無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

調(diào)研會發(fā)言稿篇一

明白了什么是調(diào)研工作，我們還要近一步的了解自身現(xiàn)狀,，搞清楚現(xiàn)實(shí)所面臨的問題,，近后一定量的時間內(nèi)我們將怎樣發(fā)展調(diào)研工作才會更加合理有效。這很多的問題都是急待我們解決的,。由于我接觸法院調(diào)研工作時間不長,，幾乎沒有什么經(jīng)驗(yàn)，在此僅談一點(diǎn)點(diǎn)很不成熟的,?？捶ê徒ㄗh，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多加指正和批評,。

我認(rèn)為法院調(diào)研工作是一項(xiàng)非常重要的工作,。為此，我在篇頭用了重墨極力表明了這一觀點(diǎn),，力求把這一重要問題放在文章的最顯要位置,，以求重視。在此段落里,，就不再重點(diǎn)鏟述,。僅談一個問題。在調(diào)研過程中,，準(zhǔn)確定位,，增強(qiáng)調(diào)查研究的針對性，堅(jiān)持做到“三個結(jié)合”,。一是堅(jiān)持調(diào)查研究與自身工作實(shí)際相結(jié)合,。根據(jù)自身發(fā)展的具體情況，針對不同階段的工作重點(diǎn),，以解決實(shí)際問題為切入點(diǎn),，從大處著眼，小處著手，既關(guān)注全局性,，又重視工作中的每個具體方面,，將調(diào)查研究融合在法院工作的各個方面，貫穿于法院管理的每個環(huán)節(jié),，防止大而化之,，調(diào)而不研，研而無果,。二是堅(jiān)持調(diào)查研究與上級要求部署相結(jié)合,。在貫徹落實(shí)上級精神過程中，針對其方向性,、原則性,、指導(dǎo)性的特點(diǎn)，按照調(diào)研先行的要求,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，增強(qiáng)目的性，把上級提出的任務(wù)目標(biāo)框定為具體的調(diào)研課題,，深究細(xì)研,，化指導(dǎo)意見為具體措施，使之與本地實(shí)際有機(jī)統(tǒng)一起來,。三是堅(jiān)持調(diào)查研究與形勢的變化相結(jié)合,。根據(jù)形勢的變化，立足現(xiàn)實(shí),，著眼長遠(yuǎn)，積極應(yīng)對,，在揭示和把握法院發(fā)展規(guī)律,、審判改革和機(jī)制創(chuàng)新、落實(shí)公正與效率,、法官職業(yè)化建設(shè)等方面進(jìn)行前瞻性長期研究,，做到思之在先，謀之在前,，爭取調(diào)研的主動權(quán),，提高了工作的預(yù)見性。

提出問題,，分析問題,，但更要的是要解決問題。針對此次調(diào)研會議內(nèi)容,，我提出幾點(diǎn)不成熟的建議,，全當(dāng)拋磚引玉。

1,、近一步加強(qiáng)調(diào)研領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化調(diào)研意識,。建議成立“調(diào)研小組”。 調(diào)研工作要理論聯(lián)系實(shí)踐,，圍繞審判工作,，進(jìn)行實(shí)務(wù)調(diào)研，寫出高質(zhì)量的調(diào)研文章,，積極向上一級或各類報(bào)紙刊物投稿,。對于優(yōu)秀的調(diào)研成果要及時進(jìn)行試點(diǎn)和轉(zhuǎn)化，并在試運(yùn)行和轉(zhuǎn)化的過程中發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題,，不斷完善研究成果的系統(tǒng)化和提高研究成果的現(xiàn)實(shí)效果。

