總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇一

一年來,，在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動(dòng),、積極,、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,，取得了一定的好成績(jī)?，F(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的工作方法,。因此，1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議,、省教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神,，積極貫徹實(shí)施方法。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力,，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取,。

二、工作業(yè)績(jī),。

1,、我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材,，了解教材，積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教

育。深入學(xué)校了解情況,，參加聽課,、評(píng)課的教研活動(dòng),。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作,。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,，各級(jí)教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好文明校建設(shè),。

4,、按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理,。我的工作范圍是譚小,、友誼、晨光,、谷橋,、文來、文多,、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作,。在一年來,，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德,、法制教育，開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用?？偣餐度?0萬元,，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。

5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際,。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍，加強(qiáng)中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,，提高校園經(jīng)濟(jì)收入,，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心,、譚小,、美城、龍馬,、新德,、晨光等大規(guī)模的學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上,，種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，純收入21萬多元,，均生收入64元,。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步,。

6,、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動(dòng)工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展,。

7、教研工作,。

（1）積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。（2）認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),，并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),，再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),，差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見，并講解填寫“三冊(cè)”的要求,，幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,，得到了教師的好評(píng)。

8,、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí),。提高師生安全,、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生,。

9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,，xx至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、存在問題。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏,，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難,。

3,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,，項(xiàng)目難于發(fā)展。

四,、今后設(shè)想,。

1、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2,、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作,。

3,、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的形象建設(shè),，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

以上是我的述職匯報(bào),，請(qǐng)審議,。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇二

xx年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計(jì)是非得失,，埋頭苦干，勤勉工作,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé)。具體匯報(bào)如下：

能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，深入領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹黨的十六大及十六屆四中,、五中全會(huì)精神,，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本，撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料,，進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平,。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，能以身作則,，反腐倡廉,，廉潔自律，奉公守法,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,，謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中,，能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，注重大局意識(shí)，不搞圈子幫派,，不搞陽(yáng)奉陰違,，秉公辦事，公道正派,，努力在各方面起模范帶頭作用,。

上半年，學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)管理,，問題不斷,，情況復(fù)雜,，事務(wù)繁多,。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，自己能以高度負(fù)責(zé)的精神,，積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運(yùn)轉(zhuǎn),，行政后勤工作得以較為順利的落實(shí),，較好地完成了上級(jí)布置的任務(wù)。下半年,，上級(jí)給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,。作為第一責(zé)任人，為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況,，自己能以身作則,，堅(jiān)持原則，依法治校,，規(guī)范管理,，嚴(yán)整師風(fēng)師德，嚴(yán)抓職責(zé)操守,，嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象,，使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的教育管理制度不斷完善,，行政后勤工作的績(jī)效不斷提高,，學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上了正軌。

通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革,，用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動(dòng)現(xiàn)象,。

兩校合并一年來，人員,、機(jī)構(gòu),、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決，影響了學(xué)校的正常工作,。針對(duì)合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多,、人浮于事、機(jī)構(gòu)重疊,、關(guān)系復(fù)雜,、思想認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、工作推諉扯皮,、拉圈子結(jié)幫派等情況,，我們沖破阻力，頂住壓力,，下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作,。除了上級(jí)任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)，除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，全校教職工一律通過公開競(jìng)爭(zhēng)重新上崗,。為了體現(xiàn)公開、公平,、公正原則,，不管是中層干部的公開競(jìng)聘、聘任,，還是普通教職工的公開競(jìng)爭(zhēng),、上崗，均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行,。通過這一改革,，基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉,、職責(zé)不明,、獎(jiǎng)罰不嚴(yán)等現(xiàn)象，為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ),。

凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展,、涉及到教職工切身利益的重大事項(xiàng)，都要事先征求全校意見,。若得到大多數(shù)教職工贊同,，才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案,、中層干部公開競(jìng)聘,、教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗、工作考評(píng)與勞務(wù)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等,。凡是班子開會(huì)討論,、研究的問題，都要以集體決策為準(zhǔn),，少數(shù)服從多數(shù),，不搞個(gè)人說了算。凡是有關(guān)校務(wù),、財(cái)務(wù),、總務(wù)、教務(wù),、學(xué)務(wù)等情況,，都要以各種不同的方式在全校公開，如年度預(yù)決算,、經(jīng)費(fèi)使用審批,、教職工考評(píng)等級(jí)及收入等。通過校務(wù)公開，保證了教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán),、參與權(quán)和決策權(quán),，使依法治校、規(guī)范管理,、集體領(lǐng)導(dǎo),、民主決策成為制度，有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個(gè)人手中的權(quán)力,，廉潔自律,，奉公守法，做勤政廉政的帶頭人,。

雖然校慶籌備時(shí)間短,，經(jīng)驗(yàn)不足，但在市委市政府的親切關(guān)懷下,，在區(qū),、市民委的指導(dǎo)下，校慶活動(dòng)仍取得了預(yù)期效果,。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動(dòng),，對(duì)學(xué)校取得的辦學(xué)成績(jī)給予了充分肯定，并對(duì)學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望,，這使全校師生員工深受鼓舞,，更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時(shí),，通過校慶活動(dòng),，幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程，共慶學(xué)校辦學(xué)成就,，共敘師生深厚情誼,，共話學(xué)校未來發(fā)展，為進(jìn)一步宣傳學(xué)校,、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個(gè)很好的平臺(tái),。

為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步，我們主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)辦學(xué)需求,，及時(shí)調(diào)整了專業(yè)設(shè)置,，對(duì)舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造，增設(shè)了社會(huì)急需的新專業(yè),，并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向,，修改和補(bǔ)充了職業(yè)課程內(nèi)容，突出教師的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,，使中職學(xué)生進(jìn)入社會(huì)即能上崗就業(yè),，不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競(jìng)爭(zhēng)力,。通過精心準(zhǔn)備招生方案,，及時(shí)組織招生隊(duì)伍，全面安排招生地點(diǎn),、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作,，使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高，在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多,，贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收，學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大,，并及時(shí)的緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的壓力,。

同時(shí)，我們還繼續(xù)扎實(shí)做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦工作,，拓寬就業(yè)渠道,，加大推薦范圍，提升服務(wù)質(zhì)量,，以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力,。七、關(guān)心,、照顧離退休老同志,，尊重、尊敬退下來的老領(lǐng)導(dǎo),，努力提高他們的生活待遇,，營(yíng)造寬松愉快的工作氛圍。

由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)一直十分困難,，僅靠學(xué)生學(xué)費(fèi)維持開門辦學(xué),。再加上今年又添置了一批急需的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，維修了學(xué)生宿舍等校園設(shè)施,，所以上半年教職工的生活補(bǔ)貼沒有能籌足經(jīng)費(fèi)發(fā)放,，離退休教職工意見較大。為了解決好這一問題,，我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費(fèi),，在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補(bǔ)貼。

對(duì)于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),，考慮到他們大多年紀(jì)較大,，在多次征求他們意見后，沒有讓他們參與全校教職工的競(jìng)爭(zhēng)上崗,，并給他們安排了較為靈活,、輕松的工作,，希望他們能心情舒暢、工作愉快,，多給學(xué)校工作以支持,。

回顧一年來的工作，也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題,。例如,，試行學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作，由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進(jìn)行的探索,，所以在全校進(jìn)行公開競(jìng)聘中層干部,、教職工公開競(jìng)爭(zhēng)上崗的過程中，打破了原有的一些體制,、集團(tuán),、利益、習(xí)慣,，一些教職工還一時(shí)難以接受,，思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來，思想認(rèn)識(shí)還有諸多不到位的情況,，又引發(fā)了一些新問題,。又如，對(duì)于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),，在多次征求意見后,，同意他們不必參加競(jìng)爭(zhēng)上崗，并安排較輕松靈活的工作崗位,，本以為這樣的尊重,、關(guān)心、照顧,，他們會(huì)心情舒暢些,，就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此?？傊?，這些問題的出現(xiàn)，都提醒自己今后要加倍注意復(fù)雜情況,，多花點(diǎn)時(shí)間,、精力來了解、研究現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際問題,，以便各項(xiàng)工作更為順利的開展,，以進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校的向前發(fā)展。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇三

