做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

2022預(yù)防傳染病工作計劃精選5篇一

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》,，全面落實傳染病的各項防控措施，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行,，提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平,，做好今年傳染病防控工作，在醫(yī)院分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合我院實際情況,，制定20--年傳染病防控工作計劃：

一,、認(rèn)真執(zhí)行國家傳染病有關(guān)法律法規(guī)，健全規(guī)章制度

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關(guān)法規(guī),，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心及我院制定的有關(guān)傳染病防控工作的要求和規(guī)定。

2,、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例,，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病防控工作計劃和措施,，并組織實施,。

二、嚴(yán)格督促檢查規(guī)范化管理

1,、做好傳染病疫情管理和報告工作,，有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報告卡的收集、審核,、上報,、訂正工作。

2,、傳染病病例報告：責(zé)任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人,、疑似病人時，應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,，并按規(guī)定的時限和程序上報,。

3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報：根據(jù)疫情需要,，專職疫情報告人員,，審核確認(rèn)“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告,。

4,、定期開展傳染病的漏報檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報告時限的落實工作,，做到各負(fù)其責(zé),，抓好各個環(huán)節(jié)。

三,、加強(qiáng)傳染病防控知識宣傳教育

1,、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識，宣傳傳染病防控知識,，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防控知識,，提高人民群眾的防病知識和能力。

2,、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,，提供及時,、科學(xué)的防控決策信息,，有效預(yù)防,、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全,。

3,、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作,。

四,、加強(qiáng)疫情管理，落實防控制度

完善傳染病防控工作各項制度,，認(rèn)真細(xì)致地落實預(yù)檢分診,、門診日志登記工作，每月對各科室進(jìn)行傳染病報告檢查,，查閱門診,、急診病人登記，檢驗科及放射科及CT室的各種登記本,，確保全年傳染病防控工作做到無漏報,。

五、加強(qiáng)對科室的傳染病防控工作的技術(shù)指導(dǎo)

督促各科室健全各項管理制度,，規(guī)范門診日志記錄,，提高疫情信息報告質(zhì)量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率,、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%,。

六、規(guī)范腸道門診,、完善發(fā)熱門診建設(shè)

進(jìn)一步規(guī)范腸道門診運轉(zhuǎn),，按時開診;完善發(fā)熱門診建設(shè)，依托感染科,，做好發(fā)熱病人管理,。

七、完善傳染病防控部門自身建設(shè)

進(jìn)一步完善傳染病防控部門自身建設(shè),，明確崗位職責(zé)和任務(wù),，做好傳染病、腫瘤報告,、死亡醫(yī)學(xué)證明管理等工作,。同時持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。根據(jù)情況增加防控人員,，保證各項防控工作的有效實施。

2022預(yù)防傳染病工作計劃精選5篇二

學(xué)校是傳染病的集散場所,。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,，由于他們的免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱,，一旦傳染病發(fā)生,，易于傳播和流行，并可能擴(kuò)散到家庭和社會,。及早采取有力的防控措施,，對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早隔離、早治療,，有效防控學(xué)校傳染病,，保護(hù)學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

一,、學(xué)校常見傳染病種類及癥狀：

1、出疹性疾?。?/p>

麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,，因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫，目前多為散發(fā),。好發(fā)于冬春兩季,。臨床特征為發(fā)熱、流涕,、咳嗽,、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹,。?？刹l(fā)肺炎，而危及嬰幼兒生命,。其發(fā)疹特點為先熱后疹,，皮疹顏色深，疹間參差不齊,，手摸粗糙,，疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日，以潛伏期末到出疹后1,、2日傳染性最強(qiáng),。患病后可獲得持久免疫力,，第二次發(fā)病者較少見,。

隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

風(fēng)疹：由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,，因疫苗接種率普遍不高,，兒童普遍易感,，易呈暴發(fā)流行,。流行季節(jié)為冬春季，臨床特征為為發(fā)熱,，皮疹,，耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡,，出疹均勻,，整齊，疹后皮膚光滑,，干凈如常,。

隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

2,、流行性腮腺炎：簡稱流腮,，由腮腺炎病毒所引起，全年均可發(fā)病,，但以冬春為主,。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫,、痛,。腮腺炎其病雖不可怕，然而其并發(fā)癥卻十分可怕,?？赡軐?dǎo)致：1、男生睪丸炎：較大兒童及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎,，常有一側(cè)或雙側(cè)睪丸腫大,、疼痛。若治療不及時出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無精癥,，故而不生育;2,、卵巢炎：10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,，發(fā)燒較重可達(dá)39℃以上,。治療不及時，婚后不孕;3,、腦膜腦炎：在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡,、嘔吐、頭痛,、頸項強(qiáng)直,、發(fā)燒39℃以上，一般無抽搐,。

隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止,，自發(fā)病起約3周時間。

3,、手足口?。菏悄c道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒,。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下),，進(jìn)而出現(xiàn)咽痛，幼兒表現(xiàn)為流口水,、拒食,。手、足,、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹,、丘疹或皰疹，伴有咳嗽,、流涕,、食欲不振、嘔吐等癥狀,。個別患者可引起心肌炎,、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥,。

