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贊美老師的經(jīng)典段落摘抄(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:25:49
贊美老師的經(jīng)典段落摘抄(5篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:25:49     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美老師的經(jīng)典段落摘抄篇一

在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

1、老師像辛勤的園丁,,培育著桃李;老師像紅燭,,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,,默默無(wú)聞,,無(wú)私無(wú)畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路,。

2,、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

3,、從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場(chǎng),,從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,,從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),,從加減乘除到運(yùn)算流暢,,誰(shuí)沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒有體驗(yàn)老師的衷腸?誰(shuí)沒有品味老師的佳釀?

4、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

5,、一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子,。老師日復(fù)一日,,年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,,它所書寫出的字跡,,充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記,。在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地,。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您,。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng),。

6、老師,,你用心點(diǎn)亮了我的心,,以愛培育了我的愛,有你,,我才感覺到世界的溫暖,。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,。

7,、老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光,令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,令人在失意時(shí)重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。

8,、春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

9,、因?yàn)橛辛四畈湃绱司始姵?。因?yàn)橛辛四?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn),。

10,、乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,,老師有靈丹妙方,,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(zhǎng)江為墨,,也畫不全老師的光芒,,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章,。

11,、傳播知識(shí),就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

12,、葉圣陶先生早就說過:“教師就是捧著一顆心來(lái),不帶根草去的人”,。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵,。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,,我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來(lái)?國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造?

13、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,為我們開道,。

14,、老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,,像高山一樣深重的是您的恩情。

15,、老師,,您是天上最亮的北斗星,,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,,每當(dāng)我迷失方向時(shí),,只要一看見你耀眼的光芒,,就能讓我找回回家的路途,。

16,、流星的明亮和短暫,,帶給我們最美好的祝愿和希望,,而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒。

17,、老師是甘甜的泉水,,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的大道;老師是辛勤的熟蠶,,鋪墊著我輝煌的人生,。

18、假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

19,、我們從幼稚走向成熟,,從無(wú)知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,。

20,、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

21、老師不辭勞苦地教育我,,教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

22,、老師,這是一個(gè)多么溫馨的字眼,。老師,,這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬,。你的句句錚言使我成長(zhǎng),。

23、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,,依稀的燈光依然閃亮在您窗前,。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!

24,、一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,,節(jié)日快樂!

25、您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地。

26,、多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,,用我所有的真誠(chéng),。

27、恩師!你因我們而老,,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ),。多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,,衷心道聲謝謝,,用我所有的真誠(chéng)。

28,、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。

29,、老師,猶如一個(gè)辛勤的園丁,,讓我們茁壯成長(zhǎng);又好象太陽(yáng),溫暖了我們;又好象一位媽媽,,照顧著我們,。

30、老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

31,、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。

32,、老師像陽(yáng)光,,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,,吐盡心中所知,教會(huì)我們知識(shí)!

33,、平時(shí),,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,,而在我們心里,,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵,。

34、春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

35,、有人說,,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,,老師是山間最清涼的山泉,,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。

36、您的教誨催我風(fēng)雨兼程,,我的祝福伴您晝夜心耕,。一路上有您的教導(dǎo),我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!

37,、老師,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,。

38、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,,一路上有您的教導(dǎo),,才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢,。

39,、蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,,火焰的燃燒代表著生命的消亡,。但它仍然用自己那微弱的.光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,,用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲,。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長(zhǎng),那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言,。

40,、您講的課,是那樣豐富多彩,,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),,我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹,。

41,、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,,小草在舞蹈:贊美您,,為人師表,勞苦功高!不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹人難,。詩(shī)滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

42、我尊敬的老師,,我的成功是您給于的支持,,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

43,、老師,,您是茂盛的葉子,,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,,為了你的學(xué)生,為了你的使命,,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),。

44、您是一朵花,,美麗無(wú)比,,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷,。

45,、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

46、您是一棵挺拔的樹,,曾結(jié)過成熟的果實(shí),,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥,。

47,、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

48,、您就像春雨,,澆灌著幼苗。您就像燭光,,照亮著心靈,。您用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛,。你用智慧領(lǐng)航,,讓人生精彩不斷。

49、初涉知識(shí)海洋的我,,差點(diǎn)兒“窒息”,,是您--老師,默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”,,無(wú)私但無(wú)價(jià),。

50、您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊,,老師――人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

51,、親愛的老師,,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,。鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花。

52,、您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。老師您的愛,,天下最偉大,,最高潔。

贊美老師的經(jīng)典段落摘抄篇二

贊美老師的段落270則

1,、您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

2,、教師如海,,寬容做舟方知海之寬闊;教師如山,寬容為徑,,循徑登山,,方知山之高大,師生交心,,心心相印,,方知心之高尚,祝你教師節(jié)歡樂!

3,、人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了期望的光芒,。多謝您,教師!

