每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

校園羽毛球比賽策劃書 學生會羽毛球賽策劃書篇一

隨著全民健身運動的廣泛普及,，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,，為創(chuàng)造健康、輕松,、愉快的交流互動平臺,，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,，旨在娛樂第一競技第二的宗旨,，特此舉辦一年一度的新生杯羽毛球賽。

1,、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情,；

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展,；

3,、加深羽毛球愛好者之間的友誼；

4,、豐富大學生活,。

20xx年x月08日。

常州大學體育館,。

常州大學社團聯(lián)合會

承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會

大一新會員及所有大一新生,。

（一）活動前期準備

1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄,；

2,、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用；

3,、選拔運動員~裁判人員,。

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名,，會員免費,，非會員報名費5元

報名時間地點：x月27日――29日晚6：00――7：00大學生活動中心地下室118

短信報名：1589xxxxxxxxx姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有省運會金牌裁判隊裁判

4,、運動器材的準備

羽協(xié)僅提供羽毛球,，球拍有參賽選手自備

（二）比賽規(guī)則）

采用最新國際比賽規(guī)則

（三）活動流程

比賽項目：男單，女單,，混雙,，男雙,，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式,，組內選手循環(huán)比賽,，兩兩之間進行一局比賽，每局11球,，勝者記3分,，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前,。每組取前兩名進入決賽,。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,，三局兩勝,，采用淘汰賽,。直到決出名次

2,、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

（一）人力資源

裁判部負責裁判工作,；技術部負責場務以及賽程的安排,；骨干成員負責維持秩序，協(xié)調相關事項,，統(tǒng)領大局

（二）物力資源

社聯(lián)的制作海報宣傳,；裁判計分表、賽程安排表,、積分表（羽協(xié)負責打?。槐荣愑们蚴?/p>

場地費用=報名人數(shù)x2元進場費,，約70人參加70x2=140元（具體場地待定）

羽毛球：35x12桶420元獎品費用90（包括獎狀）

預計非會員參賽15人15x5=75元

總計經費：575元

裁判部：負責裁判工作,，做到正確裁判，不誤判,、錯判

技術部：負責場務及賽程安排

骨干：負責協(xié)調相關資源,，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分,、名次

校園羽毛球比賽策劃書 學生會羽毛球賽策劃書篇二

主辦單位：xxxx

承辦單位：xxxx

“愛燕”杯首屆大學生羽毛球比賽

團結合作,、勇于拼搏、展現(xiàn)活力,、追求夢想

公平,、公開、公正

為促進同學們之間的交流和互動,，培養(yǎng)同學們頑強奮斗,、勇于拼搏,、團結合作的優(yōu)良品質，推動我院羽毛球運動的發(fā)展,，豐富同學們的課余生活,，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx注冊在籍且身體健康,，適于羽毛球運動的?？粕⒈究粕?/p>

每參賽隊領隊1名,，隊員8名（包含替補隊員）,。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

球拍,、球服,、球鞋均自備。建議團隊統(tǒng)一球服,。比賽用球為xxxx號球,。

以專業(yè)為單位自主報名，各系于5月17日前確定好領隊及參賽人員,，并于當日上午交報名表,。

以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改,。(具體競賽規(guī)程見附件一)

1,、比賽項目：男單、女單,、男雙,、女雙、混雙,。

2,、本次比賽分預選賽、半決賽,、決賽三部分,。

預選賽：男單、女單,、男雙,、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次,，實行單淘汰賽制(3局2勝),，每局21分，采用每球得分制,。男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽,。

半決賽：男單、女單,、男雙,、女雙、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組,，實行組內循環(huán)汰賽制(3局2勝),，每局21分，采用每球得分制,，單場獲勝隊伍積2分,，負1分,，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn),，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽,。

決賽：男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙勝出的兩隊決賽,，實行積分賽制（3局2勝），每局21分,，采用每球得分制,。決出冠亞軍。

