人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園生活老師工作計劃篇一
今年我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質(zhì),。
本學(xué)期我擔(dān)任計算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué),。
(一)健康領(lǐng)域
1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動。
2,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力,。
3,、具備初步的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的.身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。
4,、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào),。
(二)科學(xué)領(lǐng)域
1,、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。
2,、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問,。
3,、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。
4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù),、形,、時空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序等方法,。
5,、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動植物,,萌發(fā)初步的環(huán)境意識,。
(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過各種各樣的游戲活動,,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,。
2,、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。
(四)保育目標(biāo)
1,、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。
2,、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。
(五)常規(guī)教育目標(biāo)
1、禮貌
先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好,。給幼兒帶個好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處,。
2、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
1,、開展豐富多采的教育活動,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,,并要做到持之以恒,。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點,,因材施教,,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。
4,、尊重幼兒,耐心對待幼兒,,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心,。
1、通過電話,、家訪,、手冊,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2,、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。
總之,,在今后的工作中,,我將按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,,把工作落實好,,力求取得最佳的教育效果,。
幼兒園生活老師工作計劃篇二
我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,,自己吃飯等,。
1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,,能在活動中體驗快樂,,萌發(fā)愛集體的情感。
2,、了解自己的興趣,、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,,愿意關(guān)愛弱小者,,有愛心和同情心。
3,、愿意為他人和集體做事,,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習(xí)慣,,有初步的自我服務(wù)能力,。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,。
4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,,熱愛自己的家鄉(xiāng),。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,,學(xué)習(xí)謙讓和分享,,具有初步的社會公德意識。
5,、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動,,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果,。
6,、遇到困難、挫折,,嘗試自己解決,,初步養(yǎng)成勇敢、自信,、合作等良好品質(zhì),。
1,、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的'樂趣,。
2,、在日常活動中,,引導(dǎo)幼兒體驗感受他人的愛,,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。
3,、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助,。
4,、引導(dǎo)幼兒在日常活動中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流,,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗,。
5,、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣,。
6、在日?;顒雍陀螒蛑?,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人,愿意為班集體做事,,感受集體生活的愉快,。
7、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)班級和幼兒園的各種物品,,愛護(hù)公共設(shè)施,。
8、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,,熱愛自己的家鄉(xiāng)。
9,、在集體和自由交往活動中,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具,、圖書及高興的事,,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能,。
10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題,,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>
幼兒園生活老師工作計劃篇三