伴隨20xx年新春腳步的臨近,，自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，已經(jīng)跨入第四個(gè)年頭,。回顧四年的經(jīng)歷,，自己感覺收獲頗多,，在教育發(fā)展日新月益、競(jìng)爭(zhēng)格局如此激烈的今天,，也讓我的教育思想進(jìn)行了一次又一次的充電,，使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)：

本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級(jí)二班的語(yǔ)文,，同時(shí)兼任四年級(jí)三個(gè)班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》,。語(yǔ)文教學(xué)我堅(jiān)持參與學(xué)校任何形式的聽評(píng)課活動(dòng)，并積極撰寫評(píng)課講稿,，認(rèn)真完成每周的教學(xué)反思,，努力讓自己在反思中提高，在實(shí)踐中生成,，20xx年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽評(píng)活動(dòng)，取得了較好的課堂效果,，同學(xué)們課堂的推銷口才,，給聽課的老師留下了較為深刻的印象。本學(xué)期聽評(píng)課次數(shù)本人達(dá)到50余節(jié),，在聽課的同時(shí)自身感到其間的授課水平也有明顯提升,。《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開設(shè)的校本課程,，作為四年級(jí)的任課教師,，本人能夠做到精心備課，認(rèn)真上好每堂課,，我會(huì)努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程，特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實(shí)踐活動(dòng)中,，如欣賞課,、繪畫課、制作課,、表演課等,，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實(shí)踐的能動(dòng)性。

1,、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團(tuán)隊(duì),，認(rèn)真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項(xiàng)計(jì)劃，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),，做到“周抽查,、月普查”,。認(rèn)真與團(tuán)隊(duì)保持合作，堅(jiān)決完成好各級(jí)迎接檢查的任務(wù),，本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查,、區(qū)教育督導(dǎo)、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等專項(xiàng)檢查,。一學(xué)期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。

2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊,，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問題,，我們出了四期《杏壇韻歌》，內(nèi)容豐富貼近一線,，如《用愛面對(duì)每個(gè)孩子》,、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章?！缎訅嵏琛窂?0xx年9月刊出每一期,，至今已有四年的歷史，我們從未間斷共刊出24期,，悠悠的師魂情,，濃濃的書香韻，陪伴我校的教師從成熟走向興旺,。

3,、在呂校長(zhǎng)的指導(dǎo)帶動(dòng)下，本學(xué)期末我校重點(diǎn)打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫字課教學(xué)”,。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理,，負(fù)責(zé)日常檢查督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)寫字課教學(xué)中的問題,，努力糾正,，且對(duì)寫字教學(xué)做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié)。目前我校的寫字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進(jìn)來了,，教師寫字要做學(xué)生的楷模,，學(xué)生寫字要達(dá)到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實(shí)實(shí)做事,、堂堂正正做人”,，學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)做了典型報(bào)道。

4,、新學(xué)期作為全鎮(zhèn)的龍頭小學(xué),，我們終于有了自己開發(fā)的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》。同學(xué)們打開那繪聲繪色,、圖文并茂的教材,，人人愛不釋手分外喜歡,。校本課程在學(xué)校全體編委的努力編寫下，從走進(jìn)故里,、圖話校園,、一日常規(guī)，再到傳統(tǒng)文化,、經(jīng)典美文,、好書推薦，章節(jié)內(nèi)容豐富,，實(shí)踐拓展深入,，贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可，也博得了學(xué)生的喜愛,。學(xué)校將堅(jiān)定不移的按照課程規(guī)定上好校本課程,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成良好的知識(shí)積淀。我們準(zhǔn)備通過真實(shí)且翔實(shí)的材料努力參加第四屆市區(qū)優(yōu)秀校本課程的評(píng)眩

5,、興趣小組在新學(xué)期得到了良好的發(fā)展,，學(xué)校認(rèn)真制定《興趣小組評(píng)價(jià)方案》，將評(píng)價(jià)機(jī)制引入到興趣小組中來,，在方案的激勵(lì)下本學(xué)期學(xué)校由教師自覺申報(bào)共審批了十余個(gè)興趣小組,，如繞紙花、火柴棒拼圖,、剪紙、毛筆字,、詩(shī)朗誦,、舞蹈等十余個(gè)，其中英語(yǔ)兒歌《雪絨花》在全區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上得到了展示贏得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。在09年歲末全鎮(zhèn)的小學(xué)素質(zhì)教育成果驗(yàn)收會(huì)上,，我校的素質(zhì)教育節(jié)目以豐富全面的效果，給評(píng)委留下了深刻的印象,。為充實(shí)每位輔導(dǎo)教師的興趣小組教案,，規(guī)范輔導(dǎo)教師的興趣小組上課，我與教導(dǎo)處孫老師進(jìn)行了興趣小組的日常檢查和照像留念,，用手中的相機(jī)記錄輔導(dǎo)教師幸福耕耘的瞬間,，記錄孩子們快樂成長(zhǎng)的腳櫻

6、在學(xué)生德育教育方面,，我校一直結(jié)合區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成課題,，爭(zhēng)取讓課題開展更加深入，學(xué)生的行為表現(xiàn)讓人滿意,，為此學(xué)校于本學(xué)期組織學(xué)生觀看了“國(guó)慶60年閱兵式”,，隆重舉行了國(guó)慶60周年紅色詩(shī)歌會(huì),，使學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感的同時(shí)，增強(qiáng)集體意識(shí)努力改掉身上的陋習(xí),，做一個(gè)文明守紀(jì),、品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員。在嚴(yán)冬來臨之前,，我校又組織全體學(xué)生觀看了《暖春》,，學(xué)校網(wǎng)站也做了生動(dòng)的圖片報(bào)道，每個(gè)觀眾的心靈得到了一次愛的升華,，感人的瞬間,、激動(dòng)的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前,。

1,、個(gè)人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn)，時(shí)間觀念需要進(jìn)一步增強(qiáng),，做事更應(yīng)有計(jì)劃,。

2、語(yǔ)文教學(xué)要加強(qiáng)研究,，多付出時(shí)間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)邊緣生及學(xué)困生加強(qiáng)耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。

3,、教學(xué)管理要在深入一線的同時(shí),，善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點(diǎn)撥，拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細(xì)致,，略顯粗糙,。

4、校本培訓(xùn),、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子,，多向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實(shí)有效,，讓校本課程變成學(xué)生的快樂課堂,、經(jīng)典課堂。

5,、區(qū)級(jí)課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢,，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是與課題的階段目標(biāo),、結(jié)題目標(biāo)還有不少距離,，所以在新年之后一定要切實(shí)加強(qiáng)課題的研究，力爭(zhēng)區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果。

6,、興趣小組,、十好教育努力做好校級(jí)檔案的整理和組檔，加強(qiáng)日常檢查與期末評(píng)價(jià),，真正評(píng)出教師的積極性,、能動(dòng)性。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇四

20xx年又將過去,，在過去的一年里,，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力，努力工作,。一年來,，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人，緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標(biāo),，落實(shí)工作措施,，扎實(shí)開展工作。工作中,，注重師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色,。下面將從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來的工作,。

一年來，我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、用心實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，帶頭執(zhí)行校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到堅(jiān)持原則，率先垂范,，為人師表,、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人，帶領(lǐng)全體教職員工用心工作,，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),、教師的提升、校園的發(fā)展,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此，我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí)。

首先,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,。作為一名管理者，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),，才能持續(xù)與黨中央的一致,。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。

其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能,。透過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,、專著,，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料,。

第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。我是一位校長(zhǎng),，但首先是一位老師,。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每一天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,，做到為我所用,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。本學(xué)期,，我積極參加蘇州市教育局組織的第九次長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng),，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師論壇活動(dòng)，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長(zhǎng)論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。一年來,，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課，與青年教師開展結(jié)對(duì)活動(dòng),，幫忙青年教師提升專業(yè)水平,。今年，本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”