隔離期限：自發(fā)病日起14天,。

4、流行性感冒 ：是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,，流行無明顯季節(jié)性,，以冬春季節(jié)為多。臨床特點為急起高熱,，體溫達(dá)39-40℃甚至更高,，伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重,，而呼吸道癥狀輕為特征,。流感病毒的變異化非常快,，是一種無國界的傳染性強(qiáng),、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會,，其實每年死于流感的人不勝其數(shù),。流感病毒若入侵器官，可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥,，例如肺炎,、支氣管炎、心力衰竭等,，后果十分嚴(yán)重,。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染，人群普遍易感,。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。

隔離期限：自發(fā)病日起7天

5,、水痘：是一種常見,、多發(fā)的兒童傳染病，由水痘-帶狀皰疹病毒引起,。臨床特點是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹,。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施,。并發(fā)癥：皮膚繼發(fā)感染：最常見,，如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎,、腦炎,。易感孕婦在妊娠早期如患水痘，終止妊娠是最佳選擇,。

隔離期限：至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,，但不少于發(fā)病后7天。

6,、流腦：為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,，常見于冬春季，病變主要在腦膜,、臨床特點為起病急,、高燒、頭痛、皮膚瘀點及腦膜刺激癥?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防,，發(fā)病率低。

隔離期限：癥狀消失后3天,，但不少于發(fā)病后1周,。

7、乙腦：為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病,。流行季節(jié)為7,、8、9三個月,，傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬,。臨床上以高燒、意識障礙,、抽搐及腦膜刺激癥為特征?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低,。

隔離期限：隔離至體溫正常,。

8、艾滋?。焊鶕?jù)教育部和衛(wèi)生部要求預(yù)防艾滋病學(xué)校健康教育要達(dá)到以下目標(biāo)：

在青少年中普及有關(guān)艾滋病預(yù)防的基本知識,，提高學(xué)生對艾滋病、性病相關(guān)知識的知曉率,。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式,，使他們能明確認(rèn)識到人類通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染。增強(qiáng)預(yù)防艾滋病,、性病自我保護(hù)意識和能力,。使青少年認(rèn)識到艾滋病的傳播沒有國界。我國是世界上人口最多的國家,，是國際社會的一員,，有責(zé)任和世界各國攜手共同努力以制止艾滋病的蔓延。倡導(dǎo)對艾滋病病毒感染者及患者的關(guān)愛,，反對歧視,，開展救助。具體實施要求：

1,、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位,，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作,。

2,、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、學(xué)生及各班衛(wèi)生委員等為主干組成三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部,、市教育局,、市衛(wèi)生局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》等文件,，進(jìn)行廣泛動員宣傳教育,。

3、制定實際的防控艾滋病政策,、制度及計劃,，使防控工作有序進(jìn)行。

4,、運用多形式,、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座,、播放多媒體教學(xué)片;通過課堂教育如在政治,、生物、體育與保健等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識,，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化,、多樣化,，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強(qiáng)化,，深入人心,，確保遏止與防治艾滋病五年計劃貫徹、落實,，并得到有效防控,。

5、利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日,、衛(wèi)生宣傳日等活動,，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽,、知識競賽,、班團(tuán)課,、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動,，寓教于樂,。

6、 學(xué)校圖書館,、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書,，供學(xué)生閱讀。

7,、要充分發(fā)揮學(xué)校工會,、團(tuán)委、學(xué)生會的協(xié)同作用,，提高預(yù)防艾滋病健康教育的效果,。要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動,，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展,。

2022預(yù)防傳染病工作計劃精選5篇三

學(xué)校是人群高度密集的場所,，學(xué)生是有關(guān)傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,，有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,，確保學(xué)生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作計劃：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性,、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé),，密切配合衛(wèi)生等部門,，制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,，確保學(xué)校師生身心健康,，努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好,、抓實,、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處,。

二,、認(rèn)真監(jiān)控,，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度，加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測,。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下,，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,，及時了解學(xué)生出勤,、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛,、頭痛,、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報告人進(jìn)行排查,，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告,。班主任要利用晨會課,、健教課時間，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育,，同時要教育學(xué)生,，進(jìn)行自我觀察，如有發(fā)熱,、全身疼痛,、頭痛、嘔吐,、咳嗽等身體不適時,，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

學(xué)校傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作,。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的出勤,、健康情況,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,，應(yīng)在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時間,、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù),、主要癥狀、密切接觸者,、已采取的措施等。防止瞞報,、漏報,、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

三,、采取有效措施,，及時控制疫情

學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求,，對患病學(xué)生采取隔離治療等措施,，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,，經(jīng)區(qū)局同意,，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，保證充足的休息時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高機(jī)體抵抗疾病的能力,。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

四,、大力開展健康教育,，提高衛(wèi)生與防病意識

學(xué)校要充分利用時間及各種形式，對學(xué)生集中進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育,，切實增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識,。還應(yīng)利用家長會、告家長書等形式,，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識,，以取得家長的配合與支持。

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