總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇一

長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響,，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要,，忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重,。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo),，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,。,。

1、建立激勵(lì)制度,，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作,。

學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng),，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù),。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上,，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展,。

2,、抓常規(guī)，出成效,。

本學(xué)年日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，班主任平時(shí)做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,，畢業(yè)班的同學(xué)一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,，就會(huì)自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形,，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),；而七八年級(jí)的同學(xué)也不落后,，整齊快步來(lái)到籃球場(chǎng)上展開(kāi)廣播體操，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件,。在舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，通過(guò)全體教師的通力合作將本屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的有有聲有色。

1,、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理,。

體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”,。既然如此,，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理,。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,，有總結(jié),；活動(dòng)有分工，有措施,；成績(jī)有紀(jì)錄,；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,，要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課,、備人,、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué),，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué),。

2,、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃,。

學(xué)校要求體育教師,，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作,。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課,；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育,；⑷抓運(yùn)動(dòng)密度,；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽(tīng)課評(píng)課,。

3,、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn),。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高,。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo),。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣,。學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)都有工作計(jì)劃,，具有輕重、主次之分,，分管到位,，并切實(shí)實(shí)施。3月初,積極進(jìn)行了廣播體操的教學(xué)與比賽,獲得鎮(zhèn)教辦的一致好評(píng),；4月中旬,畢業(yè)班迎接體育中考,；5月上旬，組織各年級(jí)開(kāi)展形式多樣的比賽,，集結(jié)學(xué)校田徑隊(duì)開(kāi)展訓(xùn)練,；6月中旬，成功地組織了級(jí)際籃球?qū)官?，為下一步的?xùn)練和選材打下了良好的基礎(chǔ),；6月底，做好小五體育達(dá)標(biāo)合檔案整理工作,；7月初,，做好學(xué)期總結(jié)工作。同時(shí),，認(rèn)真做好了田徑隊(duì)的訓(xùn)練和校群眾體育活動(dòng)的開(kāi)展,。認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、足球隊(duì),，訓(xùn)練科學(xué),、刻苦，開(kāi)拓進(jìn)取,，訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,，下一目標(biāo)是在區(qū)運(yùn)會(huì)的比賽中取得優(yōu)異成績(jī),。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作,，交流思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：

體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié),，學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié),。

(1)立足本職，收集好各種資料,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，共同分析，探討解決辦法,。

(2)學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,，群策群力。

(3)每學(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師,，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,，加大教科研力度,，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念,、努力鉆研,、開(kāi)拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流,，創(chuàng)特色”,。總之,，我校的體育工作正向著規(guī)范化,、制度化的方向發(fā)展。但同時(shí)也應(yīng)看到不足：這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,。我相信,，付出總會(huì)有回報(bào)，并在以后的工作中更加努力,，使我校的體育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇二

本期我在實(shí)施新教材過(guò)程中，努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，改變了過(guò)去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式,，力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位,，并且盡最大可能采用生動(dòng)活潑的,、能吸引學(xué)生的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,，使他們形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,，為終身體育和適應(yīng)未來(lái)工作，學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。

本期我在教學(xué)過(guò)程中，改變了一些過(guò)去的教學(xué)方法,，如：在進(jìn)行籃球雙手頭上投籃的教學(xué)中,，過(guò)去的教學(xué)注重技術(shù)動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用過(guò)程,，反復(fù)練習(xí)徒手的基本動(dòng)作,，學(xué)生投籃難以掌握，沒(méi)有積極性,，因此學(xué)習(xí)興趣下降,，達(dá)不到教學(xué)效果。通過(guò)教改,，首先讓學(xué)生以投出去為主,，增加練習(xí)次數(shù)，教師用語(yǔ)言鼓勵(lì)并做規(guī)范,、準(zhǔn)確的示范,，當(dāng)學(xué)生屢投不中時(shí)，他們就會(huì)去摸仿教師的動(dòng)作,，提出問(wèn)題,，這時(shí)再進(jìn)行技術(shù)講解，學(xué)生學(xué)習(xí)效果明顯,，提高了學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,，達(dá)到了教學(xué)目的。

1,、班級(jí)人數(shù)多(50人),；

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地少,、小(上課班級(jí)多),，

3、從“達(dá)標(biāo)”情況看,，學(xué)生的身體素質(zhì)下降,，主要表現(xiàn)在：耐力、力量,、吃苦耐勞精神,、勇敢精神,、集體主義等方面；

4,、學(xué)生基本沒(méi)有時(shí)間參加業(yè)余鍛煉,。

1、增加體育器材,、場(chǎng)地,；

2、規(guī)范“二課,、三操,、一活動(dòng)”，使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以更充足的精神來(lái)面對(duì)繁重的文化課，從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率,。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇三

我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)已經(jīng)整整一年了,，我校作為全國(guó)首批實(shí)驗(yàn)區(qū)體育樣本校，在一學(xué)年中開(kāi)展了大量的具體工作,，取得了一定成效?，F(xiàn)就實(shí)驗(yàn)情況做一全面總結(jié)。