上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國(guó)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國(guó)一線中華行,，走進(jìn)膠州,，課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,，給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告,。今年，本人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章3篇,。

今年,，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，我始終堅(jiān)信,，只要能構(gòu)成優(yōu)秀的校園團(tuán)隊(duì),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就必須能取得各項(xiàng)工作的勝利,，也會(huì)獲得豐碩的成果,。因此，工作中,，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)校園班子成員，同心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作,，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，凝聚全校教職員工的群眾力量,，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，虛心聽取他人意見,，校園的重大決策都是群眾討論決定,。校園全體行政班子人員及全體教師,，團(tuán)結(jié)一致，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn),。

年初,，校園根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神，以校為本,、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，透過全體師生的共同努力,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1,、以校園文化建設(shè)為抓手,，優(yōu)化校園育人環(huán)境。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，校園共投入了近兩百萬元的資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。到目前為止,，校園完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心,、閱讀中心,、藝術(shù)中心、信息中心,、圖書閱覽中心,、教師研究中心。完成了行政樓展廳,、報(bào)告廳,、乒乓室、心理咨詢室,、少先隊(duì)隊(duì)室,、多功能會(huì)議室、檔案室,、工作室等專用室的建設(shè);完成了校園電視臺(tái)的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;校園西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖,、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;校園的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評(píng)比欄和宣傳欄，其中宣傳欄資料有：教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采,、吳江名人、吳江名勝,、中外節(jié)日等,。透過這些中心和專用室的建設(shè),，改善了校園環(huán)境，較好地營(yíng)造了校園的育人氛圍,。

2,、以活動(dòng)為載體，注重德育工作的實(shí)效性,。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,，校園以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng),，讓學(xué)生透過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟,。一年來，我們以愛國(guó)主義,、群眾主義,、安全、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動(dòng),。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、作文節(jié)、英語(yǔ)節(jié),、閱讀節(jié)等活動(dòng),。同時(shí)，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì),，開展了與社區(qū)共建活動(dòng)，進(jìn)行了家訪活動(dòng),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)校園的作用,，齊抓共管，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,。

3,、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性,。

面向全體學(xué)生,，教好每一個(gè)學(xué)生，是我們的目標(biāo),。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，從備課,、上課、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),，針對(duì)問題和不足，提出整改意見,。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,，指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢(shì),，推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂,。青年教師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。我校學(xué)生在老師的精心教育下,，各方面的素質(zhì)都在提高,。他們?cè)谧兊糜卸Y貌了，他們?cè)谧兊弥v究衛(wèi)生了,，他們?cè)谧兊孟矚g閱讀了,，他們?cè)谧兊檬丶o(jì)了等等。他們?cè)谑泻侥５缺荣愔幸材苣没貋硪?、二等?jiǎng)了,。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。

4,、以實(shí)在的校本教科研為途徑,，提升教師的專業(yè)水平。

師資隊(duì)伍建設(shè)是校園永恒的主題,。校園透過實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),，使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中,，我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),，邀請(qǐng)專家和來校園講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級(jí)課的評(píng)比活動(dòng),，開展了面向?qū)W生家長(zhǎng)的開課活動(dòng);全體教師人人參與開課評(píng)課活動(dòng),。校園為教師帶給了機(jī)會(huì)，搭建了舞臺(tái),，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。上半年，有13位老師的小課題結(jié)題,，下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級(jí)學(xué)年課題,。就下半年,，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志，有12篇文章在各類比賽中獲獎(jiǎng),。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。一年來,，在全體教職員工的共同努力下,，我們校園在各方面都取得了較好的成績(jī)。校園先后被評(píng)為“蘇州市綠色校園”,、“蘇州市平安校園”,、“蘇州市依法治校先進(jìn)校園”、“蘇州市德育先進(jìn)校園”,、“吳江市信息化示范校園”;校園被中國(guó)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)基地校園”,、校園被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會(huì)湖震分會(huì)實(shí)驗(yàn)校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績(jī)：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市陶行知知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,，將參加市決賽,。教師在各級(jí)各類評(píng)課等比賽中獲獎(jiǎng)18人次，個(gè)性是我校在參加全國(guó)信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)比賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

一年來，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),，但工作中必須存在著許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，我真誠(chéng)理解大家的監(jiān)督和批評(píng)。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇五

一年來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：情與教育相伴，愛與服務(wù)同行的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。一年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安排，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作，及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近年來,，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子的辦學(xué)理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長(zhǎng),。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲(chǔ)備。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,，通過教室的，班級(jí)圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高,。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在反腐倡廉中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把反腐倡廉變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,。

總之,，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的踏實(shí)做事、快樂生活的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，面對(duì)成績(jī)，我將思考如何進(jìn)一步踐行情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上,，我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇六

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺服從組織安排，扎實(shí)工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),，認(rèn)真看錄像、聽報(bào)告,、讀專著,、記筆記，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針,、政策，深入到群眾中,，傾聽大家的意見,，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真查擺自身存在的問題,，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進(jìn)工作作風(fēng)，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ)。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題。

3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委,。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員，深入學(xué)校,，深入師生,，深入課堂。

2.每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,，對(duì)督查中存在的一些問題，及時(shí)反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對(duì)存在問題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問題，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估、教師暑期有償補(bǔ)課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖,、家長(zhǎng)會(huì)等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查,。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前，組織開好管理人員會(huì),、指導(dǎo)教師會(huì),、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì)；研修中,，深入各個(gè)集中研修點(diǎn),，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),，及時(shí)解答教師的有關(guān)問題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文,、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),；遴選69名校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)?；就瓿闪藝?guó)培,、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

總之,，一年來,，在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷的探索和努力,，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,，我也遇到過不少的困難,，也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好,。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇七

在過去的20xx年，小學(xué)上下一心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,，堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念,，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng),，大力弘揚(yáng)“大愛育人、以文化人,、立德樹人”的小學(xué)教育精神,，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極踐行教育“學(xué)在這里”品牌建設(shè),。

一年來,，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理,，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jī),。

“學(xué)高為師,，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障,。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、愛生,、博學(xué)、善教,。在全校范圍,，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng),；認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論,；大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣,，鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，繼續(xù)開展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色,。從中國(guó)最美教師張麗莉到市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說法,，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,，激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己。現(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,，安心本職工作,、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,，埋頭苦干,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計(jì)提質(zhì)量,。我們主要采取了以下措施：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課,、講課,、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中,、期末對(duì)教師的備課,、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié),，由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng)，并要求她們及時(shí)改正,。

學(xué)校針對(duì)青年教師,，開設(shè)了專門的備課、課堂,、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng),。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo),。

學(xué)校還建立了由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任,、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組，建立《小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班,、教學(xué),、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。

3,、狠抓安全常規(guī),，保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,，建立了嚴(yán)格的教師值周制度,、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度,、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度,、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開展了安全逃生演練,、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),，確保校園平安。

（一）完善教科研隊(duì)伍,，規(guī)范教科研活動(dòng)

1,、健全教科室各項(xiàng)制度，重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作,，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí),、相互合作的教研氛圍中更新觀念,，加強(qiáng)教師開展科研工作的主動(dòng)性。

2,、扎實(shí)做好我校主持的衢州市,、市兩級(jí)課題結(jié)題工作，認(rèn)真總結(jié),，深刻反思,，整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利今后的課題研究工作,。

（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高教科研水平

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃,，學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作：

1、集體備課,，資源共享

學(xué)校規(guī)定每周二,、周三下午為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間,。以年級(jí)學(xué)科為單位,，每位教師備課一單元，并講解,，進(jìn)行集體討論,、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中,。

2,、開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對(duì)全體教師進(jìn)行講授,。通過活動(dòng)老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,；通過交流，老師們達(dá)到了資源的共享,。每個(gè)學(xué)期期末還全校評(píng)選“十佳讀書教師”,，取得了較好效果。