假期轉(zhuǎn)眼即逝,,我們的教學(xué)工作又將在忙碌、疲憊中充實著喜悅與收獲,。在xx——xx學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)得基礎(chǔ)上,腳踏實地,,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作,制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。結(jié)合教育局“規(guī)范管理,,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念,,注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的`時間扎實提高基本功,。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,備教材,、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、強調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實踐、交流,,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“星級文明班”。
4,、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民。
5,、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強而有力的德育合力。
幼兒園生活老師工作計劃篇四
新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:
嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,。堅持正確教育觀,,以正面教育為主,講明道理,。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強職業(yè)道德教育,,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的'目標(biāo),。
對工作做到主動,、積極、踏實,,勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,,做好家訪記錄。做好安全,、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,不跟陌生人走,。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費,;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃,。
1、及時向家長反饋幼兒的信息,,加強互動,。主動與家長溝通,增加宣傳力度,。
2,、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒,。
1、再多點愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3,、加強自身基本功的訓(xùn)練,。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,,多動筆。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù),。
本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高,。教無定法,在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié),,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),。
自修反思過程中,,積極思考課堂教學(xué)問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的,。
幼兒園生活老師工作計劃篇五
我們班現(xiàn)在一共有著名孩子,,通過幼兒園的學(xué)習(xí)和老師家長的教導(dǎo)在各個方面上都有著進(jìn)步,都是熱情,、友善,、溫柔的好孩子。但是這個年齡段的孩子自制力普遍都不是很高,,這個狀態(tài)下升入小學(xué)后可能會導(dǎo)致上課時注意力不集中,,學(xué)習(xí)無法很好地跟上等情況,因此我在這個學(xué)期要努力地培養(yǎng)好孩子們的學(xué)習(xí)和課堂習(xí)慣,,為他們升上小學(xué)而打下一個堅實的優(yōu)秀基礎(chǔ),。
在這個學(xué)期,我的主要基礎(chǔ)還是按照《綱要》上的指導(dǎo)精神來進(jìn)行教學(xué),,根據(jù)我們班上孩子們的具體情況和性格特點以及家長和園領(lǐng)導(dǎo)的要求來安排具體的學(xué)習(xí),。務(wù)求通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)讓孩子們知識得到豐富,視野得到拓展,,在升入小學(xué)以后也能夠快速的適應(yīng)小學(xué)生活,。因此需要在這一學(xué)期加強生字和簡單的加減運算方面的學(xué)習(xí),,同時依舊要輔佐以手工,、活動等來提高孩子們的動手能力和想象力。
對于孩子來說,,一個好的環(huán)境和風(fēng)氣對他的影響也是非常巨大的,,從古至今都有著種種故事,,最出名的不過孟母三遷。因此在這個學(xué)期里我要更加注意對孩子環(huán)境的塑造,,通過故事與活動來引導(dǎo)孩子們,,讓孩子們自發(fā)的感興趣,想要了解,,想要成為一個好孩子,。
教師和家長是孩子們模仿的最多的人,因此如何做到以身作則是我們老師和家長都要注意的.問題,。只有不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,,在平時不停下學(xué)習(xí)的腳步,不斷的追求新的了解和新的教學(xué)方法,,通過言傳和身教相結(jié)合的方式才能夠讓孩子們信服,,讓孩子們模仿,向著我塑造出的良好形象而努力前進(jìn),。
總而言之,,這個學(xué)期雖然任務(wù)重大,但是我仍然有著足夠的自信去完成這次的挑戰(zhàn),,我也相信我們班的孩子們不會讓我失望,,我們將會在這個學(xué)期之同努力向上,讓起點更高一些,,讓未來的學(xué)習(xí)更輕松一些,。
幼兒園生活老師工作計劃篇六
新的學(xué)期開始了,為了更好的提高自己的工作能力,,完善好自己的本職工作,,
特作出以下工作計劃:
一、熱愛幼兒,關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活,。做好保健、教育工作,。
二,、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置,。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作,。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的`不良睡姿,及時解尿,、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉,、刷牙,幫助幼兒洗頭,、洗澡、剪指甲,。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù),。
四、經(jīng)常觀察幼兒情緒,、食欲,、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具,、被褥,、用具進(jìn)行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
五,、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備,、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品,。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包,。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作,。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源,。