4,、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

5、啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,!教師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

6,、春雨,,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。教師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您,。

7,、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意,。

8,、許多年過去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,,一一的牽著他們的手,久久不愿松開,。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,,讓你看到芬芳的桃李,,一句真摯的話語(yǔ),會(huì)讓你心存久遠(yuǎn),。

9,、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

10,、天涯海角有盡處,,僅有師恩無(wú)窮期。感激您,,教師!

11,、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方,;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,,您的青春卻百年不衰。

12,、每一次,,成功歡樂時(shí),我最期望同我分享的人,,就是我敬愛的教師,!祝天下教師歡樂開心!

13,、您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。您教師的愛,,天下最偉大,,最高潔。

14,、強(qiáng)國(guó)要科技,,科技需人才,人才靠教育,,教育要教師!教師需付出,,付出……千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡那年那月;萬(wàn)水千山,,隔不斷縷縷師恩,。我要衷心對(duì)您說一聲:多謝您教師;教了孩子知識(shí),教會(huì)了我做人

15,、秋天,,一個(gè)多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽(yáng)下,,我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事,,想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的教師,。

16,、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,。黑發(fā)積霜織日月,,粉筆無(wú)言寫春秋。

17,、春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的教師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

18,、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:教師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九,。十”,,永遠(yuǎn)歡樂,!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng),!

19,、教師,您好,!不是因?yàn)槟喜沤心處?,而是跨古越今人們一向都認(rèn)定“姜還是老的辣”。教師,,您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的虔誠(chéng),,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

20,、教師,,我崇拜您,我也說不自我為何有這種崇拜之情,,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。

21,、您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

22、您是點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想之火的人,,您是接種期望的人,,您是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人。因?yàn)橛辛四?,懵懂的孩子聽到知識(shí)的聲音,,智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。因?yàn)橛辛四?,勤勞樸?shí),,創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛四?,世界才變得如此美麗?/p>

23,、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

24、您多像那默默無(wú)聞的樹根,,使小樹茁壯成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬,。

25,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自我的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,敬愛的教師!

26,、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

27、有一道彩虹,,不出此刻雨后,,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

28,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?,才?huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)芬芳,。

29、多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過,。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人,。這就是你,,我敬愛的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),,一聲的感激,,會(huì)讓你甜蜜永久,。

30、您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒,!不停的燃燒,!

31、天涯海角有盡處,,僅有師恩無(wú)窮期,。感激您,教師!

32,、生道路,,我們會(huì)好好珍惜的。

33,、想念您,,懷念您教師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,,好人一生平安!想念您,,懷念您教師,!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,。

34,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水。適時(shí),,適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師,,這也正是您的教育藝術(shù),。

35、假如我是詩(shī)人,,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師,。

36,、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺(tái)感四季教誨,,五月備考難忘六月崢嶸,,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠(chéng)的問候:教師,,您辛苦了!

37,、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地。

38,、我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)日里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

39,、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

40、昔之設(shè)學(xué)校,,教養(yǎng)之法,,師生問對(duì),憤悱開發(fā),,相與曲折反復(fù),,諄諄善誘。

41,、教師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,;您用愛去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

42,、陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅,。敬愛的教師,您的教誨如春風(fēng),,似潤(rùn)雨,,永銘我心。值此教師節(jié),,我虔誠(chéng)地祝福您安康,,如意!

43,、教室是你的家園,,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,,學(xué)生就是你可愛的孩子,。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送,。你把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈?,才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,,盼望著鮮花滿園,,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦晕业拿?,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈,。從零開始,從此出發(fā),,一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,,挎上了奔馳的俊馬!

44、別后,,漫長(zhǎng)的歲月,,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,,常駐在我的心田……

45、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

46、您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。您——教師的愛,天下最偉大,,最高潔,。

47、對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,,并將銘記于心!

48、教師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,!您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和,,能夠用兩個(gè)字就是燃燒,!不停。

49,、其實(shí)感激是放在心里的,,心里記得這個(gè)教師,才算是感激,,嘴巴上說說的,,我想不太現(xiàn)實(shí)吥可能什么也吥說吧?語(yǔ)言和心里結(jié)合,不是更好嗎

50,、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!教師,祝福您:桃李滿天下,,春暉遍四方,!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向,;一路上有您的關(guān)注,,才更加的自信勇敢……教師,多謝您,!

51,、雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑,可您們最美的微笑依然留給了我們,。您們把自我的辛苦早已拋在腦后,,您們將最飽滿的精神呈此刻我們面前。

52,、您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自我,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

53,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,我怎能把您遺忘!

54,、教師的春風(fēng),,日日沐我心。

55,、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的教師,,您把我們引向壯麗的人生,。

56,、多謝你,教師,,以后我家孩子拜托您多照顧,,請(qǐng)多指教

57、用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動(dòng),。

58、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,,小時(shí)藏進(jìn)什么,,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),,摸到美德,,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感激教師,,感激友誼,,感激母校!

59、人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒,。多謝您,,教師!

