為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助,。

全國科技工作者日活動方案篇一

大約一小時后，旅游專車駛入了長沙,，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前,。這便是獨具楚藝風格的湖南省科技館啦！

這是一個特大型科普場所,，呈漩渦星系狀,，以流暢而充滿動感的形式，借鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格,，成為長沙最具特色的地標性建筑之一,。

初入館，我看見了墻上有幾位科學家的,，頓時,，我不由得肅然起敬。

科學館內,，給我印象最深的是“傾斜小屋”,、“幻象柜”、“激光琴”……

“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,，是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內,，工感覺眩暈,，走路搖搖晃晃的,，無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣,！

“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,，光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動琴弦”,，便會發(fā)出悅耳的琴音,。任何沒學過琴的人，只要按照一首樂曲的旋律,，都可以彈出一首動聽而又美妙曲子,。你說神不神奇？

二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了,。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢,！太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃,，更營養(yǎng),。

“幻象柜”是一種會讓你產生錯覺的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟,，可伸手去摸時,，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透,！

時間過得真快,，一轉眼到了中午，我們該走了,?；仡^望著科技館那個突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙,，那么的先進,，它是那么的吸引著我們。

全國科技工作者日活動方案篇二

今天早上,，爸爸帶我去參觀科技館,。

一走進門里面，就可以看見一個“神奇之旅”,；從里面穿過去,，走出后面看到“多米諾骨牌”；它的旁邊是“圓柱和圓錐”；前面是一個“針墓”,；旁邊是“勾股定理”……

其中,，最好玩的是“神奇之旅”了。走進里面,，就像來到海底世界,，水波一圈圈的蕩漾著。接著走,，又像到時空隧道里,，有玻璃破碎的聲音。這個驚險刺激的“神奇之旅”就過去了,。還有“月球的重力”,，把座椅推到上面去，坐在上面滑下來,。我懂得了：從月球上滑下來,，重力非常重……

今天參觀了科技館，我又懂得了很多的科學知識,。

我從上小學起,，就一直相信我們人類的科技會越來越發(fā)達。

從以前到現在,，我也看過不少《鋼鐵俠》,，感受到了科技發(fā)達的好處。我認為,，現在地球上的氣候變暖,，水位上漲，環(huán)境污染,，都是將來的科技能解決的,，實在不行，全人類移民到天狼星也行啊,。

我曾經玩過一款游戲,，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存,，游戲的背景,，生存的環(huán)境就是整個地球。在游戲里,，可以到地下采礦,，也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的.科技,，現在估計就能實現了,，只是覺得太奢侈,，未來采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭,，我相信科技一定能解決它,，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實現,。

我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲,，我對人類未來的科技充滿希望,。隨著這個游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來越多,。我在網上看到有一個游戲高手,，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺得這個已經可以實現了,；他又在大海海底造了玻璃房子,，我知道這個在地球上已經有了。直到他又打開了什么“地獄門”,，出現了鬼魂,，我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術,，安置在角色上,，使角色的壽命增加，讓自己變得更強大,，我覺得這個將來也會實現的,。

我相信科技，相信世界上沒有什么是科技解決不了的,；我相信科學,，知道這世上永遠不會有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的,。

科技給予了人類很多好處,，我相信它，是我們未來的希望,。

全國科技工作者日活動方案篇三

天空下著淅淅瀝瀝的小雨,，校園的香樟樹在微風中輕輕搖曳，教室里時不時傳出我們的笑聲——我們要去參加實踐活動了,！

8：00左右,，大巴車來了，我們排著隊伍,，上了車,。差不多過了一個多小時左右,，我們終于到達了期待已久的鑒湖科技館。

一進科技館的大門,，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”,。再是科技館的老師，她們拿著牌子,，上面寫著幾個班級,，我們找到了我們的班級老師，并排好隊,，跟著老師,，進入了我們上課的班里。

做好座位,，我們便開始上課了,。我們上的是關于信息的課程。課件是一個英文名,，我們主要是給“一塊板”輸入程序,。老師先教了我們一些簡單的編程。接著就是我們來挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和led燈同時亮起來,。我和我的搭檔開始研究起來,，到底該怎么弄，我們試驗了許多次,，都沒有成功,，就當我們絞盡腦汁的在思考的時候，幾個響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師,，我們做出來了,！”“老師，我們也好了,！”這時我的內心越來越焦急,，“老師，我們好了,！”越來越多的聲音在我們耳邊響起,，她們的開心，使我更加焦急,。這時,，老師說：“好了，同學們,，都停下來吧,，快下課了，大家把器材理好,，自己的東西拿好,，我們排隊去吃飯了,。”于是,，我和搭檔只能理好器材,，拿好自己的東西，帶著遺憾走了,。

中午,，大家一起吃午飯，一起笑笑,，一起玩游戲,。

到了下午，我們去參觀了青春展區(qū)和四樓關于的地方,。四樓里面有人體的器官和消化器官，還有防火災演練屋,，我們跑進去,，要低頭彎腰，用手捂住口鼻,。還看到了“食物金字塔”······

時光匆匆,，我們該會學校了，這個科技館讓我學到和看到了許多的知識和景物,，如果有機會,，我還要再來參加實踐活動。