當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,,希望對大家能夠有所幫助。
小學校長工作總結題目篇一
一,、辦學方向
1,、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質為宗旨,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,,使學生在德智體美勞等方面得到生動,、活潑、主動的發(fā)展,。
學校有明確的三風建設目標,,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真,、勤奮,、刻苦、向上”的校風,,“團結,、守紀、好學,、創(chuàng)新”的學風,,“修身、敬業(yè),、愛生,、奉獻”的教風,。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,,以勞技,、科技教育為載體,全面實施素質教育,,先后制訂了《城北中心校素質教育規(guī)劃》,、《城北中心校推進素質教育方案》、《學校十五發(fā)展規(guī)劃》,、《精神文明建設規(guī)劃》等,,做到學期有工作計劃、每周有工作安排,、學校有大事記載,,每學期均有工作總結。
學校做好布局調整計劃,,結合改造薄弱學校,,20xx年九月撤并了比較薄弱的民樂小學,并將小河岸小學的培智班搬至中心校,,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育,。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質教育過程中,,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發(fā)展,,以提高人的素質為目標,,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,,開足上好各門課程,,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組20多個,,還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓,,學生參與面廣,人數(shù)多,,效果好,。在參加市、省,、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績,。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次,。有十多個項目在全國,、省比賽中獲一,、二等獎。小學四率均達100%,,全面完成各項事業(yè)指標要求,。學校科技,、勞技教育特色鮮明,,有滿足特色教育的設備、設施--生物園,、標本室,、天象廳、省優(yōu)秀自然實驗室等,,有事業(yè)性強,、樂于奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎上,,有突出的特色成果,,在省內外有很高的知名度。學校的計算機教學,、外語教學成果喜人,,英語情景劇參加市素質教育現(xiàn)場表演獲好評,計算機初級考試高,。
二,、管理體制和領導班子
3、管理體制
學校經(jīng)過多年的探索,,已形成了校長負責,、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制,。凡學校重大事情,,均要通過黨支部討論、校行政商量,,教代會審議后由校長執(zhí)行,,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,,使決策形成全員共識,,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃,、計劃,、基建、教師獎罰,、職務評聘,、考核方案等,。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工,。
4、領導班子
經(jīng)過多年的努力,,學校領導班子已成為堅強領導集體,,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,,在群眾中有較高的威信,,班子成員,敬業(yè)勤政,,團結協(xié)作,,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,,廉潔從教,,為人師表,辦事公正,。班子人員除1人中師外,,其余全部達到大專學歷,1人達到本科學歷,,有4人參加本科進修,,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,,不斷“充電”,,提高教育教學管理水平。
校長堅持上課,,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學課,,帶頭上掛牌課,、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,,組織參加校級教研活動,,班子中有蘇州學科帶頭人1名,昆山市學科帶頭人2名,,昆山市學術帶頭人3名
5,、依法辦學
沒有規(guī)矩,不成方園,。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施,。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù),。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律,、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,,經(jīng)過廣泛的討論、修改,,再討論,,再修改,最后交教代會通過,,形成學校第一部章程,。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學,、民主管理,、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉變,。學校的一些重大事情,。如素質教育十條基本要求,減負工作,,行風建設,,重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,,就是校長根據(jù)學校章程,,依法管理,得到有效落實的說明,。
三,、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,,本校已初步建立了一支政治素質較好,,業(yè)務水平較高的教師隊伍?;灸軡M足教育教學工作的要求,,教師學歷達標率100%。大專以上學歷達60%,,學校通過實施師表工程,,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,,實施名教師工程,,結合行風建設,采用不定期座談會,,師生,、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,,堅持表彰和查處相結合等措施,,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生,,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生,。
7、教師素質提高,。
每學期,,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間,、內容,、組織和臺帳四落實。期末進行考核,。根據(jù)學校特點,,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機,、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,,100%的青年教師參加蘇州市計算機中級培訓,,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術考試,60%以上的教師取得大專學歷,,有14人參加本科學習,。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,,以“新精活實”為目標,,堅持上掛牌課、精品課,,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,,好課和較好率達85%以上,目前,,本校共有蘇州市學術帶頭人1人,,昆山市學科帶頭人3人,。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四,、教育教學工作
8,、德育工作
學校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡健全,,制度落實,,基地有特色,計劃,、措施到位,,課題研究注重實效,德育效果好,。學校是蘇州市德育先進學校,,被評為蘇州市文明單位。建立了校長,、教導主任,、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組,,建立了家長學校,,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,,家長學校是蘇州市合格家長學校,。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內外教育基地,。學?;?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技,、科技教育為一體的綜合基地,,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,,檔案齊全,。德育工作做到網(wǎng)絡健全,制度落實,,資源豐實,,效果良好。
9,、教學工作
教學常規(guī)健全,,“六認真”工作扎實,學生作業(yè)量符合減負要求,嚴格控制考試次數(shù),,一學期只進行一次語數(shù)期終考試,,課外興趣小組20多個,學生參與面達90%以上,。
重視教學基地建設,,特別是生物園、標本室,、天象廳為學生提供了特有的實踐基地,,所有專用教室和教學儀器設備,得到合理,、充分的利用,,資料臺帳齊全,自然實驗室被評為省優(yōu)秀實驗室,,目前正在創(chuàng)建省標準化實驗室;圖書人均達27冊,,借閱平均每學期每生達20冊。
教科研活動深入開展,,資料規(guī)范,。20xx年10月27日由蘇州教科所對學校主課題“培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的探索”進行了成果鑒定。與會專家一致認為該課題研究立足現(xiàn)實,,面向未來,,設計規(guī)范,思路清晰,,措施扎實,,成果顯著,為培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力,、全面實施素質教育提供了經(jīng)驗,。該成果(結題報告)發(fā)表在《實小科研集粹》上,并榮獲蘇州市優(yōu)秀教科研成果三等獎,。學校參與的課題“活動課程與中小學生科學素質的提高”和課題“昆山市多媒體輔助教學的應用”已完成了成果的搜集,、整理工作,即將參與省分課題組織的結題儀式,。本學期申報了學?!笆濉敝髡n題“現(xiàn)代農村小學科技教育的研究”,旨在探索現(xiàn)代教育形勢下,,農村小學開展科技教育的方法,、評價。一年中,,教師撰寫的論文有24篇在市級以上范圍發(fā)表,、交流,、獲獎。其中,,昆山市級9篇,蘇州市級9篇,,省以上6篇,。有1人被評為蘇州市教育科研先進個人,1人被評為昆山市學術帶頭人,,學校被評為蘇州市教科研先進集體,。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是蘇州市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學校,,被評為蘇州市優(yōu)秀衛(wèi)生室,。本學期接受蘇州市體育、衛(wèi)生兩個條例的復查,,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省,。學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,,如田徑、航模,、乒乓球,、女籃、跳繩,、廣播操等比賽,。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊,,女子籃球隊和航模隊,,堅持常年訓練。上好健康教育課,,開展健康教育,、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學生進行體格檢查,,認真開展六病防治工作,,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生,。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,,結合科普宣傳周、世界環(huán)境日,、愛鳥周等活動,,用黑板報,、小報、演講,、上街宣傳等形式向社會宣傳,,深獲群眾歡迎,干部的好評,。
11,、美育工作。
堅持課堂教學和課外活動相結合的原則,,開展豐富多彩,、形式多樣的課外藝術教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。嚴格按要求進行音樂,、美術教學,平時建立了舞蹈,、音樂,、書法、美術等藝術興趣小組,,還組織雙休日活動,,深受家長的歡迎。
12,、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育,,學校除以按大綱要求進行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,,根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設實際,,自編教材,如無土栽培,、生活插花,、烹飪、縫紉,、金工,、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,,學生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐,,作觀察記錄,還努力探索勞動課內外教學模式,。小河岸完小結合中德合作勞技教育試點,,在烹飪、縫紉,、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究,,為學生創(chuàng)造了勞動實踐,、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學習生活知識,、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境,。
五、行政工作的常規(guī)管理
13,、機構和制度
學校行政機構設置齊全,。各職能部門均明確崗位職責和考核辦法,各個職能部門和條線部門期初有計劃,,期末有總結,措施扎實,,工作到位,,本校教導處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室,。
14,、管理和服務
學校嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導專人負責搜集整理,、歸檔,,資料規(guī)范、齊全,。
學校嚴格執(zhí)行財務制度,,嚴格財務紀律,實行校務公開,,建好校務公開欄,。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,,無亂收費現(xiàn)象,。本學期進入鎮(zhèn)財務結算中心、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度,。學?;üこ添椖俊蓚€校辦廠停業(yè)所有資產全部進行審計,。在昆山市規(guī)范收費檢查和蘇州市校務公開檢查中,,本校的資料和做法得到檢查組的表揚。
學校十分重視校園管理,,建立一整套校園管理制度,,如門衛(wèi)管理制度,護導值日制度,,安全保衛(wèi)制度,,食堂管理制度,。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃,。食堂人員樹立服務育人思想,,保證800名師生的中餐供應和1200余名學生的飲水,師生較滿意,,一年中無責任事故發(fā)生20xx年度小學校長述職報告20xx年度小學校長述職報告,。
六、辦學條件
15,、教育經(jīng)費
學校預算外收入60%以上用于改善辦學條件,,學校出售店面房收入188萬元、校辦廠拆遷補償還12萬元,,自籌50萬元,,共計250萬元。經(jīng)決算主體工程212萬元,,部分甲供項目,、另星工程、裝修工程,、綠化工程,、各類規(guī)費、等造價370萬元,。目前尚欠120萬元(有部分房產),。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險,教職工的福利待遇都得到了落實,,全年教職工人均收入在1.5萬元以上,,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16,、學校設施
綠化,、供電符合要求,教育儀器設備,、專用教室,、辦公條件等設施符合要求,圖書室,、閱覽室,、報刊雜志,生均圖書超過標準,。衛(wèi)生室配備了專職校醫(yī),,資料齊全。