我?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,，1000左右學(xué)生。學(xué)校體育教研組有“兩老兩青”四位教師,?！皟衫稀睆氖乱痪€體育工作40載，分別擔(dān)任迎澤區(qū)體育中心教研組正,、副組長(zhǎng),，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！皟汕唷狈e極上進(jìn),，勤學(xué)好問(wèn)，大膽改革,，勇于創(chuàng)新?，F(xiàn)正在進(jìn)修本科體育教育專(zhuān)業(yè)?！耙岳蠋?，以新促老”是我校體育組的一大特點(diǎn)，老教師的“傳,、幫,、帶”與青年教師的朝氣蓬勃,，接受新事物快，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,，為實(shí)驗(yàn)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。

能有幸成為體育實(shí)驗(yàn)樣本校，這對(duì)我校體育教師更新教育觀念,，更快地適應(yīng)新課標(biāo)的要求,，全面實(shí)施新課程的教學(xué)是一個(gè)極大的推動(dòng)，是對(duì)我校課程改革實(shí)驗(yàn)工作的鼓舞和鞭策,。為此,，我校十分重視課程改革工作，成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，有教導(dǎo)處、體育教研組,、后勤參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,，聘請(qǐng)本省教育、心理專(zhuān)家,、體育教研員,，參與實(shí)驗(yàn)、評(píng)估工作,。添置了體育教學(xué)及課外體育鍛煉器材,，配備了電腦，制定了切實(shí)可行的學(xué)校體育課程改革實(shí)施方案和一年級(jí)學(xué)年,、學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,。

在實(shí)驗(yàn)之前,，我校代霞老師參加了xx年8月人民教育出版社關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)縣(區(qū))培訓(xùn)會(huì)，xx年4月參加了西北師范大學(xué)基礎(chǔ)教育新課程骨干教師培訓(xùn)者國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了體育課程改革的有關(guān)知識(shí),。學(xué)習(xí)后，她與教研組的全體成員經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí),、討論,、研究、交流,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵,，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，我們認(rèn)識(shí)到,，教師的首要工作就是要深入地研究教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生，從教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)及認(rèn)知、技能的實(shí)際發(fā)展水平出發(fā),，密切聯(lián)系生活實(shí)際,，創(chuàng)設(shè)無(wú)意識(shí)心理與有意識(shí)心理高度和諧統(tǒng)一的教學(xué)情境，激活學(xué)生的意向心理活動(dòng),，使學(xué)生想學(xué),、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),。在實(shí)踐中,，我們的教育行為正逐步由精心設(shè)計(jì)教向精心設(shè)計(jì)教與學(xué)轉(zhuǎn)變，由重在啟發(fā)答向重在啟發(fā)問(wèn)轉(zhuǎn)變,，由重在統(tǒng)一規(guī)格的教育向差異性教育轉(zhuǎn)變,，由教學(xué)模式化向教師個(gè)性化轉(zhuǎn)變。牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，“以人為本”,、“以學(xué)生為主體”，作學(xué)生的組織者,、引導(dǎo)者,、參與者、合作者,，使學(xué)生自主,、探究、合作地學(xué)習(xí),。

1.適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，改革教材內(nèi)容。

(1)對(duì)《教師用書(shū)》教材內(nèi)容進(jìn)行可行性研究,。

我區(qū)被確定為實(shí)驗(yàn)區(qū)后,，首先選擇了新課程標(biāo)準(zhǔn)人教版《教師用書(shū)》，對(duì)書(shū)中的教材內(nèi)容進(jìn)行可行性研究,。通過(guò)指導(dǎo)組,、教研組、實(shí)驗(yàn)教師的反復(fù)研究,、交流,、實(shí)踐，我們感到《教師用書(shū)》的教材內(nèi)容是切實(shí)可行的,。如依據(jù)身體健康領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的要求,，小學(xué)生從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)會(huì)“定期測(cè)量和記錄自己的身高,、體重的變化?！蔽覀?cè)谝荒昙?jí)學(xué)生《體育健康手冊(cè)》中設(shè)置了身高,、體重測(cè)量記錄和“等級(jí)評(píng)價(jià)”專(zhuān)欄。測(cè)量記錄表每人一張,，學(xué)期開(kāi)始時(shí)下發(fā),，每學(xué)期收兩次(測(cè)量2～3次)，除集體統(tǒng)一測(cè)量,、記錄外,，學(xué)生還可與同伴、家長(zhǎng)協(xié)作進(jìn)行不定期測(cè)量,、記錄,。通過(guò)教學(xué)、實(shí)踐,，反饋數(shù)據(jù)表明：學(xué)生學(xué)會(huì)了測(cè)量身高,、體重的方法，并能在教師引導(dǎo)下完成等級(jí)評(píng)價(jià),、記錄的比例分別為96.8%、94.7%,。在強(qiáng)化學(xué)生關(guān)注自己生長(zhǎng)發(fā)育的同時(shí),，還激發(fā)了學(xué)生積極參加體育和認(rèn)真上體育課的積極性。我們認(rèn)為此教材是切實(shí)可行的,。

(2)從學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際出發(fā)，選擇教學(xué)內(nèi)容,。

