無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

懷念小學(xué)作文600字篇一

去年十月，我深受的爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們,，去了美麗的天堂,。爺爺是得了一種不治之癥，被病魔折磨而去世的,。媽媽說,，爺爺去的那個叫天堂的地方在遙遠(yuǎn)的天邊；每當(dāng)夜晚來臨,，爺爺就化作一顆明亮的星星,，在夜空中默默地祝福著我們。因此,，每當(dāng)在明星亮月的夜晚,，我就仰望著天空凝視著星星，仿佛爺爺就守護(hù)在我的身邊一樣,。

在世界上,，對我最好的人，除了爸爸媽媽,，就是我的爺爺了,。記得小時候，爺爺常騎車帶我出去到處逛,，說是讓我出去見識見識,。每次回家時，爺爺總要帶我上超市,，買點好吃的東西給我吃,。小時候的我，是最幸福的時候,，也是和爺爺在一起最多是時候,。

還記得，我剛上學(xué)前班的時候,，爺爺就常教我識字,、做算術(shù)。還經(jīng)常用樹枝在地上給我演示呢,！爺爺總對我說：“只有好好學(xué)習(xí),，長大了才會有出息,。”在爺爺?shù)摹包c化”下,，我上小學(xué)一年級的時候,，就會識很多字了。老師,，同學(xué)們常對我刮目相看,，其實，這多是爺爺?shù)墓?。到現(xiàn)在我還很感謝爺爺呢,！

爺爺對我可好了。小時候無論我想要什么玩具,，爺爺總能滿足我；記得我5歲那年,，我自己不小心把腳扭傷了,，爺爺每天用碘酒給我擦洗，還用竹筒給我吸出腳里面的淤血,。在爺爺精心的照料下,，我的腳很快就能走路了。雖然,，當(dāng)時我還不理解爺爺?shù)淖龇?，但現(xiàn)在我終于知道了，原來爺爺對我所做的一切都是出于對我的愛??！

雖然，我再也得不到爺爺?shù)膼蹞崃?，但我會永遠(yuǎn)記住爺爺對我的淳淳教導(dǎo),。

爺爺，今晚的星星也好亮,，我想您一定又在遠(yuǎn)方守護(hù)著我,，是嗎！

懷念小學(xué)作文600字篇二

七月份的離歌終于唱響,，你是否流淚了,。或許真的懷念那一張張熟悉的容顏,，過往的點點滴滴仿佛還在眼前,，盡管這些都將成為過去，舍不得還是得放開,。

一生中有幾個六年,，但這六年是最珍貴的,，我們由一個純潔，天真爛漫的小兒童,，變成了一個微微成熟的大兒童,，這段經(jīng)歷中多許多我們懷念的。

因為我們是小學(xué)同學(xué),。曾近我們度過了快樂的童年,。

因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾近我們經(jīng)歷了太多太多第一次,。

因為我們是小學(xué)同學(xué),。曾經(jīng)我們一起參加集體活動，并且拼了命的贏第一,。

因為我們是小學(xué)同學(xué),。曾近我們的童年糗事是我們都知道的秘密。

因為我們是小學(xué)同學(xué),。曾經(jīng)我們有福同享有難同當(dāng),。

因為我們是小學(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們互相幫助不論學(xué)習(xí)還是生活常識,。

因為我們是小學(xué)同學(xué),。曾經(jīng)我們也鬧過小別扭。

也許在不久的將來,，我們會奔赴到各地,，

也許我們這次說了再見會再也見不到。

也許我們的故事會深深地埋在土里,，永遠(yuǎn)不會被挖掘出來,。

也許在以后的同學(xué)聚會中我們會認(rèn)不出當(dāng)年的同學(xué)，

也許你會成為教師,，也許她會是醫(yī)生,，也許他會是個生意人，

但是我們都是一同并肩生活六年回憶里的主角,。

小學(xué),，也許明天我不會想起，但愿一輩子不會忘記,。

畢業(yè)了,，讓我們揮手再見說一句珍重，道一生幸福,，感謝曾經(jīng)有大家陪我,。珍重彼此的友情。

一樣以后的我們，轉(zhuǎn)身以后,，友誼永存,。

親愛的同學(xué)們你們的未來之路就在前面，如今要帶著我的美好祝愿,，上路吧,，我會看著你漸漸走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)…

這些時光是我這一輩子,，最美好的,，這些回憶永遠(yuǎn)無法忘記。

懷念小學(xué)作文600字篇三

六年的同學(xué)和老師,。 在小學(xué)六年級我們是最高年級的大哥哥,、大姐姐，而且中學(xué)我們又是最低年級的小弟弟,、小妹妹,。 與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,，必須要有較強(qiáng)的意志力和獨立性,，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我們必須把每天的筆記做好,，回家后不是開心的玩耍，而是要復(fù)習(xí)一天上的課程,，預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽講,、做筆記。在老師提出問題時要善于思考,。積極舉...