2,、近一步改進(jìn)調(diào)開方法,，提高調(diào)研水平。現(xiàn)在法院各庭室及基層法庭早已實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公,，建議盡快建立“調(diào)研博客”,、“調(diào)研論壇”、“qq群”等相關(guān)交流平臺,，通過結(jié)合審判實(shí)踐,，確定若干論壇專題，收集資料,、整理案例,、由法院法官進(jìn)行研討和評論。這種形式既可以為法官提供了一個互相交流的平臺,，也提供了一個學(xué)術(shù)探討的講臺,，由于針對性強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享,，能夠收到明顯的效果,。在此我另外建議在論壇里劃分三個區(qū)域，一個實(shí)名制區(qū)域,，用于探討疑難案情,，匯報(bào)案件審理情況，主管院長與主審法官單線聯(lián)絡(luò),，確保審判獨(dú)立與案件質(zhì)量,。另外一個區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)名制，希 望能夠創(chuàng)造一個沒有級別,、沒有身份限制,、可以暢所欲言、大膽交流的平等平臺，尋求一種無所顧及,，不怕說錯話,，直言表白、群策群薦,，在爭鳴中互相借鑒的良好環(huán)境,。還有一個區(qū)域就是公共區(qū)域，在這里大家可以隨時查找到相關(guān)的資源信息和審判數(shù)據(jù),、最新的法律法規(guī)資料,、先進(jìn)的審判經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)研成果的展示和評議,。

3,、發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成大調(diào)研格局,。我認(rèn)為調(diào)研工作不應(yīng)當(dāng)是上級安排著去做,，而應(yīng)當(dāng)是積極主動的去做。另外調(diào)研工作也不是一兩個人就可以完成的,，要實(shí)現(xiàn)群策群力,，就需要全體干警積極動手，仁者見仁,，智者見智,。經(jīng)過民主而得來的觀點(diǎn)才會最接近于正確觀點(diǎn)。建議適時進(jìn)行調(diào)研培訓(xùn),，提高調(diào)研工作者調(diào)研工作的能力和各基層單位的整體實(shí)力,。

4、近一步落實(shí)激勵機(jī)制,，完善目標(biāo)管理,。獎勵不是目的，而是措施,。這項(xiàng)措施會激勵干警的積極性，增強(qiáng)干警的成就感,、榮譽(yù)感,，會增強(qiáng)干警寫作的信心，在這種良性的循環(huán)中,，每名干警的調(diào)研能力都會不斷地得到提高和完善,。

相信我院的調(diào)研工作會在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院干警群策群力的積極參與下,，繼續(xù)大踏步向前,，完善我院大調(diào)研格局，全方位轉(zhuǎn)化調(diào)研成果的現(xiàn)實(shí)價值。

調(diào)研會發(fā)言稿篇二

1,、堅(jiān)持把能力訓(xùn)練作為“謀分之基,、創(chuàng)新之源”

培養(yǎng)能力是新課改的要求，也是高考的要求,?！翱荚囍R范圍”規(guī)定了考試的廣度，“能力要求”則規(guī)定考試的深度,。因此,，在堅(jiān)持基礎(chǔ)知識為第一要務(wù)的前提下，強(qiáng)化能力訓(xùn)練更是“謀分之基,、創(chuàng)新之源”,。由于高考試題注重知識立意向能力立意的轉(zhuǎn)變，平時訓(xùn)練中教師要引導(dǎo)學(xué)生從試題所提供的材料中,，從設(shè)問的要求中提取有效信息（如材料層意,，關(guān)鍵詞等），然后依據(jù)所提取的有效信息確定所需要的原理,、選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê蛯W(xué)科術(shù)語來描述思維過程,、組織答案，并在組織答案的過程中潛移默化地傳授給學(xué)生相應(yīng)的邏輯思維方法和解題技巧,，培養(yǎng)學(xué)生歸納綜合,、分析、運(yùn)用科學(xué)思維方法,，提取信息的能力和創(chuàng)新能力,。針對試題題材具有熱點(diǎn)化、生活化,、大眾化,、靈活性的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)過程中要明確高考熱點(diǎn)問題,，及時將熱點(diǎn)信息與課本知識點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來,，善于尋找理論和材料背后的相容點(diǎn)，學(xué)會感知熱點(diǎn)素材,，把握熱點(diǎn)問題本質(zhì),，注重將生活與知識融會貫通，平時試題答案的組織給考生以較大的自由發(fā)揮的空間,，鼓勵考生多角度,、多層次思考問題，根據(jù)自己的理解,、看法靈活地去組織答案,，讓學(xué)生有創(chuàng)新的空間,。