一年中,,中心校由于學生人數(shù)驟增,,教學用房緊缺,,校舍陳舊,與省實小不相稱,,嚴重制約學校發(fā)展,,經(jīng)努力,得到了黨委,、政府的支持學校綜合樓新建,,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,,學校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),,多渠道籌措資金,克服困難重重,,確保了工程按期完成,,并于20xx年9月1日正式交付使用。同時,,學校還結合新校舍的重建加大了教育設施的改造力度。重新規(guī)劃生物園,,對原部分養(yǎng)豬場進行改造開辟勞技專用教室,,配備了具有六種功能的勞技裝備,新種各類花草樹木上千棵,。完成第一自然實驗室的改造,,按省標準化實驗室標準裝備,更新實驗室課桌椅并建好了第二實驗室,。改造電腦房新增奔騰電腦30臺全部上網(wǎng),,利用原有電腦建好第二電腦房。新建學校演播室和雙向閉路電視系統(tǒng)和控制室,。新購可供電800多名學生用餐的桌椅,。翻建食堂職工休息室并對二、三號樓進行維修,。對大會議室,、小會室、行政用房,、部分專用教室進行裝修,,新建100多平方米的學生自行車棚、大型不銹鋼畫廊兩個和防盜設施,。重新綠化校園,、改造校外人行道1000多平方米、新建勞動基地――星火服務中心,。還計劃在對二,、三號樓,、跑道進行維修。目前,,學校教育用房得到緩解,,校容校貌得到改觀,交通安全系數(shù)得到提升,,教育現(xiàn)代化水平再上一個臺階,。大漁完小三機一幕進教室,新建籃球場一面,。小河小學積極爭取政府投入完成食堂改造,,新建200平方米的餐廳,三機一幕進教室,,建好單向閉路電視系統(tǒng),。幼兒園建好單向閉路電視系統(tǒng)三機一幕進教室,更換全部課桌椅,。
七,、教育質量
17、德育
學校始終突出德育工作,,組織開展慶?!敖h八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,,增進學生愛黨,、愛國、愛社會主義的情感,,其中,,在“新華杯”詩歌朗誦比賽中一名學生獲二等獎。廣泛開展“手拉手獻愛心”活動,,發(fā)動師生為xz林周縣捐款900元,,為昆山扶貧希望工程捐款1500元,為本校貧困生董芳治病捐款6400元,,為陜西省清澗縣捐款8094元,,學校為陜西師家園則小學捐贈5000元。結合創(chuàng)省綠色學校,、省環(huán)境教育基地,,成立了紅領巾護綠隊,為學校新移植的樹木澆水,、養(yǎng)護,,還走出校園,為居民小區(qū)護綠。還開展了以紀律教育,、法制教育,、心理健康教育、小學生養(yǎng)成教育為主要內容的系列教育,,取得了良好的效果,。學生對思想品德課和德育要求的知識掌握較好,校風校紀好,,后進生轉化率高,,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。有兩名學生被評為昆山市三好學生,,四(4)中隊被評為昆山市優(yōu)秀班集體,。
18、智育
畢業(yè)班雙科合格率95.9%,,語文優(yōu)秀率44.8%,,數(shù)學優(yōu)秀率50.3%;非畢業(yè)班雙科合格率98.1%、語文優(yōu)秀率62.2%,,數(shù)學優(yōu)秀率63.4%,。在華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽中我校有2名學生獲三等獎、參加《小學生數(shù)學報》杯競賽有3名學生獲一等獎,、有2名學生獲二等獎,、有9名學生獲三等獎。
19,、體育衛(wèi)生
學生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,,體育達標率達99.88%,,優(yōu)秀率32.3%,近視新發(fā)病率控制在1%以下,。參加昆山市田徑運動會比賽榮獲第五名,,參加市十校田徑賽獲第三名,參加蘇南片田徑夏令營比賽獲第十名,,參加市乒乓球比賽獲團體第二名,,小女籃代表昆山參加蘇州市比賽獲第五名,參加省,、市航模比賽獲得較好成績,。
20、美育
學生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜,、視唱,、素描、作品欣賞知識,學生的美術作品參加省科技創(chuàng)新比賽,,有十多名同學獲獎,,舞蹈隊參加市文藝會演獲一等獎,已連續(xù)5年獲得此獎,。參加市英語情景劇獲二等獎,。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育,。學生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,,學校帶領學生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,,對生物知識了解較多,,動手能力逐步提高。學生的勞動成果,,無土栽培,、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績,。
區(qū)域性特色基本形成,。
三年級開計算機課,五年級以上學生100%掌握計算機初級知識并學會上網(wǎng),,組織了300多名學生計算機初(本文權屬第一范文網(wǎng)所有,,查看)級培訓并有30%以上的學生通過計算機初級考試。一年級開英語課,,加強口語訓練,,在校內設立外語角,開展外語每日一句活動,,讓學生在輕松愉快的過程中學會外語口頭交流,。五年級英語合格率99.3%,優(yōu)秀率73.8%%,,六年級英語合格率98.5%%,,優(yōu)秀率38.97%%。
科技,、勞技教育特色鮮明,,“四小”活動成果累累。在第十二屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽中,,我校的《鋸齒剪枝刀》,、《中華鱘飼養(yǎng)的調查報告》獲兩個一等獎,其中有一個項目送全國評比,。參加省金鑰匙科技競賽活動中有十多個項目獲獎,,學校被評為省實施素質教育先進集體、省科技教育先進集體、蘇州市科普先進集體,、蘇州市教科研先進集體,、省綠色學校,。
小學校長工作總結題目篇二
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學,、生態(tài)文明建設,、教學管理等具體工作,,并兼任文多小學校長工作,。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下,。按照學區(qū)許主任的部署,,以主動、積極,、認真,、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一,、加強學習,提高認識,。
我認為要使自己能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,,愛崗敬業(yè)的精神,,正確的指導思想,妥善的工作方法,。因此,,1、我本人堅持學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2,、利用空余時間學習黨的教育方針政策,,學習全國教育會議、省教育會議精神,,學習中小學教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,,深刻領會其精神,,積極貫徹實施方法。3,、積極參加各種業(yè)務學習,,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,,提高工作效率,。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,,適應當代教材改革的需要,,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),,規(guī)范自己的行為,,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,,靈活機動的藝術,,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,,而銳意進取,。
二、工作業(yè)績,。
1,、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,,熟悉教材,,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,,注意教育教學方向,,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,,參加聽課,、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,,適應當前教育教學工作的需要,,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量,。
2,、關心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正,、公開,、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,,按時按質按量完成教師的上報材料,,各級教師都很滿意。
3,、積極協(xié)助黃主任工作,。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設,。一年來,,深入學檢查危房工作和文明校建設工作。檢查學校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,,都得到學校領導的贊同。
4,、按學區(qū)工作安排,,做好教育教學、安全等工作,。在一年來,,我積極帶領教師深入課堂,經(jīng)常檢查各班的教育教學等工作,。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料,。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要,。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育,開展教書育人,、管理育人,、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,,不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平,。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作,。
5、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,,抓好其他活動工作,。以促進學校其他工作正常開展。
6,、教研工作,。
(1)積極組織教師學習三亞市中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例,。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新,、完善教學常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,,提高教學質量,。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課20節(jié),,并進行合理的評價,,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,,逐校進行反饋,,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,,并講解填寫“三冊”的要求,,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評,。
7,、積極開展安全教育提高師生安全、健康意識,。經(jīng)常深入學校檢查過問,,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,,防止事故發(fā)生,。
8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。
20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。
以上是我的主要工作,,雖然取得了一些好成果,,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,,仍需不斷的努力。
三,、存在問題,。
1、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,,學校尚在建設之中,,有些教師的住房問題未能好好的解決。
2,、勤工儉學活動存在資金不足,,項目難于發(fā)展。
四,、今后設想,。
1、加大溝通信息力度,,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學活動,,加大投入,擴大經(jīng)營項目,,發(fā)展自我,,服務于教師和學生。
2,、不斷改進和完善各項管理制,,做到更科學,更有效地管理好各項工作,。
3,、堅持努力學習,加強自身的形象建設,,以更好的形象取信于群眾和支持,,繼續(xù)做好本職工作。
小學校長工作總結題目篇三
本人自__年8月任__小學校長以來,,在上級領導和全體教師的關愛下,,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,,認真履行職責,,堅持原則,依法行政,,無私奉獻,,較出色地完成了各項工作任務,,取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下:
一,、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
政治理論學習是學校干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,,自覺做到勤學多想,,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,保持良好的道德風尚,。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,,__年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了重要思想以及科學發(fā)展觀,,并身體力行,,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計較個人得失,,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,,全心全意為人民服務,做到忠于職守,,政令暢通,,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,,更新自我,,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型__小學盡職盡責,。
二,、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,,建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,,使自己勝任小學各學科的教學工作,,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。
三,、愛崗敬業(yè),勤奮工作,,格守學校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責,。在我的帶領下,大家全力以赴,,認真遵守學校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,,服務社會,,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓,、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,,一個人苦點累點沒有關系,,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。
四、盡職盡責,,扎實工作,,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務,、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,各項工作均取得一定成績,。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,,關系明確,,實行政務、校務公開工作,。定期召開教師大會會,,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展,。本年度,,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員,、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲備,。