六年的同學(xué)和老師,。

在小學(xué)六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐,，而且中學(xué)我們又是最低年級的小弟弟,、小妹妹。

與小學(xué)相比,，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,，必須要有較強(qiáng)的意志力和獨立性，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我們必須把每天的筆記做好,，回家后不是開心的玩耍，而是要復(fù)習(xí)一天上的課程,，預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽講,、做筆記。在老師提出問題時要善于思考。積極舉手發(fā)表自己的意見,、作業(yè)也要認(rèn)真做,、不馬虎、不拖拉,。上課前先做好上課的準(zhǔn)備,。

現(xiàn)在的科目也多了，每一科都不能從一開始就拖欠,。從開學(xué)起就要拿出自己最佳的狀態(tài),，好好學(xué)！也不能因為自己喜歡哪科就只學(xué)那科,，不能不喜歡哪科就不學(xué)那科,！這種思想是不對的！應(yīng)該全面發(fā)展,。

對于每個人來說都有自己的弱的一科,，那科弱就一定要更加努力的學(xué)習(xí)，不懂就問,，不要怕,，不拖班上的后腿！自己好的一科,，就應(yīng)該幫助同學(xué),，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上只要我能做到的一定幫助，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步,。

我們應(yīng)該對每天自己的表現(xiàn)做一下總結(jié)，如果做得好,，得到老師的表揚(yáng),，那再好不過了。但受了批評就應(yīng)該改正錯誤,，這樣才可以不斷進(jìn)步,。

上了中學(xué)，不能只要做一點事情就希望得到父母或老師的獎賞和表揚(yáng),，要學(xué)會與身邊的各種性格不同的同學(xué)友好相處,，學(xué)會與人合作，而不再以自我為中心,，凡事都希望別人能理解和遷就自己,，開始學(xué)著自己的事情自己計劃，自己努力,，自己承擔(dān)后果,。

我一定要學(xué)會真誠,、獨立。懂得勤奮,、團(tuán)結(jié)善于思考的重要,。

懷念小學(xué)作文600字篇四

睜開了朦朧的睡眼，我趴在窗前,，想看看外面的世界,。當(dāng)我的目光投向窗外，第一眼,，便感到了失落,。不是說，外面的世界是多彩的嗎,？不是說,，外面的世界是晴朗、快樂的嗎,？為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢,？

我不喜歡雨，在我眼里,，雨永遠(yuǎn)都是給人傳遞憂愁與痛苦的,。它不會給人帶來快樂，它不會讓世界充滿歡樂,。雨中的世界是灰色的,。灰色雖陰暗,，但讓我卻感到無比刺眼,。它像閃著亮光的鋒利的刀子，一點一點地掏空了我心中的某塊地方,。它一直這么空著，不論我做什么,，永遠(yuǎn)也填不滿了,。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿，讓它不再空虛,，可我,，做不到。

一個人打著雨傘,，走在路上,，我自己也不清楚要去哪兒，一種感覺在引我向前,，那么熟悉,。感覺，將我?guī)У搅宋业哪感！Ｔ谶@里,，我心中那塊空著的地方被一點一點的填滿,，而將它填滿的是看不見的溫馨。

我來到了操場,，仿佛又看見了我們組內(nèi)的同學(xué)一起掃地,，一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨,。

向前走,，在這里，我度過了我最后一次的兒童節(jié),。同學(xué)們認(rèn)真的排練著,，累了，還有老師給我們說笑,。這是一起努力的溫馨,。

走進(jìn)教室，撫摸著一排排座位,。它們陪我走過了六個春秋,，它們陪我走完了我的小學(xué)生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡,，耳邊又響起了同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲,。這是一起學(xué)習(xí)的溫馨。

走出校門,，溫馨感在消失,，這是離開在這里學(xué)習(xí)了六年的母校的不舍。

走出校門,，疼痛感在上升,，這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。

走出校門,，疼痛感在加重,，這是離開第二個家的痛苦、無奈……

懷念小學(xué)作文600字篇五

時間過的真快啊!曾經(jīng)是小學(xué)一年級的小弟弟,。轉(zhuǎn)眼之間便成為了一名“肩負(fù)重任”的中學(xué)生,。還真懷念小學(xué)啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學(xué),。懷念永遠(yuǎn)的“6.3”,。

在小學(xué)時，我的成績并不優(yōu)異,。1連5年,，從沒打過90分以上,。我曾經(jīng)一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上,，而自己卻停留在那可悲的80分?但是,，后來想想便明白了——可能有兩種可能。

可能1：我不夠用功,，老是去和別人玩,。花在學(xué)習(xí)上的時間有些少,。所以不如別人,。再加上別人在放假的時候都去老師家補(bǔ)習(xí)，所以功課都很優(yōu)異,。

可能2：自己不夠聰明,。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工,，又好看又速度快,。看看自己的——胳膊不是胳膊,，腿不是腿的,。哎，想起來就悲哀,。

但是——幸好我發(fā)現(xiàn)的及時，剛到6年級就開始惡補(bǔ)(因為我本來英語比較好,，所以沒當(dāng)作重點補(bǔ);沒補(bǔ)的時候我還得的個小官——英語課代表),。每次惡補(bǔ)都是晚上7點鐘才結(jié)束。每次都累的我腰酸背痛,，曾經(jīng)幾次想到過放棄,，但想到自己的目標(biāo)——90分時。我又咬的牙忍下來了,。

終于,，功夫不負(fù)有心人。在6年級的結(jié)尾——畢業(yè)會考時,。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結(jié)尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學(xué)的結(jié)尾,，考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費(fèi)!雖然畢業(yè)沒多久,，但現(xiàn)在我只記得聽到分?jǐn)?shù)后的欣喜,，其他的全都不記得了,，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!

