無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇一

活動目標(biāo)：

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣,。

2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂,。

活動準備：

1.裝扮圣誕樹,、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物),。

2.學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3.請一名老師扮演圣誕老人,，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌,。

4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

法國中部的色日爾斯地方,，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚,，令人清新,。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥,。在法國,，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的,。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒,。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色,，紫色圣誕使人心曠神怡,。

英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒,，吃烤鵝,，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,，安置圣誕樹,，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜,，舉行家庭舞會,。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃,，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后,，圣誕節(jié)就到了,。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品,。

活動流程：

1.圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽,，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

圣誕老人： I am Santa Claus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

Please come in !

圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié),。主持人宣布圣誕慶?；顒娱_始。(放禮花)

圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,，圣誕老人和老師,、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式,。

5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物,。

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇二

一.活動目標(biāo)：

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。幼3家3兒童

3.讓幼兒在表演活動,，游戲活動中學(xué)習(xí)英語,，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果,。幼4家4兒童

二.活動準備：

1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等),。負責(zé)人：張鈴

3.圣誕老人服飾,、糖、梨,、橘子,、蘋果、切片面包,、餅干、牛奶,、果珍,、果醬若干。負責(zé)人：陸祖能

4.主持稿,、磁帶,。負責(zé)人：陳燁

5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責(zé)人：陸瓊燕

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,，活動要求于12月22日前完成,。負責(zé)人：各班教師

7.每位幼兒學(xué)會說問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

三.活動安排：

1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,，與孩子們親切地擁抱、握手,、奉送糖果,，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,，主持人拉開活動序幕,。

3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲,。

4.10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室,。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品,，起唱歌曲《Happy new year》,，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇三

一,、活動名稱：祝大家,，快樂的圣誕節(jié)

二,、活動目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2,、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4,、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。

三、活動準備

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2,、大圣誕樹一棵,，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號。小獎品若干,，智錦盒一個,，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方,。

四,、活動過程

(一)活動導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,，你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場去跳舞,。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,，標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,。

4,、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲,。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒,。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格……)來表演,，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品,。

2,、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1,、教師：小朋友,，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2,、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷,。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐(家長),，他又冷、又渴,、又餓,。“乞丐著破衣、拐杖出場”,。他來到了一個村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”,。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人,，我很富有,，我有的是面包、牛奶,，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓,、又冷又累,，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮,，只有一片面包,，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子，幸福,、平安會永遠伴隨你,，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水,、施肥,，精心照顧它，它會永遠祝福你,。

(旁白)慢慢的,，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹,，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁,，每個人許個愿,。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的,。來,，孩子們，我們許完愿,，一起吹滅蠟燭,。

2、噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3,、圣誕老人：孩子們,，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物,。

4,、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,，快樂的與家長,、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇四

主題目標(biāo)

通過參加本主題的活動,，孩子們可以學(xué)到

1.圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的食物,。

3,，圣誕節(jié)的植物。

4.圣誕節(jié)的象征,。

5.圣誕節(jié)的聲音,。

孩子們要學(xué)習(xí)的概念

1.紅,、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩,。

2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。

3.圣誕老人,、馴鹿,、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動,。

5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的,。

6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌,。

7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,，猩猩木,、槲寄生、冬青是圣誕之樹,。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié),。

10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物,。編輯：www.ybask.Com,。

11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生,。

生詞

1.圣誕老人——一個快樂的男人,，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征,。

2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹,。：

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,，小精靈——圣誕老人的助手

5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品,。

6.長襪——一種大型圣誕襪。

7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物,。

8.禮物——一種禮品,。

9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——圣誕之歌,。

11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,，用于裝糖果和禮物等。主題園地

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇五

本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,，如,，名字再認技巧。用長襪為道具,，在每只長襪上貼上硬板紙,，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,，在主題園地中,，貼上圣誕海報或標(biāo)語。然后將圖釘釘在主題園地上,，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪,。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。

一、 活動背景

圣誕節(jié)是__的節(jié)日,，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事， 但由于其熱烈,、奔放,、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,，每到這一天,，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,，人們在這一天身著盛裝,，準備盛宴，互贈禮品,，盡情的狂歡,。為此在12月25日，__小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,，歡度圣誕”的親子活動,。

二、 活動目的

1,、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,，感受中西節(jié)日的不同,。

2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3,、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三,、 活動意義

多保住一份純真的童心,，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺,，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為,，就是無聲的教育,，就是無形的熏陶,，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美,，成為一個上帝的使者,。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故,，多一份純真和諧和美好!