(二)大力推進素質教育,面向全體學生,,促進學生的全面發(fā)展,,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,,把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,我校__年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,,宣傳教育及時,,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。
(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,,通過教室的,,班級圖書的分發(fā),,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,,大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風,。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費嚴重不足,,雖然如此,,學校還是對青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導教師,,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,,青年教師本身素質較高,,加上積極好學,發(fā)展進步很快,。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),,目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。
(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下,,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會__年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了,。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準,。
(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,,并讓各方面的能力得以提高,。學校堅持大課間操制度,在__年秋期綦江縣大課間評比中,,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的,。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
(七)抓核心工作,,教學質量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,多方研究,,制定提質方案,,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,,通過全體教師的努力,,教學質量有了長足的進步。__年,,我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎,。
小學校長工作總結題目篇四
為了查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎,,進一步轉變辦學觀念,,落實教育科學發(fā)展,查找工作中存在的不足,,為今后工作奠定基礎,,集思廣益,根據(jù)__的文件要求,,全面客觀總結校長履職工作,,現(xiàn)將20_年9月至20_年6月的工作做如下總結:
一、認真履行職責,,落實工作責任
與其他老師一起聽公開課,、隨堂課等,,任課和聽課數(shù)量均達到了規(guī)定要求。個人任教小學一年級2節(jié)思品課,,后根據(jù)學校人員變動改上五年級2節(jié)美術,。負責組織學校管理工作。同時,,為了更好地加強教學管理,,了解師生教學動態(tài),為改變學校教育觀念,,辦學方向,,利于指導教師開展教育教學工作,擬定學校教育教學發(fā)展規(guī)劃等提供依據(jù),,我還經(jīng)常深入課堂開展教學實踐,,向其他老師學習好的教學方法和管理學生的有效手段,
力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難,,及時認真地傳達各級組織召開的會議精神,,按時完成交付的各項工作任務。嚴格按照《中小學校長十不準》的規(guī)定開展工作,,履行職責,。將學校管理工作進行合理分工,層層落實責任,,進行責任分解,,使學校每項工作都有專人負責,互相配合,,形成了齊抓共管的良好局面,。充分發(fā)揮黨組織,、工會,、教代會、退教協(xié)會等群團組織的作用,,經(jīng)常和他們一道研究,、討論工作中的實際問題,認真開展黨組織三項制度,,落實校長接待工作,,
二、不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),,教書育人,,為人師表。
繼續(xù)教育學分達到規(guī)定,,第一:工作中,,除了以《中小學校長十不準》的規(guī)定嚴格要求自己外,,還遵守教師六不準的規(guī)定,以__市教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的一言一行,,帶頭實施全民首先實施綱要的規(guī)定,,以教委開展的班干部教師作風集中教育整頓、三項制度工作和黨風廉政建設為抓手,,與教師一起討論制定了勞動紀律考核辦法,、坐班制度等,并嚴格遵守,,帶頭執(zhí)行,,加強監(jiān)督,第二,、積極參加提高培訓,,更新知識結構,今年本科學習共有9門課程結業(yè),,按期完成了相關學科的學習,,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,,。
第三,、我還不斷加強道德修養(yǎng)的學習,以黨的xx大精神,、重要思想武裝頭腦,,主動積極地學習xx大一中,二中,、三中,、四中全會精神,結合教師師德師風考評要求,,把思想學習與學校發(fā)展建設緊密結合起來,,不斷更新觀念,開拓進取,,注重師生的思想教育工作,,對學生嚴慈相濟,關心愛護他們,,當學生有問題時,,及時找學生談話,例學舉典型事例,,耐心細致地作好教育疏導工作,,并做好本著記載,便于更好地思考工作的方法,,對后進生和貧困學生給予幫助和資助,、減免等,,找學生個別談話,單獨交流,,做他們的知心朋友,,時時處處關心學生,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生,,給學生一個安寧,、舒心的學習環(huán)境讓每一個學生都能上學。
第四,、把學校發(fā)展工作放在首位,,科學民主規(guī)范地推進學校向前發(fā)展,找教師個別談心,,探討學校的中心工作,,征求教師的寶貴意見,做到?jīng)Q策民主,,不武斷,,顧全大局。有較高威望和信服力,,政令暢通,,各項工作得以順利開展。
三,、科學規(guī)范地實施學校管理,,學校發(fā)展變化蒸蒸日上。
擬定并實施了老師績效考核,,嚴肅了坐班制度,,實行了上班簽到制。首先是制度健全,,以制度促管理,,以管理促成績。主要是完善了年度考核辦法,,科學合理地評價教師,,規(guī)范了老師廉潔從教行為;制訂并落實了事業(yè)單位崗位設置實施方案,并按要求設崗;
小學校長工作總結題目篇五
任職以來,,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,,扎實地展開工作,,完成了上級布置的任務,現(xiàn)將一年來的狀況述職以下:
一,、取得的成績:
1,、我校被省教育廳,、省臺辦列為20__年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切預備工作,。正當開工時,,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,,導致明德工程擱淺,。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20__年的明德項目。
2,、扎實展開教育教學“傳,、幫、帶”活動,,使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀,。
3,、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒,,做好事”活動中,,我校教師以身作則、一馬當先,,做學生的榜樣,,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,,愛祖國、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步得到激起,。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功展開了防震,、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,,并建立了長效機制,,未發(fā)生一齊安全衛(wèi)生職責事故。
5,、校園文化建設初見成效,。修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,,如期舉行了“鷂子節(jié)”,、慶六一等活動,,遭到廣泛好評。
6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,,確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學生身體素質,。
7,、黨風廉政建設工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰,。
8,、教育教學成績斐然
(1)、本學期我校教師用心的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中,,古繼彥,、蘇治玉、楊茸,、張紅艷,、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷,、羅夢佳,、雷志高等三名同學被荊門晚報修改部吸納為小記者。
2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,,另有陳思遠、劉順偉,、曾悅,、劉樸、周葉倩,、劉云通,、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,,陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位,。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文,、科學,,五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文、三年級語文,、數(shù)學,、四年級英語取得第三名。
9,、我校開門評教取得社會人士和家長好評,。
二、具體做法
(一),、德育工作本學年,,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,,把重點放在禮貌行為習慣的養(yǎng)成上,,重視禮貌行為的反復練習,透過嚴格的練習和管理,,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出禮貌班級,,這樣日日比,、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,,學生的禮貌行為習慣逐漸構成,。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,,是班級的靈魂人物,。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,,隨時隨刻把握學生狀況,,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,,我管人人”,,早有晨會,晚有夕會,,表揚好的行為,,批評差的現(xiàn)象,增進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成,。以實踐活動為重要載體,,本學期我校展開了“學雷鋒,做好事”活動,、“放鷂子”活動,、“感恩教育”活動,透過豐富多彩的活動,,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起,。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊,、公示欄、黑板報,、圖書室(角),、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,,進步德育工作實效。本學年,,每項活動展開之前要宣傳到位,,結束以后要進行信息反饋,讓學生談談體會,,宣傳欄做到“周周有新
意,,月月?lián)Q主題”。
一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。
重視夯實基礎,,整體推動。從最基礎的“三會一課”抓起,,透過把“雙培雙帶”先鋒工程,、無職黨員設崗定責、活動黨員“雙向帶動”,、為民服務全程代理,、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,,結合農村工作實際,用心展開創(chuàng)先活動,,構成常抓不懈的工作機制,。
二是立足創(chuàng)新,用心探索新情勢下抓好農村基層組織建設的新方法,、新舉措,。
認真推行農村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,,用心探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法,、新載體,。抓組建,,增進黨組織覆蓋面擴大;抓規(guī)范,增進黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,,增進黨建工作水平提升,。
三是健全鼓勵保障機制,重視爭創(chuàng)實效,。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,,每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,,嚴格考評紀律,,細化考評細則,規(guī)范考評程序,,黨委對評定的先進黨(總)支部,、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,,對一些先進典型還透過簡報,、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳,,充分發(fā)揮典型示范帶動作用,。
四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。
落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,,應結合農村工作的實際,,并充分利用農組工作中的有效載體展開活動。透過一些黨員,、群眾看得見,、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,產生實實在在的效果,。
在建立“五個好”先進黨組織方面,,應立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度,,進步班子整體素質和潛質等措施來落實“領導班子好”,。要透過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理,、無職黨員設崗定責,、發(fā)展黨員公示制等載體建設來進步黨員素質,優(yōu)化黨員隊伍,,落實“黨員隊伍好”,。
透過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,以好的制度管人,、理事,,從而構成好的工作機制,。透過抓經(jīng)濟促發(fā)展,用心推動新農村建設,,認真落實各項民生工程,,發(fā)奮構建__定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。透過鎮(zhèn)情__動機制,,認真落實“四儀兩公然”,、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”,。
小學校長工作總結題目篇六
一年來,,在縣教委的領導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,,積極發(fā)揚 “嚴格管理,、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結如下:
一、在工作中,,我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,,努力促進高素質教師隊伍的建設
1、堅持抓師德師風建設,,努力提高行風建設水平