3,、教師“基本功pk賽”

全體教師分學(xué)科,，開展“基本功pk賽”，分為朗讀,、三筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽,、課件制作,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課賽、文化專業(yè)考試,、案例分析,、下水文、解題賽等,?；剡^頭來，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫字比賽后,，第二次明顯好于第一次,；即興演講比賽中,，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,，多出來的是一份自信！

4,、教學(xué)札記真實(shí)有啟

一年來,，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“小學(xué)幸福教育”教育博客中,，供全體教師展示交流,。通過活動(dòng)，我們教師也因此把握住了不少“靈感”,，及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”,，成為自己教育研究的第一手資料。

5,、教研課堂扎實(shí)有效

一年來,，學(xué)校繼續(xù)開展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試,。我們通過“小組磨課備課,，大組評(píng)課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評(píng)課做課的熱烈氣氛相得益彰,！使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會(huì)貫通,！

6、聘請(qǐng)外援講座,，注入新鮮活力

20xx年上學(xué)期,，我們按計(jì)劃邀請(qǐng)了幾位名師給老師們講座。3月7日,，老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座,；3月17日,，邀請(qǐng)給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座；5月9日和23日,，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn),；10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸?！钡闹v座……受到廣大教師的好評(píng),！名師和名校長(zhǎng)的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力,！

7,、以教學(xué)案例、課題研究為載體,，開展系列大思考,、大討論活動(dòng)。學(xué)校通過組織優(yōu)秀教學(xué)案例,、教育小規(guī)律的評(píng)比,，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理,，分裝成冊(cè),，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。通過組織教師參加教育局開展的“學(xué)在”系列討論,，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀,，擴(kuò)大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感,。

學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求,，是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力,，是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要,。20xx年，我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,，從“文明”入手,，以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過化班級(jí)管理,，豐富多彩校園活動(dòng)的開展,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍,。

1,、開展“文明行為，文化校園”系列活動(dòng)

①?gòu)?0xx年學(xué)校校園廣播開通以后,，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通,，分為校園快訊,、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊,；

②開展了每月一次的主題黑板報(bào),、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng),；

③抓住各種契機(jī),，開展系列活動(dòng)。清明前夕,，學(xué)校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,，敬獻(xiàn)鮮花，寄托哀思,，使孩子們受到了良好的熏陶和教育,。

④6月份，學(xué)校舉行了“校園文化,，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)演出,。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩，繪畫,、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)賽,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣；

⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛我家園”主題春游,、秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,，感受美好的生活,。

2、積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)

組織全校各班開展每個(gè)學(xué)生“每月一書”讀書活動(dòng),，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī),、2篇經(jīng)典小古文，期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查,。每學(xué)期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會(huì)比賽,，“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等。

3,、切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”

落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),，學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求體育組,，每?jī)芍荛_展一次以年級(jí)為單位的體育比賽,，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄,。如：低段的廣播操比賽,、中高段的拔河,、投籃、接力比賽等,。

學(xué)校要求音樂組老師,，帶好一支舞蹈隊(duì)；美術(shù)組開設(shè)書法,、繪畫興趣小組,。以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

4,、利用班會(huì)、晨會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理

本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展,、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉,，以項(xiàng)目為載體，積極開展學(xué)?；?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng),。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作,。學(xué)校一方面多次通過致家長(zhǎng)一封信等形式,，引導(dǎo)家長(zhǎng)、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無車輛,；另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,，細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作。

2,、加大投入,，改善閱讀條件

學(xué)校克服硬件設(shè)施差的困難,，積極籌措資金,，今年學(xué)校又新增圖書多冊(cè)，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書,，我快樂”的校園讀書熱潮中,。

3,、小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開展的如火如荼。截止目前,，2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開,，工程將在明年8月底完工，爭(zhēng)取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué),。

4,、今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺(tái)，為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦,，增添了2臺(tái)電子白板,，使學(xué)校班級(jí)多媒體（電子白板）達(dá)到了全覆蓋。

20xx年我校教師共有篇論文在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),。其中,，老師撰寫的在《教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；撰寫的獲市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng),；寫的獲市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng),；此外，還有篇論文獲二等獎(jiǎng),，篇論文獲市三等獎(jiǎng),。

課題研究成績(jī)不俗。主持的小課題獲市一等獎(jiǎng),；主持的市重點(diǎn)課題獲市二等獎(jiǎng),；其他六項(xiàng)課題獲市三等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在和立項(xiàng),。

在課堂教學(xué),、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。老師在“首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名,；老師在“古道千年——地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng)；老師在“市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng),。積極參加各級(jí)培訓(xùn),，在市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有多位教師在各類比賽中獲市二,、三等獎(jiǎng),。學(xué)生參加各類比賽，有多人次在地,、市級(jí)獲獎(jiǎng),。

學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折,，有成績(jī)也有不足,，希望在今后的工作中,，同心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在困境中求發(fā)展,，在成績(jī)上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇八

一年來,，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標(biāo),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行四制改革,，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

學(xué)校堅(jiān)持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以創(chuàng)建“溫馨校園,、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作,。

(一),、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核,，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展,。同時(shí),，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,，班主任例會(huì)40次,，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學(xué)生受到了教育,，學(xué)習(xí)得到了提高。

(三),、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作,。

1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性,，

2,、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，做到責(zé)任到人,，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo),，教師切實(shí)履行好值周職責(zé),，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查,、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周班務(wù)主題,，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，在班內(nèi)以板報(bào)、演講,、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。

(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作,。

1,、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格考核,，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),，學(xué)校通過家長(zhǎng),、教師、學(xué)生,、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份,。 文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù),。

(六),、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活

1,、文體活動(dòng)：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

2,、感恩教育活動(dòng)：積極開展三講兩實(shí)踐活動(dòng),、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

3,、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地,。

(七)陽(yáng)光體育方面

依照上級(jí)部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度,。

(一),、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起,。規(guī)范教案，定期抽查,，堅(jiān)持提前一周備課,。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2,、教學(xué)為中心,、管理是根本。在教學(xué)工作中,，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課,、課堂教學(xué),、早操、課間操,、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī),、教育效果,、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，大大地提高了教師的工作積極性,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二),、教研教改持續(xù)開展,，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的方法,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng),，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示，聽報(bào)告,，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次,。

2,、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學(xué)能手上觀摩課,，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng),。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題,、,、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,，徹底解決問題,。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng)，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇九

20xx—20xx學(xué)年度，在市教委,、鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心下,，在全體教職工的支持下，本人忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力,。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。學(xué)校被評(píng)為江蘇省綠色學(xué)校、省弘揚(yáng)陶行知思想,、省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體,、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位,、蘇州市科普工作先進(jìn)集體,、江蘇省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體。在第十二屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽中獲先進(jìn)學(xué)校稱號(hào),。

1,、全面貫徹黨的教育方針。

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生,，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真,、勤奮,、刻苦、向上”的校風(fēng),，“團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、好學(xué),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，“修身、敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),，以勞技,、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》,、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校十五發(fā)展規(guī)劃》,、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、每周有工作安排,、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié),。

學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃,，結(jié)合改造薄弱學(xué)校，20xx年九月撤并了比較薄弱的民樂小學(xué),，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校,，使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。

2,、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，開足上好各門課程,，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開設(shè)的興趣小組20多個(gè),，還充分利用雙休日對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多,，效果好,。在參加市、省,、全國(guó)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jī),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年中學(xué)生參加市以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次,。有十多個(gè)項(xiàng)目在全國(guó),、省比賽中獲一,、二等獎(jiǎng)。小學(xué)四率均達(dá)100%,，全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求,。學(xué)校科技,、勞技教育特色鮮明,，有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施--生物園,、標(biāo)本室,、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等,，有事業(yè)性強(qiáng),、樂于奉獻(xiàn)的有特長(zhǎng)的老師，在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上,，有突出的特色成果,，在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué),、外語(yǔ)教學(xué)成果喜人,，英語(yǔ)情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)表演獲好評(píng)，計(jì)算機(jī)初級(jí)考試高,。