《教師用書(shū)》教材內(nèi)容的彈性和選擇性,，為教師和學(xué)生在教與學(xué)中留有相當(dāng)大的選擇余地和發(fā)展空間。我校除選用教師用書(shū)中的教材內(nèi)容外,，還從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和年齡、性別等特點(diǎn),，選擇了具有改進(jìn)學(xué)生健康和增強(qiáng)體質(zhì)實(shí)效性的內(nèi)容,，如小排球、滾鐵環(huán),、小四項(xiàng)(跳皮筋,、打沙包、踢毽子,、邁大步)等內(nèi)容,。另外,，我們?yōu)榱朔蠈W(xué)生心理要求，從學(xué)生興趣出發(fā),，在開(kāi)學(xué)初設(shè)計(jì)了體育興趣調(diào)查表(如表一),，每月初進(jìn)行一次興趣調(diào)查，學(xué)生在自己最喜愛(ài)的項(xiàng)目欄內(nèi)打“√”,，然后教師進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,，根據(jù)結(jié)果對(duì)教材內(nèi)容給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以九月,、十月,、十一月調(diào)查結(jié)果為例(表二)，前兩個(gè)月學(xué)生興趣變化最大的是游戲與隊(duì)列,，那么在教學(xué)中,，我們就多組織學(xué)生喜愛(ài)的游戲。大多數(shù)學(xué)生不喜歡隊(duì)列,，而隊(duì)列又是教學(xué)中不可缺少的內(nèi)容,，不進(jìn)行教學(xué)又不行，教師便通過(guò)豐富教材內(nèi)容,，逐漸引導(dǎo)學(xué)生由不喜歡到喜歡,。十一月的數(shù)據(jù)表明改革教學(xué)內(nèi)容是行之有效的。如在“排隊(duì)”實(shí)施中,，老師首先用樹(shù)枝,、繩子做比較高矮、長(zhǎng)短的實(shí)驗(yàn),，然后引導(dǎo)學(xué)生與同伴比較身高,，并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試按大小個(gè)找到適合自己的位置，教師進(jìn)行編號(hào),，最后讓相鄰的同伴互相認(rèn)識(shí),，交流感情。整個(gè)過(guò)程還伴有輕松優(yōu)美的音樂(lè),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍,。結(jié)果課堂氣氛十分活躍,，孩子們參與活動(dòng)的積極性高，“排隊(duì)”的速度比以前由老師一個(gè)一個(gè)地安排位置快了許多,，學(xué)生們不僅很快記住了自己的位置,，還能幫助相鄰的小伙伴找到位置，加深了彼此間的友誼。

2.適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，改革教法,、學(xué)法。

新課程標(biāo)準(zhǔn)選擇了新教學(xué)內(nèi)容,，許多一線教師駕輕就熟的教學(xué)方法在全新的領(lǐng)域目標(biāo)前已顯得力不從心,，在研究教師教法、學(xué)生學(xué)法方面更是束手無(wú)策,。這些都喚起了我們強(qiáng)烈的責(zé)任感,，我們沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)大膽實(shí)驗(yàn),，經(jīng)過(guò)多次研究,、討論，決定對(duì)教法,、學(xué)法進(jìn)行改革,。

首先對(duì)體育基礎(chǔ)常識(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)改革。如在實(shí)施“正確身體的坐,、立,、行姿勢(shì)”時(shí)，安排兩個(gè)班選用不同的教法,、學(xué)法,，然后進(jìn)行對(duì)比(表三)。

實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)以“學(xué)生發(fā)展為本”,，尊重學(xué)生的主體地位,。學(xué)生在老師引導(dǎo)下自主地學(xué)習(xí)，在新體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高,，大多數(shù)學(xué)生都能說(shuō)出坐,、立、行的基本要求,，并幫助同伴糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。對(duì)比班的學(xué)生則在典型的“請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做”的模式中被動(dòng)地學(xué)習(xí),，大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不僅沒(méi)有興趣,，而且更談不上說(shuō)出坐、立,、行的基本要求,，與同伴合作學(xué)習(xí)等等。

其次,，注重學(xué)生學(xué)法的改革,，突出學(xué)生的主體地位,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與、合作,、創(chuàng)新意識(shí),，鼓勵(lì)自主探究、合作交流,。在“跳單,、雙圈”的實(shí)教中，我們根據(jù)低年級(jí)學(xué)生興

趣廣泛,、模仿力強(qiáng),、活潑好動(dòng)、喜歡游戲等特點(diǎn),，采用游戲的組織形式,，使教材內(nèi)容具有趣味性和娛樂(lè)性。首先學(xué)生結(jié)伴來(lái)到小動(dòng)物樂(lè)園,，做完健身操(模仿操)后,，去參加小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)(單、雙腳跳比賽),，然后在老師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下,，利用自制繩圈(直徑30公分,、可隨意調(diào)整,、有彈性、能進(jìn)行多種活動(dòng))學(xué)習(xí)跳單,、雙圈,。學(xué)生通過(guò)自我嘗試，互幫互學(xué),、反復(fù)實(shí)踐,、展示交流,、創(chuàng)新拓展,，不僅學(xué)會(huì)了單踏雙落動(dòng)作，而且還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,。最后鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,，通過(guò)改造器材創(chuàng)編自己喜愛(ài)的游戲，如“跳皮筋,、跳短繩、跳長(zhǎng)繩,、抓尾巴、網(wǎng)魚(yú),、貓抓老鼠……”孩子們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)活動(dòng)中個(gè)性得以展示,，激情得到渲泄，心理得到滿足,，合作得到加強(qiáng),、身心得到發(fā)展，達(dá)到了教與學(xué)的統(tǒng)一,，體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)為學(xué)生“授之以漁”的改革思路,。此外，練習(xí)中還體現(xiàn)了分層教學(xué),，通過(guò)學(xué)生自己選擇練習(xí)場(chǎng)地(單,、雙圈不同組合、不同遠(yuǎn)度)使不同身體條件和能力水平的學(xué)生,，都找到適合自己起點(diǎn)和發(fā)展的余地,。