還積極組織開展“扶貧助學”活動,,本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,,并且在黨支部的倡議下,,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,,聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,,當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,,以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心,。每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教,、體罰學生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責任心、辦公紀律,、個人修養(yǎng),、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,,學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調和教育。由于措施扎實,,重視教育,,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評,。
2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面,,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,,教導處、德育處等共同協(xié)作,,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,,分別舉行了師徒結對,、學科練兵、教學基本功比武,、骨干教師教學藝術展示,、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),,及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去,、請進來的方式,,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,,拓展思路,,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,,為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,,他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學校乃至縣內嶄露頭角。
3,、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年,,我積極組織各種業(yè)務培訓,,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,,使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高,。截止目前,我校具有合格學歷教師,,占專任教師數(shù)98.6%,,其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師積極進行本科的學習,,積極參加外語培訓,,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,,占91.6%,,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二,、在工作中,,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系
1,、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,,德育處從實際出發(fā),每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇,、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇。第二,,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上,,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,,團支部與德育處協(xié)作配合,,結合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,,如落實三月“學雷鋒,,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢,,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘__’在篆塘”論壇等多種形式,,多角度多渠道對學生進行德育滲透,,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,,充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用,,青少年志愿者隊伍不斷壯大,,活動形式也不斷務實,在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用,。
2、加強對學生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀教育,。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話,、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓,、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,,使學生對理想教育,、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,,本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責任意識等方面開展德育工作,。
3、強化隊伍建設和制度建設,,進行嚴格考核,。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,,堅持每月召開一次班主任工作會議,,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,,樹立典型,,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,,要求班主任與學生同步,,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核,、周考核,、月考核和學期考核,并及時將考核結果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,,努力把教書育人、服務育人,、管理育人,、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力,、有威信的學生干部隊伍。德育處,、團支部和班主任通力協(xié)作,,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,,當管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強值周班隊伍建設,通過學生的自我管理,,既擴大了管理的外延,,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象,。
4、重視家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮社會的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落,,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,,優(yōu)化學校,、家庭、社會“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,,學生每次回家前由班主任填寫好有關情況,學生回家后由家長簽署意見,,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果,,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通,。我校每學期均召開一次各年段的家長會,,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三,、在工作中,,我堅持以質量為中心,切實加強教學管理
1,、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,,通過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,,突出過程考核,強化平時抽查,。各教研組開設的匯報課,、研討課、示范課等,,基本做到全組參加,,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,,事后有書面反饋;強化集體備課,,通過修訂教學質量獎勵制度,進一步提高教師的整體質量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,,納入活工資中進行考核,,對教師的教學情況,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調查,,并及時反饋給教師,,期末由全體學生對任課老師進行德、能,、勤,、績的問卷調查,并納入年終崗位責任制考核,。
2,、重視學風建設,加強考試管理
我校堅持在學風建設上做好文章,,一是進行正面引導,,通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,,積極進取,,力求上進;二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,,對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,,并在結構工資中體現(xiàn),對違紀學生進行處分,,使學生消除僥幸心理,,從而在平時抓緊學習。
3,、強化了初三總復習的過程監(jiān)控
針對屆初三整體情況不夠理想的情況,,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結拼搏,,揚長避短,,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學科的老師集體備課,、加強班級管理,、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,,通過全體初三師生的共同努力,,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務,。
四,、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行,。
1,、健全組織,加強對學校安全工作的領導
我校實行安全工作校長負責制,,由書記分管安全工作,,繼續(xù)以“求質量、保平安,、促發(fā)展”為工作目標,。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,,時刻提高警惕,,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生,。
2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,,落實責任,。
本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,,堅決處理一些危及安全的人和事,,如學生上網(wǎng)吧、打架等,,不僅對學生進行嚴肅處理,,而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3,、加強常規(guī)管理,,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,,分別放在期初、期中和期末進行,。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全,、食品安全,、生產安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實,。班主任能認真督促,、管理學生在校及上學、放學路上安全,,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所,。學校保安實行全天24小時值班,,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期,、不定時檢查,。
五、在工作中,,我加強規(guī)范制度建設,,強化工作職責的落實
建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,,校能認真執(zhí)行政務,、財務公開制度。努力開源節(jié)流,,認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式,??倓仗幠苈鋵嵑秘敭a保管、登記,、賠償制度,,努力做到精打細算,處處為學校省錢,,自己能解決的事情,,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,,對財務安排能落實好計劃,,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學,、高效,、民主、規(guī)范的管理體制,,校十分重視管理制度的建設和改革,。今年我校對歷年來形成的制度,、職責、規(guī)范等進行了整理,、修改和補充,,形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,,并匯編成冊,,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,,有章可據(jù)的管理體系,,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化,、民主化,。
各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議,、教代會審議通過的方式進行,,行政會議討論安排的工作,每周政治學習中進行通報,,學校健全教代會制度,,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度,。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,,校兩次召開教代會,對學科獎勵政策,、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.
六,、在工作中,,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用
1,、做好教學常規(guī)工作,,不搞特殊化
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教育教學質量,,積極參加教研教改活動,,決不因為自己是校長,就搞特殊化,,帶來不良影響,。
2,、嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,,遵守學校的勞動紀律,不遲到,,不早退,,不缺勤,在日常工作中,,力求做到“提前到校,,推遲回家”,自己的教育教學工作做扎實,,教育教學效果做到名列前茅,,形成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,,取得了優(yōu)異的成績,,為老師樹立了榜樣。
七,、在工作中,,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設,,加強學校宣傳工作,。
1、重視硬件投入,,努力提高教學現(xiàn)代化設施
我十分重視改善辦學條件,,努力增加投入,增加硬件設施,,本年度,,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中,,通過不懈的努力加強了校園文化建設,,美化、凈化校園,,學生有了更好的學習環(huán)境.
2,、重視對學校的形象宣傳,進一步提高學校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時,,還積極加強對學校的形象宣傳,,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,,辦學方向,,爭取得到家長的理解和支持,,同時聯(lián)系村主任,村支書,,讓他們做好學校的義務宣傳員,,為學校做好宣傳和解釋工作,提高學校的辦學效益,。本年度中,,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學校全面工作的發(fā)展,。
八.本年度所取得一些工作成績.