60、人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光芒豐富我的心靈,,增添我的智慧多謝您!教師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

61,、您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。

62,、教師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事,。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰,。教師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,,與您在一齊的日子如乘春風(fēng),,如沐春雨,!

63、一路上有您的教導(dǎo),,才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,才更加的自信勇敢,教師,,多謝您!

64,、教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

65,、懷念您,,親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

66,、教師是一片陽(yáng)光,是烏云也擋不住的陽(yáng)光,,教師是雨滴,,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng),它無(wú)私地發(fā)散著自我的光和熱,,讓世上萬(wàn)物取得成長(zhǎng)的養(yǎng)料,。它的給予是不記任何回報(bào)的。他為萬(wàn)物的成長(zhǎng)感到驕傲,,為自我的學(xué)生感到歡欣,。世界因?yàn)橛辛四悖黄屏私疱X物欲,,在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景…,,孩子們就如同萬(wàn)物一樣總有參差不齊,但也如萬(wàn)物一般會(huì)不斷成長(zhǎng),。

67,、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師,。

68,、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,,和星星一齊陪伴在您身旁,。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上,。

69、園丁--崇高的稱號(hào),??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,,春暉遍四方!

70、您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是燃燒,!不停的燃燒,!

71、如果說我們是彩虹,,那您就是太陽(yáng),,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,,那您就是水中的空氣,,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,,那您就是春季的雨滴,,給予我們生命的源泉。

72,、每年,,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您;我親愛的教師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

73,、教師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!

74,、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,,澆開我們夢(mèng)想的花朵,;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果,。

75,、教師,祝您教育的學(xué)生,,人才濟(jì)濟(jì),,精英輩出。

76,、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,,多謝您,,敬愛的教師!

77、您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

78,、啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意,!教師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮,!

79,、有人說,您們是辛勤的園丁,,而我們卻要說,,您們是無(wú)私的甘露,花園中,,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,,燦爛的盛放著。教師,。您們放心吧,。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識(shí)寶庫(kù)的大門,,將我領(lǐng)上正確的人。

80,、教師,,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,,播種夢(mèng)想,,播種力量……

81、教師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,是我們的朋友,,教師尊重理解和愛護(hù)我們,言傳身教,,讓我們受益終身,,教師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)當(dāng)感恩教師,。

82,、教師的春風(fēng),日日沐我心,。

83,、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā),。在這異常的日子,,獻(xiàn)上一句:教師您辛苦了!

84、您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,教師,,您的精神,永記我心,!

85,、你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣燃燒著自我,。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,,你會(huì)所以為自豪,,你會(huì)所以為光榮,你會(huì)對(duì)所有的人說:我自豪,我是人民教師!

86,、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象,。蘇霍姆林斯基

87、期望今日,,所有的教師都會(huì)從心里微笑,;為自我自豪吧,,因?yàn)槟闶墙處?!期望今日,所有的教師都?huì)從心里微笑,,為了桃李滿天下,!只要教師歡樂,我們就歡樂,!

88,、同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),,互相幫忙,,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與歡樂,,我們應(yīng)當(dāng)感激天天與我們相伴的同學(xué),。

89、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),,對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――教師,,祝您萬(wàn)事如意!

90、因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)異常節(jié)日——教師節(jié),。人們會(huì)不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大,,在于所有的職業(yè)都在改造世界,,僅有您在創(chuàng)造世界,播種未來(lái),。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,。您從來(lái)在未在乎所失所得。因?yàn)槟钌疃米晕以诟墒裁?,在收獲什么,,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果;因?yàn)槟篮⒆恿辆Ьы永镉橙〉挠肋h(yuǎn)是您的身影。

91,、那么,,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

92、呵,,敬愛的教師,,又到了該祝福您的季節(jié),可我對(duì)您的思念和感激啊,,早浸潤(rùn)在每個(gè)離開您的日日夜夜里,。好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來(lái)的,我的成長(zhǎng)與你的關(guān)心是分不開的,,真心的感激你,,師長(zhǎng)!

93,、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,,祝您生命之樹常青,。

94、我們喜歡您,,年輕的教師:您像云杉一般俊秀,,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心,。

95,、在著完美的節(jié)日里,我們孩子要用教師教寫的字,,用教師教的完美詞句,,為教師寫一首最美的小詩(shī)。

96,、您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自我,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。

97,、師恩難忘,,將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情冗長(zhǎng),為我們指引幸福的前程;師愛無(wú)疆,,震撼著心靈最柔軟的地方,。教師,,我們愛您!我們祝福您!

98、祝福是真心意,,不用千言,,不用萬(wàn)語(yǔ),默默唱著心曲,,祝教師節(jié)日歡樂!

99,、您的聲音,總在我耳畔響起,;您的教誨,,常駐在我心田。祝您教師節(jié)歡樂,!

100,、教師是神圣的職業(yè),,你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng),,不辭辛勞的教導(dǎo)教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,,我們要說一聲:教師,,您辛苦了!

