時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃初中 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃1500字篇一

為一群可愛的孩子服務(wù),，這是我的理想,，也是我的目標(biāo),。其過程是堅(jiān)辛的!我的能力還有專業(yè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我只能更加努力的學(xué)習(xí)才能讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育的基礎(chǔ)我已經(jīng)掌握，目前我已經(jīng)報(bào)考了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育,，并拿到了普能話二級(jí)甲,，我將努力將自己的琴，畫,，舞蹈進(jìn)一步提高,，同時(shí)為四月底的家長會(huì)做好一切充足的準(zhǔn)備，把說課完美的展現(xiàn)在家長的面前,。

做為一名教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不怕家長提意見,，把每位孩子當(dāng)成自己的孩子一樣來教育來引導(dǎo),，事情發(fā)生的時(shí)候，要從自身找缺點(diǎn),，不埋怨,，不氣餒，微笑著去面對(duì)一切,。當(dāng)別人否定你時(shí),，你一定要用心接受，虛心改進(jìn),，爭取早日更加的進(jìn)步,。不怕暫時(shí)的失敗，就怕不敢面對(duì)失敗,，做人一定要有遠(yuǎn)見,，要有眼光，每天我們都處在一個(gè)選擇的過程,，選擇了怎么樣的路，就要有勇氣一直走下去,。

作為孩子們的領(lǐng)頭羊,，我希望給我的孩子一片青草地，沒有一點(diǎn)雜質(zhì),，沒有一點(diǎn)污染,，使孩子們茁壯的成長,，從王樓招生一直到宋莊，看著熟悉的孩子們,，看著真誠的家長們,，我覺得我是自豪的，一路走來,，從開始的不信任到最后的一致好評(píng),，我很欣慰，無疑我是成功的,，招生一路走來,，看著每個(gè)村莊每個(gè)真誠熱情的人們，我就下定決心一定要堅(jiān)守自己崗位,，給我的孩子一片綠草地,，要他們?cè)谖业倪@片草地里盡情的享受童年，我也是一個(gè)平凡的人,，我能做的太少太少了,，但是我不低頭，就象向日葵一樣,，微笑著接受陽光與渾濁,。在幼兒園里我的年紀(jì)最少，但是我從不感到和年紀(jì)大的老教師們有代通,，她們把我當(dāng)做自己的孩子一樣,，給我最真的關(guān)懷與幫助，我的成長與她們密切相關(guān),。

“我要用我的真心與愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們，我將用我對(duì)孩子們的愛,，將八個(gè)班級(jí)的孩子的心留下,。讓他們學(xué)會(huì)愛老師，愛伙伴,，愛家人,，以及周圍的一切.教會(huì)他們會(huì)換位思考，對(duì)所有人充滿一顆善良的心.教師是一個(gè)教育家,，而不是一個(gè)教育匠,，教育家敢于創(chuàng)造，能于探新,，不斷的提高自我,，潔凈自己的靈魂。

“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀，勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望,。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

我們教師不光是給孩子們知識(shí),，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此，作為一位理想幼兒教師,，他們對(duì)于未來理想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,，帶著孩子走向成功。踏踏實(shí)實(shí)做人,，真真切切的體會(huì)幸福.不做守株待兔,，期待幻想的人。

對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！?孟子語)行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力,。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最后的成功,。在這一學(xué)期里,，我要重視自己的缺點(diǎn)，加以勤勉,，為明天的輝煌灑下沙土,，把坎坷的路程鋪平。

新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃初中 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃1500字篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，堅(jiān)持經(jīng)人為本,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)作為教學(xué)目標(biāo),，來開展語文教學(xué)工作,。

我班現(xiàn)有學(xué)生44人，學(xué)生成績一般,，但基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好;各種能力都得到一定程度的培養(yǎng)和提高。學(xué)生能借助拼音,、工具書學(xué)習(xí)字,，詞，從而閱讀課文,。大部分學(xué)生能正確,、流利、有感情地朗讀課文,，背誦課文,，理解自然段意思，能在教師指導(dǎo)下受到人生哲理啟示,，受到思想教育,。還有部分學(xué)生對(duì)詞語理解還沒有正確的方法，缺乏理解能力,，閱讀課外讀物不夠,，語言積累不夠豐富，缺乏觀察事物能力,，說話,，寫作能力較差。班上還有個(gè)別學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，目的不明確,，學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng),，記憶力差理解力差，注意力不夠集中,。

本冊(cè)教材繼續(xù)以專題組織單元,，共八組，分別是：“走進(jìn)西部”,、“永遠(yuǎn)的童年”,、“語言的藝術(shù)”、“他們讓我感動(dòng)”,、“中國古典名著之旅”,、“走進(jìn)信息世界”“作家筆下的人”、“異域風(fēng)情”,。共有課文28篇,，精讀課文14篇，略讀課文14篇,。附有8篇選讀課文,。

1、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。認(rèn)識(shí)200個(gè)生字,，會(huì)會(huì)寫150個(gè)生字。能利用漢語拼音識(shí)字,、學(xué)習(xí)普通話,。