雖然經(jīng)過我努力,,本年度。本年度中做了不少工作,,也取得了一定的成績,,但是相比之下,深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,,距離縣教委對我要求還有很大的差距,。懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,,將繼續(xù)努力,,不斷進取,明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,,努力把我各項工作推向更高的層次,。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學校素質教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅,。初一,、二年級成績喜人,全縣質量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,,由上學年全縣質量目標考核第43位飛速上升到第8位,,榮獲縣教委質量目標考核三等獎。各種競賽成績斐然,。年數(shù)理化作文競賽中,,校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,,市級二等獎八人次,,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次,,獲第三名二人次,,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?!备傎愔蝎@第五名,。校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位,。學校規(guī)范了教研教改活動,,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,,論文獲國家級一等獎二人次,,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內的教師教學比武,,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風化雨,年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花,。星星文學社辦得蒸蒸日上,目前為止,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學新人,。綦江電視臺對我校進行專題采訪,,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,產生了良好的社會影響,。辦學條件不斷改善,。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,,雜草叢生之處化為微笑的花園,,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語隨處可見,,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,,學校煥然一新,彰顯變化,、發(fā)展,、進取。師德師風明顯好轉,。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象,。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費,、課本費,、住宿費等費用,避免學生輟學,,切實減輕農民負擔,。
小學校長工作總結題目篇七
xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,,在全體教師的共同努力下,,大家克難奮進,,開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項工作任務,??偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結,、匯報,。
一、檢測學習,,真誠待人,,提高政治水平
1、本人堅持學習黨的各項路線,、方針,、政策,學習黨的xx大理論精神,、深入學習實踐科學發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學,,還帶領大家一起學,。通過學習完善自我,更新了觀念,,提高了思想道德素質,。
2、團結同志,,真誠待人,。在我心中,學校是個大家庭,,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,我尊重每一位老師,,尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關心學校發(fā)展的家長;我關心每一位學生,,尤其是學有困難的學生,。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況,噓寒問暖,,學生學習是否有困難;細致關懷,,教師是否滿意。
二,、勤政廉潔,,以身作則,堅持民主治校
1,、本人堅持辦事公道,,對事不對人,從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則,,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,,嚴格按文件辦理,公平,、公正、公開,。將每一分錢都發(fā)給學生,,讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,,使人羨慕,。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3,、本人經(jīng)常學習相關法律,、法規(guī),學習上級廉潔自律文件,,閱讀廉政建設有關案例,,觀看法制方面的有關節(jié)目,常修奉公之德,,常念廉潔之經(jīng),,常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人,。
4,、本人堅持以身作則,從不假公濟私,。堅持帶頭上課,,認真教書育人。按時上班,,堅持坐班,。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時排查制止,。學校大型活動,同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,,親手撿起,為美化校園,,略盡綿力,。
二、探索實踐,、銳意進取,,提高管理水平
1、要搞好學校工作,,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟,、有所得,。一年來,我擔任六年級,、五年級的品德課,。教學中,我努力實踐新課改理念,,培養(yǎng)學生能力,,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人,。他山之石,,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,,聽課,、評課,、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。
2,、學校工作要以人為本,注重調動大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學的建章立制,,講究談話,、批評、激勵,、疏導的藝術都是我們應具備的能力,。為此,我通過和教職工的個別交談,、傾聽,,化解矛盾,構建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,,和大家打成一片,充分調動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,,廣泛開展對學校各類職責、制度,、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,,規(guī)范了辦學行為,,促進了依法治校的進程。
四,、強化管理,、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1,、建立健全了各項規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》,、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化,又有制度約束,。
2,、加強師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風教師評,、學生評,、家長評,在全校師生中評出最受歡迎教師四名,。設立了校內師德師風意見箱,、投訴電話。本學年學校教師無體罰,、變相體罰行為,,師德師風不斷規(guī)范。
3,、加強教育科研,,樹立質量立校意識。一年來,,我們圍繞學校承擔的荊州市教育科研課題,,抓課題研究,抓校本培訓,,抓課程改革,,抓校本教研,碩果累累:教學論文中獲省二等獎一篇,,獲市一等獎五篇,,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,,教學案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次,。學校課題已順利結題。
4,、加強了學校常規(guī)管理,,堅持推門聽課制度,堅持教學月報制度,,堅持教學月查月結制度,。工作有布置、有檢查,,有記錄,,有總結,有反饋,,有整改,。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實,。由于教師的努力,教學工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上,,緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎懲,。在xx年小學畢業(yè)考試中,,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅,。學校質量不斷提高,。
5,、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋,時間全天候,,空間全方位,。精心安排、認真組織,,積極參與,。與教職工、家長,、學生簽訂了安全責任書,,學生發(fā)燒有人照顧,學生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,,天天防控,嚴肅緊張,,萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試,,《突發(fā)事件應對法》考試,,通過這些活動,師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,,推動了各項工作的發(fā)展,。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,,集合必講安全,,安全必講路隊,,學生按路隊行走,教師按分組護送,。寒來暑往,,無一例安全事故發(fā)生。
6盡心盡力做實事,。在教育局的支持下,,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,,重建了幼兒原地,,增添了教學設施,改善了師生生活,,提高了教職工福利待遇,。做到了教師學生安心,職工舒心,,家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活,。
xx年是不平凡的一年,,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,,治校視野有待開拓,,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,,提高教職工福利待遇等等,。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,,不足之處,,希望大家多指導,多批評,。
存在的問題與不足:
在平時的學校管理工作中,,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,。
小學校長工作總結題目篇八
小學校長年終總結
任職以來,,我在市教育局的指導下,,在全體老師們的配合下,扎實地展開工作,,完成了上級布置的任務,,現(xiàn)將一年來的狀況述職以下:
一、取得的成績:
1,、我校被省教育廳,、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切預備工作,。正當開工時,,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,,導致明德工程擱淺,。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2,、扎實展開教育教學“傳,、幫、帶”活動,,使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀,。
3,、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒,,做好事”活動中,,我校教師以身作則、一馬當先,,做學生的榜樣,,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,,愛祖國、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步得到激起,。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功展開了防震,、消防逃生演練,;安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化,,并建立了長效機制,未發(fā)生一齊安全衛(wèi)生職責事故,。
5,、校園文化建設初見成效。修善了各項制度,;展開了系列活動,,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”,、慶六一等活動,,遭到廣泛好評。
6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,,確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學生身體素質,。
7,、黨風廉政建設工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰,。
8,、教育教學成績斐然
(1)、本學期我校教師用心的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇,;在“校園文化建設”征文活動中,,古繼彥、蘇治玉,、楊茸,、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二,、三等獎,;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷,、羅夢佳,、雷志高等三名同學被荊門晚報修改部吸納為小記者。
2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,,另有陳思遠、劉順偉,、曾悅,、劉樸、周葉倩,、劉云通,、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,,其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位,。
3,、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學,,五年級英語分別學取得第一位,;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文,、三年級語文,、數(shù)學、四年級英語取得第三名,。
9,、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
二,、具體做法
(一),、德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,,把重點放在禮貌行為習慣的養(yǎng)成上,重視禮貌行為的反復練習,,透過嚴格的練習和管理,,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,,評選出禮貌班級,,這樣日日比、周周評,,使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,,學生的禮貌行為習慣逐漸構成。以班級管理為主陣地,,班主任是班級管理的主要負責人,,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,,與學生打成一片,,隨時隨刻把握學生狀況,做到個個心中有數(shù),,學生管理上做到“人人管我,,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,,表揚好的行為,,批評差的現(xiàn)象,增進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成,。以實踐活動為重要載體,本學期我校展開了“學雷鋒,,做好事”活動,、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,,透過豐富多彩的活動,,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國,、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊、公示欄,、黑板報,、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,,進步德育工作實效,。本學年,每項活動展開之前要宣傳到位,,結束以后要進行信息反饋,,讓學生談談體會,宣傳欄做到“周周有新
意,,月月?lián)Q主題”,。
一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
重視夯實基礎,,整體推動,。從最基礎的“三會一課”抓起,透過把“雙培雙帶”先鋒工程,、無職黨員設崗定責,、活動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理,、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合,,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,結合農村工作實際,,用心展開創(chuàng)先活動,,構成常抓不懈的工作機制。
二是立足創(chuàng)新,,用心探索新情勢下抓好農村基層組織建設的新方法,、新舉措。
認真推行農村黨員議事,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,用心探索“兩新”組織黨建工作的新思路,、新方法,、新載體。抓組建,,增進黨組織覆蓋面擴大,;抓規(guī)范,增進黨組織作用發(fā)揮,;抓“爭創(chuàng)”,,增進黨建工作水平提升。