2、立足課堂,，提高教學(xué)與復(fù)習(xí)效益

把課上活,、上實(shí)。課堂教學(xué)是夯實(shí)基礎(chǔ),、培養(yǎng)能力的主陣地,。教師一定要善于啟發(fā)引導(dǎo)，增加師生互動,，強(qiáng)化有效教學(xué)理念,，自覺地告別我講你聽、包辦分析,、告訴結(jié)論的不良教法,，反對一切“悶課”和“廢課”，最大限度地調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。

3,、強(qiáng)化訓(xùn)練，做到精練實(shí)練,，加強(qiáng)解題規(guī)范指導(dǎo)

精練是指練習(xí)不宜過多,，題目要精選。實(shí)練是指練要有評,，不是練過就算,，而且要講得精、評得透,，給學(xué)生思考的余地,，做到舉一反三。在綜合訓(xùn)練過程中,，要注重強(qiáng)化第ⅱ卷練習(xí)的規(guī)范性,，要激發(fā)學(xué)生思考的主觀能動性，學(xué)會求同和求異思維,，要讓學(xué)生多動腦動手,，在精練中要訓(xùn)練規(guī)范、訓(xùn)練速度,、訓(xùn)練準(zhǔn)確度,，培養(yǎng)能力。選擇一些典型例題,，予以舉一反三的理解，在養(yǎng)成規(guī)范答題習(xí)慣上下工夫,，減少不應(yīng)有的失分,。做到宏觀和微觀的統(tǒng)一,，觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一，既要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，又要恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)創(chuàng)新要求,。

4、做好糾錯工作,，注重知識積累,。

學(xué)生試卷及練習(xí)中所反映的問題大多是教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不大可能一次講評后就完全掌握,。我們要求學(xué)生每人準(zhǔn)備糾錯本,，及時訂正錯誤，寫明錯因,，而且注明錯的次數(shù),。要求學(xué)生經(jīng)常翻看，反思錯題,，盡量做到同樣的錯誤少犯,。為了促使他們做這項(xiàng)工作，我們在以后的測試中針對普遍存在錯誤的題目,，變更方式,，增加復(fù)現(xiàn)率，以幫他們真正掌握,。

1,、以生為本，全員關(guān)注,，

2,、重點(diǎn)突破尖子生、重本臨界生和本科臨界生,，

3,、向課堂要效率，做到心中有人,。

1,、好的、新的試題資料較少,，希望區(qū)里提供備考資源,。

2、綜合科考試對學(xué)生考試心理的影響,。

3,、后進(jìn)生的管理。

4,、教學(xué)進(jìn)度的壓力,。

1進(jìn)度：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)

2,、開展以單元為單位的二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)以專題重點(diǎn)復(fù)習(xí)（知識專題,、訓(xùn)練專題,、熱點(diǎn)專題）為主，突出骨干重點(diǎn)知識,，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),。同時不忽視弱點(diǎn)知識。

3,、開展綜合性訓(xùn)練,、遷移訓(xùn)練，提升解題能力,，爭取做到重難點(diǎn),、易混點(diǎn)考點(diǎn)試題化，爭取每一個考點(diǎn)配備幾個相應(yīng)的精典試題,；每一單元復(fù)習(xí)完后,，要進(jìn)行考點(diǎn)和知識網(wǎng)絡(luò)的默寫。

