為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

羽毛球興趣小組活動計劃安排 羽毛球興趣小組活動方案篇一

1.較好地掌握羽毛球的發(fā)球,、擊球等基本技術(shù)

2.提高體能水平，激發(fā)學(xué)習興趣

3.樹立學(xué)習羽毛球運動的自信心,，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),，

4.學(xué)會處理竟爭與合作的關(guān)系。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,，團結(jié)他人的良好習慣,。

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加,。

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法,、發(fā)球,、接發(fā)球,。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.舉辦羽毛球比賽,。

每周星期三下午第7-8節(jié)課,。

第一周至第二周：熟悉球性站位，練習步伐移動,。

第三周：學(xué)習準備姿勢與正反手發(fā)球,。

第四周至第七周：發(fā)球練習，握拍,、顛球練習,。

第八周至第九周：接發(fā)球練習,，推擋球。

第十周至第十二周：削球,、搓球練習,。

第十三周至第十五周：攻球、對打練習,。

第十六周：比賽小常識,，進行羽毛球比賽。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣,。在活動過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周三的7-8節(jié)課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng),。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有,，水平是參差不齊的,。所以我們本次學(xué)習只要求學(xué)生學(xué)習后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進一步學(xué)習羽毛球的基礎(chǔ),。在本學(xué)期,，著重

訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的`羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練,、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,，從而激發(fā)學(xué)生的練習興趣。在學(xué)習過程中,，我們將采取循序漸進的教學(xué)方法,，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球,，從不會擊球到能按落點準確擊球,，從而形成學(xué)習羽毛球的教學(xué)模式。

羽毛球球拍,、羽毛球,、球網(wǎng)

羽毛球興趣小組活動計劃安排 羽毛球興趣小組活動方案篇二

為豐富初三學(xué)生學(xué)校文娛生活，提高初三年級學(xué)生對羽毛球運動的興趣,，為能有效使學(xué)生掌握羽毛球運動技術(shù),為豐富校園課余生活,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制定本計劃,。

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,，通過羽毛球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,，以新穎活潑的體育活動為載體,，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信,、果敢,、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活,。

⑴方法：根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進行分組,，進行合作式教學(xué)，發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué),，體驗成功式教學(xué),，促進學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),、會學(xué),。

⑵活動計劃：每周下午5點到6點。

⑶場地與設(shè)備：以學(xué)校操場為主要教學(xué)場地,，輔以空教室或?qū)W生自主練習,。

1.較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2.提高體能水平,，激發(fā)學(xué)習興趣

3.樹立學(xué)習羽毛球運動的自信心,，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，

4.學(xué)會處理竟爭與合作的關(guān)系,。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,，團結(jié)他人的良好習慣。

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,，學(xué)生自愿報名參加,。

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球,、接發(fā)球,。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則,。

4.舉辦羽毛球比賽,。

每周星期三下午第7-8節(jié)課。

第一周至第二周：熟悉球性站位，練習步伐移動,。

第三周：學(xué)習準備姿勢與正反手發(fā)球,。

第四周至第七周：發(fā)球練習，握拍,、顛球練習,。

第八周至第九周：接發(fā)球練習，推擋球,。

第十周至第十二周：削球,、搓球練習。

第十三周至第十五周：攻球,、對打練習,。

第十六周：比賽小常識，進行羽毛球比賽,。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化,，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,，本學(xué)期通過每周三的'7-8節(jié)課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，有一些是一點球感也沒有,，水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習只要求學(xué)生學(xué)習后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,，這是進一步學(xué)習羽毛球的基礎(chǔ),。在本學(xué)期，著重

訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練,、推擋訓(xùn)練,、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習興趣,。在學(xué)習過程中,，我們將采取循序漸進的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始,，由不會控制球到能熟練控制球,，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學(xué)習羽毛球的教學(xué)模式,。

羽毛球球拍羽毛球球網(wǎng)

羽毛球興趣小組活動計劃安排 羽毛球興趣小組活動方案篇三

為活躍學(xué)校的業(yè)余文化生活,，更廣泛地動員和吸引廣大學(xué)生參加到體育健身行列中來,，以更加充沛的精力投入到學(xué)習中去，根據(jù)有關(guān)開展興趣活動的要求,，結(jié)合實際,，制訂羽毛球興趣小組20xx年度活動計劃如下：

一、活動時間每天大課間時間.

二,、活動地點：學(xué)校操場

三,、指導(dǎo)教師：彭勇張求然

四、人員選定：主要由學(xué)生按比例,，先興趣自行報名,，然后在前幾次活動中觀察篩選，最后確定,。五,、活動安排

1、首次活動前就將學(xué)生依班級分組,，一般每組三到五人,，指定一名組長，負責工具的安排,、點名,、配合教師實施管理。2,、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動器械,，羽毛球由組員合買或輪流買，保證上課的.正常,。

3,、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,，教師必須在每節(jié)課前布置好比賽場地（含網(wǎng)）,，每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

4,、學(xué)生分組活動時,，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位,。5,、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽,、班級對抗賽,，階段比賽，有可能的話,，學(xué)校還開展全校性的大型羽毛球比賽,。

六,、安全措施

1、教師準時到規(guī)定場地等候?qū)W生,，并做到課前點名，下課集中報到,，不讓一個學(xué)生遲到早退,。

2、學(xué)生分組活動時,，教師一定要在場,，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,、處理，絕對不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場地,。

3,、課前做準備操，為激烈對打做準備,，避免運動受傷,。