三是健全鼓勵保障機制,,重視爭創(chuàng)實效,。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,,嚴格考評紀律,,細化考評細則,規(guī)范考評程序,,黨委對評定的先進黨(總)支部,、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,,對一些先進典型還透過簡報,、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳,,充分發(fā)揮典型示范帶動作用,。
四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。
落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,,應結合農村工作的實際,,并充分利用農組工作中的有效載體展開活動。透過一些黨員,、群眾看得見,、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,,產生實實在在的效果。
在建立“五個好”先進黨組織方面,,應立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則,、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度,,進步班子整體素質和潛質等措施來落實“領導班子好”,。要透過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理,、無職黨員設崗定責,、發(fā)展黨員公示制等載體建設來進步黨員素質,優(yōu)化黨員隊伍,,落實“黨員隊伍好”。
透過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,,以好的制度管人,、理事,從而構成好的工作機制,。透過抓經(jīng)濟促發(fā)展,,用心推動新農村建設,認真落實各項民生工程,,發(fā)奮構建穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”,。透過鎮(zhèn)情互動機制,認真落實“四儀兩公然”,、“一述三定”,、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。
小學校長工作總結題目篇九
我本人任職以來,,分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學、生態(tài)文明建設,、教學管理等具體工作,,并兼任文多小學校長工作。
一年來,,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下,。按照學區(qū)許主任的部署,以主動,、積極,、認真、踏實開展學習和工作,,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一,、 加強學習,提高認識,。
我認為要使自己能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,,愛崗敬業(yè)的精神,,正確的指導思想,妥善的工作方法,。因此,,1、我本人堅持學習馬列主義,、學習xx大精神,。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2,、利用空余時間學習黨的教育方針政策,,學習全國教育會議、省教育會議精神,,學習中小學教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,,認真組織教師學習和鉆研,,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,,增強工作能力,,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,,要保持清醒的頭腦,,適應當代教材改革的需要,參與教學改革,。以良好的道德修養(yǎng),,規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,,勤奮敬業(yè)的精神,,1
靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風,。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,,而銳意進取,。
二、工作業(yè)績,。
1,、
我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,,熟悉教材,,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,,注意教育教學方向,,推行創(chuàng)新教育和素質教-1-
育。深入學校了解情況,,參加聽課,、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,,適應當前教育教學工作的需要,,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量,。
2,、
關心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點,。以堅持公正、公開,、公平把好質量關,,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料,,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,,各級教師都很滿意,。
3、
積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作,。每到一所學校
我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,,都得到學校領導的贊同,。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設,。
4,、
按學區(qū)工作安排,分三片管理,。我的工作范圍是譚小,、友誼、晨光,、谷橋,、文來、文多,、繼虞,、琉球、蓮塘九所學校的教育教學,、安全等工作,。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作,。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,,適應當前新課改的需要,。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,,開展教書育人,、管理育人、服務育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育,,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平,。經(jīng)常跟學校領導,、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作,。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用,。文來小學的教師宿舍,。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用,??偣餐度?0萬元,,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事,。
-2-
5,、
根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,,
結合我學區(qū)各校的實際,。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務,。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產業(yè),,擴大營業(yè)范圍,加強中心,、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理,。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,,鞏固校辦產業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗,。綠化校園,,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利,。如中心,、譚小、美城,、龍馬,、新德,、晨光等大規(guī)模的學校,,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,,純收入21萬多元,均生收入64元,??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6,、 積極協(xié)助學區(qū)其他領導,,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展,。
小學校長工作總結題目篇十
20_年我們__小學教育教學在教育局的正確領導下,,在中心學校的悉心指導下,,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成上級布置的各項工作任務,小學校長年度工作總結,??偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結,、匯報,。
一、檢測學習,,真誠待人,,提高政治水平
1、本人堅持學習黨的各項路線,、方針,、政策,學習黨的xx大理論精神,、深入學習實踐科學發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱20_年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學,,還帶領大家一起學,。通過學習完善自我,更新了觀念,,提高了思想道德素質,。
2、團結同志,,真誠待人,。在我心中,學校是個大家庭,,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,我尊重每一位老師,,尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關心學校發(fā)展的家長;我關心每一位學生,尤其是學有困難的學生,。我經(jīng)常到學生,、教師家里了解情況,噓寒問暖,,學生學習是否有困難;細致關懷,,教師是否滿意。
二,、勤政廉潔,,以身作則,堅持___治校
1,、本人堅持辦事公道,,對事不對人,從不搬弄是非,。堅持___集中制原則,,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見,。20_年春至20_年秋貧困寄宿生生活補助一事,,嚴格按文件辦理,公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,,讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,,讓人陶醉,使人羨慕,。但每一個人,,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦,。
3,、本人經(jīng)常學習相關法律,、法規(guī),學習上級廉潔自律文件,,閱讀廉政建設有關案例,,觀看法制方面的有關節(jié)目,常修奉公之德,,常念廉潔之經(jīng),,常懷律己之心,,努力做一個遵紀守法、清清白白的人,。
4,、本人堅持以身作則,從不假公濟私,。堅持帶頭上課,,認真教書育人。按時上班,,堅持坐班,。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時排查制止,。學校大型活動,同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,,親手撿起,為美化校園,,略盡綿力,。
二、探索實踐,、銳意進取,,提高管理水平
1、要搞好學校工作,,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟,、有所得,。一年來,我擔任六年級,、五年級的品德課,,年度工作總結《小學校長年度工作總結》。教學中,,我努力實踐新課改理念,,培養(yǎng)學生能力,激發(fā)學生的興趣,,引導學生做事做人,。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,,聽課,、評課、50余節(jié),,收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。
2、學校工作要以人為本,,注重調動大家積極性,、創(chuàng)造性??茖W的建章立制,,講究談話、批評,、激勵,、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,,我通過和教職工的個別交談,、傾聽,化解矛盾,,構建___校園,。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,,充分調動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責,、制度,、方案的大討論大修訂,增強了教職工___管校的意識,,規(guī)范了辦學行為,,促進了依法治校的進程。
四,、強化管理,、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1,、建立健全了各項規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》,、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化,,又有制度約束,。
2,、加強師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告,,組織開展了師德師風教師評,、學生評、家長評,,在全校師生中評出最受歡迎教師四名,。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話,。本學年學校教師無體罰,、變相體罰行為,師德師風不斷規(guī)范,。
3,、加強教育科研,樹立質量立校意識,。一年來,,我們圍繞學校承擔的荊州市教育科研課題,抓課題研究,,抓校本培訓,,抓課程改革,抓校本教研,,碩果累累:教學論文中獲省二等獎一篇,,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,,獲市三等獎6篇,,教學案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次。學校課題已順利結題,。
4,、加強了學校常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,,堅持教學月報制度,,堅持教學月查月結制度。工作有布置,、有檢查,,有記錄,,有總結,有反饋,,有整改,。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,,教學工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎懲,。在20_年小學畢業(yè)考試中,,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅,。學校質量不斷提高,。
5、時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全。做到人員全覆蓋,,時間全天候,,空間全方位。精心安排,、認真組織,,積極參與。與教職工,、家長,、學生簽訂了安全責任書,學生發(fā)燒有人照顧,,學生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,天天防控,,嚴肅緊張,,萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試,,《突發(fā)事件應對法》考試,,通過這些活動,師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,,推動了各項工作的發(fā)展,。學生放學回家時,,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,,安全必講路隊,,學生按路隊行走,教師按分組護送,。寒來暑往,,無一例安全事故發(fā)生,。
6盡心盡力做實事,。在教育局的支持下,學校完成了電改水改,,翻修了教師宿舍,,重建了幼兒原地,增添了教學設施,,改善了師生生活,,提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心,,職工舒心,,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,,讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活,。
20_年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,,做了大量工作,,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,,管理能力有待提高,,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,,提高辦學水平,,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,,不足之處,希望大家多指導,,多批評,。
存在的問題與不足:
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,。
小學校長工作總結篇四
為了查找工作中存在的不足,,為今后工作奠定基礎,進一步轉變辦學觀念,,落實教育科學發(fā)展,,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎,,集思廣益,,全面客觀總結校長履職工作,現(xiàn)將20_年9月至20_年8月的工作做如下總結:一,、認真履行職責,,落實工作責任與其他老師一起聽公開課、隨堂課等,,任課和聽課數(shù)量均達到了規(guī)定要求,。個人任教小學3至5年級的三生教育,負責組織學校管理工作,。同時,,為了更好地加強教學管理,了解師生教學動態(tài),,為改變學校教育觀念,,辦學方向,利于指導教師開展教育教學工作,,擬定學校教育教學管理規(guī)定,,我還經(jīng)常深入課堂開展教學實踐,向其他老師學習好的教學方法和管理學生的有效手段,,力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難,,及時認真地傳達各級組織召開的會議精神,按時完成交付的各項工作任務,。嚴格按照《中小學校長十不準》的規(guī)定開展工作,,履行職責。將學校管理工作進行合理分工,,層層落實責任,,進行責任分解,使學校每項工作都有專人負責,,互相配合,,形成了齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮黨組織,、工會,、教師代表等群團組織的作用,,經(jīng)常和他們一道研究、討論工作中的實際問題,。
二,、不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,,為人師表,。