四,、 活動主題

攜手兒童，歡度圣誕

五,、 活動開展形式

宣傳

六,、 活動時間及地點

2019年12月25日 ____X

七、 活動內(nèi)容

1,、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,，其他人員進行會場布置。

2,、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭,，后舉行聯(lián)歡活動。

3,、系列活動具體內(nèi)容：

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童,，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼,，兒童講故事，唱歌,，跳舞等才藝展示,，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,，圣誕帽子,，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環(huán)節(jié),，由負責(zé)人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪,，小朋友與全體成員合影留念,。

八、 活動展開

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,，確定時間和地點,。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助,，作為本次活動的資金,。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,，活動當(dāng)天,，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由__小學(xué)涉外部成員采購所需物品,，確保財務(wù)處理公開透明,。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場,。

2,、活動舉辦階段

(1)__小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3,、活動后續(xù)階段

(1__成員打掃場地,，整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,，認真總結(jié)經(jīng)驗;

(3)組織部作好本次活動總結(jié),。

九、 注意事項

(1) 各種活動相關(guān)物品準備,，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo),。

(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動,。

(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,，相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇六

活動地點：幼兒園大操場

主持人：__

活動目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動,，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

活動主題：圣誕大家樂

活動過程：

一,、主持人致開幕詞并宣布運動員入場

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景,，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號：

鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國,。

鍛煉身體，建設(shè)祖國,。

團結(jié)合作,，加油加油!

圣誕快樂，加油加油!

二,、集體表演

《鈴兒響叮當(dāng)》,、《小星星》。

三,、親子活動開始

1,、跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面,，如此依次進行至終點,，先到者為勝。

材料：小塑料圈15個,。

2,、運禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點,，速度快者為勝利,。

材料：禮物袋5只，皮球30只,，籃子10只,，圣誕老人帽子大、小各10個,。

3,、羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點,，先到者為勝,。

材料：羊角球5只。

4,、二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,，走到終點，先到者為勝,。

材料：紅帶子10根,。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝,。

材料：椅子30個,，鼓一架。

6,、袋鼠跳

幼兒鉆進袋中,，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝,。

材料：布袋10只,。

7、抓尾巴

家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個尾巴,。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來操作粘貼后返回,，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快,、完成的班級屬于優(yōu)勝者,。

材料：圣誕老人頭像，五官,。

四,、活動結(jié)束

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動,。

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇七

一.主題：我秀我風(fēng)采,，越秀越精彩

流程：

1)主持人上場致開場白

2)節(jié)目表演

3)圣誕老人活動

4)感恩環(huán)節(jié)

5)抽獎環(huán)節(jié)

6)主持人致結(jié)束詞

二.前期準備

場地：

1)學(xué)校多媒體教室

2)據(jù)學(xué)校實力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?/p>

宣傳：

1)海報： 提前設(shè)計大副海報張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛,，總體要求：活動

公布一定要提前,、準確無誤，排版美觀大方,，主題突出,。

2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,，紅白相間的色調(diào),，閃閃發(fā)光的圣誕之燈,，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,，圣潔無暇,，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中,，甜蜜的味道,，神奇的禮物，無盡的驚喜,，

3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳,、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重,、濃厚,、大氣。

4)設(shè)計漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加,。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會,。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠懇感人,，讓學(xué)生全部融在對節(jié)日的期盼之中),。

通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會,。同時告訴孩子,，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加,。

2).11月份將大型海報張貼在學(xué)校,、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮,。

3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺,、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早,、也不能發(fā)太晚,。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統(tǒng)計孩子的時間不夠,。)

4).活動前兩周,，會場的各種布置開始購買和準備。

物資：1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處布置氣球,、彩帶,、和圣誕的相關(guān)物品

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽,、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽

4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來定,、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

5).所有孩子每人一份禮物,、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片,、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮

促銷：1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費參加培訓(xùn),、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。

3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,，而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解,、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時尚,、漂亮)

三.現(xiàn)場解析

場地：

場地分為兩種，一是在外面租地方,，做大型圣誕晚會,，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!