各系選一名裁判員（可能任主裁）,，土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅

⑵展板

⑶海報

⑷網絡

1,、男單：冠軍1名；亞軍1名,；季軍1名,；

2、女單：冠軍1名,；亞軍1名；季軍1名,；

3,、男雙：冠軍1名,；亞軍1名,；季軍1名；

4,、女雙：冠軍1名,；亞軍1名；季軍1名,；

5,、混雙：冠軍1名；亞軍1名,；季軍1名,；

各獎項由成都理工大學工程技術學院學生團體聯(lián)合會頒發(fā)（詳細經費預算和獎品設置見附件二）

全面負責處置突發(fā)的安全事件,。由各團隊領隊負責,。

全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性,。指導老師：曾武燕

申訴程序：

1,、各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理,，并維持比賽的連續(xù)性,。

2、其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的,，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料,，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后,，交仲裁委員會裁決。超出此期限,，概不進行調查處理,。

校園羽毛球比賽策劃書 學生會羽毛球賽策劃書篇三

為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質,，不斷豐富小學生課余體育活動,，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三,、四,、五年級學生羽毛球賽,，具體方案如下：

一、參賽對象：三,、四,、五年級學生。各班至少挑選4名同學,。

二,、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。

三,、比賽分組及形式

1,、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

2,、比賽形式：采用男子,、女子單打和雙打的形式。

四,、裁判組

組長：xxx

成員：xx(裁判),、xxx(裁判)、xxx(負責計分),、

xxx(負責選手抽簽,、記錄分組人員)

五、比賽規(guī)則

每場比賽采11球制,，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球,；

(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽,。

(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由xxx負責選手抽簽,。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,，決出第三名,；前兩名選手進行單打，決出冠,、亞軍,。

(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制,，每局采用11分制,。

六、比賽要求

1,、按照比賽時間安排,，班主任負責認真組織本班學生參加比賽,。

2、服從裁判安排,，堅持友誼第一,、比賽第二的原則，賽出水平,，促進交流,，增進團結，鍛煉身體,。

七,、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名,，頒發(fā)相應獎品,。

校園羽毛球比賽策劃書 學生會羽毛球賽策劃書篇四

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

團結合作、勇于拼搏,、展現(xiàn)活力,、追求夢想

：公平、公開,、公正

為促進同學們之間的交流和互動,，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏,、團結合作的優(yōu)良品質,，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學們的課余生活,，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽,。

臨床學院教學基地

20xx年10月

臨床學院全體師生

每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）,。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽,。

球拍、球服,、球鞋均自備,。建議團隊統(tǒng)一球

服。比賽用球為xxxx號球,。

以隊為單位向各班體育委員自主報名,，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表,。

以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單,、男雙,、女單、女雙和混雙五個項目組成,。比賽項目順序為男單,，女單，男雙,，女雙,，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制,。8個團隊分為兩組,，每組兩隊出線，共進行兩輪循環(huán)積分賽,，以積分排名決出冠亞季軍,。

比分設置：男單、男雙,、混雙每局比賽為21分制,；女單、女雙每局比賽為11分制,。每場三局兩勝制,。

比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽（以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽,，先拿下三場比賽的一方為勝方,，積3分，負方積0分,。每個小組的積分榜的第一二名出線,，進行第二輪的循環(huán)積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍,。

對陣圖：8個團隊分為兩組,，設甲組有a、b,、c,、d隊，乙組有e,、f、g,、h隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

各系選一名裁判員（可能任主裁）,，土木系團總支學生分會負責邊裁

⑴橫幅

⑵展板

⑶海報

⑷網絡

冠亞季軍各1個

優(yōu)秀組織獎2個

個人獎項：優(yōu)秀領隊3名

優(yōu)秀裁判員3名

校園羽毛球比賽策劃書 學生會羽毛球賽策劃書篇五

為了更好地推動我院體育文化建設，促進全院各班級之間以及班級內部的交流師生課余，特舉辦本次羽毛球賽,。

學校所有學生 每班選拔4人參加學校比賽

1,、時間：

2、地點：操場

1.各班選派男女選手若干.分為,，男單,女單比賽,，通過抽簽決定自己的對手

2.比賽全程實行單場淘汰制,

a.第一階段決出4強,依次參加女單,男單,.男單 女單一局定勝負;，勝者直接晉級下一輪

b.決出4強后即進入第二階段,每場比賽均采取三局兩勝制.