4,、建立完善的月考制度,，重視信息的收集。

5,、用好市教研室的高考資料,。

調(diào)研會發(fā)言稿篇三

推薦閱讀：調(diào)研人員要深入基層調(diào)查研究，掌握第一手材料,，切勿閉門造車,。調(diào)研文章數(shù)據(jù)要翔實(shí)，存在問題要有針對性,，對策,、措施要有前瞻性和可操作性。,。,。。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市,、區(qū)政法工作和全省司法行政工作電視電話會議精神，進(jìn)一步發(fā)揮我區(qū)司法行政工作職能,，提升服務(wù)大局的能力和水平,。區(qū)局決定開展司法行政工作重點(diǎn)課題調(diào)研工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo),，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹落實(shí)省,、市、區(qū)政法工作會議精神和司法行政工作會議部署,，緊緊圍繞服務(wù)跨越發(fā)展，針對當(dāng)前我區(qū)司法行政工作面臨的新情況,、新問題,，以開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的精神,，深入基層,，認(rèn)真開展調(diào)查研究，提出切實(shí)可行的對策建議,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)和預(yù)案,，推動我區(qū)司法行政工作新發(fā)展。

（一）淺談如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

（二）法律服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)的調(diào)查與思考

（三）淺談我區(qū)公證的執(zhí)業(yè)環(huán)境

（四）淺析當(dāng)前我區(qū)安置幫教工作中存在的問題和對策

（五）關(guān)于征地拆遷中存在的問題及對策

（六）法治縣（區(qū)）創(chuàng)建工作思考

（七）關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)法律援助工作的探索

（一）各單位要把調(diào)研工作擺在重要位置加以重視,，要結(jié)合工作實(shí)績,，認(rèn)真制定調(diào)研工作方案，組織力量,，深入實(shí)地,，調(diào)查研究，各基層司法所可參考上述課題,，選擇1—2個作為重點(diǎn)調(diào)研課題,，開展調(diào)研。

（二）調(diào)研人員要深入基層調(diào)查研究,，掌握第一手材料,，切勿閉門造車。調(diào)研文章數(shù)據(jù)要翔實(shí),，存在問題要有針對性,，對策、措施要有前瞻性和可操作性,。

（三）重點(diǎn)調(diào)研課題須在9月底前完成,，所有的調(diào)研報(bào)告均需打印書面文稿一式二份報(bào)區(qū)局辦公室，并發(fā)送電子郵件至

（四）各單位力爭在一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題上研究有所突破和進(jìn)展,。區(qū)局辦公室人負(fù)責(zé)調(diào)研工作部署,，組織協(xié)調(diào)，匯總上報(bào)及成果轉(zhuǎn)化等相關(guān)工作,。

調(diào)研會發(fā)言稿篇四

xx是后發(fā)展地區(qū),，農(nóng)業(yè)發(fā)展不平衡，特別是兩翼山區(qū),，是扶貧的重點(diǎn)地區(qū),。近幾年來扶貧工作在推動我市農(nóng)業(yè)發(fā)展方面,，影響極大，是促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整不可低估的力量,。借助這股強(qiáng)風(fēng),，本人就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧方面提出幾點(diǎn)建議，旨在促進(jìn)扶貧與農(nóng)業(yè)的和諧共進(jìn),，為解決xx"三農(nóng)"問題探索一條具有當(dāng)?shù)靥厣陌l(fā)展途徑,。

我市是貧困地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平比較低,，但是農(nóng)業(yè)資源不是最貧乏的,，德保、那坡,、田林,、隆林都有不錯的資源，可以種植大面積的耐旱糧食,、飼草和耐旱的中草藥,，既保護(hù)土地植被又可以產(chǎn)生很大的經(jīng)濟(jì)收入。現(xiàn)在一些被認(rèn)為貧困的地區(qū)其實(shí)并不完全是資源貧困,，而是這些資源沒有得到充分的利用,，是生產(chǎn)水平低生產(chǎn)力水平低造成了這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)落后。所以產(chǎn)業(yè)扶貧是十分重要的,。