七,、定期換洗被褥、枕套,、桌布,、窗簾等物。
八,、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜,。
九、多學(xué)專業(yè)知識,,與同事共同協(xié)作好,,取長補短,努力提高自己的專業(yè)工作水平,。
幼兒園生活老師工作計劃篇七
新學(xué)期的工作生活開始了,,對我來說有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學(xué)生管理工作有一定的經(jīng)驗,,但是寄宿制學(xué)校的學(xué)生生活緊張有序,,為此我制訂了詳細(xì)的工作計劃,。
男生比較活潑,,調(diào)皮好動是孩子們的天性,,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示,。
1,、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,,組織學(xué)生喝水吃間點,。
2、學(xué)生分組進(jìn)行洗漱,、洗澡,。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣、襪子,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3、宿舍和樓道內(nèi)不準(zhǔn)打斗,、跑,、跳,保持輕松安靜的生活環(huán)境,。
二,、三年級的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù),做衛(wèi)生,。這學(xué)期的工作就是要求學(xué)生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生,。
1、每天開窗通風(fēng),,對地面,、空氣進(jìn)行消毒。每天檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,。
2,、重點強調(diào)衛(wèi)生流程:夾窗簾、擦窗臺,、擦欄桿,、掃地、擦地,。
3,、每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,。
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,,每周兩次安排學(xué)生去活動室活動,。在活動期間,學(xué)生可以自主的選擇自己的`興趣愛好,。教師組織學(xué)生安全有序的活動,,讓活動室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的場所放松的空間。
xxx的學(xué)習(xí)生活非常豐富多彩,,我希望通過自己的努力工作讓學(xué)生渡過愉快充實的新學(xué)期,,我也希望自己能夠和孩子一同成長,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗,。
幼兒園生活老師工作計劃篇八
1,、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。
2,、鼓勵幼兒多喝白開水,,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。
3,、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,,不玩水。
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,,保持畫面整潔,。
引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。
周一:
1,、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔,、褲字音。
2,、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,,不喊唱。
周二:
1,、感知冬季最明顯特點,,知道天冷多穿衣。
2,、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花,。
周三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫,。
2,、練習(xí)原地縱跳觸物,增強腿部氣力,,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力,。
周四:
1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。
2,、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知,、熟悉正方形。
周五:
嘗試用點,、線,、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來,。
童心畫語《打電話》
戶外活動
1,、會玩球,、小車等多種中小型運動器材,。
2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,,感受游戲帶來的`快樂,。
1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。
2、家長在家幼兒愛惜玩具,,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好,。
3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,,如圓形,、正方形等。
幼兒園生活老師工作計劃篇九
以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,,繼續(xù)發(fā)揚"人講稱職,,事爭一流;艱苦奮斗,,不息追求"的英中精神,,突出"一四三六"辦學(xué)特色,深入建設(shè)"六型"校園,,全力構(gòu)建"六環(huán)節(jié)"高效課堂,,進(jìn)一步解放思想,爭先進(jìn)位,,樹立逢一必爭意識,,全面深化課程改革,謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo),。加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境,,邁好高中人生第一步,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,促使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。
高一年級將以班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)生生活環(huán)境,,增強學(xué)習(xí)氣氛,,努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮,、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,。樹立良好的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),,在年級中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作,,使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破,。
1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園,。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型,、學(xué)習(xí)型、和諧型,、創(chuàng)新型,、文化型、節(jié)約型"六型"校園的建設(shè)工作,,全面提升學(xué)校品牌知名度和社會影響力,。
