為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇一

：本班教室

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng),、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,，不扭扭捏捏

1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2,、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,、

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi),、青菜類(lèi),、燉菜、熗拌菜等,，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,，

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級(jí),，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流,，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有好處的元旦!

1,、透過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，20xx年正悄悄來(lái)臨,。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加這天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期盼

在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了,。

祝大家：新年快樂(lè)，合家幸福!

1,、在活動(dòng)的一開(kāi)始,，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》

2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,，不但能自我的事情自我做,，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以,，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》

3、我們此刻長(zhǎng)大了,，不但能自我的事情自我做,，我們還明白，講衛(wèi)生的才是乖寶寶,，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》

4,、我們的寶貝此刻可厲害了,，不但會(huì)說(shuō)兒歌,，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

5,、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂(lè),。

親子游戲《吃水果》

游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利。

6,、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

7,、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌,、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

8,、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹(shù)葉也有話(huà)要告訴大樹(shù)媽媽呢,，下面是歌曲《小樹(shù)葉》

9,、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》

游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶,，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝,。

10,、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了，小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,，但是小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

11,、我們小朋友此刻認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),，家長(zhǎng)抽取漢字,，幼兒回答)

12、我們的漢字學(xué)的個(gè)性棒,，不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

13,、此刻是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》

14、小朋友學(xué)的這么棒,，家長(zhǎng)就應(yīng)表示一下吧,，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人,。

這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15,、小朋友這天快不快樂(lè)?讓我們一齊來(lái)做拍手操吧,。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一齊做。

結(jié)束：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝积R,，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆,，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇三

1,、明白元旦的由來(lái)及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會(huì)用自我的方式來(lái)慶祝元旦,，表達(dá)自我的愉悅心境。

1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦，新年新氣象,。牧童園服

3,、迎接新年，精美卡片,。

4,、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì),。

1,、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天,。

2,、明白過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們明白一年中,，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦,。

2,、教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日？代表什么,？（新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天）

3、教師提問(wèn)：小朋友們,，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎,？提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始,、第一的意思,；旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開(kāi)始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的,？（放煙花、吃餃子等）

2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件）,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái),？提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了,，明白過(guò)了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事

四,、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

1,、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào),。

3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣,。

4,、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

1,、不同顏色的禮物盒。

2,、各種顏色的球,。

3、新年帽若干,。

4,、音樂(lè)《新年好》。

1,、教師戴著新年帽進(jìn)教室,，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天,。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧,！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,，要給我們送來(lái)了新年禮物。

3,、幼兒圍觀做,，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色,。

4,、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物,？禮物是什么顏色的,？

5,、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

6,、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,，再拆開(kāi)禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色,？拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物,？說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的？

7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),，做一做。

8,、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊,！

9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,，然后,，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

10,、放音樂(lè)《新年好》,，大家一起玩球。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇四

快樂(lè)過(guò)新樂(lè) 健康長(zhǎng)一歲

20xx年12月31日

貝貝班教室

貝貝班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師

上小班一學(xué)期,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,；增進(jìn)家園交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；

了解幼兒園的教育工作,，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng),；增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),，感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2、幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

1,、布置教室環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

2,、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂(lè),、道具、獎(jiǎng)品等,。

活動(dòng)計(jì)時(shí)：90分鐘

1,、主持人致歡迎詞：

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，老師,，小朋友們：大家上午好,，新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén),。新的一年即將來(lái)臨,，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。

2,、舞蹈表演：“祖國(guó)，你好,！”舞蹈

3,、親子游戲：“魔毯”

a.游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行，每組5對(duì),。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（3分鐘）用腳將紙踩碎，每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,，哪個(gè)家底獲勝,。

4、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈

5,、快板表演：“幼兒園的一天”

6,、親子游戲：“皺紋紙變變變”

a.游戲準(zhǔn)備：皺紋紙,、卡紙、液體膠

b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行,，每組5對(duì),。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán)，家長(zhǎng)在卡紙上粘貼圖案,，規(guī)定時(shí)間為5分鐘,，那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，哪個(gè)家庭獲勝,。

7,、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩(shī)歌朗誦：“三字經(jīng)”花樣朗誦

9,、幼兒集體展示：《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10,、結(jié)束語(yǔ)：家長(zhǎng)朋友們！小朋友們,！深深地祝福你們開(kāi)心每一天,！健康每一天！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家猴年快樂(lè)！