3,、管理體制

學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、黨支部監(jiān)督,、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,，均要通過黨支部討論,、校行政商量，教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,，確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性,。同時(shí)在這過程中，使決策形成全員共識(shí),，確保貫徹的效率,，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃,、基建,、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘,、考核方案等,。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)班子

經(jīng)過多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信,，班子成員,，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教,，為人師表，辦事公正,。班子人員除1人中師外,，其余全部達(dá)到大專學(xué)歷，1人達(dá)到本科學(xué)歷,，有4人參加本科進(jìn)修,，校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)，副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí),，不斷“充電”,，提高教育教學(xué)管理水平。

校長(zhǎng)堅(jiān)持上課,，副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課,、公開課,，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級(jí)教研活動(dòng),，班子中有蘇州學(xué)科帶頭人1名,，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名

5,、依法辦學(xué)

沒有規(guī)矩,，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步加大依法治校,、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù),。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家,、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善,，經(jīng)過廣泛的討論,、修改，再討論,，再修改,，最后交教代會(huì)通過，形成學(xué)校第一部章程,。使各項(xiàng)管理有章可循,，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理,、依法治校的路子,，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情,。如素質(zhì)教育十條基本要求,，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè),，重大基建項(xiàng)目,、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程,，依法管理,，得到有效落實(shí)的說明。

6,、教師管理

經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,?；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。大專以上學(xué)歷達(dá)60%,，學(xué)校通過實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育,、法制教育,，通過采取樹身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè),，采用不定期座談會(huì),，師生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,，嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果,，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

7,、教師素質(zhì)提高,。

每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到時(shí)間,、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí),。期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過考核,，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加蘇州市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,，60%以上的教師取得大專學(xué)歷，有14人參加本科學(xué)習(xí),。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo),，堅(jiān)持上掛牌課,、精品課，錢四芳等老師在省,、市級(jí)上公開課受到好評(píng),，學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，好課和較好率達(dá)85%以上,，目前,，本校共有蘇州市學(xué)術(shù)帶頭人1人，昆山市學(xué)科帶頭人3人。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師,。

8,、德育工作

學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全,，制度落實(shí),，基地有特色，計(jì)劃,、措施到位,，課題研究注重實(shí)效，德育效果好,。學(xué)校是蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校,，被評(píng)為蘇州市文明單位。建立了校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了家長(zhǎng)學(xué)校,，做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,，家長(zhǎng)學(xué)校是蘇州市合格家長(zhǎng)學(xué)校,。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地,。學(xué)?；?0萬元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技,、科技教育為一體的綜合基地,，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,，檔案齊全,。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí),，資源豐實(shí),，效果良好。

9,、教學(xué)工作

教學(xué)常規(guī)健全,，“六認(rèn)真”工作扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求,，嚴(yán)格控制考試次數(shù),，一學(xué)期只進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)期終考試,，課外興趣小組20多個(gè)，學(xué)生參與面達(dá)90%以上,。

重視教學(xué)基地建設(shè),，特別是生物園、標(biāo)本室,、天象廳為學(xué)生提供了特有的實(shí)踐基地,，所有專用教室和教學(xué)儀器設(shè)備，得到合理,、充分的利用,，資料臺(tái)帳齊全，自然實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室,，目前正在創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室;圖書人均達(dá)27冊(cè),，借閱平均每學(xué)期每生達(dá)20冊(cè)。

教科研活動(dòng)深入開展,，資料規(guī)范,。20xx年10月27日由蘇州教科所對(duì)學(xué)校“九五”主課題“培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的探索”進(jìn)行了成果鑒定,。與會(huì)專家一致認(rèn)為該課題研究立足現(xiàn)實(shí),，面向未來，設(shè)計(jì)規(guī)范,，思路清晰,，措施扎實(shí)，成果顯著,，為培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力,、全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了經(jīng)驗(yàn)。該成果(結(jié)題報(bào)告)發(fā)表在《實(shí)小科研集粹》上,，并榮獲蘇州市優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng),。學(xué)校參與的課題“活動(dòng)課程與中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高”和課題“昆山市多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用”已完成了成果的搜集、整理工作,，即將參與省分課題組織的結(jié)題儀式。本學(xué)期申報(bào)了學(xué)?！笆濉敝髡n題“現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)科技教育的研究”,，旨在探索現(xiàn)代教育形勢(shì)下，農(nóng)村小學(xué)開展科技教育的方法,、評(píng)價(jià),。一年中，教師撰寫的論文有24篇在市級(jí)以上范圍發(fā)表,、交流,、獲獎(jiǎng)。其中，昆山市級(jí)9篇,，蘇州市級(jí)9篇,，省以上6篇。有1人被評(píng)為蘇州市教育科研先進(jìn)個(gè)人,，1人被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,，學(xué)校被評(píng)為蘇州市教科研先進(jìn)集體。

10,、體育衛(wèi)生工作

本校是蘇州市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校,，被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受蘇州市體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查,，獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,，上好兩操兩課兩活動(dòng),，每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，如田徑,、航模,、乒乓球、女籃,、跳繩,、廣播操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類比賽,。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì),，女子籃球隊(duì)和航模隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練,。上好健康教育課,，開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查,，認(rèn)真開展六病防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,，無食物中毒發(fā)生,。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì)，結(jié)合科普宣傳周,、世界環(huán)境日,、愛鳥周等活動(dòng)，用黑板報(bào),、小報(bào),、演講,、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳，深獲群眾歡迎,，干部的好評(píng),。

11、美育工作,。

堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則，開展豐富多彩,、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂,、美術(shù)教學(xué),，平時(shí)建立了舞蹈、音樂,、書法,、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動(dòng),，深受家長(zhǎng)的歡迎,。

12、勞技教育

勞技教育是本校的特色教育,，學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外,，充分利用生物園勞動(dòng)基地，根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,，自編教材,，如無土栽培、生活插花,、烹飪,、縫紉、金工,、木工等,，積極開展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生每天按班級(jí)輪流到基地參加勞動(dòng)實(shí)踐,，作觀察記錄,，還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),，在烹飪、縫紉,、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究,，為學(xué)生創(chuàng)造了勞動(dòng)實(shí)踐,、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí),、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境,。

13、機(jī)構(gòu)和制度

學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全,。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核辦法,，各個(gè)職能部門和條線部門期初有計(jì)劃，期末有總結(jié),，措施扎實(shí),，工作到位，本校教導(dǎo)處,、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室,。

14、管理和服務(wù)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,，管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理,、歸檔，資料規(guī)范,、齊全,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，實(shí)行校務(wù)公開,，建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好,、管理好經(jīng)費(fèi),，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心,、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度,。學(xué)校基建工程項(xiàng)目,、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì),。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和蘇州市校務(wù)公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表?yè)P(yáng),。

學(xué)校十分重視校園管理,，建立一整套校園管理制度，如門衛(wèi)管理制度,，護(hù)導(dǎo)值日制度,，安全保衛(wèi)制度，食堂管理制度,。校園環(huán)境整潔,，環(huán)境教育氛圍濃,。食堂人員樹立服務(wù)育人思想，保證800生的中餐供應(yīng)和1200余名學(xué)生的飲水,，師生較滿意,，一年中無責(zé)任事故發(fā)生。

15,、教育經(jīng)費(fèi)

學(xué)校預(yù)算外收入60%以上用于改善辦學(xué)條件,，學(xué)校出售店面房收入188萬元、校辦廠拆遷補(bǔ)償還12萬元,，自籌50萬元,，共計(jì)250萬元。經(jīng)決算主體工程212萬元,，部分甲供項(xiàng)目,、另星工程、裝修工程,、綠化工程,、各類規(guī)費(fèi)、等造價(jià)370萬元,。目前尚欠120萬元(有部分房產(chǎn)),。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，教職工的福利待遇都得到了落實(shí),，全年教職工人均收入在萬元以上,，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。