101、您多像那默默無(wú)聞的樹根,,使小樹茁壯成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬,。

102,、您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,,然而我們會(huì)為您自豪!

103,、你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣燃燒著自我,。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,,你會(huì)所以為自豪,,你會(huì)所以為光榮,你會(huì)對(duì)所有的人說:我自豪,,我是人民教師,!

104、在著完美的節(jié)日里,,我們孩子要用教師教寫的字,,用教師教的完美詞句,為教師寫一首最美的小詩(shī)……

105、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……

106、完美的記憶留在青春的學(xué)校,,感激您的關(guān)懷,,感激您的幫忙,感激您為我所做的一切,。請(qǐng)理解學(xué)生完美的祝愿,,祝您教師節(jié)歡樂,天天歡樂!

107,、螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人供給方便,。

108、您講的課,,是那樣豐富多采,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

109,、螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人,;您的可敬,,則在于總是給別人供給方便。

110,、您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地,。

111、在這個(gè)異常的日子里,,我想對(duì)教師您說聲:教師節(jié)日歡樂,!愿您在今后的日子里更加健康歡樂!

112,、螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人供給方便,。

113,、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人,;您的可敬,則在于總是給別人供給方便,。

114,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花,?啊,,教師,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!

115、志向是天才的幼苗,,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng),,不進(jìn)行自我教育,,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,,選好專業(yè),這是幸福的源泉,。蘇霍姆林斯基

116,、一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,,想起您的教導(dǎo),,細(xì)雨潤(rùn)物般的,總能讓我淚濕眼眸,。

117,、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的教師崇高的勞動(dòng),。

118,、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,我怎能不感激您!

119,、多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來(lái),,把精彩送別人,。這就是你,我敬愛的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),,一聲的感激,,會(huì)讓你甜蜜永久。

120,、教師,,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

121、教師的窗前,,有一棵米蘭,,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn);教師的窗前,,有一盞燈光,,與月亮相擁,趕走了黑暗,。

122,、啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

123,、許多年過去,,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,,一一的牽著他們的手,,久久不愿松開,。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ),。一個(gè)小小的心愿,,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語(yǔ),,會(huì)讓你心存久遠(yuǎn),。

124、您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,教師,,您的精神,永記我心,!

125,、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,。您--教師的愛,,天下最偉大,最高潔,。

126、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過,,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的教師,。

127,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花,?啊,,教師,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!

128,、教師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

129,、春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的教師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

130,、如果我能夠高高飛翔,感激您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中,,我如沐春風(fēng)。

131,、在著完美的節(jié)日里,,我要用教師教我寫的字,用教師教我的完美詞句,,為教師寫一首最美的小詩(shī)……

132,、如果我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您?我的胸懷博大知識(shí)精深的教師,。

133,、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對(duì)你深深的敬意,,多謝您,敬愛的教師!

134,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水,。適時(shí),,適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的教師,,這也正是您的教育藝術(shù)。

135,、把精魂給了我,,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……教師,,您只知道給予而從不想收取,,我怎能不向您表示由衷的敬意?

136、教室是你的家園,,講臺(tái)是你的舞臺(tái),,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子,。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送,。你把知識(shí)傳授給了他們,,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈?,才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn),。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,,盼望著桃李芬芳,!小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦晕业拿?,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈,。從零開始,從此出發(fā),,一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,,挎上了奔馳的俊馬!

137,、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――教師,,祝您萬(wàn)事如意!

138,、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,,今日,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――教師,,這是您的豐收!

139、教師就像蠟燭,,燃燒自我,,照亮別人。我們是祖國(guó)的花朵,,教師是辛勤的園叮教師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋,。教師像一支蠟燭,燃燒了自我,,照亮了我們,。教師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,。教師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,能夠用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!教師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

140、我們從幼稚走向成熟,,從無(wú)知走向禮貌,,是您?,?親愛的教師,,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

141,、大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,,所以,,我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然。

142、三尺講臺(tái),,三寸舌,,三寸筆,三千桃李,;十年樹木,,十載風(fēng),十載雨,,十萬(wàn)棟梁,。

143、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

144,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水。適時(shí),,適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師,,這也正是您的教育藝術(shù),。

145、李教師快四十歲了,,長(zhǎng)年的辛勞,,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡??墒?,她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑,。眼睛雖是單眼皮,,但秀氣明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,,顯示著青零星的活力,。

146、我心意,。桃李天下漫花雨,,幸福常在您心底,!

147、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

148、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

149、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下;三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州,。敬愛的教師,,今日是教師節(jié),對(duì)聯(lián)代表我的心聲:多謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)歡樂!

150,、每一年的教師節(jié)我都是“平平淡淡”地度過的,,我從沒有和別的同學(xué)一樣蜂擁而上圍住教師,獻(xiàn)上花束禮物和賀卡,,而是安靜地坐在座位上,,安靜地翻著書,安靜地偶爾瞥一下他們,,心中有著說不出,。

151、我愿化身您手中的粉筆,,伴隨您寫下哲理的文字,,我盼變身您站立的講臺(tái),看著您在教室指點(diǎn)江山,,我更愿化為這一條信息,,帶去我的真誠(chéng)的祝福,祝您教師節(jié)歡樂!