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇五

：

20xx年12月31日下午

：

三樓音體室

全班師生及幼兒家長(zhǎng)

一,、在女生舞蹈中開(kāi)場(chǎng)，主持人講開(kāi)場(chǎng)詞,。

二,、請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)講新年祝詞。

三,、幼兒拜年詞

四,、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》，兒歌《雪地里的小畫(huà)家》

五,、互動(dòng)游戲《剝堅(jiān)果》游戲規(guī)則：6組家庭比賽剝堅(jiān)果,，哪組最快哪組獲勝?！洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則：3組家庭比賽打氣球,，打好氣球并將氣球做好造型,。哪組造型最好看,，哪組獲勝。

六,、流行歌曲聯(lián)唱

七,、幼兒游戲《毛毛蟲(chóng)大賽》游戲規(guī)則：男女生分成4組,，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走,，哪組先到達(dá)終點(diǎn),，哪組勝利。

八,、互動(dòng)游戲《搶椅子》游戲規(guī)則：6組家庭比賽搶椅子,。

九、男生舞蹈

十,、在幼兒與家長(zhǎng)共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇六

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。本次活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)策劃

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3、通過(guò)活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

六小幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月31日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),，

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

1、準(zhǔn)備工作：

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容,。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

(4)音響設(shè)施,。

2、人員安排：

(1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師

(2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭

(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩

(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤,、曲秀婷,、印蕾、劉雨欣,。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)

人員：王東旭,、曲秀婷。

(6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：李占江,、李鳳全,。

(7)后勤人員：張姨、馬姨,、萍萍媽媽

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候,。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5,、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),。

7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

1,、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng),，發(fā)放新年心愿祝福,。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演

4、8：00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,，

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候),。

5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

6,、8：30演出正式開(kāi)始

7,、園長(zhǎng)講話(huà)

8、演出節(jié)目,、親子游戲

9,、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇七

“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧,、快樂(lè)氣氛,。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng),、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì),。

xx月x日10：00—11：30

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡,、氣球、餃子皮,、餡,、蘋(píng)果等。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室

各班教室

1,、提前一周告知家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上,。

3,、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合,。

1,、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé)。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮,、肉餡,、水果、牛奶等)

3,、安保工作由校保安負(fù)責(zé),。

1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài),。

2,、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止,。

3,、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

4,、積極參與到活動(dòng)中來(lái),，為孩子做好榜樣,。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇八

1. 樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力

3. 感受節(jié)日的氣氛，與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),。

20xx年12月27日 上午 9:30

大六班教室

1.布置場(chǎng)地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）,、音樂(lè)、新年禮物,。

2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室,，幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。

3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,，向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。

準(zhǔn)備賀卡，讓家長(zhǎng)寫(xiě)下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里,，在參與游戲時(shí),，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。

1．開(kāi)場(chǎng)舞：《左手右手》（全體）

向大家拜年： 祝媽媽,、爸爸天天開(kāi)心,，永遠(yuǎn)年輕。

祝爺爺,、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意,。

2．親子游戲：我是小姚明（共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,，游戲分兩輪進(jìn)行。）

準(zhǔn)備：沙包25個(gè)，簍子5個(gè),。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置,。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去,。家長(zhǎng)配合接沙包,。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3．朗讀養(yǎng)成教育兒歌：（將幼兒分成6小組,，分小組進(jìn)行展示,。）

西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》,、香蕉隊(duì)《喝水安全》

草莓隊(duì)《吃飯安全》,、蘋(píng)果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》

全體幼兒《升國(guó)旗》

4．親子游戲：揪尾巴（邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,。）

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴,，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

5．歌曲展示：

女生：《茉莉花》,、《小白船》 男生：《紅公雞》,、《小毛驢》 合：《新年好》

6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。）

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶,。

7．午間操展示：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8．親子游戲：小熊小熊沒(méi)椅子（共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行,。）

準(zhǔn)備：小椅子10張

玩法：游戲前,，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,，五張椅子背靠背一圈擺好,。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始,，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí),，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊,。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊,。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲,。

附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家,，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀,？小熊小熊就是他,。”

9．家長(zhǎng)節(jié)目展示,。

10．老師,、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡,。

在音樂(lè)《恭喜恭喜》中,，給小朋友送禮物，并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話(huà),?；顒?dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇九