目前國家的扶貧投資主要通過國家各級政府的扶貧機(jī)構(gòu),，把扶貧資金投入到到貧困地區(qū)的家庭或企業(yè)中。從我們目前的情況看,，分散使用國家扶貧資金的結(jié)果是貧困地區(qū)依然貧困,，經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)依然落后。許多具有市場潛力,、具有市場效益的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,，沒有得到規(guī)模化發(fā)展,、推動農(nóng)民增收所需要的資本金,，沒有得到國家產(chǎn)業(yè)化扶貧投資的有力扶持。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧投資是脫貧的關(guān)鍵,。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧投資就是要解決貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中缺口所需要的資本金問題,，對現(xiàn)行農(nóng)業(yè)扶貧投資模式進(jìn)行調(diào)整，可以改變當(dāng)前只有單一部門投入的劣勢,，可以整合農(nóng)業(yè),、畜牧等部門的資源優(yōu)勢，讓扶貧資金可以發(fā)揮更大優(yōu)勢，符合市場競爭規(guī)律,，是在國家政策指導(dǎo)下的財(cái)政政策,，是可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要舉措。

1,、以"農(nóng)家課堂"為主的人力資源開發(fā),，扶優(yōu)扶貧。"農(nóng)家課堂"是開展農(nóng)村主體的精英培訓(xùn),，通過"以一傳十,、以十傳百"的培訓(xùn)，依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì),，通過宣傳、培訓(xùn)交流和效益吸引等手段,，促進(jìn)集群技術(shù)模式的普及和推廣,，發(fā)揮規(guī)模效益，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

特別是通過各土專家演示與農(nóng)藝師現(xiàn)場解說結(jié)合,，并充分利用現(xiàn)場不同生長期作物資源及學(xué)員的現(xiàn)場培訓(xùn)操作，作為一個新型農(nóng)民培訓(xùn)的亮點(diǎn),，體現(xiàn)在"多,、快、好,、省,、土、靈,、特"幾個優(yōu)勢（一是"多",，師資來源多樣，有效解決定點(diǎn)"農(nóng)家課堂"的教學(xué)資源不足,、教學(xué)面狹窄等問題,；二是"快"，巡回教學(xué)快速便捷高效,，同樣的授課內(nèi)容相對以往形式可大量減少授課時間,；三是"好"，直接到農(nóng)戶家中,、田間現(xiàn)場授課,，減少環(huán)節(jié)，效果更好,；四是"省",，有效降低了農(nóng)民學(xué)習(xí)成本；五是"土"，授課老師主要是土專家,、土洋結(jié)合教,，授課語言主要是本地土話方言，群眾感覺親切易學(xué),，授課教材多是經(jīng)過專家充實(shí)過的"土經(jīng)驗(yàn)",、"土教材"，更適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活實(shí)際,；六是"靈",，可以根據(jù)不同地方、不同品種,、不同生產(chǎn)時期和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的不同需求靈活安排授課,，真正實(shí)現(xiàn)"地頭有問題地頭解決"；七是"特",，充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植業(yè)培訓(xùn)在農(nóng)村培訓(xùn)中的重要特殊地位,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)干部作風(fēng)，增強(qiáng)為"三農(nóng)"服務(wù)責(zé)任感）,。能在極短的時間內(nèi)培養(yǎng)大批技術(shù)型農(nóng)村人才,，引導(dǎo)大批科技素質(zhì)較高的人才到農(nóng)村與農(nóng)民群眾相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)接軌,，促進(jìn)科技型,、開發(fā)型高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有利于建基地,、興龍頭,、拓市場，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,。

2,、在推廣實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)中，強(qiáng)化科技扶貧,。在當(dāng)前形勢下,，以科技為動力、為切入點(diǎn),，是實(shí)現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力作用,、先進(jìn)文化帶動作用，落實(shí)廣大人民利益的有效方式,。通過科技發(fā)揮作用,，使農(nóng)村從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變，是農(nóng)村實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的一個重要方面,。近幾年來,，我農(nóng)業(yè)部門綜合"優(yōu)糧優(yōu)經(jīng)""沃土工程""植保工程"等先進(jìn)適用技術(shù)進(jìn)行配套試驗(yàn)示范,，推廣生態(tài)富民"百千萬"工程、小蠶共育,、應(yīng)急糧食試驗(yàn)示范、煙稻輪作,、油菜+中稻,、豬+沼+果+燈+魚，茶葉綜合化工開發(fā),、特色立體農(nóng)業(yè)種養(yǎng),、農(nóng)作物"三避"技術(shù)應(yīng)用示范推廣、水稻,、玉米,、馬鈴薯免耕技術(shù)、中草藥gap技術(shù)應(yīng)用與推廣,、高山玉米高產(chǎn)示范栽培等農(nóng)業(yè)實(shí)用綜合技術(shù),，優(yōu)先解決提高品質(zhì)、降低成本,、延伸產(chǎn)業(yè)鏈等關(guān)鍵技術(shù)問題，結(jié)合實(shí)施"十個百萬畝工程",，并圍繞關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行配套集成,，形成簡便易行的標(biāo)準(zhǔn)化的成套實(shí)用技術(shù)，以優(yōu)勢區(qū)域?yàn)榛亻_展技術(shù)組裝,、示范和推廣,，推動科技資源向優(yōu)勢區(qū)域集中，為右江河谷和兩翼山區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整及農(nóng)民增產(chǎn)增收打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),。