2、落實學(xué)校要求強力推進(jìn)課堂改革,。"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法"是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,,結(jié)合學(xué)校各方面實際,,以"十一五"課題為依托,通過全校性研討課,、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶,,是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅決落實"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法",,進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績,。
3、強化高一教師隊伍建設(shè),。全面深化課堂教學(xué)改革,,狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng),提高課堂教學(xué)效益,;加強師德建設(shè),,努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團(tuán)隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍,。
4,、突出學(xué)生自主管理,。嚴(yán)格學(xué)生管理,,進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制,,努力達(dá)到學(xué)生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
5,、加強規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勝利完成初中到高中的過渡,,逐漸形成一個"團(tuán)結(jié)、和諧,、愉悅"的年級集體,。
如果說高三是收獲的時節(jié),那么高一就是一個播種的時節(jié)了,。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績,。作為起始年級,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級工作的一個重點,。因此,,我們提出了:"規(guī)范學(xué)生作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生思考,,啟發(fā)學(xué)生探索"這三點教學(xué)要求,。
一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念,另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗,。在課內(nèi)加強學(xué)生思維的啟發(fā),、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力,在課后,,則要強調(diào)作業(yè)的及時訂正,,特別是對于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為高二,、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(一)從小處入手,,抓好行為規(guī)范的教育
通過自修時間,、班會課時間,有目的,、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,年級組有計劃地對各班進(jìn)行具體規(guī)劃,從各方面的具體小事抓起,,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,,樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范。
(二)積極配合學(xué)校政教處,,團(tuán)委開展各項工作
1,、充分利用軍訓(xùn)活動中的各種教育資源,做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作,,形成良好的班級集體,,發(fā)揮班級集體的自我教育作用。
2,、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育,,包括行為常規(guī)、生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī),、安全知識講座、革命傳統(tǒng)教育,、禮儀教育等,,并要求寫好學(xué)生個人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié)。
3,、結(jié)合"教師節(jié)",、"國慶"、"元旦"等節(jié)日,,以主題班會為主陣地開展慶?;顒樱鰪妼W(xué)生愛校,、愛國熱情,。開展具有"思想性,、教育性、藝術(shù)性,、樂趣性"的主題班會的研究,。
4、全力組織學(xué)生參加校運會,,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊精神,,弘揚"奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步"的時代精神。
5,、尊重學(xué)生的主體作用,,加強學(xué)生自主管理、自我教育,,鼓勵學(xué)生參與班級管理工作,。積極發(fā)揮全員管理工作的實效性,教育學(xué)生樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的良好形象,,在就餐,、就寢、出操,、愛護(hù)公物,、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn),并加強學(xué)生干部建設(shè),,為校學(xué)生會、團(tuán)委做好工作,。
(三)積極配合教務(wù)處,、教科室的工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
1,、針對高一新生的特點,,加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),,順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,,走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步。第二周安排一次年級的學(xué)法指導(dǎo),。
2,、明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神,,樹立科學(xué)的人生觀,。
3、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,,從高一開始,,就要注意防止兩極分化,提前做好提優(yōu)補差工作,,抓出成效,,抓出特色。
4,、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作,,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動,,努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì),。
(四)整合教育資源,努力拓寬學(xué)校教育的渠道
以班主任工作為依托,,定期召開年級教師會議,,充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用;通過電話,、信件等形式加強與家長的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家庭教育的作用;結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行社會調(diào)查的實踐,,讓學(xué)生在社會活動中進(jìn)行自我教育,,充分發(fā)揮社會活動的教育作用??傊?,要充分發(fā)揮教師、學(xué)校,、家庭,、社會等方面的教育功能,形成教育的合力,,達(dá)到預(yù)期的目的,。
