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學(xué)生保證書學(xué)生保證書寫給班主任篇一

新學(xué)期開學(xué)在即,，我想讀書，在我多次懇求中,，我尊敬的老爸終于答應(yīng)給我繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì),，所以我寫下這份新學(xué)期保證書，算是給老爸的一種安慰,，也是給我自己的一種督促,。

以前并不愛惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過一個(gè)寒假的反復(fù)思考,，覺得自己大錯(cuò)特錯(cuò),，如果此時(shí)我不學(xué)習(xí)，等到步入社會(huì)之后,，試問我拿什么立足于社會(huì),，我一向懶惰，怕累,，怕辛苦,。就算以后步入社會(huì)也是給人家做苦力活，我可吃不消,。所以每逢想到這里,，心里還是有一絲猶豫的，可是鼓不起勇氣,。

這次我想通了,，決定發(fā)奮了。在新學(xué)期里面我向老爸保證如下：

1,、最先要處理的,，就是和以前的狐朋狗友斷掉聯(lián)系，不要讓他們來影響和干擾我,。

2,、其次努力把以前落下的學(xué)習(xí)任務(wù)自學(xué)一遍。

3,、我以前落下太多的課程,，所以爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期上，把成績(jī)提到全班中上游水平,，然后下個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取向前五競(jìng)爭(zhēng),。

4,、多聽老師的話，聽父母的話,，不玩游戲機(jī),，不玩電腦，請(qǐng)父母控制我的零花錢,，讓我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),。

5、多向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,，不懂就問,。

我的保證就這么多，我一定會(huì)履行自己的保證,，希望老爸監(jiān)督,。

學(xué)生保證書學(xué)生保證書寫給班主任篇二

1、上學(xué)期間遵守校紀(jì)校規(guī),，不遲到,、早退，不無故曠課,。

2,、因家里有事不得不請(qǐng)假時(shí)，向班主任請(qǐng)假并寫請(qǐng)假條,，無請(qǐng)假條不得私自外出,。

3、放學(xué)后按時(shí)回家,，不在外逗留或夜不歸宿。

4,、不私自動(dòng)別人的物品;不勒索,、盜竊、損毀他人財(cái)物,。

5,、按時(shí)返校，不能按時(shí)返校時(shí)電話請(qǐng)假,。

6,、對(duì)于以上承諾堅(jiān)決遵守，否則一切后果自負(fù),。

承諾人：

20xx年x月x日

學(xué)生保證書學(xué)生保證書寫給班主任篇三

1,、遵紀(jì)守法，自覺遵守村規(guī)民約,，遵守公共秩序,，爭(zhēng)做文明小公民,。

2、自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上玩耍,、追逐、逗留,，不與車輛搶行,，不尾追機(jī)動(dòng)車輛。沒有大人帶領(lǐng)不隨意外出,。不乘三輪車,，不騎自行車。

3,、自覺遵守乘車秩序,，不占座搶座，不搶上搶下,，不將頭手伸出車外,，車沒停穩(wěn)不上下車，禮讓三先,，做到文明乘車,。

4、不到游戲廳,、網(wǎng)吧等不安全場(chǎng)所,。

5、不到池塘,、水庫(kù),、海上游泳，不到危險(xiǎn)地方玩耍,。

6,、不玩弄不明真-相及危險(xiǎn)的物品，不做危險(xiǎn)游戲,。

7,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，自覺做到防火,、防盜,、防電、防騙,、防水,、防雷等工作。

8,、注意飲食衛(wèi)生,，不隨意吃零食,，不食用過期霉變、不合格食品及飲料,，預(yù)防食物中毒,。

9、不結(jié)伙打仗,、斗毆,。

10、不參加封建迷信及有礙社會(huì)穩(wěn)定的一切非法活動(dòng),。

保證人：

x年xx月xx日

學(xué)生保證書學(xué)生保證書寫給班主任篇四

我是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)xx班xx同學(xué),。

本人經(jīng)家長(zhǎng)同意后在20xx年xx月xx日自愿向?qū)W院提出提前實(shí)習(xí)的申請(qǐng)，實(shí)習(xí)單位是：xxx,。提前實(shí)習(xí)的原因是：xxx,。