3.適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改革評(píng)價(jià)方法,。

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是體育課程教學(xué)中重要的環(huán)節(jié),，評(píng)什么，怎樣評(píng),，事關(guān)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,。我們延續(xù)多年的體育考核方法，強(qiáng)調(diào)測(cè)驗(yàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)的量化指標(biāo),，這在一定程度上對(duì)學(xué)生產(chǎn)生過(guò)激勵(lì)作用,，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些消極影響。新課程標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)建了多層次的目標(biāo)體系，以反映對(duì)學(xué)生在知識(shí),、能力,、態(tài)度、情感和行為習(xí)慣等方面的要求,，達(dá)到提高興趣,，促進(jìn)發(fā)展，鼓勵(lì)進(jìn)步，增進(jìn)健康的目的,。為此,，我們?cè)谡n程改革中，對(duì)體育課程評(píng)價(jià)重點(diǎn)進(jìn)行研究,。

首先我們制定了“一(二)年級(jí)體育課成績(jī)綜合評(píng)價(jià)記錄表”(表四),，開(kāi)學(xué)初，向?qū)W生說(shuō)明評(píng)價(jià)的方法,，鼓勵(lì)學(xué)生積極表現(xiàn),。劃分小組，讓各小組學(xué)生一起活動(dòng),，一起學(xué)習(xí),，以便相互了解，掌握組內(nèi)每個(gè)成員的情況,，為小組評(píng)價(jià)打好基礎(chǔ),。成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)與知識(shí)、體能與運(yùn)動(dòng)技能,、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為,、交往與合作精神。情意表現(xiàn),，采用自評(píng),、組評(píng)、教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)的評(píng)價(jià)方法,。首先讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，然后分組對(duì)每個(gè)組員進(jìn)行互相評(píng)定(對(duì)有爭(zhēng)議的則采用少數(shù)服從多數(shù),，就高不就低的方法),，最后教師依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度、行為表現(xiàn),、進(jìn)步幅度及自我評(píng)定,、組內(nèi)評(píng)定情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定。對(duì)進(jìn)行幅度大,，表現(xiàn)尤為突出的或身體的缺陷及其他情況的學(xué)生寫(xiě)出簡(jiǎn)短,、激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。另外,，讓家長(zhǎng)共同參與評(píng)價(jià),，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、發(fā)展,。調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：下發(fā)評(píng)定表159份,，回收150份,，其中希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管理，并增加體能訓(xùn)練及意志品質(zhì)培養(yǎng)的102份,，占68%,，家長(zhǎng)對(duì)孩子提出要求，進(jìn)行評(píng)價(jià)的24份,，占16%,，沒(méi)有意見(jiàn)的24人，占16%,。

關(guān)于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)定工作,，我們還在反復(fù)實(shí)踐，修改完善之中,，希望得到專(zhuān)家,，同仁們的指正。

1.我們力求改革,，想理性,、扎實(shí)地從事教學(xué)，但由于領(lǐng)悟課改新理念的程度不深,，對(duì)學(xué)生認(rèn)知估計(jì)不夠,，有時(shí)還不能完全擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛。

2.現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，在長(zhǎng)期教育實(shí)踐中忽視或輕視體育的行為,、觀念還沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變，有的人對(duì)課程改革不能理解,。

3.一線老師缺少改革的具體指導(dǎo),，不知道怎樣去做和為什么要這樣做(包括教學(xué)組織、評(píng)價(jià)等),。

4.課程改革后,，工作量加大，相應(yīng)的人員編制不能及時(shí)到位,，課程改革實(shí)驗(yàn)質(zhì)量得不到保證,。

總之，改革是發(fā)展的必然趨勢(shì),，創(chuàng)新是方向,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們會(huì)滿懷熱情,，以萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)投入到課改的最前沿,，本著“探索創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)”的原則,，積極,、認(rèn)真地理論聯(lián)系實(shí)際地用我們的智慧和才華為我國(guó)的課程改革和教師用書(shū)的修訂提供最切實(shí)的依據(jù)。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇四

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧,！

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳,、雙杠,、單杠、沙池,、欄木架等組合型的游戲,，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。

教師實(shí)施快樂(lè)體育的教學(xué),，目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教學(xué)中,，教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果?？鞓?lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施,，以達(dá)到其目的,。比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥，做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操,，不按老模式做，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,，或變向或在行進(jìn)中改變位置等,。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,，能組成多種圖案，在音樂(lè)節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作,。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來(lái),。

教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫(xiě)好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊(duì)形,。

5、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過(guò)渡疲勞。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課,。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇五

為了使學(xué)生更好地掌握體育的基本知識(shí),、技術(shù)、技能,，有效地增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。把"被動(dòng)的要我學(xué)"，變?yōu)?主動(dòng)的我要學(xué)",，并且"喜歡學(xué)"。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中采用設(shè)置疑問(wèn),、多樣化,、興趣化、選擇性等多種教學(xué)方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性,。這樣能更好地完成體育教學(xué)任務(wù),，收到良好的課堂教學(xué)效果,。