3本次比賽設計每項參賽隊員為32人;若比賽球員為單數(shù)或不夠在抽簽基礎上決定輪空隊伍,，若比賽隊員超出則另作安排

4.比賽前5分鐘,，隊長負責到記分處填寫好隊員資料，參賽隊員遲到10分鐘以上者以棄權論.

5.賽前我們將組織抽簽

6.因故比賽無法進行的,比賽將順延.

7.本次比賽最終解釋權歸經濟與管理學院學生會體育部所有.

8.本次比賽決出前三名球員與最佳團隊獎（若參賽班級人數(shù)相差太大則取消該獎項）,，同時設立優(yōu)秀裁判若干,。

9.本次比賽決出的優(yōu)秀選手將組成一隊與老師進行友誼賽

比賽日程：聽后通知

場地： （見后圖）所有場地線都是它所確定區(qū)域的組成部分。

挑邊：每局比賽前,，要雙方運動員通過擲硬幣或扔羽毛球的方法選擇發(fā)球權與場地,。

發(fā)球：1. 發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球

2. 發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線,；兩腳必須都有一部分與地面接觸,，不得移動，直至將球發(fā)出,。

3. 發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。

4. 發(fā)出的球必須向上飛行過網,，如果不受攔截,，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內。

5. 單雙打的發(fā)球區(qū)不一樣(見后圖). 下一局開始時由上一局的勝方先發(fā)球

比賽的計分方法：

1. 采用21分制,，即雙方分數(shù)先達21分者勝,。雙方打到20平后，一方領先2分即算該局獲勝,；若雙方打成29平后,，一方領先1分，即算該局取勝,。

2. 新制度中每球得分,，并且除特殊情況（比如地板濕了，球打壞了）,，球員不可再提出中斷比賽的要求,。但是，每局一方以11分領先時,，比賽進行30秒的技術暫停,，讓比賽雙方進行擦汗、喝水等。若經雙方同意,，也可以不休息,，繼續(xù)比賽。

3. 得分者方有發(fā)球權,，如果本方得單數(shù)分,，從

左邊發(fā)球；得雙數(shù)分,，從右邊發(fā)球,。

4. 混雙記分：獲得發(fā)球權的一方先從右邊發(fā)球，得分后換到左邊發(fā)球,，若失分由對方的左邊選手發(fā)球,，以此類推，按得分單雙來決定發(fā)球站位（單左雙右）,。另外規(guī)定,，準備發(fā)球時，雙方站位必須是男生對男生,，女生對女生,。而本方的男女左右站位則可以和另一方協(xié)調后自行決定。

備注：

1. 三局兩勝的比賽則每局交換場地,。

2. 若雙方對判罰有爭議,，裁判有最終決定權。

裁判不能肯定時,，應向裁判長請示或判“重發(fā)球”。

3. 每局比賽之間的間隔為60秒,。

4. 本次比賽設為一人裁判制,，若運動員要求申

請邊裁，經裁判長批準即可,。

5. 比賽用球由大賽組委會提供,，如不滿意可在雙方同意的前提下自備。

6. 每場比賽參賽隊員都需要攜帶本人學生證供當場裁判核對,。

7.若與其他比賽沖突而產生場地問題,，則將比賽往

后延遲，屆時舉辦方將另行通知

8.最佳團隊獎將由積分決出,，即十六強每人次積2分,，八強每人次積3分,，第四名4分,，季軍5分,，冠軍6分,。每人只取最高名次積分，混雙雙倍積分

校園羽毛球比賽策劃書 學生會羽毛球賽策劃書篇六

主辦單位：新疆師范大學

承辦單位：國際文化交流學院對外漢語學生會體育部

“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

團結合作,、勇于拼搏,、展現(xiàn)活力

公平、公開,、公正

為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺,，充分展現(xiàn)自我風采，為促進同學們之間的交流和互動,，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏,、團結合作的優(yōu)良品質,，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼,，特舉辦此次羽毛球賽,。