152,、教師的窗前,,總有一種燦爛;教師的窗前,凝結(jié)著一個(gè)心愿,。遙望教師的窗前,,心存感激,,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的教師牽念。教師的窗前,,寄托無(wú)限;教師的窗前,,與大海相連。學(xué)子是海的浪花,,教師就是浪的依戀,。

153、您講的課,,是那樣豐富多彩,,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,,長(zhǎng)成參天大樹,。

154、春雨,,染綠了世界,,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感激您!

155,、四度春風(fēng)化綢繆,,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,,粉筆無(wú)言寫春秋,。

156、你是平凡的,,你是異常的,,只愿平凡與異常伴隨于你!平凡+異常=幸福,歡樂!

157,、有一種教師人稱“一字師”,,教師你沒有教會(huì)我很多,只教會(huì)我一個(gè)字“愛”,??墒亲銐蛭乙簧苡昧恕=處煿?jié)到了,。祝福您幸福歡樂!

158,、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自我,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

159,、相別日漸長(zhǎng),師恩永難忘,。獻(xiàn)給敬愛的教師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康歡樂,。

160、教師,,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

161,、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,,您用生命的火炬,,為我們開道。

162,、秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化,。祝福您親愛的教師!

163、春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

164,、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā),。在這異常的日子,獻(xiàn)上一句:教師您辛苦了!

165,、天藍(lán)藍(lán),,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,,秋葉黃,,您是我兒時(shí)的航向;學(xué)生鬧,您慈祥,,您是我永遠(yuǎn)的榜樣;講臺(tái)小,,愛飛揚(yáng),對(duì)您的祝福永流淌!教師,,您辛苦了!

166,、傳播知識(shí),就是播種期望,,播種幸福,。教師,您就是這期望與幸福的播種人,!

167,、把精魂給了我,把柔情給了我,,把母親般的一腔愛給了我,,教師,您只知道給予而從不想收取,,我怎能不向您表示由衷的敬意,?

168、您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

169,、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

170、昔之設(shè)學(xué)校,,教養(yǎng)之法,,師生問對(duì),憤悱開發(fā),,相與曲折反復(fù),,諄諄善誘。

171,、是誰(shuí)給了我們禮貌語(yǔ)言,?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈??是您,!辛勤的園丁,!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您,。愿歡樂年華,,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快,!

172,、傳播知識(shí),就是播種期望,,播種幸福,。教師,您就是這期望與幸福的播種人!

173,、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,,為我們開道,。

174、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方,;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。

175,、應(yīng)對(duì)講臺(tái),背靠黑板,,在時(shí)光長(zhǎng)河里,,教師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)

176、您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感激您,,感激您對(duì)我的精心培育,。

177、四度春風(fēng)化綢繆,,幾番秋雨洗鴻溝,。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋,。

178,、傳播知識(shí),就是播種期望,,播種幸福,。教師,您就是這期望與幸福的播種人,!

179,、小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖,。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下,。為了孩子你廢寢忘食,,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們,。就是這樣,,你把自我燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,,你無(wú)怨無(wú)悔,,你甘心付出!

180、如果時(shí)光能倒流,,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的教師,,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

181、教師,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種夢(mèng)想,播種力量……

182,、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……教師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

183,、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,。祝福您親愛的教師,。

184、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今日,。十二萬(wàn)分地感激您,敬愛的教師,。

185,、教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是燃燒,!

186,、教師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,,從事著最光榮的事業(yè),。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自我做繭的春蠶,!教師,,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

187,、教師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,!

188、您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,教師,,您的精神,永記我心,!

189,、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師,。

190,、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師

191,、有一道彩虹,,不出此刻雨后,也不出此刻天空,,它常出此刻我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

192、教師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

193,、一路花香,,您就是我人生道路中的一陣花香,看起來(lái)雖小,卻在我心中留下了前進(jìn)的動(dòng)力,,如果沒有您這陣花香,,也許,我就會(huì)停止前進(jìn),,永遠(yuǎn)停留在這段路上了,。所以,最終,,我也祝您:一路花香!

194,、教師,你的守護(hù),,是我千年的祈盼,。我是幼苗,您是雨露,,滋潤(rùn)我干枯的心田,。我是小草,您是太陽(yáng),,照耀我成長(zhǎng)的路,。

195、用滿天彩霞譜寫頌歌,,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)日的祝賀!

196、您講的課,,是那樣豐富多采,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

197,、愿我這小溪的樂音,,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

198,、追憶似水年華,描述師生情深,,在那青澀的年代,,是;教師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是教師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天,。

199,、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,,您用生命的火炬,,為我們開道。

200、我是月亮,,因?yàn)槟闾?yáng),,人類能夠目睹我的光彩。教師,,你的守護(hù),,是我千年的祈盼。我是幼苗,,您是雨露,,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,,您是太陽(yáng),,照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您,,教師,!