16,、學(xué)校設(shè)施

綠化,、供電符合要求，教育儀器設(shè)備,、專用教室,、辦公條件等設(shè)施符合要求，圖書室,、閱覽室,、報(bào)刊雜志，生均圖書超過標(biāo)準(zhǔn),。衛(wèi)生室配備了專職校醫(yī),，資料齊全。

一年中,，中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增,，教學(xué)用房緊缺，校舍陳舊，與省實(shí)小不相稱,，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,，經(jīng)努力，得到了黨委,、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾,，在政府不投資資金的前提下,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開發(fā)，多渠道籌措資金,，克服困難重重,，確保了工程按期完成，并于20xx年9月1日正式交付使用,。同時(shí),，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。重新規(guī)劃生物園,，對(duì)原部分養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行改造開辟勞技專用教室,，配備了具有六種功能的勞技裝備，新種各類花草樹木上千棵,。完成第一自然實(shí)驗(yàn)室的改造,，按省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)裝備，更新實(shí)驗(yàn)室課桌椅并建好了第二實(shí)驗(yàn)室,。改造電腦房新增奔騰電腦30臺(tái)全部上網(wǎng),，利用原有電腦建好第二電腦房。新建學(xué)校演播室和雙向閉路電視系統(tǒng)和控制室,。新購(gòu)可供電800多名學(xué)生用餐的桌椅,。翻建食堂職工休息室并對(duì)二、三號(hào)樓進(jìn)行維修,。對(duì)大會(huì)議室,、小會(huì)室、行政用房,、部分專用教室進(jìn)行裝修,，新建100多平方米的學(xué)生自行車棚、大型不銹鋼畫廊兩個(gè)和防盜設(shè)施,。重新綠化校園,、改造校外人行道1000多平方米、新建勞動(dòng)基地――星火服務(wù)中心,。還計(jì)劃在對(duì)二,、三號(hào)樓、跑道進(jìn)行維修,。目前,，學(xué)校教育用房得到緩解,，校容校貌得到改觀，交通安全系數(shù)得到提升,，教育現(xiàn)代化水平再上一個(gè)臺(tái)階,。大漁完小三機(jī)一幕進(jìn)教室，新建籃球場(chǎng)一面,。小河小學(xué)積極爭(zhēng)取政府投入完成食堂改造,，新建200平方米的餐廳，三機(jī)一幕進(jìn)教室,，建好單向閉路電視系統(tǒng),。幼兒園建好單向閉路電視系統(tǒng)三機(jī)一幕進(jìn)教室，更換全部課桌椅,。

17,、德育

學(xué)校始終突出德育工作，組織開展慶?！敖h八十周年”系列活動(dòng),，深入開展愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛黨,、愛國(guó),、愛社會(huì)主義的情感，其中,，在“新華杯”詩(shī)歌朗誦比賽中一名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),。廣泛開展“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生為xz林周縣捐款900元,，為昆山扶貧希望工程捐款1500元,，為本校貧困生董芳治病捐款6400元，為陜西省清澗縣捐款8094元,，學(xué)校為陜西師家園則小學(xué)捐贈(zèng)5000元,。結(jié)合創(chuàng)省綠色學(xué)校、省環(huán)境教育基地,，成立了紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì),，為學(xué)校新移植的樹木澆水、養(yǎng)護(hù),，還走出校園,，為居民小區(qū)護(hù)綠。還開展了以紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育、小學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的系列教育，取得了良好的效果,。學(xué)生對(duì)思想品德課和德育要求的知識(shí)掌握較好,，校風(fēng)校紀(jì)好，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高,，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,。有兩名學(xué)生被評(píng)為昆山市三好學(xué)生，四(4)中隊(duì)被評(píng)為昆山市優(yōu)秀班集體,。

18,、智育

畢業(yè)班雙科合格率%，語(yǔ)文優(yōu)秀率%,，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率%;非畢業(yè)班雙科合格率%、語(yǔ)文優(yōu)秀率%,，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率%,。在華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中我校有2名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)、參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯競(jìng)賽有3名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),、有2名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),、有9名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。

19,、體育衛(wèi)生

學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí),，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)%,，優(yōu)秀率%,，近視新發(fā)病率控制在1%以下。參加昆山市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽榮獲第五名,，參加市十校田徑賽獲第三名,，參加蘇南片田徑夏令營(yíng)比賽獲第十名，參加市乒乓球比賽獲團(tuán)體第二名,，小女籃代表昆山參加蘇州市比賽獲第五名,，參加省、市航模比賽獲得較好成績(jī),。

20,、美育

學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱,、素描,、作品欣賞知識(shí)，學(xué)生的美術(shù)作品參加省科技創(chuàng)新比賽,，有十多名同學(xué)獲獎(jiǎng),，舞蹈隊(duì)參加市文藝會(huì)演獲一等獎(jiǎng)，已連續(xù)5年獲得此獎(jiǎng)。參加市英語(yǔ)情景劇獲二等獎(jiǎng),。

21,、勞動(dòng)教育

勞動(dòng)教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和基本技能外,，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動(dòng)實(shí)踐,，學(xué)生對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好，對(duì)生物知識(shí)了解較多,，動(dòng)手能力逐步提高,。學(xué)生的勞動(dòng)成果，無土栽培,、創(chuàng)造發(fā)明,，參加省市比賽獲得好成績(jī)。

區(qū)域性特色基本形成,。

三年級(jí)開計(jì)算機(jī)課,，五年級(jí)以上學(xué)生100%掌握計(jì)算機(jī)初級(jí)知識(shí)并學(xué)會(huì)上網(wǎng)，組織了300多名學(xué)生計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)并有30%以上的學(xué)生通過計(jì)算機(jī)初級(jí)考試,。一年級(jí)開英語(yǔ)課,，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，在校內(nèi)設(shè)立外語(yǔ)角,，開展外語(yǔ)每日一句活動(dòng),，讓學(xué)生在輕松愉快的過程中學(xué)會(huì)外語(yǔ)口頭交流。五年級(jí)英語(yǔ)合格率%,，優(yōu)秀率%%,，六年級(jí)英語(yǔ)合格率%%，優(yōu)秀率%%,。

科技,、勞技教育特色鮮明，“四小”活動(dòng)成果累累,。在第十二屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽中,，我校的《鋸齒剪枝刀》、《中華鱘飼養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告》獲兩個(gè)一等獎(jiǎng),，其中有一個(gè)項(xiàng)目送全國(guó)評(píng)比,。參加省金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng)中有十多個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體,、省科技教育先進(jìn)集體,、蘇州市科普先進(jìn)集體、蘇州市教科研先進(jìn)集體,、省綠色學(xué)校,。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇十

20xx年8月3日至6日,，我有幸參加了聊城市小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，短短四天的學(xué)習(xí)生活,，緊張而充實(shí),。學(xué)習(xí)期間，聆聽了齊魯名校長(zhǎng)張萍的精彩報(bào)告,、聊城大學(xué)韓登亮博士的《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，提高依法治校能力》報(bào)告、聊城市小學(xué)教研室主任馮明才的精彩報(bào)告,，使我受益匪淺,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想與理念,，明白了一名合格校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素養(yǎng),，明確了一名校長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)中的角色定位——影響與引領(lǐng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我校和名校的差距,，更使我堅(jiān)定了努力的方向?，F(xiàn)將我的收獲與思考匯報(bào)如下：

教育需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),，從這一點(diǎn)說，學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,。有一位好校長(zhǎng),，就有一所好學(xué)校，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)在學(xué)校里是管理者,、指揮者,，在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用,，起決策的決定作用,。而要做好這些工作，校長(zhǎng)必須不斷提高自身素質(zhì),，必須注意學(xué)習(xí),、勤于學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)提高必須是經(jīng)常的,。我深深地感受到了知名校長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅(jiān)持,。校長(zhǎng)要有一個(gè)好習(xí)慣——學(xué)習(xí)，那我們的眼界大開了,。