第一:工作中,除了以《中小學校長十不準》的規(guī)定嚴格要求自己外,,還遵守教師十不準的規(guī)定,,以硯山教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的一言一行,帶頭實施全民首先實施綱要的規(guī)定,,以教師作風集中教育整頓,、與教師一起討論制定學校管理制度并嚴格遵守,,帶頭執(zhí)行,,加強監(jiān)督,第二,、積極參加提高培訓,,更新知識結構,今年本科課程結業(yè),,按期完成了相關學科的學習,,積極參加繼續(xù)教育培訓學習。第三,、我還不斷加強道德修養(yǎng)的學習,,以黨的xx大精神、重要思想武裝頭腦,,主動積極地學習xx大一中,,二中、三中,、四中全會精神,,結合教師師德師風考評要求,把思想學習與學校發(fā)展建設緊密結合起來,,不斷更新觀念,,開拓進取,注重師生的思想教育工作,,對學生嚴慈相濟,,關心愛護他們,當學生有問題時,,及時找學生談話,,例學舉典型事例,,耐心細致地作好教育疏導工作,并做好本著記載,,便于更好地思考工作的方法,,對后進生和貧困學生給予幫助和資助、減免等,,找學生個別談話,,單獨交流,做他們的知心朋友,,時時處處關心學生,,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生,給學生一個安寧,、舒心的學習環(huán)境讓每一個學生都能上學,。第四、把學校發(fā)展工作放在首位,,科學民主規(guī)范地推進學校向前發(fā)展,,找教師個別談心,探討學校的中心工作,,征求教師的寶貴意見,,做到?jīng)Q策民主,不武斷,,顧全大局,。有較高威望和信服力,政令暢通,,各項工作得以順利開展,。
三、科學規(guī)范地實施學校管理,,學校發(fā)展變化蒸蒸日上,。
首先是制度健全,以制度促管理,,以管理促成績,。主要是完善了年度考核辦法,科學合理地評價教師,,規(guī)范了老師廉潔從教行為;制訂并落實了事業(yè)單位崗位設置實施方案,,并按要求設崗;
小學校長工作總結題目篇十一
一年來,在上級教育部門的領導下,,在全體教師的熱情支持和幫助下,,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,,深入研究,,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績,。學校的教學走上了規(guī)范,、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,,這里包含著領導的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。
一,、積極主動加強思想政治學習。
一年來,,自己通過自學和組織安排,,結合共產黨員先進性教育活動,我學習了xx大,、xx大的精神;學習了關于兩個務必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理,、領導科學、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學習,自己對三個代表重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識,進一步增強了黨性修養(yǎng),,更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,,宗旨意識更加牢固;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質和領導水平,,增強了全局觀念和宏觀意識,,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,,提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力,、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力,,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設社會主義先進文化的能力,、構建社會主義和諧社會的能力、應對國際局勢和處理國際事務的能力的認識??傊?,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲,。
二,、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作
(一),、與時俱進,,完善自我,努力學習,,積極思考,。
(二)、很抓常規(guī)教學管理,,保證教育教學工作順暢有序,。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,,是學校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,管理出成績,。作為分管教學的校長,,我積極組織學校的教學管理工作。一年來,,我和年級組的同志一起,,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,,有針對性地指導教師的教育教學,,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念,。
1,、堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線、方針,、(“三嚴三實”專題教育總結匯報)政策,,積極協(xié)助主要領導依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實施,,開齊開全課程,。課表、作息時間表編排科學;確保教材,、資料,、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范,。二是對學籍管理,,組織好學生的入學、編班,。組織好學生的各種考試和學科競賽,,嚴肅考風考紀。
三是建立學生綜合素質的科學評價體系,,適時表彰優(yōu)秀學生,。
2、抓各類計劃的落實,,保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性,、計劃性,,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,,有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,,保證目標明確,計劃合理,,管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調,。使各類計劃清楚地反映學期各項工作,。
3,、加強教師隊伍建設,以德治教,,努力培養(yǎng)高素質的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,,學習業(yè)務知識,。二是采用走出去,請進來的方法,,進行交流觀摩聽課,,取人之長。
4,、大力推行素質教育,,積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術教育電腦室的開放力度,,使學生的研究性學習活動得以順利的開展,。
5、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,,讓關心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,,定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會的一致好評,。
(三)、堅持原則,、辦事公道,。作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,,當好配角,。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,,互相配合,,服從組織紀律。平時能顧全大局,,識大體,,有較強的民主意識,做事敢負責任,,不互相推諉,。工作中肯動腦筋,講效率,。在執(zhí)行學校制度,、進行各項工作檢查時,,能做到客觀公正、坦率真誠,,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,,下對教師學生負責,。
(四)努力搞好個人學科教學工作。一是愛崗敬業(yè),,熱愛中學化學教學,。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義,、愛國主義,、集體主義教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,發(fā)揮化學學科教書育人的作用。二是針對校情,、班情,、學情,分析教法,、學法,,不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),,努力營造師師合作,、師生合作、生生合作的教學氛圍,,開展互動探究活動,,拓寬教學互動空間,達成相互提高,、相得益彰,,讓學生真正學會學習、學會做人,、學會創(chuàng)新,。
小學校長工作總結題目篇十二
我是一名長期在農村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,,當好農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,,要三要“要誠,、要廉、要勤”,。你才能立得住腳,,下方我就談談當校長的一點點體會:
一、要誠
“要誠”即要有誠心,?!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,,這校長必備的素質和心態(tài),,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,,其實以人為本,,想為教師所想,急為教師所急,,做教師的貼心人,,處人處事要一分為二,公平,、公正,,不求親疏遠。例如,,有一位上了年紀的老教師,,他身體條件的原因,他性格暴躁,,經(jīng)常體罰學生之事,,學校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,,結果以教鞭來教訓學生,,打得這位學生臉上發(fā)腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,,十分僵硬,,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,,但的觀點,,家長一方不肯罷休,再三調解,,最后總算平息了這件事,,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,,說我不關照的教師,,偏袒學生家長,,一段不理睬我,這位教師,,我能明白他的身體原因,,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,,我給他調離了崗位,,了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,,之后他慢慢想通了,,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,,埋頭苦干,,師生之間的關聯(lián)也得融洽。
,,平時生病教師,,或教師都要盡心盡責地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,,同樣也會換來對校長工作的支持和明白,。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,,校長的工作就會大家的支持,,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力,。
二,、“要廉”
當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,,校長的一舉一動都會這所學形象,,都會給教師帶來的,比如說,,在調動教師,、評職、評優(yōu)過程中,,難免教師搞些小恩小惠的東西,,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,,拿人家的東西手短,?!边@事不把握好,今后就很難工作,,還有學一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,,校務公開,監(jiān)督,,才能廉潔的形象,,才能教師的信任。
三,、要勤
勤:不怕辛苦,、不怕累,為學發(fā)展,,腳踏實地勇于奉獻的精神,,校長就要吃苦在前,享受在后,,早上班,,遲離校。這已成了我的習慣,。農村小學校長更不比城市小學校長當?shù)萌菀?,既要抓質量,又要重經(jīng)濟,,既要抓中心校又要重片,、完小,既要贏得的,,又要村級的支持,。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農村的學校更為,當校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤,經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學校發(fā)展的狀況和的成績,,才能各級對學校工作的傾力支持。
當然,,當好校長還需要更多的要求和更高的潛質等,,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,,調動更的工作性,,才能各級對你工作的支持,,才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學好評,。
小學校長工作總結題目篇十三
20xx年在縣教育局的領導和關心下,,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團結拼搏,、 自加壓力、不斷進取,,全面推行素質教育,,各項工作取得了一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結如下:
一,、組織教職工開展政治業(yè)務學習,,提高教師素質
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,并檢查學習筆記;在經(jīng)費相當緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,本年度的教師培訓學習有:
1,、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學參加了業(yè)務能力提升培訓,,每人均寫了培訓心得。
2,、馬玉潔參加了電子白板的學習培訓,,是我校先進的教學設備得以運用。
3,、董金平,、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓,伍小俠,、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓,。他們對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,向他們傳播教育發(fā)展的信息,,是他們都能得到提高,。
4、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓”活動,。
5、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報
告。學校年終工作總結6,、楊春芳,、馬玉潔、麻卓,、董金平等16人利用網(wǎng)絡資源,,參加20xx年國培工作。
總之,,所有參加學習培訓的教師,,他們都對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,通過學習,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感,。
二,、強化德育管理,凈化育人環(huán)境
領導學校德育小組,,由任栓濤具體負責班級和學生檢查和管理工作,,具體開展“慶六一”活動,組織師生開展“復興中華,、從我做起”,、“中國夢、我的夢”,、“中國夢,、愛國情、成才志”演講賽,,開展“三月文明禮貌月”活動;9月份開展如“文明禮儀,、感恩教育、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動,,并組織檢查評比,,總結經(jīng)驗,促進班務工作良好開展,,
繼續(xù)加強班主任管理工作,,劉會麗、魚寧芳兩位老師開展“班會”觀摩課,,組織全體班主任參觀學習,,每位班主任寫“班主任工作經(jīng)驗材料,校委會一班人進行評選,,最后選出魚寧芳,、馬玉潔、劉會麗、雷艷,、丁永娟5位老師進行交流分享各班教與學的情況,,各班的管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),,總結本周各班成績及存在的不足,。 同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)
成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,,報道各種好人好事及文學稿件,,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。
三、狠抓常規(guī)教學管理,,努力提高教育教學質量
教學工作是學校的中心工作,,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面,。 抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,,我們堅持常規(guī)工作檢查登記制度,單周檢查教師的常規(guī)工作,,雙周檢查學生的作業(yè),、達標練冊、小練冊等,。 倡導集體備課,,堅持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,,定中心發(fā)言人,,定時檢查,定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時,,備教學內容,備學生實際,,備教法,,備學法,備習題,。在教學上,,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,,統(tǒng)一進度,,統(tǒng)一檢測。
四,、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學質量 學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,,每個教研組都有一個行政領導(語文:伍小俠,數(shù)學:任栓濤,,綜合:王玉玲)蹲點,,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度我校開展了以下活動:
1,、組織全體教師開展“說課標說教材”活動,,楊君君老師獲縣一等獎,劉會麗,、麻卓獲縣三等獎,,竇燕妮、楊春芳,、魚寧芳,、劉芬獲
中心校優(yōu)秀獎。
2,、組織全體青年教師開展“達標創(chuàng)標”活動,,馬玉潔獲縣級達標創(chuàng)標教學新秀,楊春芳,、麻卓,、楊君君、竇燕妮、劉會麗,、魚寧芳,、劉紅艷、雷艷獲“達標創(chuàng)標”合格教師,。
3,、組織教師積極參加“基礎教育科研成果”評選工作,魚寧芳,、劉紅艷的文章在《中國教育實踐與研究指導全書》上發(fā)表,,雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎教育科研》上有名,,還有麻卓,、劉會麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,,學校被評為20__年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,,劉會麗獲教研教改先進個人。
