為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇一

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

一,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)：老師給孩子講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

二、發(fā)表感言：讓孩子們說(shuō)說(shuō)對(duì)于重陽(yáng)節(jié)的感受,，自己打算為爺爺奶奶做些什么,，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的祝福,。

三,、制作禮物：幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng),。

五、為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

做調(diào)查問(wèn)卷：1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便,？2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興,？為什么,？

實(shí)踐活動(dòng)：1.大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。2.我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背,、捶腿、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。

情景再現(xiàn)：

a.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆,，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí),，豆豆是怎樣做的,？她做得對(duì)不對(duì)，為什么,？

b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背,。

思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢,？你會(huì)這樣做嗎,？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢,？

活動(dòng)后：1.鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,。2.交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇二

10月7號(hào)上午9點(diǎn)

櫻桃班教室

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

糖果,、重陽(yáng)糕等,。

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,，老師：“爺爺奶奶真苦,，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),，好嗎？

2,、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎,？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)）

4,、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎,？那我們寶寶也來(lái)鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6,、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗

7、唱“hello grandpa,，hello grandma.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8,、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親,、抱抱。

9,、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇三

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2.萌發(fā)尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

橘子人手一個(gè)

1.介紹重陽(yáng)節(jié)（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)吧,，好嗎？

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

師：老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友,，經(jīng)常喂你們吃飯,，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子,，你們想怎么做呢,？

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則：請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好,，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備， 等老師喊開(kāi)始時(shí),，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過(guò)障礙物,?？焖倩氐狡瘘c(diǎn)，為爺爺奶奶穿上,，最好的小朋友獲勝。

5.結(jié)束活動(dòng),。

師：今天呢,，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),，那么現(xiàn)在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇四

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日;

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品,。

(一)介紹重陽(yáng)節(jié)

1.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎?

2.邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎”

(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

1.擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

2.小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

3.剝橘子

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

4.品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

5.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的`，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

4.活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇五

又是抬頭遙望遠(yuǎn)方，品嘗糕點(diǎn),，賞菊的一天,。小班的孩子們迎來(lái)了傳統(tǒng)的敬老節(jié)——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里，我們把這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)孩子的美德聯(lián)系在一起,。尊重老人”根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，“尊重老人”活動(dòng)。

1,、明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、讓寶寶從小關(guān)心爺爺奶奶,，為他們做力所能及的事,。

3、我喜歡我的爺爺奶奶,，愿意表達(dá)我愛(ài)他們的感情,。

課件

首先說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),。

老師：寶貝,，你知道農(nóng)歷九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小庫(kù)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老年公民日,；，是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

第二,，演講

老師的問(wèn)題：

9月9日是祖父母的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么,？

我為什么要幫助爺爺奶奶,？

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

第三,，做項(xiàng)鏈

孩子自己做項(xiàng)鏈送給爺爺奶奶,。

第四，學(xué)兒歌

9月9日

9月9日,，重陽(yáng)到了,，爺爺奶奶笑了。

我請(qǐng)他們吃甜餅,，我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶,。

5、爺爺奶奶我們愛(ài)你

為爺爺奶奶做一件小事,，比如：寶寶長(zhǎng)大了,，沒(méi)有爺爺奶奶的擁抱就走,。為了爺爺奶奶打我后背。

活動(dòng)結(jié)束,。

其實(shí)越簡(jiǎn)單越容易被孩子接受,，上課或者活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行也很方便。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇六

新學(xué)期開(kāi)學(xué)已一個(gè)半月的時(shí)間,，家委會(huì)設(shè)想通過(guò)開(kāi)展親子登山活動(dòng),，促進(jìn)親子溝通，家長(zhǎng)孩子交流情感,、信息,，改善親子關(guān)系，增進(jìn)心理健康;在讓孩子們感到開(kāi)心的同時(shí),，也學(xué)到許多如交通安全,、體育鍛煉、重陽(yáng)節(jié)日習(xí)俗等知識(shí);同時(shí)鍛煉和塑造孩子在爬山過(guò)程中,，相互合作,、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。(建議邀請(qǐng)老師同游)

(1)培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神;

(2)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,，促進(jìn)集體的和諧發(fā)展;

(3)講解戶外安全小常識(shí)

(3)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗等，啟蒙和懂得中華傳統(tǒng)美德----敬老與孝道;

10月24日(星期六)下午15：00 — 19：00

塘朗山郊野公園

(活動(dòng)安排在意見(jiàn)征集后可能調(diào)整)

14：45 ~ 15：00塘朗山龍珠門大門口集合,、小朋友分組,、活動(dòng)注意事項(xiàng)講解、義工家長(zhǎng)們分工

15：00 ~ 17：00整隊(duì)登山,、放歌山林,、途中休憩15分鐘

17：00 ~ 18：15會(huì)師山頂，留影20分鐘,、休憩,，重陽(yáng)故事

18：15 ~ 19：30下山、山下自由活動(dòng)

(活動(dòng)內(nèi)容在意見(jiàn)征集后再填上,，請(qǐng)策劃組的家長(zhǎng)匯總一下,，裁判及義工由家長(zhǎng)們報(bào)名擔(dān)任)

a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(duì)(建議八人一隊(duì),，正好五隊(duì)),，所有參加活動(dòng)的未擔(dān)任其他職務(wù)的爸爸們都擔(dān)任安全義工職務(wù)。平均分配在各隊(duì)中負(fù)責(zé)帶隊(duì)與安全保衛(wèi),，子女與父母盡量不要同隊(duì),，媽媽們?cè)诤髩|尾。親子登山隊(duì)各隊(duì)列隊(duì)向山頂攀登,。本次的活動(dòng)以體驗(yàn),、交流,、環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題,。故而不設(shè)爬山比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),。

b、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)知識(shí),、登山鍛煉知識(shí),、安全知識(shí)等可隨隊(duì)由帶隊(duì)家長(zhǎng)和隨從途中解乏或鼓勁時(shí)機(jī)動(dòng)講述;山頂會(huì)師后長(zhǎng)廊休憩時(shí)可用提問(wèn)方式對(duì)搶答正確者予以獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)之前,，家長(zhǎng)們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識(shí),。

a、安全第一,、紀(jì)律第二

b,、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,，提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,，發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張,、自制菊花花苞若干活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示圖片，引出主題師：小朋友們看,，花園里的菊花開(kāi)了,，我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀？（黃色,、藍(lán)色,、紫色、白色）師：咦,？菊花開(kāi)放了，它有許多的小花瓣,，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀,？(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)2,、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙,。

師：看！姜老師這里有紙,，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎,？（可以）那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧,！

3、探索撕菊花,，再次學(xué)習(xí)撕紙技能

（1）教師示范撕花瓣,，強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過(guò)程中,，注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

4,、活動(dòng)評(píng)價(jià)（1）幼兒插花。

師：哇,！小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,，請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

( 2 )小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮??？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案及策劃篇八

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老,、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候.......創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。通過(guò)這些活動(dòng),，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞,。

1、收集"我和爺爺,、奶奶在一起"的照片布置教室;

2、和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話;

3,、制作爺爺奶奶的禮物。

4,、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5,、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿，我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴,，奶奶夸我真孝順。

小班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè),。具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話,，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ),。

大班：

(1)通過(guò)調(diào)查,、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn),、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。