現(xiàn)在想起那件事,，還是非常的激動!想起自己的成功,，汗水,，失敗,，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!

我愛你,，小學(xué)。我愛你,，“6.3”。

懷念小學(xué)作文600字篇六

在我的記憶中,，對我最好的人是我的外公,。

在我7歲那年，外公被檢查出肺癌,。在這一年中,，全家都籠罩在一片陰云里，年幼的我還不懂事,，沒有感覺到這個疾病意味著什么,。過了幾個月，外婆陪著外公去北京治療了,，在這過程中,，我去了一次北京，看望住院的外公,。

一到醫(yī)院,，我驚呆了：外公的頭發(fā)全部掉光了，曾經(jīng)高大的身軀變得那么瘦小,，外公的體質(zhì)也越來越差,。這時，我才意識到,，那個騎著摩托車帶著我游山玩水的外公再也回不來了,。

雖然外公身患重病，但是,，每一次面對我時,，笑臉一直掛在他的臉上,。我從來沒有見過外公對自己的身體有過擔(dān)憂，唯一一次看到外公急上了心頭卻是因我而起：我一時貪嘴,，誤服了一種飲料,，導(dǎo)致身上發(fā)滿了紅點。這下可把外公急壞了,，連自己去打針都顧不上了,，拉著我去門診看病。你可以想象這樣的畫面嗎：身穿病號服的外公,，急沖沖地拉著我的手,，排隊，掛專家門診,，一遍又一遍詢問我有什么不適,，直到醫(yī)生確定我只是過敏，并無大礙時,，他才放下心來,。

外公是一個樂觀的人，他與病魔抗?fàn)幜藘赡旰?，安然地離開了,。他一直抱有痊愈的希望，哪怕是百分支零點一的治療希望,，他也要嘗試,。因為他說，他還想看著我長大,，看著我上小學(xué),，讀中學(xué)，還要送我上大學(xué)……生病時,，外公經(jīng)常帶著我一起去曬太陽,，教我算算術(shù)，陪我背古詩,。時光飛逝,，五年的時間一眨眼就過去了，但是我還是能清晰憶起外公與我打撲克牌,，我趴在沙發(fā)上耍賴的情景,，也忘不了那一回媽媽批評我，外公百般勸說,，我躲在外公背后朝媽媽做鬼臉的情景……

外公的病情越來越重,，家里時常要打120，一推開門那帶有濃濃消毒水味的病房的門，看到外公那張被套上氧氣罩的臉,，我總會大哭起來。那些記憶,，是我心里最痛苦也是最難拋舍的,。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”逝去的親人,，永存的關(guān)愛……

懷念小學(xué)作文600字篇七

漫長又短暫的人生就像一片沙灘,，而小學(xué)生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼，五彩繽紛,，令人著迷,。

——題記

還記得，六年前,，我們依偎著爸爸媽媽,，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園,，干凈的操場,，整齊的教室，天真爛漫的同學(xué),，和藹可親的老師,，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人,。我終于走進(jìn)了我日思夜想的知識殿堂——校園,。

慢慢地，我認(rèn)識了同學(xué),，交上了許多好朋友,，常常在一起讀書、學(xué)習(xí),，在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒,，一切了然于心。校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂更是快樂的天堂,。

在舊學(xué)校時,，在櫻桃結(jié)果和桂花盛開的時候，我們都忍不住嘴饞,，悄悄地偷偷地去摘下幾顆,，采下幾朵，嘗嘗鮮,。每當(dāng)下雨天時,，我們就成群結(jié)隊的去捉蝸牛，比一比誰捉到的最大,。有時,，保安人員種下的西紅柿,、黃瓜，我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口,，保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們,，只是會假裝生氣地說：“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄，只給校園留下了銀鈴般的笑聲……

那一段歡樂,，那一些美好,、那一絲調(diào)皮，仿佛放電影般在腦中重現(xiàn),。

時間飛快,，我已是六年級了，我們快畢業(yè)了,，一想到馬上要離開校園,，離開老師和同學(xué)，我就依依不舍,，情不自禁的流下淚來,。心中默語：感謝老師，感謝同學(xué),，感謝校園,，還有一些我說不明的，這些人,，這些物陪伴了我六年,，給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多,，讓它更加美麗,，更加奪目。