新疆師范大學體育館

國際文化交流學院對外漢語系中外學生

身體健康，充滿活力,，熱愛羽毛球運動者

每參賽隊領隊名,，隊員名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽,。

羽毛球拍,、羽毛球，水

自主報名,，各系于月日前確定好領隊及參賽人員,，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,，賽會對部分規(guī)則做適當修改,。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)

賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成,。參賽選手由中國選手和外國選手組成,。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制,。每場三局兩勝制,。

⑴橫幅

⑵展板

冠軍：籃球一個100元

參賽運動員：洗發(fā)水,，香皂，筆記本,，等,。 120元

橫幅：100元

礦泉水：80元

共計：400元

全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全,。

主辦單位：新疆師范大學國際文化交流學院

校園羽毛球比賽策劃書 學生會羽毛球賽策劃書篇七

xx院羽毛球聯(lián)賽

為了提高學生會全體成員的體育素質,，發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,，給大家創(chuàng)造一個交流的平臺,。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識,，在以后的工作中能夠互幫互助,，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好,，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽,。

總負責：xx院學生會；

策劃負責單位：xx院學生會,；

活動對象：xx院所有學生,；

20xx年xx月xx日；

具體安排：由社成員去找,；

(一)活動流程

1,、賽前比賽團隊的安排

由每班的班委在班里面宣傳，組織學生積極踴躍的參與,，以便通知和安排比賽,。

2、比賽安排及規(guī)則

(1),、比賽由抽簽的方式決定a,、b、c,、d四個小組的球隊名單,，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人,，負責通知賽事安排,，有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況,。

(2),、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打,、女子單打,。采用三局兩勝制,，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了,，第三局比賽就不再進行,。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨,，達到本次活動的預期效果,。

(3)、比賽中男子單打,、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整),。

(4)初賽是a,、b、c,、d四個小組中的兩個團隊比賽,，角逐出四強。然后是中場休息時間,，在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動,。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊，b中勝的`團隊對d中勝的團隊,，最后進行三,、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5),、比賽過程中的爭議由裁判裁決,，球場上一切以裁判裁決為主。

(6),、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,，否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7),、比賽若遇雨天,，取消比賽，另行安排比賽時間,。

3,、比賽須知

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,，自覺遵守賽場紀律,，遵守公共道德，講文明,、講禮貌,。

(2),、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則，服從裁判,，尊重比賽對手,，賽出水平、賽出風格,。

(3),、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地,。

(4),、比賽道具由院學生會提供；

(5),、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,，減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

(一),、賽前準備

1,、提前做好向各學員通知工作。

2,、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表

3,、羽毛球拍及球網

4、場地的借用

5,、桌子,、椅子的準備

(二)、賽期安排

1,、場地的布置,。

2、通知每個團隊的負責人,。

3,、比賽初賽結束后，有時間可以搞文藝小活動,。

4,、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子,、醫(yī)藥等等),；

5、比賽時秩序的維持

6,、比賽結果的記錄

7,、比賽裁判及藥品

8、拍照,，收集圖片

9,、以上各項在比賽前找出相應的負責人,，做好分工工作。

1,、第一名

2,、第二名

3、第三名

4,、優(yōu)秀獎

九,、經費預算

1、比賽用球：___元,。

2,、板報宣傳：__元。

3,、稿紙用費：__元,。

4、獎品支出：___元,。

5、其他支出：___元,。