入教師年度績(jī)效考核中,，激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性,，促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。

總之,，一年來(lái)，我校針對(duì)圖書館的`自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況,，堅(jiān)持“以人為本,、服務(wù)至上”的宗旨，創(chuàng)造性地開(kāi)展了圖書館的管理工作,，充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,，努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件，以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,，使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力,。“營(yíng)養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動(dòng)有趣的讀書活動(dòng),，潤(rùn)浸著師生心靈,，滋養(yǎng)著師生的精神，讓師生享受到了讀書的快樂(lè),。校園里,，師生們潛心悅讀的身影漸漸多了，時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書香,。最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!

2022關(guān)于學(xué)校圖書館工作總結(jié)模板5篇三

一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,，按期購(gòu)買新書,，本學(xué)期購(gòu)買新書共計(jì)__多萬(wàn)元，__多冊(cè),，并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類,、編目、登記,、上架,、出借，盡快發(fā)揮其作用,。并做好圖書的介紹,、宣傳工作。隨著新書的分類,，及時(shí)將新書目錄打印展出,，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。在語(yǔ)文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼隆⑾鹿Ψ?。?shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

二,、切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭,，百問(wèn)不煩,。”對(duì)全校學(xué)生每周一至六，每天安排x節(jié)閱讀課,，我們每周接待全校師生__余名,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),，全體來(lái)圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走。真正做到了“你輕輕地來(lái),，帶來(lái)寧?kù)o,。你輕輕地走，帶走知識(shí),，”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用,。

同時(shí),，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過(guò)夜,，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,，并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù)，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。

三、不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度

我們?nèi)^工作人員邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,，又不忘“理”,，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),。圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn)，不怕苦,，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄,、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是全館人員都帶著傷痛,，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急,。

五,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,，不管時(shí)間再晚,，工作再累，只要報(bào)刊到校,，不分你我全員動(dòng)手,，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng),。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，制定好工作計(jì)劃,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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