如學(xué)院給予批準(zhǔn)，我如下保證：

2,、學(xué)生在辦理提前實(shí)習(xí)手續(xù)時(shí)和進(jìn)入提前實(shí)習(xí)狀態(tài)后要無條件服從本管理規(guī)定,，嚴(yán)格按照本規(guī)定的各項(xiàng)程序辦理，待手續(xù)齊全接到《關(guān)于同意xx同學(xué)提前實(shí)習(xí)的通知》,，并與班級(jí)政治輔導(dǎo)員共同到公寓辦理離校手續(xù)后,，方可離校，否則按自動(dòng)退學(xué)處理,。

8,、實(shí)習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校準(zhǔn)許，不擅自離職,，否則將視作自動(dòng)退學(xué),；實(shí)習(xí)期間如自行聯(lián)系好新的工作實(shí)習(xí)單位，將由本人向?qū)W校再次提出申請(qǐng),，家長(zhǎng)簽字,，出具接收單位證明，同時(shí),，畢業(yè)生要與學(xué)校重新簽訂《畢業(yè)生實(shí)習(xí)協(xié)議》。

9,、因提前實(shí)習(xí)錯(cuò)過了用人單位的來院面試,，責(zé)任自負(fù)；

保證人：xx

家長(zhǎng)簽字：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書學(xué)生保證書寫給班主任篇五

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“被羊欺負(fù)的狼”為你整理了“學(xué)生保證書(保證書 學(xué)生范文)”范文,，希望對(duì)你有參考作用,。

為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，確保學(xué)生平安,，學(xué)校做如下要求：

1,、珍愛生命,，不斷加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。

2,、在校外行走時(shí)不追車,、不爬車;自行車做到車鈴、閘,、鎖齊全,，不乘坐“三無”車輛、超載車輛,。

4,、不私拉電線、不私自使用電器;嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入學(xué)校,。

5,、不攀爬校墻、宿舍,、教室及樹木等;不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng),。

6、不逃學(xué),、曠課;不進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。

7,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。

8,、不在學(xué)校內(nèi)追逐打鬧;上體育課時(shí)不擁擠或狂奔,。

9、養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,，不吸煙,，不喝酒，著裝整齊,，不在穿拖鞋,、背心。

10,、正確處理同學(xué)關(guān)系,，不打架斗毆,，不攜帶管制刀具,、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,。

11,、不私自動(dòng)用他人的物品;不勒索,、盜竊,、損毀他人財(cái)物和不盜竊,、損毀公共財(cái)物,。

12、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假,，由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校;學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外,，職責(zé)自負(fù)。

13,、不到池塘,、水庫(kù)和河流中洗澡、游泳;發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到池塘,、水庫(kù)和河流中洗澡,、游泳者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理;學(xué)生私自到池塘,、水庫(kù)和河流中洗澡,、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

14,、教育好您的孩子，是我們共同的職責(zé),。請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校密切合作,，加強(qiáng)監(jiān)督，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，確保安全,。敬請(qǐng)家長(zhǎng)簽字或蓋章。

保證人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書通用

學(xué)生保證書范文-保證書

學(xué)生保證書簡(jiǎn)單

學(xué)生保證書集錦

學(xué)生保證書

學(xué)生保證書學(xué)生保證書寫給班主任篇六

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對(duì)我的問題酌情處理,。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多，集合起來,，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽講,、思考、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì),。

謝謝,。

檢討人：鐘冰偉

學(xué)生保證書學(xué)生保證書寫給班主任篇七

這是我第一次寫保證書，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了,。

其實(shí),，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句,，但是,，老師沒有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,，請(qǐng)您相信我!

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確,，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生,，怎么可以這樣,。

本來，我應(yīng)該上課注意聽講,，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。所以，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對(duì)我的教育。

我真誠(chéng)的接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

學(xué)生：梁雨欣

2011年4月11日