年12 月30日 下午3：00

操場(chǎng)

小班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師

上小班一學(xué)期,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,；增進(jìn)家園交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作,，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng),；增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€(xiàn)，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，通過(guò)親子間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情,，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：一日活動(dòng)游戲化,。

1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的.快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2.幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情、師生情,、親子情。

3.喜歡參加慶?；顒?dòng),，遵守規(guī)則，注意安全,。

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像,、照相,、維持秩序）

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物,；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè),。

4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

吳 榮 周雪芬

周冬安 范麗霞

姚小芳 徐鳳嬌

各班兩名家長(zhǎng)

各班兩名家長(zhǎng)

幼兒分成兩個(gè)方陣,，家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē)?，幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。

材 料 擺 放：表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好,。

獎(jiǎng)品發(fā)放形式：每個(gè)游戲結(jié)束后,，老師根據(jù)比賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫(huà),。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十

通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師,、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置,。

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情,、親子情。

第六部分：結(jié)束語(yǔ),，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看,、說(shuō)說(shuō),、唱唱、跳跳,、做做的活動(dòng)中,，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè),。在教學(xué)過(guò)程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng),，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十一

1,、知道元旦的由來(lái)及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。

1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦,，新年新氣象。牧童園服

3,、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天,。

2,、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

(1)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦,。

(2)教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天)

(3)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日,，元是開(kāi)始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

2,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的,。(放煙花,、吃餃子等)

(2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問(wèn)題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

3,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲,。

(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

4、延伸活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專(zhuān)題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十二

一,、設(shè)計(jì)思路：

以游藝為主題,，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)游藝活動(dòng),，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

三,、活動(dòng)組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）

七,、活動(dòng)組織形式：

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

九,、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。（可分室內(nèi)、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

（4）喜慶音樂(lè)：磁帶,、音響,。

2、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。

（2）活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),，攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé)，照相由吳吉群老師負(fù)責(zé),。

（3）門(mén)口扮演米奇和米妮人員：小袁和實(shí)習(xí)老師,。

（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：何醫(yī)生

（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：范園長(zhǎng)、人員：張會(huì)計(jì)、楊會(huì)計(jì),、舒老師,，李國(guó)玉、莊紅衛(wèi),。

（6）大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：熊兵,、戴伯。

十,、活動(dòng)辦法：

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。

2、活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到4,、5,、6個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

十一、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候,。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十三

1.知道一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天,。

2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),，體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

1.布置教室,，營(yíng)造新年氣氛,。

2.磁帶,，會(huì)唱《新年好》的歌,。

3觀察過(guò)街上環(huán)境的變化。

一,、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗,，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),，慶祝元旦節(jié)~~~,。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天,，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了,。新的一年到了，人們都很高興,，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠,，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),，除了這些外，人們之間還互相送禮物,，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利，萬(wàn)事如意等等,。

二,、送禮物,，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)

1.老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物,，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,，送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà),，收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎,？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà),。

三、游戲時(shí)間

1.音樂(lè)游戲《碰一碰》,。

2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十四

1.知道一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天,。

2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),。

3.體驗(yàn)快樂(lè),，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

子卡：一月一日,，元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,，會(huì)唱《新年好》的歌,，觀察過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(zhǎng),、教師、幼兒共同布置好教室,。

1,、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

① 出示子卡“一月一日”,，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日,？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

② “元旦節(jié)”到了,，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗,，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),，慶祝元旦節(jié)——,。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

③ 教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了。新的一年到了,，人們都很高興，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),，除了這些外，人們之間還互相送禮物,，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利,，萬(wàn)事如意——等等。

2,、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)

① 今天就是一月一日,，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長(zhǎng),、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。

② 互送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),。

③ 爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,，可以是爸爸、媽媽,、老師、你的好朋友--------等等,。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎,？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。

④ 幼兒送禮物,，說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ),。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）

3,、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

今天是元旦節(jié)，我們都很高興,，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

4、家長(zhǎng)表演節(jié)目

小朋友們表演得很精彩,，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎,。

5、親子互動(dòng)游戲比賽

① 踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球,，背上背幼兒,，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂(lè)停,，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

② 揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起,，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,，音樂(lè)停，尾巴揪得多,，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

6,、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,，結(jié)束活動(dòng),。