201、您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,,您的精神,,永記我心!

202、昔之設(shè)學(xué)校,,教養(yǎng)之法,,師生問對(duì),憤悱開發(fā),,相與曲折反復(fù),,諄諄善誘。

203,、教師像大樹,,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,,默默地為社會(huì)造福,。

204、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

205,、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

206,、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,,教師,,我生命的火花里閃耀著

207、教師,,您是真誠(chéng)的善良的完美的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

208,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地,?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,,教師,,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影,!

209,、縱使人不見聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)水不流,,信息常依;誠(chéng)摯的祝福,,不常有,卻意義非凡;歡樂的心聲,,輕輕地呼喚:教師,,節(jié)日歡樂!

210,、教師,。您們一生的奉獻(xiàn),天地見證,,海川見證,,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

211,、教師像大樹,,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,,默默地為社會(huì)造福,。

212、小小的粉筆就是你的雙手,,描繪出了你心中的藍(lán)圖,。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后,。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下,。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,,你把自我燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出,!

213,、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

214,、教師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

215,、您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地,。

216、教師,,您好嗎,?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您我最親愛的教師,!教師,,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,,我必須會(huì)好好報(bào)答您的,。

217、思念您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,,一路上有您的教導(dǎo),,才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……教師,,多謝您!

218,、您就像春雨,,澆灌著幼苗。您就像燭光,,照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘,,讓花園里鮮花更加燦爛,。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷,。教師,,節(jié)日歡樂。

219,、陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意濃,;甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快,!

220,、教師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

221,、一粒種子怎能發(fā)芽,,一棵小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心處煹南淖鰹榇鷥r(jià),!一刻關(guān)懷永在心,,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

222,、教師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是燃燒,!不停的燃燒,!

223、音符一二三四五六七,,您給了我最美的樂章,。赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽(yáng)光,。在人生旅途上,,您為我指明前進(jìn)的方向。祝福敬愛的教師:教師節(jié)歡樂!

224,、教師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!

225,、啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!教師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!

226、在這異常的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情,。對(duì)您的謝意,,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)歡樂,!

227,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,?是您,,教師,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!

228,、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂,!想念您,,懷念您教師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安,!

229,、教師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?,讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,多謝你!

230,、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的教師,,您把我們引向壯麗的人生,。

231、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

232,、感激在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷,,讓我一想起來(lái)就能感覺到那涼爽的風(fēng)像一只柔軟的手輕輕地拂過臉龐,吹過脖頸,,遙遠(yuǎn)的思念,,遙祝感恩節(jié)歡樂!

233、我是幼苗,,你是雨露,,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,,你是太陽(yáng),,照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您,教師,!我是幼苗,,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田,。我是小草,,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路

234,、悅耳的鈴聲,,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制僅有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我孩子智慧之泉的教師。

235,、那揮毫潑墨的手筆,,正書寫明天的畫卷;那搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,,尋找弄潮兒的波瀾,。這時(shí)而發(fā)出的聲音,就是教師的輕輕自言,,叫絕拍案,,為絕妙的句章而驚嘆;這時(shí)常翻閱的書齋就是橋梁一線,連之后遙遠(yuǎn),,承載著期望,,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。

236,、您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

237,、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

238、春雨,,染綠了世界,,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感激您,。

239、首先要感恩自我的父母,,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),,父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福,,所以,,我們要感激父母。

240,、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手,。教師,感激您用心關(guān)愛我們每一個(gè)人,。

241,、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人供給方便,。

242、教師是紅燭,,點(diǎn)燃自我照亮別人,;教師是春蠶,吐盡自我最終一根絲線,。

243,、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)日的祝賀!

244,、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

245,、您,,是載送衛(wèi)星的火箭。您,,是海上的羅盤針,。您,是投入,您,,是付出,。您就是我們孩子最敬愛的教師。您教給我們孩子“學(xué)而不思則惘,,思而不學(xué)則殆”

246,、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

247、用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動(dòng),。

248、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――教師,,我懷念中學(xué)時(shí)代,,懷念母校,懷念您……

249,、我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)日里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

250、“桃李滿天下”,,是教師的榮耀,。值此日麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝教師康樂如意,,青春永葆,!

251、教書育人桃李滿天下,;教人為事為天下之大事,;教人做人做堂堂正正人!

252,、傳播知識(shí),,就是播種期望,,播種幸福。教師,,您就是這期望與幸福的播種人,!

253、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,,我終生感激您!

254,、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,。您——教師的愛,,天下最偉大,最高潔,。

255,、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,,走著,,不斷地走著,。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),,記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,,堅(jiān)韌的精神,。教師呵,您教會(huì)了我生活,,我怎能將您忘懷!

256,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,?是您,,教師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!