(一)學(xué)生的教育管理方面
1、習(xí)慣教育:
(1)行為習(xí)慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材"社會實踐活動手冊"的學(xué)習(xí)(以班主任為主要負(fù)責(zé)人,,以專題班會等形式進(jìn)行)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣——加強對"學(xué)習(xí)方法"和"學(xué)習(xí)態(tài)度"的輔導(dǎo)和培養(yǎng)(全體任課老師參與,進(jìn)行專題講座,,以及在課堂教學(xué)中滲透,。)
(3)通過全體學(xué)生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接。包括,,生活環(huán)境的銜接,、學(xué)校發(fā)展史的銜接,、教學(xué)方法的銜接、課程及任課教師的銜接及心理發(fā)展的銜接,。
(4)通過大小會議,,對學(xué)生進(jìn)行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育。
(5)及時成立學(xué)生自我管理委員會,,積極開展各項管理和評比,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力。
(6)有計劃的開展文體活動,,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),,能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。
2、搞好班級建設(shè),,營造團(tuán)結(jié),、積極向上的良好氛圍
(1)制定詳細(xì)的《班級管理考核與評比方案》,強化學(xué)生管理,,從嚴(yán)要求,,耐心教化,細(xì)心觀察,,有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素,。
(2)加強班、團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),,年級組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,,加強干部培訓(xùn),提高xx部的管理能力和水平,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用,。
(3)班級文化建設(shè):班級是一個學(xué)生獲得知識和人生體驗的主要場所。班級的文化和氛圍直接影響著學(xué)生,,特別是剛邁進(jìn)高中校門的高一學(xué)生世界觀、人生觀的形成,。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建,,不僅每個班級都按學(xué)校的要求制定了自己的班級口號,班規(guī)等,,還可以創(chuàng)造新的開展活動如:教室環(huán)境布置上也可以配合心理教育,,設(shè)立"有話大家說"、"我愛我班"等專欄,,學(xué)生隨時隨地都可以把自己的想法,、困惑寫出來,,讓大家一起討論。
同時班主任老師和任課老師也會在這個專欄中和學(xué)生進(jìn)行交流,。此外,,各班以愛國誠信教育為主題,也可以計劃在班級中設(shè)立"我的理想"專欄,,讓每一位學(xué)生都來思考我們應(yīng)該樹立什么樣的理想,,我們又到底為什么而讀書!結(jié)合這一系列的主題活動,,在各班開展以"愛我英中,、興我英中"為主題的班會活動。從而形成有創(chuàng)新意識,、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉w,,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
(4)切實加強家校聯(lián)系:家庭對于學(xué)生產(chǎn)生的影響往往比學(xué)校更大,,所以每學(xué)期至少進(jìn)行一次家長會,,把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討,同時也可以取得家長對我們年級工作的支持,。同時,,對于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進(jìn)行探討。這樣利用我們家長會的時間,,讓家長來談?wù)勈辜议L會不再成為老師一個人的會議,。
3、心理健康教育:
重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列講座或報告,,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。
(1)調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境——主要是落實級部德育活動系列內(nèi)容,。
(2)自信心的培養(yǎng)和樹立——利用名言警句和班會活動課進(jìn)行教育,。
(3)心理健康教育專題講座——結(jié)合學(xué)校工作計劃多種形式進(jìn)行。
(二)教師的管理方面
年級組將把創(chuàng)設(shè)"團(tuán)結(jié),、和諧,、愉悅"的辦公環(huán)境為已任,努力為各位教師的教育教學(xué)工作提供的服務(wù),。
1,、緊密聯(lián)系各教研組,加強各備課組的建設(shè),,年級組對各備課組活動進(jìn)行深入了解和指導(dǎo),。
(1)充分發(fā)揮備課組長的作用,,實行備課組長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實每周一大集備,,每天一小集備的備課制度,,加強自備――集備――再自備的個性化教學(xué)。
(2)要求各備課組結(jié)合學(xué)科特點擬定教研課題,,展開實驗和討論,,不定期地檢查教研課題的開展情況,及時評比,,以促使高一年級形成一個"組組有課題,,人人搞科研"的良好氛圍,使教研,、教學(xué)有機(jī)結(jié)合,,促使教師素質(zhì)提高。
2,、切實依靠各班主任,,加強與班主任的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常聽取班主任的意見和建議,,不斷改進(jìn)年級工作,。當(dāng)好班主任不容易,當(dāng)好高中班主任則更加不易,。上了高中,,由于學(xué)生身心的迅速發(fā)展,進(jìn)入青年初期的學(xué)生的獨立心理,、批評心理,、逆反心理增強,他們處在情感上不成熟的過渡期,,總覺得自己是大人了,,力求擺脫對成人的依賴,老師,、家長在他們心目中的降低,。他們不再以老師為中心,不再絕對服從教師的命令,,你也不可能再像初中那樣對他們哄哄嚇嚇就可以了,。
他們中有的人情緒不穩(wěn)定,多變化,,不易控制,可以說軟硬不吃,;他們自覺不自覺地向老師閉上心扉,,這給班主任的教育工作帶來一定的難度,。一個成功的班主任,就是一個藝術(shù)家,,但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他的藝術(shù)家,,因為它的作品不是靜止的.沒有生命力的作品,而是一個個活生生的人,,是會給社會創(chuàng)造無窮財富和價值的人,。所有這些都說明了班主任工作的好壞對學(xué)校工作的重要意義。
3,、根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行,,行之有效的青年教師培訓(xùn)計劃,配合學(xué)校的"青藍(lán)工程"活動,,讓青年教師盡快成長,。
(1)老教師應(yīng)主動幫助新教師,工作上熱情指導(dǎo),,多表揚鼓勵,,批評時注意場合分寸,以增強新教師工作自信心,;生活上多幫助新老師溝通感情,,彼此信任。
(2)新老師必須完善自我聽一節(jié)上一節(jié),,同時加強理論和實踐的學(xué)習(xí),,多分擔(dān)工作量,認(rèn)真對待批評,,虛心請教,。