不建議在外面租大會場，第一成本太高,，耗費的人力物力財力太高,，第二，學(xué)校若有1000人,，一個孩子一位家長,，再加上一些新生家長，最少也要租20__個座位的場地,，第三,，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺,。但若學(xué)校希望通過本次活動提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥?，大型晚會非常有必?

這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學(xué)校教室開展圣誕晚會!

由于我們有場地限制，因此,，我們可以都多做幾場,。

如圖，今年平安夜,、圣誕節(jié)為禮拜六,、禮拜天，我們可以安排7場晚會,，分別是23號晚上,、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節(jié)目,。

每一個晚會讓兩個老師負責(zé),，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師,、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!

會前：

1)在開始之前,，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片,，吸引學(xué)生的注意力使得會前不至于現(xiàn)場混亂，也能讓家長感覺到學(xué)校時刻都在營造一種英語學(xué)習(xí)氛圍;

2)學(xué)生坐在前面,，家長坐在后面,，用膠帶把氣球站在兩個區(qū)域分界處，不能越線,，否則會影響會場紀律,，家長座位可以少擺放一點，盡管我們要求家長一定到場,，但還是有因事不來的，另外,，當(dāng)晚會質(zhì)量提高了,，家長其實更愿意站著觀賞。

主持人開場

1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生,，老師一組,，一個說中文，一個說英文;學(xué)生一組,，一個說中文,，一個說英文;

2)主持流程：問好，自我介紹,，感謝,，活動意義，會場紀律,，分組競賽,，宣布開始

3)晚會串場時，一定要宣布分組紀律分數(shù),，建議只分兩個大組,，舞臺旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分,，給那組樹上貼一個蘋果,，然后激勵學(xué)生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”

節(jié)目表演

1)開場最好是教師的集體節(jié)目,，然后是學(xué)生節(jié)目,。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺,，展現(xiàn)風(fēng)采,。有特殊才藝的個體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托,，他們將是全場的亮點!

2)學(xué)生節(jié)目可展示惟樂音標(biāo)手勢操，其他教材的英語故事,、話劇等等,，為我校課程做宣傳

圣誕老人活動

1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓,，都知道是圣誕老人,，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來,，不時摸摸學(xué)生的頭,，掐掐臉!

2)上臺后，音樂不停,，圣誕老人示意全體起立,，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢,，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!

3)圣誕老人必須為活潑開朗,、大方幽默的人扮演,，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演,，盡量不要讓學(xué)生認出,，帽子往低戴，戴副眼鏡,，胡子遮住半張臉,，不會英語可在要宣布規(guī)則等對主持人耳語幾句，主持人故意說圣誕老人不懂中文,，主動為大家翻譯!

4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物,，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故,，上臺做游戲,，獲勝者可得禮物，若禮物沒發(fā)完,，圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作,，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時,，大家排隊出門,，一人發(fā)一個糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節(jié)活動方案學(xué)校圣誕節(jié)活動方案。

4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲,，主持人宣布規(guī)則后,，

1.邀請最積極的學(xué)生上臺，站成一排,，每個孩子后方放一個氣球,，當(dāng)主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球,，臺下人監(jiān)督,，最快坐爆的那個學(xué)生能夠接受主持人的考驗，主持人出題,，他若答上來,，成功，圣誕老人可與他擁抱,，男生的話,，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物,，其他同學(xué)一個禮物!

2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,，圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來，臺下學(xué)生舉手用英語回答,，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步,，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀,。圖片是雞蛋,，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè),，雙腿微屈,，全身抖動，做母雞生蛋狀,，然后右手伸向屁股,，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方,，雙手做炒菜狀,，最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇八

活動時間：12月23日(星期二)—1月5日(星期一)

活動主題：相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜,、歡樂優(yōu)惠在圣誕

活動說明：每年的12月25日,，是_徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和新年相提并論,，類似我國過春節(jié)。而元旦節(jié)也是我們個的一大節(jié)日,，我們可以參照以下的促銷活動方案!