3,、在發(fā)展中不斷改進(jìn)xx農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)建設(shè)思路。從20xx年起,，xx將全力抓好"123456",，即重點(diǎn)"構(gòu)建一軸兩翼特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶，研究好三條發(fā)展路子,，優(yōu)化四業(yè)并舉,，深入建設(shè)五個基地，提升六大龍頭",，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)支撐保障能力,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收,，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,。此工作思路不僅著眼于面上的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，還將繼續(xù)緊跟產(chǎn)業(yè)扶貧的思路，捉緊壯大和發(fā)展,，以面上的發(fā)展帶動整村推進(jìn)式扶貧的發(fā)展,。

1、農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位不可能改變,，拓展扶貧空間必須加強(qiáng)農(nóng)業(yè),。

xx農(nóng)村人口眾多，占總?cè)丝?4%左右,，農(nóng)戶收入仍然是"四為主"的格局,，即農(nóng)戶收入仍然以家庭經(jīng)營為主，占全年總收入的67％,；家庭經(jīng)營收入仍然以農(nóng)業(yè)收入為主,，占家庭經(jīng)營收入的65％；農(nóng)業(yè)收入仍然以種植業(yè)為主,，占農(nóng)業(yè)收入的78％,；種植業(yè)收入仍然以糧食為主，占種植業(yè)的70%,。滯留在農(nóng)村的農(nóng)村人口仍以農(nóng)業(yè)的主,，因此，農(nóng)業(yè)種植業(yè)的基礎(chǔ)地位不可能改變,，農(nóng)村扶貧工作中,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍是基礎(chǔ)。

從xx市的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀來看,，目前仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代市場型,、科技型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的階段，處于非持續(xù)發(fā)展向可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變的階段,。在實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、粗放型農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變中的一系

列矛盾和問題中，最根本,、最核心的解決辦法是不斷提高農(nóng)業(yè)科技水平,。提高農(nóng)業(yè)科技水平需要通過制度和機(jī)制的創(chuàng)新，把當(dāng)前分散的扶貧項(xiàng)目,、個別行為轉(zhuǎn)化為依托農(nóng)村科技大戶和農(nóng)村行業(yè)協(xié)會,，通過農(nóng)業(yè)部門的技術(shù)引導(dǎo)盤活現(xiàn)有農(nóng)村資源，并興辦農(nóng)村龍頭基地,、協(xié)會,、企業(yè)等，激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛能,，具有較大的可行性,。

2,、種植業(yè)仍然是農(nóng)民增收的主要渠道。

通過深入實(shí)施"十個百萬畝工程"推動全市農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，全市20xx年將新增水果15萬畝,、甘蔗10萬畝、茶葉2萬畝,、桑蠶5萬畝,、劍麻達(dá)到20萬畝、木薯達(dá)到10萬畝,，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化面積35萬畝,，新增產(chǎn)值3。9億元,。另外,，大力推廣良種及測土配方施肥等農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)節(jié)本增收0。42億元,。兩項(xiàng)預(yù)計(jì)促農(nóng)人均增收140元,，超過20xx年預(yù)計(jì)農(nóng)民人均增收的42%。而且,，農(nóng)業(yè)部門集中了大量的技術(shù)基礎(chǔ),，一大批長期在一線工作的農(nóng)藝師是農(nóng)村最信任的技術(shù)致富帶頭人，他們與農(nóng)村群眾關(guān)系密切,，其中不少人是扶貧開發(fā)工作的先頭部隊(duì),，是扶貧戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量。因此,，農(nóng)業(yè)種植業(yè)還將是產(chǎn)業(yè)扶貧的重要組成部分,，仍需要上級部門的資金支持,。