(3)通過新老教師結(jié)對子,一幫一的方式把教,、聽,、評、考,、改等各項工作落實到位,,不定期檢查傳幫帶的效果。
4,、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,更新教育教學(xué)觀念,苦練內(nèi)功,,走課堂教學(xué)改革的發(fā)展之路,。要求每一位教師都要樹立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,積極主動地踐行"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法",,注重總結(jié)和反思,,尊重學(xué)生主體,建立起全新的教育教學(xué)理念,,做一個令學(xué)生全面服氣的教育工作者,,全面提高課堂教學(xué)效益。
5,、突出教學(xué)中心,,強化教學(xué)管理,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。新學(xué)年,,我們要牢固樹立質(zhì)量意識、危機(jī)意識和競爭意識,,繼續(xù)圍繞教學(xué)質(zhì)量這條生命線,,逐步完善內(nèi)部管理,切實加強隊伍建設(shè),,積極開展教學(xué)科研,,不斷提高師資水平,全力以赴抓質(zhì)量,,聚精會神促效益,。
(1)全面落實面向全體學(xué)生的觀念、民主平等的觀念和為學(xué)生服務(wù)的思想,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(2)認(rèn)真實施好集體備課,深入開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的"六環(huán)節(jié)"課堂教學(xué)改革活動,,努力辦好實驗班和特色輔導(dǎo),,多出大學(xué)生和各類特色人才,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(3)嚴(yán)格檢查教案,,杜絕上課無教案現(xiàn)象。評價教案要看是否突出"以學(xué)生為主體",。
(4)實行教師侯課制,,上課鈴響前,教師必須站在門口,。教師不準(zhǔn)拖堂,,不能占用學(xué)生下課活動時間。
(5)要求教師準(zhǔn)時輔導(dǎo),,耐心回答,,嚴(yán)格限制爭搶時間,,認(rèn)真足量地批改作業(yè),對問題多者要進(jìn)行面批面改,。用教師耐心,、愛心、誠心去打動學(xué)生,,減少偏科生。
(6)嚴(yán)把訓(xùn)練質(zhì)量關(guān),,實行出題人簽名,,備課組長簽字,還要評價教師對訓(xùn)練后的除理,。如低分生的學(xué)法指導(dǎo),,卷面差的學(xué)生的要求等。
(7)嚴(yán)明考試紀(jì)律,,把提高準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量當(dāng)做大事,,常抓不懈。
(8)重視課前預(yù)習(xí),,提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,,強化課后練習(xí)和知識的鞏固。
6,、切實做好實驗班的教學(xué)工作,,力爭三年后多出。
要達(dá)到培養(yǎng)尖子生的目的,,除了投入充足的時間和精力外,,還要注意講究方法,抓住關(guān)鍵,,突出重點,。培養(yǎng)尖子生的主要任務(wù)應(yīng)是為他們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,加強學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),,補短揚長,,發(fā)展個性,不斷壯大尖子生隊伍,,具體措施可概括為"早,、寬、和,、揚,、導(dǎo)"5個字,謂之五大要領(lǐng),。
(1)早——行動早,、計劃早十年樹木,,百年樹人。任何企圖短時間內(nèi)快速高效地培養(yǎng)尖子生的想法都是不現(xiàn)實的,,撥苗助長的做法是反科學(xué)的,。要培養(yǎng)尖子生,就得加強計劃性,,才能做到事半功倍,。這個特點決定了尖子生的培養(yǎng)必須注意一個"早"字。因此首先由年級主任牽頭,,備課組長,、班主任參與,摸清年級優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單,,上報年級,,因人而異,因材施教,,并分解到具體老師,,全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。
(2)寬——寬松的環(huán)境,、寬廣的胸懷
①創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境
眾所周知,,小到一個集體,大到一個國家,,沒有一個民主和諧的寬松環(huán)境,,是很難培養(yǎng)出出類拔革的人才的。只有在相對自由寬松的環(huán)境里,,人的身心才能放松,,沒有受到禁煙的思想才可能解放,思維才能打破常規(guī),,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,,自由地發(fā)展特長,追求個性,。相反的,,****的集體埋沒人才?;谶@樣的認(rèn)識,,為著培養(yǎng)出類拔萃的人才,班主任要著力為尖子生創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境,。
②擁有一個寬廣的胸懷
作為班主任,,總會遇到不聽話的學(xué)生或者是與自己的個性相差很遠(yuǎn)的學(xué)生。這時,,班主任就需要以寬廣的胸懷去對待他們,。學(xué)生,,總是會犯錯誤的,只要不是嚴(yán)重違紀(jì)或道德惡劣,,就要盡量寬容他,,給學(xué)生改正的機(jī)會和改正的時間。對這些學(xué)生,,班主任要與之為善,,寬容他們的不足,理解他們的個性,,并努力找出他們的閃光點,,及時表揚他們,鼓勵他們,。這樣就能創(chuàng)造出一個友好和諧的人際環(huán)境的。
(3)和——和睦的師師,、師生,、生生關(guān)系俗話說:天時地利人和。三者之中以人和為最貴,。創(chuàng)造和睦的人際關(guān)系,,減少內(nèi)部摩擦,增強凝聚力,,是班主任必須處理好的一件大事,。
(4)揚——發(fā)揚優(yōu)勢、張揚個性要想使學(xué)習(xí)不斷揚長,,就要重視個性上的張揚,。有人曾說,興趣是的老師,。而我則說,,個性是揚長的動力之源。興趣是可以改變的,,它的不穩(wěn)定性,,會直接影響好成績的連續(xù)性,使"揚長"失去持久的動力,。而個性則是穩(wěn)定的,、持久的。所以,,個性是揚長的動力之源,,尖子生要大力地張揚個性。
(5)導(dǎo)——學(xué)習(xí)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo)對尖子生要做好合理的"導(dǎo)",,尤其是學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),。
幼兒園生活老師工作計劃篇十
作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,,想要有順序有計劃的工作,,必須要對將要到來的工作時間進(jìn)行詳細(xì)的工作計劃。以下是一位生活老師工作計劃,,僅供參考,。
一.指導(dǎo)思想
育人要從小抓起。今天的少年,,是21世紀(jì)國家的棟梁,,擔(dān)負(fù)著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)校長的辦學(xué)理念,,以學(xué)部工作計劃“健康促進(jìn)德育為主線,能力為重,,高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實驗學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。
二,、常抓秩序工程