活動內(nèi)容：

一,、場境布置：

A、門口：一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖,。

B、大堂：中央擺上圣誕樹,，圣誕樹要大,，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意,。

C,、玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等(精品批發(fā)市場有現(xiàn)成的出售)

D,、餐廳：服務(wù)小姐頭戴圣誕紅帽,，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕,，餅干,，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果,。還可以在盤中藏匿一有獎吉祥物,，不同的吉祥物到服務(wù)臺領(lǐng)取不同的圣誕節(jié)小禮物E。過道：用紅紙扎成小巧的燈罩,，每隔一米五掛一只,，順著過道掛兩列。

二,、賣場圣誕氛圍營造

A,、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹,，并有著一個美麗的花園,，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影,，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪,，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來,。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生,、充滿情趣,。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感,，可以播放一些經(jīng)典的曲子,。

B、服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,，襯托節(jié)日氣氛,，刺激顧客消費。

C,、劃出圣誕商品區(qū)域,，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排,，配以各種彩燈,、裝飾品等，加上海報,、音樂等來渲染圣誕氛圍,，將酒店變成圣誕晚會的天堂

三、促銷活動

(A)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎,、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時,，增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品,，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴,。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽,，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售,。

(B)定餐送手套,，定餐滿1200元，憑購物小票,，贈送一雙手套,。

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇九

一、活動目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動,，擴大酒店的知名度,，加強與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益,。

二,、活動內(nèi)容

內(nèi)部布置：主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜，主要展示圣誕驚魂夜海報，少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,，讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,，工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

(一)活動安排：

活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,，20：00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),，將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中，主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),，萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事,。然后進入表演階段。

(二)節(jié)目安排：

20：30第一場派對,。

21：30開場舞舞蹈隊,。

21：35—22：00人妖演藝三等獎抽獎。

22：00—22：10舞蹈佳麗二等獎抽獎,。

22：10—22：15抽獎互動游戲,。

22：15—22：40魔術(shù)表演一等獎抽獎。

22：40—23：20第二場派對,。

23：20—23：25中場舞秀,。

23：25—23：35嘉賓主持。

23：35—23：40中場拍賣大公仔,。

23：40—24：00矮人特技,。

24：00—24：05敲圣誕鐘聲全場齊歡。

三,、活動籌備

1,、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負責(zé)。

2,、酒店活動獎品由采購負責(zé),。

獎品：

特等獎：1(名)每天一名鋼琴一架。

一等獎：2(名)每天二名品牌手機一部,。

二等獎：10(名)每天十名高級床上用品,。

三等獎：20(名)每天二十名免費房券。

3,、活動現(xiàn)場設(shè)在三樓_廳和五樓_廳,，西餐桌分別放置人席位，燭光晚宴(由餐飲部負責(zé)),。

4,、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責(zé))。

5,、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成),。

注：

1,、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負責(zé)人員。

2,、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù),。

3、財務(wù)部負責(zé)將中獎?wù)咂鄙虾炞稚w章,。

四,、活動預(yù)算

1、門票預(yù)計收入18—19萬,，兩天預(yù)計36—38萬,。

2、支出費用,。(兩場)

(1)場景布置(大堂,、各營業(yè)點、活動場地等)2萬,。

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場),。

(3)自助餐成本(兩場)7—8萬。

(4)獎品3萬,。

費用總計20萬,。

五、銷售方案

銷售方式：全員銷售,。

(1)_月_日前,。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵全員銷售,，每售一張圣誕餐券給予_元的獎勵,。

(3)凡事在_、_—_日購票的賓客可享受當(dāng)日客房_折的優(yōu)惠,。

2022圣誕節(jié)活動策劃10篇十

一,、背景分析

圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,，與此同時,，中國的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來越明顯的商業(yè)化趨勢，如今在中國,，在圣誕節(jié)前的`半個月甚至一個月,，各類商家也紛紛打出圣誕牌,，將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息,，借此吸引消費者，同時推出各類圣誕促銷活動,。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝,、紀念活動的增多,，也給郵政開展市場營銷活動、業(yè)務(wù)宣傳,、擴大社會影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時機,。