通過學(xué)習(xí),，才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī)，才能做到思想為先導(dǎo),。樹立良好的人格魅力和個(gè)人魄力,，工作,、講話才有感召力。

校長(zhǎng)不僅是學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo),，更重要的是校長(zhǎng)要以自己扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,。

馮主任對(duì)校長(zhǎng)的闡釋讓我深切的感知到校長(zhǎng)是一位思想者、創(chuàng)新者,、設(shè)計(jì)師,、實(shí)干家、引路人,。這說明一位校長(zhǎng)必須具備深厚的學(xué)術(shù)功底讓我知道了這種源自校長(zhǎng)有過人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)而形成的學(xué)術(shù)研究感召力在學(xué)校教科研中比單純的行政命令與領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)越程度之所在,。正是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)擁有淵博的學(xué)識(shí)、深刻的見解和游刃有余的實(shí)踐駕馭能力,，老師在教學(xué)實(shí)踐和研究的過程中才能夠由外在的命令與服從升華為內(nèi)在的羨艷與追求,。

通過幾天的學(xué)習(xí)使我意思到了堅(jiān)持教師第一，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。學(xué)校要把教師視為辦學(xué)之基,，把教師第一的人本管理思想做為學(xué)校管理的基本理念。重視教師的參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，使老師的才能得到充分發(fā)揮,，人性得到最完善的發(fā)展。教師在學(xué)校事務(wù)中體現(xiàn)著主人的地位,，通過各種方式和渠道讓教師參與學(xué)校管理,，一方面可以激發(fā)其主人意識(shí)和工作責(zé)任感，激發(fā)其主動(dòng)精神和創(chuàng)造意識(shí),，提高教師的自我價(jià)值,，增強(qiáng)工作效率；另一方面由于教職工參與學(xué)校管理,，增加了管理的透明度與可信度,，增強(qiáng)了認(rèn)同，使全體教職工對(duì)學(xué)校的管理更具信任和歸屬感,，使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體,，從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感,，體現(xiàn)出教師是學(xué)校的主人,。

必須以人為善，不能斤斤計(jì)較,，工作要起表率作用,，以身作則，吃苦耐勞,，腳踏實(shí)地,，決策要科學(xué)合理,，在行為上，作風(fēng)要民主,，加強(qiáng)同班子成員溝通,，多引導(dǎo)、多激勵(lì),，要學(xué)會(huì)放權(quán),，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心,、放手,、放膽地抓所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)只要抓大事,，抓全面工作就行,。做到堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則,，小事講風(fēng)格,。同時(shí)要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，盡量滿足教師的需求層次的提升,。

當(dāng)好校長(zhǎng),，要求的素質(zhì)和能力還有很多，掌握的越多,，對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)作用就越大,，所以校長(zhǎng)要有終身學(xué)習(xí)的思想，邊學(xué)習(xí)邊提高,，不斷提高自身的綜合素質(zhì),。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇十一

談起這一期的工作,，喜憂參半,。這半年，我沒有盡力去做一名好校長(zhǎng),。工作有頭緒,，卻沒了條理；做事有思想,，卻缺了認(rèn)真,。這直接導(dǎo)致了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程緩慢，而最終的受害者是學(xué)生,。值得欣慰的地方是“制度上管理,，思想上引領(lǐng)”的辦學(xué)模式凸顯。同時(shí),，我盡心去做了一名好教師,。半年來,，我堅(jiān)持讀書。我讀了幾本《人民教育》,，使自己在工作中有了正確的思想,；我讀了《24字教學(xué)模式操作手冊(cè)》，使自己在教學(xué)實(shí)踐中有了點(diǎn)滴的靈感,；我讀了幾期《小學(xué)語(yǔ)文》,，使自己在語(yǔ)文課堂教學(xué)中有了更多的方法；我有幸參加了市級(jí)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn),，聆聽了專家們精彩的講座,，感受了名師的風(fēng)采。這次培訓(xùn),，形式新穎,，讓我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間有了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，同時(shí)在不斷實(shí)踐的過程中,，我也更新了教學(xué)觀念，使自己的語(yǔ)文教學(xué)水平得到一定程度地提升,。

“文化的力量直抵心底,。”閱讀可以使我們?cè)鲋?，使我們明理,，使我們萌生出?chuàng)新的靈感。閱讀不可小覷,，作為一名語(yǔ)文教師,，我們更要博覽群書，文學(xué)的,、歷史的,、哲學(xué)的、自然的,、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵,，這樣我們的知識(shí)才能豐富，才能始終處于“源頭活水來”的狀態(tài),，才能更好地去感染學(xué)生,，引領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地去讀書,，真正體會(huì)到閱讀的快樂,。學(xué)生會(huì)在讀書的過程中，不知不覺地提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng),。

人的一生中,，習(xí)慣的力量可謂巨大,。有一段話寫得好：也許你不是天才，沒有很高的天賦,，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間,，會(huì)助你一臂之力。確實(shí),，良好習(xí)慣是一個(gè)人最重要的,、也是最穩(wěn)定的素質(zhì)，任何一種能力的形成都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果,。我們的行為舉止塑造了我們自己,，只有掌控自己的好習(xí)性，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又是人的眾多好習(xí)慣中的“催化劑”,，它可以促進(jìn)各種好習(xí)慣的養(yǎng)成。我經(jīng)常教育自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課中積極思考,、大膽發(fā)言，課后獨(dú)立完成檢測(cè)的習(xí)慣,，這些也是課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ),。

有時(shí)，糊涂的親身經(jīng)歷更令人清醒增智,。在期中考試前夕,，我認(rèn)真組織了復(fù)習(xí)教學(xué)，面面俱到,，生怕漏掉哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，還加班加點(diǎn),，結(jié)果學(xué)生成績(jī)卻一塌糊涂,。對(duì)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來說,，這無疑是挨了一個(gè)耳光,。在與學(xué)生談心的過程中，我終于明白了失敗的原因：語(yǔ)文教學(xué)真得不應(yīng)該摻合功利心,。對(duì)于學(xué)優(yōu)生來說,，一個(gè)問題我就是不講，他們也能弄得很明白,；而對(duì)于后進(jìn)生來說,，我就是把問題再多講幾次,，他們也是聽天書一般，不在狀態(tài),。我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻地反思,。“授人以魚,，不如授人以漁,?！闭娴?，我們不能再這樣下去,，制造更多的后進(jìn)生,。著名的教育家魏書生老師一直采用的“六步教學(xué)法”也是教給了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,。反思之后,，我繼續(xù)實(shí)踐,，重“依學(xué)情,，教方法”,，大膽放手,，鼓勵(lì)學(xué)生多互助，現(xiàn)在學(xué)生終于全員進(jìn)入了狀態(tài),，我能感覺到學(xué)生的成長(zhǎng),，在學(xué)生成績(jī)提升的同時(shí)，能力也提升了,。

現(xiàn)在,，我明白了管理是一種積淀，無論多艱難,，都要堅(jiān)持,，“和學(xué)校一起健康成長(zhǎng)！”要時(shí)刻記在心中,；學(xué)習(xí)沒有盡頭,，課改之路沒有盡頭，堅(jiān)持走下去,，驀然回首就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的堅(jiān)毅不但“發(fā)展了學(xué)生”,，而且“成就了自己”。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇十二

光如流水,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期,。帶著滿腔的熱情，對(duì)新學(xué)期的'愿景,，經(jīng)過幾多忙碌,，幾多汗水，也感受到到自己前進(jìn)的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅,。20xx-20xx學(xué)年度即將與我們揮手而去,，此刻憶及那走過的歷程，幾多味道上心頭：