在體育教學(xué)中，教師要有目的、有預(yù)見(jiàn)地給學(xué)生"設(shè)置疑問(wèn)"親身體驗(yàn)，解決問(wèn)題,。這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，又開(kāi)拓學(xué)生的思路,，起到了重要作用，對(duì)于更好地掌握技術(shù)動(dòng)作,，有效地活躍課堂氣氛,。課堂教學(xué)中"設(shè)疑"的方法較多，如"懸念式設(shè)疑"，在課的一開(kāi)始設(shè)置一些懸念,，使學(xué)生帶著問(wèn)題上,。而且自己通過(guò)親身體驗(yàn)把問(wèn)題解決,。如在上短跑課時(shí),，蹲踞式起跑動(dòng)作預(yù)備時(shí)為什么后腿不能蹬直,？50米跑你是否清楚自己跑多少步才能跑完？步幅與跑的速度快慢有什么關(guān)系,？等等一系列教師有目的的提問(wèn),，引發(fā)學(xué)生的思考,，使學(xué)生在探索中一步一步進(jìn)行練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣。讓學(xué)生自己尋找解決問(wèn)題的鑰匙去解決問(wèn)題,，從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)鍛煉的積極性，比只單獨(dú)強(qiáng)調(diào)學(xué)生怎樣做效果更好得多,。

低年級(jí)的學(xué)生就是好動(dòng),，愛(ài)新鮮,，厭煩過(guò)多的重復(fù)練習(xí)。因此,，教學(xué)方法和練習(xí)手段要多變,，才能提高學(xué)生的興趣,，推遲疲勞的出現(xiàn)。如走步練習(xí)比較枯燥,，可采用拍手走,、兩臂加動(dòng)作的走、前腳掌著地的走,、聽(tīng)音樂(lè)走等多種形式,，來(lái)完成走步的教學(xué)任務(wù)。又如在游戲換物賽跑中,，也不是千篇一律的重復(fù),，對(duì)每次練習(xí)可提出不同的要求。如第一次提出不犯規(guī)為勝,，第二次加上誰(shuí)的隊(duì)伍排得好為勝,，第三次再加上誰(shuí)跑得快為勝，不斷提出新的要求來(lái)吸引學(xué)生完成游戲任務(wù),。同樣在跳繩,、拍皮球活動(dòng)中，當(dāng)學(xué)生拿到繩子或球時(shí),，多么想自由地活動(dòng),。教師可以在完成規(guī)定的任務(wù)后，給學(xué)生1—2分鐘時(shí)間去發(fā)揮各自的才能（各種各樣的跳法或拍法）。學(xué)生正當(dāng)?shù)挠玫綕M足,，就能集中思想和精力很好地學(xué)習(xí)下一項(xiàng)內(nèi)容。

根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定,，全面落實(shí)素質(zhì)教育,。逐步推廣落實(shí)體育兩類(lèi)課程整體教學(xué)改革。根據(jù)這一文件精神,，我校在高年級(jí)從１９９８年秋季開(kāi)始實(shí)行了體育兩類(lèi)課程整體改革,。主要教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)時(shí)數(shù)和比例做了較大程度的調(diào)整,。有三分之一的課程為"體育活動(dòng)課"。在體育活動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,，我們加大學(xué)生喜歡的娛樂(lè)體育活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽課程安排,，突出"體育活動(dòng)課"的活動(dòng)為主的教學(xué)特點(diǎn)。是學(xué)生在生理上,、心理上得到滿足,，從激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情。在身體素質(zhì),、跳繩,、球類(lèi)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,、娛樂(lè)體育等項(xiàng)目上,，學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行多種選擇性的活動(dòng)。改變了體育教學(xué)中單純對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)和技能,、發(fā)展體力的身體教育觀念,。改變了體育教學(xué)中教師強(qiáng)制的灌輸，學(xué)生機(jī)械再現(xiàn)的教學(xué)方法,。改變了在體育教學(xué)中學(xué)生被動(dòng)學(xué)的局面,，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地、愉快地學(xué)習(xí),。通過(guò)活動(dòng)課進(jìn)行大量的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,，使學(xué)生了解了一些體育競(jìng)賽知識(shí)和規(guī)則。學(xué)生也在活動(dòng)中體會(huì)到體育知識(shí)和技術(shù)的重要性,。激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)、能力和習(xí)慣,。豐富多彩的體育活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的身心,，培養(yǎng)了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作勇于拼搏的精神。

總之，我們?cè)诮虒W(xué)中采用了一些新的手段和方法,，其目的在于激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生鍛煉的積極性，為更好地完成體育課堂的教學(xué)任務(wù),，起到了較好的推動(dòng)作用,。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇六

為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”,、“以人為本”的指導(dǎo)思想,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然,，走到太陽(yáng)底下,，積極參加體育鍛煉，掀起“每天每班一節(jié)體育課”的高潮,。我校周密部署,，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí),，取得了較好的效果,，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的體育課開(kāi)展工作總結(jié)如下,。

我校一直注重開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),，強(qiáng)健學(xué)生體魄。我校按照要求,，將活動(dòng)時(shí)間,、方式進(jìn)一步固定下來(lái)，并制定了相關(guān)制度加以約束,。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“每天每班一節(jié)體育課”,。為了搞好“每天每班一節(jié)體育課”，主管校長(zhǎng)吳元釗認(rèn)真組織體育老師座談聽(tīng)取建議并成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了一把手親自抓,，體育教師具體抓，教導(dǎo)處與各年級(jí)聯(lián)合,，確?；顒?dòng)有序,、安全。同時(shí)在利用周三下午第一節(jié)作為全校體育大課,，加大宣傳力度,，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,、終身發(fā)展,，讓“健康第一”，深入到我們每個(gè)人心中,，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美,，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