本班人數(shù)33人,住宿27人,,男21人,,女6人,走讀6人,。
以德深教,,學(xué)高為師,德高為范,,以身作則,,為人師表,用行動在學(xué)生中樹立自己的威信,,時刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,,不忽視身為學(xué)生的.益師良母。
有計劃才有目標(biāo),,有目標(biāo)才有成功,。我的工作計劃分為五個階段;
第一階段:內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理:凈,、齊,、平
因為我接的是一個新班,,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認(rèn)識他們,,叫出他們的名字,,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設(shè)有寢室長,,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1.地面,,無論何時地面保持干凈,。
2.床鋪,床單要平,,不能起皺,,被子,枕頭,,放在床兩頭的中央位置,,被子,枕頭朝門口的方向,。
3.窗臺,牙缸按大小順序排列,,牙刷頭朝同一個方向,,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,,洗發(fā)水按大小順序排列,,香皂按大小順序排列,擺放整齊,。
4.毛巾,,領(lǐng)帶式掛好,面盆,,保持干凈,,倒立,大盆蓋小盆,。
5.洗瀨間,,地面保持干凈,衛(wèi)生間,,地面保持干凈,,上完廁所要及時沖洗。
6.柜子,,衣物要擺放整齊,。
7.墻壁,,不能亂涂,保持干凈,。
8.公共財務(wù),,要愛惜公共財務(wù),如愛惜自家的一樣,。
第二階段:紀(jì)律
紀(jì)律:靜,,、齊,、快
1.公共場所(餐廳)保持安靜,,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,,有利物課堂的正常發(fā)揮,,在集合時不喧嘩。
2.集合,,隊伍整齊,,有序。
3.早上起床,,時間比較緊,,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),,還要晨練,,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,,晚餐,,處處要理現(xiàn)一個快。
第三階段:團(tuán)隊精神
身為一個班級體,,每一次出動,,都一個整體,一個人的掉隊,,就沒有榮譽獎,。在生活上要互相幫助、關(guān)心,、學(xué)習(xí),。
寢室衛(wèi)生靠大家,集合,,晨練,,都離不開大家的團(tuán)隊精神。
第四階級:溝通
常和班主任溝通,以及課任老師,,了解一些特殊性的學(xué)生,,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。
第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈
對孩子們要有愛心,,耐心,常以笑容對他們,,處處的關(guān)心他們,,和他們聊天,溝通,,和他們交朋友,,真正做一位孩子們“最喜愛的老師“
做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學(xué)生,,呵護(hù)他們,,讓我的學(xué)生在北大附中廣州實驗學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí),。
幼兒園生活老師工作計劃篇十一
本學(xué)期生活指導(dǎo)工作將在學(xué)校工作整體布局之下,,本著求真、務(wù)實的態(tài)度,,以服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)教學(xué)為宗旨,扎實開展項工作,,努力創(chuàng)建良好的工作局面,。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。利用集會、導(dǎo)學(xué)課時間教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,,加大檢查考核力度,。
2、培養(yǎng)一支素質(zhì)較好能干肯干事的學(xué)生值日隊伍,,協(xié)助值日教師做好值日工作,。
3、規(guī)范抓好學(xué)生接送車的聯(lián)系,,安排工作,。做到定點定人定時,確保正常有序,。
4,、及時組建和安排教師值日隊伍,明確職責(zé),,分工到位,。抓好值日教師的`考核監(jiān)督工作,。
5、重點抓好學(xué)校安全工作,。組建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工。排除安全隱患,,及時做好安全工作的教育宣傳檢查工作,,確保校園平安。
6,、繼續(xù)進(jìn)行以文明寢室評比為主體的寢室文化創(chuàng)建,。每周檢查一次,公布一次,。每月評比一次,,納入班級量化考核。
7,、協(xié)助其他科室做好學(xué)校其它各項工作,。
幼兒園生活老師工作計劃篇十二
隨著新學(xué)期的開始,我校也迎來了許多新生的帶來,。作為xxx學(xué)校學(xué)生宿舍的生活老師,,為了能在接下來的工作中幫助新同學(xué)們更好的適應(yīng)xx階段學(xué)習(xí)的生活環(huán)境、我在工作方面通過對過去的分析整理,,根據(jù)學(xué)校的工作要求做出如下計劃:
作為生活老師,,在思想方面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,在品德上應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,,在思想上積極學(xué)習(xí),,加強自己的師德師風(fēng)。此外,,在工作中我也要不斷的加強自身責(zé)任感,,提升工作的熱情和積極性。提升自己的`耐心和責(zé)任心,,讓自己能在生活教育方面能做的更好,。
在面對新生的時候,應(yīng)該嚴(yán)格的加強紀(jì)律教育,,并在的工作中嚴(yán)格要求,,做好宿舍紀(jì)律方面的教育指導(dǎo)工作,對學(xué)生們多一些耐心,,多教導(dǎo),、多檢查,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自主性,讓學(xué)生能主動的遵守宿舍紀(jì)律,。在紀(jì)律的檢查當(dāng)中,,尤其以電燈和水龍頭的問題做重點的管理,并多多宣揚節(jié)約的美德,,讓學(xué)生能了解到這些責(zé)任的重要性,。
作為生活老師的,對于宿舍的基本工作要求我也的必須時刻牢記,。
首先,,要做好的學(xué)生在生活方面的教育指導(dǎo)工作,對于的學(xué)生生活方面的問題和要做好的安排和指導(dǎo),。并且要多多注意學(xué)生情況,,防止學(xué)生對宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng)。
其次,,要認(rèn)真督促學(xué)生的作息,,休息時間要認(rèn)真的清點好人數(shù),有學(xué)生未到的時候要及時的找回,。而且還要加強監(jiān)督,,防止再有學(xué)生在休息時間看小說和聊天,擾亂就寢紀(jì)律,。
再次,,對于內(nèi)務(wù)的管理工作,我應(yīng)該嚴(yán)格的做好規(guī)定管理,,并在生活中多做指導(dǎo),,督促學(xué)生認(rèn)真的做好內(nèi)務(wù)整理工作,保持寢室的干凈整潔,。
寢室住宿,,安全也是最為重要的一環(huán),在安全的教育上,,我作為生活老師的,,一定要嚴(yán)格的教導(dǎo)和管理,讓學(xué)生能充分認(rèn)識到安全的重要性,!并且,自身也要多做檢查,,防止有學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患,。