4,、積極參加ppt大賽,,馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎。
5,、堅持每周聽課制度,,要求同科代課教師全體聽課,并且進行評課活動,。
6,、積極組織學生參加第書信大賽,并獲得優(yōu)秀組織獎,。
7,、組織所有一線教師開展課堂競賽活動,評出語文:魚寧芳,、劉會麗,、雷艷;數(shù)學:麻卓、董金平;英語:竇燕妮參加中心校比賽,。
8,、組織3-六年級學生開展數(shù)學競賽和作文競賽,并對獲勝班級和個人進行表彰獎勵,。
以上活動的開展,,使我們學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著,。
五,、推行素質教育,,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性
一年來,,我們克服教師不配套的困難開齊了所有學科,,保證了各
科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動:
1,、實施陽光體育“2+1”工程,,開展大課間活動,組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加,、2名學生分獲女子單打前十名,。
2、舉行師生拔河比賽,,激發(fā)學生熱愛校園和體育鍛煉的激情,。
3、組織4-6年級學生開展“小制作”,,評出好的作品進行展覽,,完成好的班級進行獎勵。
4,、組織五,、六年級學生參加科普知識大賽,并獲省級“優(yōu)秀組織獎”,。
5,、積極組織學生開展課外活動,在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,,獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎。
6,、積極鼓勵教師豐富課余生活,,我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎。
通過各項活動,,豐富了學生校園生活,,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣,。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為“綜合管理先進集體”,、“畢業(yè)班質量檢測先進集體”,、“1-6年級質量檢測總評先進集體”;獲20__年度宣傳工作先進集體; 獲20__年度教師隊伍建設先進集體;;第xx屆運動會道德風尚獎。多位老師獲優(yōu)質課,、優(yōu)秀論獎,,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,,學生6人在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,多位教師獲縣以上各類榮譽稱號(另附表),。
八,、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,,如:個人素質還有待提高,,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,,檢查流于形式,,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,,班級管理不到位,,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,,教研專題研究不夠,,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,,部分教師敬業(yè)精神不強等等,。 在今后的工作中,要進一步提高自身素質,,加強師德建設,,教育老師以良好的教師形象帶動學生走上一個新臺階,加強班風,、學風建設,,深入組織開展教育教學改革,努力提高教育教學質量,,加強校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,,回報社會,,回報上級領導,為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
小學校長工作總結題目篇十四
小學學校工作總結
一年來,,我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,,以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標,,以教師隊伍建設為抓手,,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,,加強學校管理,,不斷提高教育教學質量,,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
學校堅持育人為本,、德育為先,,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以建立“溫馨校園,、溫馨班級”為基點,,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,,不斷改善工作方法,,扎實開展德育工作。
(一),、健全和強化德育領導機構,。
成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,,促進德育工作的安排與落實,,使工作扎實有效開展。同時,,成立了關教工作領導小組,,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,,是他們感受到學校的關愛,,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。
一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,,班主任例會40次,,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,,學生受到了教育,學習得到了提高,。
(三),、扎實開展德育常規(guī)工作。
1,、開學初制定德育工作計劃,,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,,
2,、堅持日檢查周評比工作。學校一向把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要資料,,做到職責到人,,分工明確,要求值周領導,,教師切實履行好值周職責,,對課間紀律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查,、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成,。
3、每周班務主題,,開展各項班級活動,,在班內以板報、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,,轉變了班風,促進了學風,。
(四),、強化落實德育考評工作。
1,、以衛(wèi)生先進,、禮貌班群眾的評比為抓手,認真檢查,,嚴格考核,,從而強化了班級管理,促進了班級進步,,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。
2、加強教師師德的考評,,學校透過家長,、教師、學生,、校委會等民意測評來考核教師,,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五),、加強校園文化建設
充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,,學生踴躍投稿,,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期,;利用每周一的國旗下演講等活動,,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,,及時公示學校事務。
(六),、組織學生活動,,豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,,慶祝“六一”文藝表演,,慶“五四”籃球賽等大型活動,。同時,我校用心組織學生參加縣中小學生田徑戶外會,,并取得了優(yōu)異成績,。
2、感恩教育活動:用心開展三講兩實踐活動,、四項德育實踐活動和四心教育活動,。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地,。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,,堅持每一天學生教師體育鍛煉一小時制度。
二,、教學工作
(一),、教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線,。
1,、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,,定期抽查,,堅持提前一周備課。一向要求教師對學生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。每次考試,,實行交叉監(jiān)考,,嚴肅考風考紀,促進良好學風的構成,。
2,、教學為中心、管理是根本,。在教學工作中,,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,,從備課,、課堂教學、早操,、課間操,、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改,、教學成績,、教育效果、課外輔導,、發(fā)表論文,、后進生轉化等方應對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù),。透過考核,,激勵先進,鞭策落后,,獎優(yōu)罰劣,,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎,。
(二),、教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升,。
1,、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野,。繼續(xù)推行走出去,,請進來的方法,加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,。本學年,,用心組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,,聽報告,,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,,專業(yè)培訓兩人次,。學習的教師歸校后做專題講座6人次。
2,、圍繞課堂深化教研,,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,,其余教師上公開課,。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動,。從課堂教學實際出發(fā),,找問題、找差距,。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題,;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題,。教師的職責心強了,,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵,。
3,、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結束了對《分層分段推進式教學》,、《差生的轉化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,,并在今年三月中旬構成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的前期工作,,在五月份已構成了初步的實施方案,,并經(jīng)學校研究透過,且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗,。經(jīng)過半學期的初步實驗,,大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大,,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學生們的語文知識,,又很好的培養(yǎng)學生的閱讀潛質,,很有研究的必要?!稊?shù)學興趣教學》的研究反應也不錯,他們認為興趣就是動力,,有動力才會促進步,。因此我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,,早日應用到課堂教學中去,。其次,我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村小學課堂教學中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排,。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選,。
三,、安全工作
(一)、建立健全安全工作機制,。
成立了安全工作領導小組,。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,,開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數(shù),,對隱患的排查與整改及時到位,。
(二)、明確分工,,夯實職責,。
明確安全分工,各負其責,,做到管理到位,。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,,檢查到位,。簽定安全職責書,發(fā)放告家長書,,以此夯實了安全管理的職責,。
(三),、抓好安全常規(guī)工作。
1,、計劃,、安排、制度的落實,。
每學期開學初,,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排,、學校安全培訓安排,。按計劃有條不紊的開展工作。
2,、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會,,進行安全培訓。要求各班上安全課,,安全專項安排總動員活動10次,,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,,教育健康課班均5節(jié),,學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,,這些既增強了學生的安全知識,,也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎。
3,、抓好安全檢查工作
本學年各班安全排查40次,,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,,打火機7個,,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次,。
4,、有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,,一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作,。
(四),、安全建設方面
1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米,。
2,、安裝防盜窗40余平方米,。
3、更換排水渠蓋板10余塊,。
4,、更換電線五十余米。
5,、更換安裝玻璃六十三塊,。
6、安裝鍋爐一臺,,暖氣片76片,。
(五)、落實節(jié)假日安全值班制度,。
經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,,每周2人一組輪流值班,,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,,學校都要進行安全大排查,,并對學校假期值班進行詳細安排。
(六)后勤安全工作
1,、強化管理,,夯實職責。
后勤為了做好安全宣傳工作,,向住校學生發(fā)放了告家長書,,簽訂了安全目標職責書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結安排工作,,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全職責書,,明確職責夯實職責,。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,,確保學生住宿安全,。
2、抓好常規(guī),,加強食堂的管理,,確保師生飲食安全和身體健康,。
飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,,衛(wèi)生檢查不少于三次,,主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購,,消毒,,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰,。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》,、《農村小學生食堂管理辦法》兩次,,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,,建立安全職責追究制,,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,,確保學生食品安全,,校委會和主管領導經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,,操作間衛(wèi)生,,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。
四,、蛋奶工程工作。
1,、建立蛋奶工程應急預案,。
2、制定蛋奶工程實施細則,。
3,、制定蛋奶工程管理辦法。
4,、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。
5、落實蛋奶工程留樣記錄,。
6,、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
7,、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。
8,、制定蛋奶流程管理辦法
五、存在問題,。
1,、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高,。
2,、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3,、西教學樓陳舊不堪,,墻面脫落、門窗全部變形,,急需更換,。
4、校園需要進行硬化,、綠化,。
總之,一學年來,,教師都能認真工作、任勞任怨,,為學生的發(fā)展不斷奉獻,,學校工作開展順利。堅信,,我校在今后的工作中會不懈進取,,贏得更加滿意的成績。