我們搞體育教育工作的應(yīng)該都知道，體育教育是教育的組成部分,，是通過(guò)身體活動(dòng)和其他一些輔助性教育進(jìn)行的有目的,、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程,。搞教育簡(jiǎn)而言之就是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活能力的過(guò)程,。體育教育也無(wú)不例外。但在我們的現(xiàn)實(shí)的中小學(xué)體育課的教學(xué)及體育教育中,，往往存在著諸多的與真正教育意義的差距,。

下面我就談?wù)勎易约赫J(rèn)識(shí)和思考中的我們農(nóng)村小學(xué)當(dāng)前體育教育存在的問(wèn)題體育教育存在的問(wèn)題體育教育存在的問(wèn)題體育教育存在的問(wèn)題。

1,、社會(huì)普遍的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題我們當(dāng)前的體育教育,，社會(huì)普遍的認(rèn)識(shí)是“哄孩子玩，不出事就行”,，這樣以來(lái)體育教育就只能是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的“放下牧羊鞭就能喊一二一”的“哄著”孩子玩的工作,，體育教育和體育教學(xué)工作不能得到社會(huì)普遍的關(guān)注和足夠的重視，這樣以來(lái),，體育教育的相關(guān)工作者也就沒(méi)有了依靠力量,。自然體育教育就只能是做做樣子而已。

2,、學(xué)生上體育課的積極性不高由于多種因素的制約,，我們農(nóng)村初中生的體育興趣沒(méi)培養(yǎng)出來(lái)，多數(shù)學(xué)生熱情低，本來(lái)初中生好奇心強(qiáng),，再加上農(nóng)村孩子見(jiàn)識(shí)面窄,，是很容易激發(fā)起積極性的，但因上述的諸多原因多數(shù)學(xué)生上課熱情不夠高,，加上“放羊式”教學(xué)的負(fù)作用,，學(xué)生多數(shù)認(rèn)為體育課就是玩，部分熱情高的學(xué)生因長(zhǎng)期得不到指導(dǎo)和鼓勵(lì),，因遇阻而喪失上進(jìn)心,。

1、加強(qiáng)對(duì)體育價(jià)值的輿論宣傳體育教學(xué)主要是傳授鍛煉身體的知識(shí),、技能,、技術(shù)，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過(guò)程,。通過(guò)體育教學(xué)與訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的政治思想和道德觀念,，培養(yǎng)學(xué)生情感、情操和審美觀念,，從而培養(yǎng)社會(huì)的合格人才,。通過(guò)各種途徑大張旗鼓地宣傳，使每個(gè)公民真正了解體和認(rèn)識(shí)體育工作的重要意義,，這對(duì)很好地開(kāi)展體育教學(xué)和體育教育是有很大幫助的,。

2、把體育工作列入學(xué)校全面工作的評(píng)估條件中認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家教委頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,，全面貫徹教育方針,，從根本上變升學(xué)教育為素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的全民健身計(jì)劃,，開(kāi)滿體育課,，上足體育課?？朔渭円陨龑W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校的不良傾向,，加強(qiáng)農(nóng)村初中體育工作規(guī)章制度建設(shè)，使農(nóng)村初中體育逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,、科學(xué)化,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)中小學(xué)體育工作的先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣,，使得學(xué)有方向,、趕有目標(biāo),，創(chuàng)造良好的體育環(huán)境。

3,、加強(qiáng)體育教師師資培訓(xùn),。越是農(nóng)村的中小學(xué)越要注重教師培訓(xùn)的力度，在業(yè)務(wù)上悉心培養(yǎng),，聘請(qǐng)一些體育教育先進(jìn)地區(qū)校的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)我們的教師進(jìn)行指導(dǎo),，舉行教學(xué)觀摩，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)等,，多渠道,、多層次地提高我們農(nóng)村中小學(xué)體育教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出,，使他們盡快成為學(xué)科的帶頭人,。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)職兼職體育教師們的培訓(xùn),、函授,、進(jìn)修和觀摩學(xué)習(xí)等,，提高他們思想覺(jué)悟,、思想境界和文化素質(zhì)，掌握體育專(zhuān)業(yè)理論及相鄰學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),。關(guān)心廣大農(nóng)村體育教師生活,，改善體育教師待遇，提高青年教師的工作積極性,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。

4、培養(yǎng)學(xué)生興趣常言道：“興趣是最好的老師,?！蔽覀兊穆殬I(yè)就是育人，那我們就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的一切,，學(xué)生多,，而且基礎(chǔ)條件不一樣，作為一名體育教師要摸清每一位學(xué)生的愛(ài)好與特長(zhǎng),，真正做到有的放矢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的體育興趣,，使其真正領(lǐng)會(huì)到體育給他們帶來(lái)的快樂(lè),。我想，農(nóng)村中小學(xué)的體育工作只要能認(rèn)清時(shí)代形勢(shì),，針對(duì)自身的實(shí)際情況,，全縣,、全校上下團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力,。通過(guò)我們所有體育教育工作者的努力,，我們農(nóng)村中小學(xué)體育教育工作一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇七