257,、小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲,此刻才知道這是您愛的表現(xiàn),。教師,,祝您節(jié)日歡樂!小時(shí)侯,,我知道你是世界上最美麗的景,;長(zhǎng)大了,我知道我會(huì)成為像你一樣的人,!

258,、一生何求?桃李遍天下,。信息傳情,,師恩永在我心。一生何求,?桃李遍天下,。

259、飲其流者懷其源,,學(xué)其成時(shí)念吾師,。

260、如果沒有您思想的滋潤(rùn),,怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花,?啊,教師,,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

261,、教師,,也許就在今日,您不會(huì)想起我,,可是我會(huì)想起您,!祝您節(jié)日歡樂,身體健康,!

262,、您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪,!

263、園丁——崇高的稱號(hào),??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,,春暉遍四方!

264、三尺講臺(tái),,三寸舌,,三寸筆,三千桃李,;十年樹木,,十載風(fēng),十載雨,,十萬(wàn)棟梁,。

265、教師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

266,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳,。

267,、您講課的語(yǔ)言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

268,、多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲“多謝”,,用我所有的真誠(chéng),。

269、教師,,您用人類最崇高的感情愛,,播種春天,播種夢(mèng)想,,播種力量……

270,、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

贊美老師的經(jīng)典段落摘抄篇三

贊美老師的段落

1,、老師是朋友,和我們經(jīng)常談心,;老師是長(zhǎng)輩,,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化;老師是引路人,,在我們迷茫的時(shí)候,,給我們指出前進(jìn)的方向。

2,、老師是園丁,,辛勤地培育祖國(guó)的花朵;老師是燈塔,,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果,。

3,、老師是園丁,哺育著我們,;老師是媽媽,,教育著我們學(xué)會(huì)做人;老師是同伴,,和我們一起歡樂,。

4、老師是一架穿梭機(jī),,能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河,;老師是一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖,;老師是一顆啟明星,,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。

5,、老師是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,,用自己的青春培育我們,;是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容,;是一盞指路燈,,在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>

6、老師是一把金鑰匙,,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),;老師是一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋;老師是一支蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了我們;老師是一棵大樹,,為我們遮風(fēng)擋雨,。

7、老師是辛勤的園??;老師是人類靈魂的工程師;老師是求知道路上的鋪路石,。

8,、老師是辛勤的園丁,培育著桃李,;老師是紅燭,,燃燒自己,照亮我們,;老師是春蠶,,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏,;老師是一盞燈,,為我們照亮前方的道路。

9,、老師是辛勤的園丁,,幫我們培養(yǎng)成參天大樹;師是一根蠟燭,,照亮了別人燃燒了自己,;老師是靈魂的工程師,為國(guó)家培育了一批批優(yōu)秀人才,。

10,、老師是朋友,,和我們經(jīng)常談心,;老師是長(zhǎng)輩,,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化;老師是引路人,,在我們迷茫的時(shí)候,,給我們指出前進(jìn)的方向。

11,、老師是奶牛,,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,,為社會(huì)塑造美好的靈魂,;老師是春天,用心血澆灌祖國(guó)的未來(lái),。

12,、老師是蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,;老師是春蠶,吐盡銀絲贈(zèng)他人御風(fēng)寒,;老師是園丁,,用心澆灌祖國(guó)的花朵;老師是蜜蜂,,采花釀蜜共育著下一代,。

13、老師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步的攀登,;老師是蠟燭,,照亮了別人,耗盡了自己,。

14,、老師,是辛勤的園丁,,培育著我們一朵朵小花,;老師,是我們的母親,,給予我們關(guān)愛,;老師,是偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁,;老師,,是指路燈,給我們照亮了前方,。

贊美老師的經(jīng)典段落摘抄篇四

關(guān)于贊美老師的經(jīng)典段落

師魂頌——獻(xiàn)給教師節(jié)

你在校園里辛勤地耕耘,。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,,看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出,,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

呵,,老師,,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,,有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,,那是一片明朗的希望,。

信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的,。你擁有春天,,擁有陽(yáng)光,擁有花朵,;在永恒的歌聲中,,成為果實(shí)!

你晶瑩,,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠,;你誠(chéng)摯,毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,,在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹根基的水珠,;你無(wú)畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),,為整個(gè)中華民族的振興而奮斗,;你奮進(jìn),站在時(shí)代的潮頭之上,,呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)

這一切,,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美,、最壯麗,、最動(dòng)聽的樂章,。因?yàn)椋@是在有50文明史的國(guó)度里,、在陽(yáng)光普照的960萬(wàn)平方公里的土地上,、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,,怎么能不高亢雄渾,,怎么能不起伏跌宕,,怎么能不繽紛絢麗呢

呵,,我贊美你,為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師,!