2、能聯(lián)系上下文,，結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。

3、繼續(xù)練習(xí)正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文,。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,，能按要求預(yù)習(xí)課文。在閱讀課文的過程中,，要繼續(xù)培養(yǎng)理解含義深刻的句子的能力,，提高閱讀的速度;在理解課文內(nèi)容的同時(shí),，提倡和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于發(fā)表自己的見解;學(xué)習(xí)作者觀察事物和領(lǐng)悟課文的一些表達(dá)方式,。

4,、在語言文字訓(xùn)練中，學(xué)生受到熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易,，學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，受到尊敬師長,、關(guān)愛他人、助人為樂等社會(huì)主義思想,、品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué),、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，陶冶愛美的情操,。

5、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀適合的讀物,，了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。

6,、能聽懂程度適中的講話并能轉(zhuǎn)述。能用普通話清楚明白地講述一件有史以來,。討論問題能講清楚自己的`意思,。能簡要復(fù)述課文，養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,，說話有禮貌,。

7、能抓住重點(diǎn)觀察事物,，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理,、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文,。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容,、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。

1、詞句訓(xùn)練始終是小學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn),。在低中年級(jí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，應(yīng)提高訓(xùn)練要求，要引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用查字典,，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語,，特別是那些含義深刻的句子。

2,、朗讀訓(xùn)練也是語文教學(xué)的基本功,，課上一定要有朗朗的讀書聲，課堂教學(xué)要多讀少講,，使學(xué)生有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)練習(xí)朗讀,。

3、閱讀能力的培養(yǎng)始終是小學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn),，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn),，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)思考,，注意讀中有悟,，重視獨(dú)特感受。

4,、習(xí)作訓(xùn)練既是小學(xué)階段的重點(diǎn),，也是一個(gè)難點(diǎn)。要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生寫文尤其是寫記敘文的能力,。

5,、積累語言也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。本學(xué)期安排了名言警句,、古詩,、成語、對(duì)聯(lián),、諺語,，重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化和積累語言，做到熟讀成誦,。

1,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想教育，幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí),，打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

2,、多方尋找資料，采用現(xiàn)有的現(xiàn)代化手段,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀教學(xué),，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生主動(dòng)學(xué),。

3,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平，精心設(shè)計(jì)教案,，教學(xué)方法,，對(duì)個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

4,、努力做好復(fù)習(xí)鞏固，單元測試,，考后析卷工作，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)有的放矢地搞好教學(xué)工作,。

5,、加強(qiáng)觀察指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇材料,，指導(dǎo)學(xué)生具體,、生動(dòng)地寫作。

6,、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的輔導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)他人的寫作方法，積累豐富的語言材料,，使學(xué)生的閱讀水平和寫作水平互協(xié)發(fā)展,。

新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃初中 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃1500字篇三

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，和同事友相處，提高自己的思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象,。

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。合理的利用區(qū)角進(jìn)行學(xué)習(xí),，使幼兒能夠充分體會(huì)在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。另外要認(rèn)真鉆研教材,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn),，為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備豐富的區(qū)域材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種活動(dòng)并積極的表現(xiàn)自己，這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的積極性,，還可以培養(yǎng)幼兒的自信心,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，建立他們的自信和對(duì)集體的歸屬感

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。

1、禮貌

先從自己做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),，不隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,，不大聲喧嘩的良好習(xí)慣,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，提醒他們多喝水，并在體育活動(dòng)后及時(shí)的給他們更換衣物,，墊毛巾等,。吃飯時(shí)要提醒他們細(xì)嚼慢咽，養(yǎng)成安靜進(jìn)餐的良好習(xí)慣,，飯后不劇烈運(yùn)動(dòng),。午睡方面要不斷地巡視，幫幼兒蓋好被子,，仔細(xì)觀察每位幼兒,，并做好午睡記錄。

1,、不斷挑戰(zhàn)自己,。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己，從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。

2,、不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，在孩子的眼中，老師是神圣的,，是無所不能的,。如果對(duì)于孩子的問題不了解，那么,，在孩子的眼中就會(huì)有質(zhì)疑,，對(duì)于你以后的問題孩子不會(huì)特別的配合，這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),，也會(huì)影響自己今后工作的開展,。所以，要不斷的從各方面充實(shí)自己,。

新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃初中 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃1500字篇四

在這花果飄香的季節(jié),，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢下的教育教學(xué)工作者,，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)，教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1，落實(shí)藍(lán)青工程,，做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。

2，結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力，在輔導(dǎo)區(qū),，北塘區(qū)脫穎而出,。

3，鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄(5000字以上)，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。

4，組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

5,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,，制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

6，積極組織教師參加省,，市,，區(qū)各學(xué)科的論文，案例等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高。

(二)立足課堂,，深化教學(xué)改革

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口，確立以人為本的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,，如結(jié)合一人一課，年級(jí)組聽課,，學(xué)科組聽課,，評(píng)課等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師的上課,，評(píng)課能力，提高每一堂課的效益,。

1,，加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2，強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,，改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,，取得更好的效果,，規(guī)定雙周二，周三,，周四下午分別為數(shù)學(xué),，語文，英語教研組活動(dòng)的時(shí)間,。(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)（ ）