為確保體育活動(dòng)周順利開(kāi)展,，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的體育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)取匯報(bào),，出謀劃策,、集思廣益。為將本屆體育活動(dòng)周辦出水平,、辦出特色,，從體育活動(dòng)周計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，事事關(guān)心,，處處落實(shí),；各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),；學(xué)校各有關(guān)部門(mén)從宣傳,、安全、后勤等方方面面給予了大力支持,；體育組全體老師,，齊心協(xié)力，分工合作,，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育活動(dòng)周的組織指導(dǎo)工作中,，為體育活動(dòng)周的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次的體育活動(dòng)周計(jì)劃周詳,，組織得力,，在10月下旬舉行了體育活動(dòng)周實(shí)施專(zhuān)門(mén)會(huì)議，并給全校各班發(fā)放了“體育活動(dòng)周活動(dòng)規(guī)劃”,、 “體育活動(dòng)周活動(dòng)方案”,、 “體育活動(dòng)周實(shí)施細(xì)則”等，使各年級(jí),、各班有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,。學(xué)校還分別召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì),，校廣播站、校宣傳專(zhuān)欄及晨會(huì)等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),，加強(qiáng)了對(duì)本次活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性,。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,、場(chǎng)地、時(shí)間,、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理,，各負(fù)責(zé)人員到位及時(shí)。特別是各班體育教師利用課余時(shí)間積極組織訓(xùn)練,，選拔運(yùn)動(dòng)員,，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情,，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神,，這些使本屆體育活動(dòng)周在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項(xiàng)工作中進(jìn)行得井井有條,。

體育活動(dòng)周活動(dòng)體現(xiàn)“一高二多三化”,。一高即鍛煉價(jià)值高：體育活動(dòng)周的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、堅(jiān)忍不拔,、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級(jí)多,、參賽人數(shù)多：一至六年級(jí)17個(gè)班級(jí)全部參加,，活動(dòng)參與率達(dá)100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有球類(lèi),、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類(lèi),、技能類(lèi)等,，不僅形式多樣,，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競(jìng)賽成功的樂(lè)趣,。項(xiàng)目設(shè)置科學(xué)化和人性化,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本,，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛(ài)好緊密起來(lái),。為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）球類(lèi)項(xiàng)目

1,、六年級(jí)男,、女籃球比賽

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)生球技有了大幅度提高,。比賽結(jié)果如下：

2,、四、五年級(jí)乒乓球比賽

在本期體育活動(dòng)周中,，我校舉辦了四,、五年級(jí)的乒乓球賽,。比賽結(jié)果如下：

同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)體育活動(dòng)周創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面，不管是在競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi),，還是在場(chǎng)外,，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場(chǎng)面，吶喊助威的激動(dòng)場(chǎng)景,。比賽開(kāi)展得如火如荼,，在看臺(tái)上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放,、同學(xué)們不斷組織起人浪,，將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮?？梢哉f(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的,，歡笑聲,、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇奪第一的意識(shí)也是最強(qiáng)烈的,。“更快,、更高,、更強(qiáng)”的體育精神在本屆體育活動(dòng)周中得到了充分的體現(xiàn)

(二)技能類(lèi)

為進(jìn)一步增強(qiáng)體育、藝術(shù)的實(shí)效性,，增強(qiáng)活動(dòng)趣味性,、吸引力，把活動(dòng)推向高潮,。學(xué)校在本屆體育活動(dòng)周開(kāi)展了一到六年級(jí)的跳繩比賽,。比賽結(jié)果如下：

體育活動(dòng)周的宣傳工作，場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備,，全校師生比賽安全等工作,，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，落實(shí)到崗到位,，確保我們的體育活動(dòng)周活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，為體育活動(dòng)周的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為今后體育工作的開(kāi)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)體育活動(dòng)周積極弘揚(yáng)"更快、更高,、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神,，并把它推廣到學(xué)校體育活動(dòng)中來(lái),，把體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,。因此,，從學(xué)生們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康活力,，更多的是向上求進(jìn)的激情,。

俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。體育活動(dòng)周的舉辦,，同學(xué)們從中施展了自己的才華,，鍛煉了自己的能力，更顯示了集體團(tuán)隊(duì)精神,。比賽豐富了同學(xué)們的課余文化生活,，還促進(jìn)了各班級(jí)同學(xué)的情感交流，提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。不僅激發(fā)了學(xué)生們自覺(jué)運(yùn)動(dòng)的興趣,，家長(zhǎng)們也積極響應(yīng)，熱情參與,。由于體育活動(dòng)周籌備細(xì)致周全,，富有創(chuàng)意，社會(huì)反響熱烈,，受到了家長(zhǎng),、社會(huì)的一致好評(píng)。

體育活動(dòng)周的開(kāi)展,，不僅是全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會(huì),，而且為體育活動(dòng)周過(guò)后平時(shí)的體育鍛煉發(fā)出了動(dòng)員令，各班同學(xué)借體育活動(dòng)周之風(fēng),，積極開(kāi)展體育鍛煉,，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí),，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高,。體育活動(dòng)周活動(dòng)給廣大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),、展示自我的舞臺(tái)。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，期待下一年的盛會(huì)。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,通過(guò)借助教師崗位大練兵活動(dòng),，我提高自己教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展“教師崗位大練兵活動(dòng)”的具體要求和自身具體的情況,。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,，崗位練兵活動(dòng)的嚴(yán)格計(jì)劃實(shí)施,，我的粉筆字和鋼筆字有了大幅度提升。通過(guò)認(rèn)真鉆研教材,，做學(xué)生的良師益友,，使每一位學(xué)生都有不同程度的提高，體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。構(gòu)建高效課堂,，使學(xué)生好學(xué)、善學(xué),、樂(lè)學(xué),，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