“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,，說這句話的人正是我自己,。“做一名值得驕傲的南崗人,，做一名值得留戀的穆圩人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語(yǔ),，不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時(shí)刻警示我,，讓我時(shí)時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,，發(fā)奮工作。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,，同樣,，不想當(dāng)好校長(zhǎng)、長(zhǎng)的校長(zhǎng)也不會(huì)是優(yōu)秀的校長(zhǎng),。我始終把為生師表,、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學(xué)生,、老師做到的,，自己首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己,，我總是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行,，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我個(gè)性關(guān)心時(shí)事,，總能不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作。雖然身處“洼地”,，但我一點(diǎn)不悲觀,，相反卻更增加了斗志。因此,，職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長(zhǎng)的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，不斷提升他們的政治覺悟。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師頑強(qiáng)拼搏,，力爭(zhēng)洼地崛起,。本學(xué)期，在縣五六年級(jí)知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中,，我校六年級(jí)一躍成為全縣的第六名,，五年級(jí)也從“鍋底”爬到了17名的位置,，要知道,，我校原來都在“鍋底”埃除此之外,，我還能協(xié)助一把手龔校長(zhǎng)做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。一年來,，我校師生無一人次違法犯罪,、無一人上訪。

雖然我是坐班校長(zhǎng),，但我能主動(dòng)帶畢業(yè)班語(yǔ)文,。我認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,，在教研上下功夫,。目前，“把精心準(zhǔn)備放在課前,，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂,，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣，“快樂語(yǔ)文”教學(xué)模式正為我校老師效仿,。本年度我還執(zhí)教校,、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次,，個(gè)性是開學(xué)第一天,，我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長(zhǎng)江之歌》，吹響了我校教學(xué)工作的號(hào)角,、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得縣一等獎(jiǎng),，對(duì)了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)的證書，贏得全校老師多少羨慕的目光,。我的論文在拾師陶杯”論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),，另一篇論文在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中也獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語(yǔ)言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(灌云縣僅有6人,，下坊中心小學(xué)以前從沒有人獲得此獎(jiǎng)),，我的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)，我的教學(xué)論文《正因時(shí)刻關(guān)聯(lián)——對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第3期發(fā)表,。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報(bào)》上整版刊出,。我的市級(jí)課題《弱勢(shì)兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題正在研究之中,。我還被評(píng)為縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”,。我還帶領(lǐng)全校老師用心投身“高效課堂”的建立，開展了一系列的諸如培訓(xùn),、人人一課,、青優(yōu)評(píng)比、反思評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng),，個(gè)性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動(dòng)的開展影響空前,。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動(dòng)都很用心，并取得了必須的成績(jī),。記得在迎接縣知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的日子里,，我多次召開相關(guān)老師會(huì)議，親自為他們整理資料,，了解兄弟單位的做法,，最后打了一個(gè)漂亮的翻身仗。此外,，我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立,、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建立、縣心理咨詢室,、縣寫字合格學(xué)校的建立活動(dòng)并都順利透過驗(yàn)收,。我校還被評(píng)為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,。市語(yǔ)言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束,，等待上級(jí)的驗(yàn)收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng),，狠抓常規(guī)管理,，認(rèn)真完善各種檔案，順利透過縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收,。我校的排球操陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓前來驗(yàn)收的黃文卓主任吃驚不小,，他說：“沒想到下坊中心小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)能做到此刻這個(gè)水平?！?/p>

雖然我家離校最遠(yuǎn)(50多里路),，但我總是要求自己做到第一個(gè)到校。從不遲到早退,。周一到周五吃住在學(xué)校,。從不缺學(xué)生一節(jié)課，不但如此,，還多次為請(qǐng)假老師頂班上課,。個(gè)性是后半學(xué)期，從4月27日開始,，我的腰,、臀部就莫名的疼痛，但我一向堅(jiān)持上班,，不但沒少上課,，還多上了很多課,，可與總是擠時(shí)刻為學(xué)生補(bǔ)差。有時(shí)候我上教室,、上操場(chǎng)都是一瘸一拐的,，就是這樣，我也沒有請(qǐng)假,。直到六月五日,，我在床上沒辦法爬起來(人不能動(dòng),，腿不能抬,，不能翻身，早上整個(gè)下半身就像是僵硬了一樣,，卻又十分疼痛,，從床上爬起來有時(shí)要大半個(gè)小時(shí)。實(shí)在疼,，在6月8日夜實(shí)在疼難受,，好不容易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢(mèng)令夜起》可想象出我當(dāng)時(shí)疼痛難忍的狀況,。以下是資料：昨夜雨疏風(fēng)輕/不知幾時(shí)入夢(mèng)/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞,，痛煞/起床半時(shí)掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查，在開了一大袋藥后命令似的對(duì)我說你務(wù)必立即在家休息,，工作重要,，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連很多老師都不明白,。但這就是我,，凡事做老師的表率，要求老師做到的,，自己首先做到,，真正做到以校為家，為師師表,。

黑龍江的張麗麗老師用自己的行動(dòng)成為了中國(guó)最美女教師,，斯霞、王蘭,、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章,。個(gè)性是最近的《光明日?qǐng)?bào)》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)(他正申報(bào)國(guó)家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼，我想,，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長(zhǎng)吧,。我知道，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是的,，管理水平絕不是的,，事跡也絕不是最感人的,，但我愿意去做，去追求,。我就是這樣默默無聞的去做,。不求，但求更好,。不怕身處洼地,，就怕灰心喪氣。不怕不成功,，就怕不發(fā)奮,。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目篇十三

年年談工作，歲歲論收獲,。每到年末,，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝,，感慨歲月的無情,，感慨許多事情還未完成，但我也提醒自己必須停下來,、靜下來,，認(rèn)真回顧一年來所做的工作，及時(shí)地進(jìn)行梳理,、總結(jié),，在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，關(guān)鍵要思想一致,，認(rèn)識(shí)一致，行動(dòng)一致,。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找"差距",，從"差距"中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理,，以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,，我們默默奉獻(xiàn),，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間,，毫無怨言,。在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志,。尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》,。學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī),。學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,，用科學(xué)來武裝自己,，引領(lǐng)自己，提高工作效率,。使老師樹立"敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻(xiàn),、求實(shí),、創(chuàng)新"的工作理念。樹立"責(zé)任心勝于能力"的理念,，強(qiáng)化工作責(zé)任心,，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下功夫,、想辦法,，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

人常說："樹人者必先強(qiáng)己"。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì)，并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計(jì)劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長(zhǎng)最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),，我明確了校長(zhǎng)職責(zé)，提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為"正餐"之外的"加餐",，也為學(xué)校管理注入了新的血液,，同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng),。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn),，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起，從不在老師面前擺架子,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖,。"快樂地生活,，努力地工作"是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,，學(xué)會(huì)感恩,，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅,，從而幸?？鞓返厣钪３忠活w良好的心態(tài),。提醒老師"有緣才能相聚,，用心才會(huì)珍惜"同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想,，都能進(jìn)行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣,，在績(jī)效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行,。

1、常規(guī)教學(xué),，扎實(shí)細(xì)致,。

20xx——20xx年底，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平,、公正的原則,，認(rèn)真查看打分，最后李老師,、張老師,、黃老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期，針對(duì)這一情況,，我們明確提出"寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思"提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力。

2,、教研活動(dòng),，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展"人人都上研討課,，人人都是研討者"活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課,，然后上課,、個(gè)人反思，大家評(píng)課,。同事之間真誠(chéng)相待,，提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng),。老師們提前備課,、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),，布置教室,，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語(yǔ)、數(shù),、英、體各個(gè)方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。"老師的課上得很好，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!",，"學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，我們很放心!"看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使更多的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，通過評(píng)優(yōu)課,，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求,。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。

3、家校攜手,，共擔(dān)責(zé)任,。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì),，每次家長(zhǎng)會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣,、話語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法,，做到曉之以情,，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同,、配合和支持,。每次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí),，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),，當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)常可以聽到我們的老師打電話詢問家長(zhǎng)孩子未到校的原因,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ),。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。