建立競爭性扶貧項(xiàng)目機(jī)制,，對每年的產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目,，允許有競爭性的行業(yè)部門參與上報(bào),。允許農(nóng)業(yè)部門參與實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目。在產(chǎn)業(yè)扶貧中引入競爭機(jī)制,，形成多部門競爭,，優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)業(yè)扶貧格局。

二〇xx年七月二十八日

調(diào)研會發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

1,、我社區(qū)進(jìn)一步明確了社區(qū)黨支部,、社區(qū)居委會、社區(qū)工作站的職責(zé)分工,，形成合署辦公,、職責(zé)銜接、功能互補(bǔ)的“三位一體”格局,，實(shí)現(xiàn)了政府行政管理和社區(qū)自我管理的有效銜接和良性互動。

2,、發(fā)展社區(qū)特色項(xiàng)目，并使社區(qū)特色項(xiàng)目及社會組織由“選擇性試點(diǎn)”轉(zhuǎn)為了“競爭性推廣”,，從而競爭激發(fā)了社會組織及社區(qū)服務(wù)的積極性。

3,、社區(qū)服務(wù)形式由行政化服務(wù)為主轉(zhuǎn)為綜合性服務(wù)。使社區(qū)更加注重為居民生活方面提供公共服務(wù),。

4、發(fā)展非盈利性社會組織,，卓有成效,。

5、在黨組織建設(shè)上,，由陌生組織轉(zhuǎn)變?yōu)榛鶎狱h校,，黨組織在居民心里由陌生轉(zhuǎn)為熟悉,，增強(qiáng)了社區(qū)黨建工作的滲透力和凝聚力,。

1、物業(yè)監(jiān)管不到位引發(fā)業(yè)主與物業(yè)公司的矛盾,。無物業(yè)小區(qū)中問題重重,，大大加大了居委會的工作量。

2,、對社區(qū)進(jìn)行考核時,，行政化考核占首位，不重視社區(qū)服務(wù)方面的考核,。導(dǎo)致居務(wù)服務(wù)不到位,。

3、社區(qū)工作人員在提供服務(wù)時,，把重點(diǎn)放在行政方面,，居務(wù)服務(wù)意識欠缺。

4,、社會組織建設(shè)零散,，欠缺規(guī)?；芾恚沟闷涮峁┑姆?wù)與居民需求不協(xié)調(diào),。

5,、權(quán)責(zé)不清，職能部門互相推諉,，使得居民辦事困難,，影響社區(qū)整體管理。

1,、設(shè)立居務(wù)服務(wù)專職人員崗位,，使居務(wù)服務(wù)向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，并將居民滿意率考核與行政工作掛鉤,。

2,、制定相應(yīng)的扶持社會組織發(fā)展的管理辦法，加大對社會組織的資金投入,，讓社會組織更好的服務(wù)居民,。

3、將物業(yè)管理的監(jiān)督權(quán)由區(qū)物業(yè)辦下放到鎮(zhèn)（街）,，才能加大對物業(yè)的監(jiān)督,，有效緩解物業(yè)、居委會及業(yè)主之間的矛盾,。

1,、對有條件的大型活動廣場推行社會組織硬件建設(shè)。讓其更好的發(fā)揮其功能,。

2,、讓工作滿兩屆或有突出貢獻(xiàn)的在職社區(qū)居委會正職，享受事業(yè)編待遇,。讓帶頭人帶好班,，更好地服務(wù)居民。

3,、推動社區(qū)屬地普選居委會成員政策,，充分體現(xiàn)居民當(dāng)家作主的主人翁意識,。