2,、通過(guò)完成崗位練兵手冊(cè)單元四中的《基于問(wèn)題的研修能力專(zhuān)題》（5152頁(yè)）和崗位練兵手冊(cè)單元七中的《校本研修能力專(zhuān)題》（7072頁(yè)）使我不斷的提升自我認(rèn)識(shí)和對(duì)教育界有了更深一步的認(rèn)識(shí),。

3、通過(guò)聽(tīng)課取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之長(zhǎng),。科學(xué)合理組織好教育教學(xué)活動(dòng),。不斷地反思,，參與評(píng)課，在教學(xué)過(guò)程中注重形成性評(píng)價(jià),，提升個(gè)人評(píng)價(jià),、反思的理論水平。

4,、通過(guò)授課不斷完善“一三五”教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)高校課堂。使我更加的`了解“一三五”教學(xué)模式,。

1,、教學(xué)的方法還有待提高。

2,、自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)小學(xué)各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解還不夠。

2,、如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件,，并將事情降到最小。

3、鋼筆字和粉筆字還得加強(qiáng)練習(xí),。

1,、繼續(xù)運(yùn)用“一三五教學(xué)模式”進(jìn)行課堂教學(xué)，達(dá)到熟練地運(yùn)用到課堂上,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課。

3,、根據(jù)學(xué)校崗位練兵推進(jìn)會(huì),，改進(jìn)和提高自己的崗位練兵活動(dòng)。

4,、教學(xué)基本功過(guò)關(guān),。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇九

本學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全組三位體育教師共同努力下,，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,，采取深化改革，探討新形的教學(xué)模式,，狠抓內(nèi)部管理,，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色,，走出一條科研興教的體育工作之路,，從以下幾方面加以總結(jié)。

1,、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案,，準(zhǔn)備充分上好每堂體育課,。教師在課堂上嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練,。認(rèn)真鉆研,、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能,，提高教學(xué)的綜合效益,。

2、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,，興趣等情況，采用多種形式，轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展,。

3、在教學(xué)中,，我組成員認(rèn)真研究,，多次互相聽(tīng)課、評(píng)課,，在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng),。

1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,，組織共同研究，使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中,。

2,、積極推進(jìn)課程教材改革，落實(shí)新課標(biāo),，加強(qiáng)對(duì)備課,，上課的質(zhì)量自控，監(jiān)控,，學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,，以教研活動(dòng)為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)課題研究的力度,，本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,，在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集,。

1,、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計(jì)劃，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),，通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

3、 積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),，互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)提升,。

1、x月份開(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、本學(xué)期我校組織了全校卡拉ok比賽,。

3,、>的測(cè)試工作順利的結(jié)束，全校合格率在xx%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到xx%,。

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,，有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

2、學(xué)生管理需要加強(qiáng),，把工作再作細(xì)致一些,。

3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,，有計(jì)劃,，有檢查。

4,、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),，為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

以上是我校這一學(xué)期的體育工作,，完成了這學(xué)期的工作,，我們要找出不足，提高以后的工作,，服務(wù)于學(xué)生,，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇十

1,、學(xué)生情況初三年級(jí)共六個(gè)班,，我?guī)牡搅嗝堪嗉s三十人左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有所提高,。

2,、技能情況初三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng),。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍,、力量、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺(jué)遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

1,、要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率,。

2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)（田徑隊(duì)）的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類(lèi)比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、各種球賽等,。

4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

5,、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫(xiě),。

具體安排：

1,、抓好基本素質(zhì)的提高。（如俯臥撐,、蛙跳,、推小車(chē)等）

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。（如男生1500米,、女生800米、立定跳遠(yuǎn),、握力）

3,、結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。

4,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣,。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層,、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組,。（分四組優(yōu),、良、中,、差）以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望,。

5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,，同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù),，應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng),。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),。（握力等）

1,、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó),，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué),。

小學(xué)體育課工作總結(jié) 體育課工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,，從不無(wú)故遲到,、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，結(jié)合社會(huì),、家庭,、學(xué)校，充分挖掘課程資源,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一,、初三的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,，口令清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。在此后，在全校廣播操練習(xí)中,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生，所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。另外,，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。

這個(gè)學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練工作,。初次接手工作,，我采取了以下措施： 第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì),、籃球隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到,，不早退,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，善于總結(jié)。

第三,、克服困難,，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多，技術(shù)特別復(fù)雜,，每一個(gè)動(dòng)作,，按照不同的時(shí)間，不同的速度,，不同的方位,，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快,、手快,、腿快、移動(dòng)快,。觀摩學(xué)習(xí),，分組總結(jié)，共同提高,。

第四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī),。今年下半年在縣運(yùn)會(huì)中取得了團(tuán)體總分第四名 我的工作態(tài)度是：作為體育教師,，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng),，工作時(shí)間長(zhǎng),，體力消耗大，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的,。我要不斷充實(shí)自己,，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì)。

在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1,、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

2,、教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一,。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。