山村教師,,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,,高潔的靈魂?duì)N爛似霞,。

從燭光中走出不倦的身影,在陽(yáng)光下?lián)纹鹨黄R(shí)的綠蔭,;一群燦爛的文字跋山涉水,,穿透堅(jiān)硬的黑板,走過殘喘的桌椅,,破舊的教室,,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,,似縷縷陽(yáng)光,,一腔至愛至誠(chéng)的火焰在心中燃如山花爛漫。

每當(dāng)鐘聲響起,,語(yǔ)言的犁鋒便劃過板結(jié)的心田,,在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個(gè)綠色的夢(mèng)。

清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀,。

與貧困對(duì)峙,與愚昧對(duì)望,,順著山勢(shì),,呵,山村老師,,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里,,在清貧中走上了一片靈魂的高地。

這里有陽(yáng)光和雨露,,有默默耕耘的身影,。

呵,,老師,你抱定了牛的形象,,一耕耘便是幾十個(gè)春秋,,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅,。于是,,你把春蠶的精神汲取,讓祖國(guó)披上美麗的織錦,。你心底無(wú)私天地寬,。

你最清楚為人師表的份量。清貧與寂寞,,鮮花與贊美,,都淡然迎送,心靈坦蕩,,如無(wú)際的原野,。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗,。低下頭,,耕耘的泥土清又香;挺起胸,,鮮紅的太陽(yáng)笑盈盈,。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。呵,,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!

上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四季晴雨,,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下,。

下聯(lián):十卷詩(shī)賦九章勾股,,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州,。

九月,獻(xiàn)給老師

九月,,如期而至,。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月,,

因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,。

我們牢記九月,,

因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

九月,,是只情滿四溢的杯子,,

我們用雙手高高地舉起

一片真誠(chéng)的祝福聲中,

請(qǐng)您干杯,。

九月的樂章已經(jīng)奏響,,

請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,。

寫在教師節(jié)的詩(shī)

老師就像一個(gè)知識(shí)豐富的園丁,,

我們就像花園里的一朵朵鮮花,。

老師寫的每一個(gè)字

就像澆在我們身上的每一滴水,,

讓我們一天天地成長(zhǎng)

班級(jí)就像一個(gè)奇怪的家,,

沒有床,,也沒有一日三餐

在這個(gè)家里,,老師是慈祥的媽媽,

我們就是一個(gè)個(gè)好動(dòng),、活潑的孩子,;

我們能夠一天天健康地成長(zhǎng),

都是媽媽的功勞

九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,,現(xiàn)在的,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說,,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,

老師,,都是最值得我們尊重和感恩的人,。

他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心,;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,,照亮別人,。

教師節(jié)

今天,,老師們笑容最美麗,

金秋和微風(fēng)送來(lái)豐收的好消息,;

今天,,老師們請(qǐng)休息休息,匯進(jìn)歌海中,,融入笑聲里,。

鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,,

甜美的氣息,,撩人心醉,沁人心脾,。

歡喜的淚水,,傾訴著心中的甜蜜,

幸福的笑靨,,盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷,。

一雙雙清亮純凈的眸子里,

洶涌著無(wú)比的崇敬與感激,;

干涸的心田里,,灑下您辛勤的汗滴,

您的肩膀上,,我們看到了廣闊天地,。

今天,師生的心緊緊貼在一起,,

同樣鏗鏘的心跳,,化作前進(jìn)的動(dòng)力。

今天,,九月十日--教師節(jié)

是共和國(guó)致以老師們的崇高敬禮,。

老師

老師——

您如春天中的細(xì)雨,

滋潤(rùn)著花兒,,灌溉著大地,,

而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——

您如秋天里的一絲風(fēng),,

吹黃了大地,,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果,。

老師——

在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,;

老師——

再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——

在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向,;

老師——

是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,,

讓我在知識(shí)的世界里遨游,!

你獻(xiàn)上一朵花,

我獻(xiàn)上一朵花,,

讓我們編織個(gè)大花環(huán),,

獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,,

太陽(yáng)般的溫暖,;

是您用汗水,

把幼苗澆灌,。

您的眼睛像明亮的星星,,

閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪,,

把歡樂帶給了大家,。

無(wú)論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)記住你的情,;

無(wú)論我們走到哪兒,。

永遠(yuǎn)記住您的話。

無(wú)論我們走到哪兒,,

永遠(yuǎn)記住您的愛,;

無(wú)論我們走到哪兒,,

永遠(yuǎn)是您的一朵花,。

贊美老師的經(jīng)典段落摘抄篇五

1、螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。

2,、十年樹木,十載風(fēng),,十載雨,,十萬(wàn)棟梁。

3,、老師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。

4、老師,,這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

5,、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

6、您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的`綠蔭!啊,老師,,您的精神,,永記我心!

7、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的老師,,您把我們引向壯麗的人生。

8,、您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

9,、老師,您是真誠(chéng)的,、善良的,、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

10,、您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

11,、老師,,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁。

12,、人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!

13,、您多像那默默無(wú)聞的樹根,,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。

14,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

15、一日為師,,終身為父,。

16、您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地。

17,、服飾依舊,,容光依舊。您那熟悉的板書,、熟悉的聲音,,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,,老師……

18,、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

19,、老師,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,。

20、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘!

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