作為一名生活老師,其實要操心的事情還有很多的,,但我只能將一切都努力做好,,這樣才能保證學(xué)生能在寢室中安全健康的生活。為此,在今后的工作中,,我會更加努力的去做好,,希望同學(xué)們都能嚴(yán)守紀(jì)律,健康生活,。
幼兒園生活老師工作計劃篇十三
新學(xué)期的工作生活開始了,,對我來說有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學(xué)生管理工作有一定的經(jīng)驗,,但是寄宿制學(xué)校的學(xué)生生活緊張有序,,為此我制訂了詳細(xì)的工作計劃。
安全要求:
二,、三年級的男生比較活潑,,調(diào)皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,,我制定幾點安全提示,。
1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間,,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,,組織學(xué)生喝水吃間點。
2,、學(xué)生分組進(jìn)行洗漱,、洗澡。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣,、襪子,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3,、宿舍和樓道內(nèi)不準(zhǔn)打斗,、跑、跳,,保持輕松安靜的生活環(huán)境,。
衛(wèi)生工作:
二、三年級的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù),,做衛(wèi)生,。這學(xué)期的工作就是要求學(xué)生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。
1,、每天開窗通風(fēng),,對地面、空氣進(jìn)行消毒,。每天檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,。
2,、重點強調(diào)衛(wèi)生流程:夾窗簾、擦窗臺,、擦欄桿,、掃地、擦地,。
3,、每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,。
晚間活動:
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,,每周兩次安排學(xué)生去活動室活動。在活動期間,,學(xué)生可以自主的選擇自己的興趣愛好,。教師組織學(xué)生安全有序的活動,讓活動室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的.場所放松的空間,。
英華的學(xué)習(xí)生活非常豐富多彩,,我希望通過自己的努力工作讓學(xué)生渡過愉快充實的新學(xué)期,我也希望自己能夠和孩子一同成長,,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗,。
幼兒園生活老師工作計劃篇十四
在新學(xué)期里,我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué),、32班班主任以及校通訊員等職務(wù),,在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
我注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。
教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,也保證將"課標(biāo)"要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容小學(xué)教師,,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的"營養(yǎng)",,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去,。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的'能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,突破難點,,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高,。
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校活動,,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等,。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
8,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。
10,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
11,、健全班委會,明確分工小學(xué)教師,,提高學(xué)生的管理能力,。
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),,請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。同時以培養(yǎng)學(xué)生"探究學(xué)習(xí)",、"自主學(xué)習(xí)"、"合作學(xué)習(xí)"為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。加強數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。
幼兒園生活老師工作計劃篇十五
穩(wěn)定幼兒情緒,。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙,、擦嘴環(huán)節(jié),。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時不說話,身體坐正,、胸貼桌子,、低頭對著碗大口吃飯,。
區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)
區(qū)域活動目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色,。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上,。
活動準(zhǔn)備材料:蠟筆,;樹葉圖畫紙。
活動指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色,。并觀察采回來的樹葉,。
自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色,。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色,。不用力過大,來回進(jìn)行涂色,。鼓勵幼兒大膽下筆,。
集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標(biāo):初步掌握游戲規(guī)則和玩法;能和同伴愉快的進(jìn)行游戲,。
分散活動目標(biāo):1、穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中,。2、練習(xí)拍球,。
活動準(zhǔn)備材料:
大型器械,;球;拱形門,;軟飛盤,。
1、建議家長利用接送孩子時間,,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的.觀察幼兒園周圍樹木的變化,,感知秋天的美好。
2,、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋,。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園,。