二、開發(fā)過程

1,、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會上,，營銷部總監(jiān)X向各網(wǎng)點負責(zé)人進行了一個簡短的賀卡項目開發(fā)培訓(xùn)，當(dāng)x總監(jiān)就《市場視野》中關(guān)于國外郵政圣誕營銷案例進行解讀時,，北京東路所主任X想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷的小冊子,。X是浦發(fā)銀行的信用卡用戶，當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子,，專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動的,，里面有一頁介紹說浦發(fā)銀行將于平安夜在位于X街區(qū)的浦發(fā)銀行時尚廣場舉辦慶祝活動,。X當(dāng)時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發(fā)出點什么樣業(yè)務(wù)出來,。

x總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動詳情：X浦發(fā)銀行時尚廣場的圣誕慶祝活動過去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年,，往常,，現(xiàn)場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外，還會在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,，現(xiàn)場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中,。

2、方案策劃看過介紹后,，x總監(jiān)立即想到,，為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中,，便沒有什么意義了,。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場發(fā)放，這樣的影響力就大不相同了,。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫面,，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,，體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會的同時又能起到企業(yè)宣傳的作用,。況且明信片成本小，價格低,，也易于主辦方接受,。

3、陌生拜訪x總監(jiān)著手策劃出一個方案后,，立即開始尋找主辦方,。當(dāng)時的情況兩眼一摸黑,，知道這個活動是浦發(fā)銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責(zé),，辦公地點在哪里,，負責(zé)人是誰。為此,，x總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時尚廣場最近的浦發(fā)銀行城中支行,，與銀行一負責(zé)人交流后才知道，這個活動其實是浦發(fā)銀行南京分行與__有限公司合辦的,，具體操作都是由X有限公司負責(zé)的,。該負責(zé)人看過我們的方案后非常認同，于是主動幫助我們聯(lián)系了X有限公司的相關(guān)工作人員,。經(jīng)過預(yù)約后,，第二天x總監(jiān)又趕到了位于X路的X有限公司。與活動負責(zé)人接觸后,，對方表示這個想法非常好,，但是這樣做會導(dǎo)致活動成本增加，需要跟上級領(lǐng)導(dǎo)請示,，而且還要和浦發(fā)銀行方面進行洽談,，對方也同意后才能做。x總監(jiān)考慮到,，距離圣誕節(jié)只有半個月的時間了,，如果等他們內(nèi)部溝通，又要浪費幾天時間,，到時就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出,，這個方案就黃了。于是,，x總監(jiān)主動提出,，由我們出面與浦發(fā)銀行方面進行溝通，X方面欣然表示同意,。

當(dāng)天,，x總監(jiān)又來到浦發(fā)銀行南京分行找到市場部的負責(zé)人進行了洽談，看了方案后,，對方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣,，考慮到時間緊迫，該負責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計,。

4,、項目實施此后，三方又進行了多次接觸,，項目進展十分順利,。期間X方面提出郵局能否在現(xiàn)場收寄明信片，這樣市民現(xiàn)場填寫,、現(xiàn)場寄出,，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場寄出的,，感覺會更好些,。x總監(jiān)表示同意，并承諾到時會抽派人手,，全力支持,。

三、實施效果

最終,，我們與X方面達成最終合作協(xié)議：制作明信片三千枚,，平安夜在浦發(fā)銀行免費向市民發(fā)放，市民現(xiàn)場填寫新年祝福,，寄給親朋好友,，郵局現(xiàn)場收寄。

平安夜,，現(xiàn)場活動非常成功：在浦發(fā)銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的圣誕樹下,，美麗的“白雪公主”負責(zé)向市民免費派發(fā)“圣誕明信片”，圣誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址,，加蓋日戳,，并投入郵筒中交寄，現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。

四,、營銷啟示

1、敏銳的市場洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”,，但現(xiàn)在已被國人普便接受,，在各類商家借助圣誕節(jié)大力開發(fā)市場的同時，郵政人也要與時俱進,，要善于從此類社會熱點中發(fā)掘商機,，積極開拓市場。

2,、幫客戶贏在這次活動中,，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體,，宣傳了企業(yè)形象,，更重要的是，這次活動使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會影響力,。這個項目的進展如此順利,，正是因為在策劃方案時,，一直站在客戶的角度考慮，迎合客戶的心理預(yù)期,，幫助客戶實現(xiàn)效果化,。

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